環(huán)保的作文范例(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的環(huán)保的作文9篇,歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
在電視上經(jīng)?吹降吞忌钏膫(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區里對低碳生活作了一次社會(huì )調查。調查發(fā)現,我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯堂里,堆滿(mǎn)一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著(zhù)黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車(chē)……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對于我們這些普通人來(lái)說(shuō),就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
人們在盡情享受的`同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。
環(huán)保的作文 篇2
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉?生命,不什么總是傷害它們?
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源,而我們人類(lèi)不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹(shù)木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是因為我們人類(lèi)造成的。
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們人類(lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?
善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè )自已,我們要尊重自然,善待自然。
環(huán)保的作文 篇3
環(huán)境對我們都很重要?墒,現在有的人不注重環(huán)境保護。我們小學(xué)生是祖國未來(lái)的希望,我們一定要從小事做起,從現在做起,保護我們的環(huán)境。 其實(shí)我們身邊有許多的'污染情況:如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導致了光污染;食品添加劑的濫用,過(guò)度使用農藥導致了食品的污染等等。 正因為污染到了觸目驚心的地步,聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,通過(guò)了有關(guān)環(huán)境保護的決議,確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實(shí)有關(guān)環(huán)境保護的日子還有很多,如:2月21日世界森林日,3月22日世界水日,4月7日世界衛生日,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月17日世界防治沙漠化和干旱日,9月14日世界清潔日,9月16日世界保護臭氧日等。這么多特殊的日子,就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境,讓我們意識到要保護環(huán)境。 保護壞境,其實(shí)我們都能做。當你看到龍頭在滴時(shí),是不是夠關(guān)上呢?當電池用盡后中,是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個(gè)班級都準備了一個(gè)廢舊電池回收箱和一個(gè)廢紙回收箱。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們已養成了搜集廢舊電池,不隨地亂扔廢紙的好習慣。雖然這些是小事,但說(shuō)明我們通過(guò)老師的教育,已具備一定的環(huán)保意識,為保護環(huán)境盡一些義務(wù)。 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓家鄉的水更清,天更藍,樹(shù)更綠,人更健!
環(huán)保的作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是育英學(xué)校六(5)班的一名學(xué)生,我叫劉子瑩。地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃 你也可以投稿 ,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥,再移居到別的星球去住。
我從小在長(cháng)沙長(cháng)大,現在在長(cháng)沙處處可見(jiàn)保護環(huán)境的標語(yǔ):“保護環(huán)境,人人有責”、“家園只有一個(gè),地球不能克隆”?萍及l(fā)達了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴重破壞:化工廠(chǎng)向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著(zhù)家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好?
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的學(xué)習、生活、工作息息相關(guān),現在環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,越來(lái)越糟糕。人類(lèi)!當你們破壞環(huán)境時(shí),是否想過(guò)自己正在破壞自己生活,居住的地球?
人類(lèi),改正這損人不利己的習慣吧!用行動(dòng)保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數個(gè)“不要”,字字句句體現出人類(lèi)對地球愈來(lái)愈大的'破壞!
恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)份陶醉于我們人類(lèi)對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進(jìn)行報復!币簿褪钦f(shuō),如果我們不遵循自然規律,人類(lèi)自己也會(huì )吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話(huà),為什么人類(lèi)還不醒悟呢?
所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球,從身邊做起,愛(ài)護地球,讓我們的生活變得更加美好!
謝謝!
育英學(xué)校六(5)班xxx
20xx年12月20日
環(huán)保的作文 篇5
如今,“環(huán)!眱蓚(gè)字無(wú)處不在,學(xué)校、小區、公園里隨處可見(jiàn)?墒俏艺J為這只是格式化了環(huán)保的意義而已,而真正的環(huán)保卻沒(méi)有在人們的腦海中根深蒂固,人們對于環(huán)保也視若無(wú)睹。生活中總能發(fā)現一些不文明的行為。
我一個(gè)人坐上了出租車(chē)準備回家,我家住得較遠,司機就上了高架。司機抽著(zhù)煙,弄得車(chē)里煙霧彌漫,嗆得我眼淚也出來(lái)了,真像“蓬萊仙境”一般。我剛想提醒一聲,只聽(tīng)“砰”的一聲,空煙盒被司機扔了出去,恰巧護欄很低,扔到下面去了!笆迨,這樣很不文明,要是所有司機都像你一樣亂扔垃圾那城市不就是一個(gè)垃圾收購站了!彼緳C也聽(tīng)勸,態(tài)度好了一點(diǎn)。
回了家我想:現在全世界的人都提倡要保護環(huán)境,可是真正把環(huán)保放在心里的人又有幾個(gè)?每個(gè)人都可以在公共場(chǎng)所看到保護環(huán)境的標語(yǔ)?墒,我們聽(tīng)了嗎,我們做到環(huán)保了嗎?還不是依舊我行我素。再說(shuō)了,就算有人想要保護環(huán)境,可像我們這樣浪費資源,那些為保護大地母親環(huán)境的人不是白干了嗎?我希望所有人能真正意識到保護環(huán)境的重要性,認真對待地球。
我相信我們每個(gè)人都希望看到的藍天白云,是不沾染一絲污塵的白,是不帶有一絲雜色的藍;看到的是清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)小蝦從水里歡快地跳出來(lái),而不是骯臟無(wú)比的河流,河面上漂浮的是發(fā)臭的垃圾;我希望在每天清晨打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)能呼吸到的是清新使人舒暢的空氣,而不是帶著(zhù)灰塵的空氣。
反復地說(shuō)環(huán)保的.重要性只是希望人們能意識到,能善待環(huán)境。如果每個(gè)人都對保護環(huán)境置之不理,總認為有別人會(huì )去保護環(huán)境,而不是自己,那地球真的要千瘡百孔了。保護環(huán)境說(shuō)來(lái)說(shuō)去也是人類(lèi)的事情,環(huán)境整潔了也是我們人類(lèi)生活的更好,所以我們應意識到保護環(huán)境是每個(gè)人不可消除的責任,一舉一動(dòng)間都注意到保護環(huán)境,那么地球才能生機勃勃。我想,如果每個(gè)人都能把自己心底的想法付諸行動(dòng),不需要做什么,只需要順手撿起幾個(gè)垃圾,多走幾步路把垃圾放進(jìn)垃圾桶,出門(mén)時(shí),多帶一雙筷子,多帶一塊手帕,那樣,每個(gè)人的心會(huì )變得純凈。
也許人們知道要保護環(huán)境;也許人們知道不能亂扔垃圾;也許人們知道要改變現在不堪的環(huán)境。但是人們就是不愿多走幾步把垃圾扔到垃圾箱里,就是不愿意把身邊的果皮紙屑順手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里,就是怕麻煩不愿意去保護環(huán)境。
希望每個(gè)人都能意識到我們唯一的地球需要我們的呵護,讓我們的生活更加綠色美好。
環(huán)保的作文 篇6
說(shuō)起“環(huán)!眱勺,人們都會(huì )想到怎樣治理空氣污染,水資源污染,土地沙漠化等等。同學(xué)們可能認為這些都是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?可是,對于環(huán)保無(wú)小事,只要我們從身邊的小事做起,那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機是許多人煩惱的問(wèn)題,隨著(zhù)地球上人口的激增,生產(chǎn)迅速發(fā)展,水已經(jīng)變得比以前任何時(shí)候都要珍貴。水是不可再生的資源,所以我們一定要節約有限的水資源。平時(shí),我們洗衣服的水可以沖廁所,拖地,淘米水可以澆花,洗澡水也可以用來(lái)打掃衛生。這些小事做一次兩次并不難,貴在堅持,如果能堅持不懈,那也會(huì )節約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠,世界人口的增長(cháng),對耕地牧場(chǎng),木材的需求量日益增加,導致森林過(guò)度采伐。使我們的`環(huán)境沙漠化。我們小學(xué)生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為,但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫(xiě)作業(yè),用紙時(shí)要節約,把本子用完再換,本子背面可以演草。因為據說(shuō)制造500張A4紙就會(huì )用掉一棵大樹(shù)。在有空時(shí)和爸爸媽媽一起植樹(shù),不摘周?chē)幕ɑú莶,不傷害小?shù)。如果我們每個(gè)小學(xué)生都能做到這些,那么世界上的綠色也會(huì )在我們努力下一點(diǎn)點(diǎn)擴大。
還有“白色污染”,我們經(jīng)常用的塑料袋,它們在自然界停留的時(shí)間可達到100——200年,即使埋在地下也不容易被分解,還會(huì )影響土質(zhì),對環(huán)境造成潛在危害。我們在平時(shí)要多用可循環(huán)使用的布袋,紙袋,少用塑料袋,減少塑料袋對環(huán)境的危害。
環(huán)保,從我做起,從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,那綠色的世界將會(huì )從我們的手中創(chuàng )造出來(lái)。
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