實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文錦集(9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
感謝你,環(huán)保小衛士。你不辭勞苦的工作,不說(shuō)一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習,更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士,你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱,讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛士。因為你的存在,校園里的花開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;樹(shù)木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的.贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。
記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶(hù),有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來(lái),幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)!薄翱禃暂,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂(lè )乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂(lè )開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛士,像一位不知疲倦的環(huán)衛工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責;又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
這個(gè)暑假,我沒(méi)事干,我就趴在陽(yáng)臺上,看見(jiàn)許多人在亂丟垃圾,我聞見(jiàn)垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。
我叫媽媽一起到了樓下,我們來(lái)到公園,看見(jiàn)樹(shù)下有許多塑料袋,這樣會(huì )造成白色污染,河里的小魚(yú)小蝦都死了,因為小河里有許多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺(jué)得太臟太臭都一種想吐的感覺(jué)。我和媽媽回了家,每人一個(gè)垃圾袋,媽媽是隊長(cháng),我是隊員,我們來(lái)到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。
我看見(jiàn)一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒(méi)有熄滅,我上前說(shuō)“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來(lái)就麻煩啦!如果地球上的'人都扔個(gè)垃圾,地球就會(huì )淹沒(méi)的。
叔叔說(shuō)”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)”不亂扔垃圾“花朵美麗,因為人們保護它,只要愛(ài)護大自然,大自然就會(huì )善待我們,如果我們不愛(ài)護它,必將受到懲罰。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
環(huán)境是大自然賜給人類(lèi)的寶貴財富,我們應該十分珍惜它們;植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,臭氧層是大地的保護傘;淡水是人類(lèi)的生命之源。不過(guò)人類(lèi)總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒(méi)有采取保護行動(dòng),人們要知道,環(huán)保重在實(shí)際!
如今,我國水資源總儲量約為2.81萬(wàn)立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的世界排名110位,被列為全球3個(gè)人均水資源貧乏國家之一,全世界有60多個(gè)國家和地區嚴重缺水,三分之一的人口得不到安全用水?吹竭@些驚人的數字,人們的內心就沒(méi)有一點(diǎn)觸動(dòng)嗎?
近年來(lái),人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問(wèn)題。
經(jīng)研究發(fā)現有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質(zhì)中,二氧化碳能吸收來(lái)自地面的長(cháng)波輻射,使地面溫度升高,這叫做‘溫室效應’有專(zhuān)家認為,大氣中的`二氧化碳含量照現在的速度增長(cháng)最終會(huì )使南北極的冰川融化,導致全球氣候異常。
同時(shí)人類(lèi)排放了各種有毒氣體,使南極上空的臭氧層被破壞,形成臭氧空洞,如果臭氧層消失,地球將化為灰燼。
總而言之,保護環(huán)境,再不能掛在嘴邊要重于實(shí)際行動(dòng)。大家用我們的雙手保護我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
保護環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能夠拯救我們生存的家園——地球。
節約用電,保護資源,減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì )接觸到的,也是我們每天學(xué)習生活都離不開(kāi)的,但現在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節約出發(fā)。
在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能夠強烈的腐蝕建筑物,并能夠使土壤和水質(zhì)酸化,導致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬(wàn)元。
節約用電,能減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,好像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應,如果地球溫度升高,會(huì )引起干旱或洪水,還會(huì )使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會(huì )消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的.社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車(chē),選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已達到了目標。
轉眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹(shù)造林,綠化國家的大好時(shí)機,為了創(chuàng )造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬(wàn)戶(hù)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在我心中最美麗的人不然而外表漂麗的人,而然而內心純潔,生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著(zhù),但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái),開(kāi)始一天的工作,他們就然而環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天,酷熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)的大地。我躲在陰涼的`地方,看見(jiàn)在火辣辣的日光下,環(huán)衛工人在給大地清潔,他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把,仔仔細細的掃著(zhù),不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當我經(jīng)過(guò)環(huán)衛工人身邊時(shí),我看見(jiàn)環(huán)衛工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原先然而環(huán)衛工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著(zhù)鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛工人拿著(zhù)鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著(zhù)熱氣,但他們沒(méi)有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開(kāi),地面會(huì )很光滑,只要有汽車(chē)經(jīng)過(guò)不留意打滑,就會(huì )發(fā)生車(chē)禍,所以這點(diǎn)付出微不足道!薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛工人不管?chē)篮崾,不管工作有多么艱辛,他們都會(huì )堅持在自我的工作崗位,所以我認為他們然而最美麗的環(huán)保天使。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
是誰(shuí),使森林在哭泣;是誰(shuí),使動(dòng)物們逐漸面臨滅亡;是誰(shuí),使荒漠化一而再,再而三地蔓延;又是誰(shuí),讓地球媽媽失去那光彩的外表,誰(shuí)會(huì )想到,導致這一切的竟會(huì )是我們人類(lèi)。讓《我們只有一個(gè)地球》一書(shū)來(lái)告訴你們,讓我們認識地球家園,從而覺(jué)醒我們賴(lài)以生存的資源危機,行動(dòng)起來(lái),保護我們共同的家園——地球。
聽(tīng),那沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭發(fā)出的水滴聲,是地球媽媽在哭泣;看,那又臟又臭的河流竟會(huì )是地球媽媽的外衣。人類(lèi),你們知道嗎?汽車(chē)的超標尾氣、工廠(chǎng)排出的滾滾濃煙、還有燒毀的塑料物品排放的氣體,這一切都是有毒的,嚴重污染了我們賴(lài)以生存的空氣。工廠(chǎng)排出的污水流入江河湖海中,原本清澈的水被嚴重污染,魚(yú)蝦也相繼死去。有些人還肆意捕捉一些稀有、甚至快瀕臨滅絕的野生動(dòng)物,若再這樣下去,地球上就不可能有這些動(dòng)物了。據我了解,東北虎在世界上已無(wú)多少。如果人類(lèi)再不加以抑制,這些資源將越來(lái)越少,最后滅亡的將會(huì )是我們人類(lèi)。
看到這一切我陷入沉思:人類(lèi)只有一個(gè)地球,而如今的地球,沒(méi)有了那美麗的外表,被人類(lèi)破壞成千瘡百孔;沒(méi)有了那豐富的'資源,被人類(lèi)糟蹋的日漸枯竭。一個(gè)美麗的地球,被無(wú)知的人類(lèi)日向滅亡。
人類(lèi)!快覺(jué)醒吧!如果你們還有一點(diǎn)良知,就不要為了錢(qián),為了財富,而把高于這一切的生命拋在腦后。你們在破壞環(huán)境的同時(shí),也在慢性地自殺。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),擔負起我們的責任,共同保護好我們賴(lài)以生存的地球媽媽?zhuān)屗謴屯盏那啻夯盍,讓她擁有那?yáng)光般的燦爛笑容!
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人××來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校,他們的.這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩,在校會(huì )上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
三年級的時(shí)候,我當上了全校的環(huán)保小衛士。
那天,我在學(xué)校做值日。那時(shí)學(xué)校正在建設新的教學(xué)樓,圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因為用的是即時(shí)貼剪得字,所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾,我想起了老師常對我們說(shuō)得一句話(huà):“伸一伸腰,彎一彎腿,我們的校園就會(huì )變得更加美麗!蔽液鸵煌估耐瑢W(xué)說(shuō):“我們應該把地上的那些廢紙撿起來(lái),把我們的'校園變得更加美麗”他也覺(jué)得我說(shuō)的對,于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起,直到那一個(gè)個(gè)整齊的大字貼到了這藍色的圍欄上,我們才回到教室,背起書(shū)包回家。
不知道過(guò)了多少個(gè)星期,學(xué)校開(kāi)展了“藍天碧水工程之我為小樹(shù)掛牌”的活動(dòng)。我登上了那象征著(zhù)重要意義的主席臺,那個(gè)時(shí)刻我只到現在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上,市領(lǐng)導和學(xué)校的領(lǐng)導為我們幾個(gè)人給于了“環(huán)保小衛士”的榮譽(yù)稱(chēng)號,那一刻我的心情無(wú)比的激動(dòng),過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才平靜下來(lái)。我們走下主席臺,在幾顆小樹(shù)前照了像。我在全校也小有名氣啦。
這是我在學(xué)校中最難忘的一刻,也是我一生中最難忘的一刻,我永遠也不會(huì )忘記三年級。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
說(shuō)起環(huán)保,現在的人已經(jīng)意識到環(huán)保的重要性,因此,也開(kāi)始提倡綠色的節約生活了,保護環(huán)境已經(jīng)成了許多人的座右銘了。
其實(shí),環(huán)保并不難,只要我們人人從身邊的小事做起,比如我的家人,在環(huán)保方面各有各的特色,比如節水、節氣、節電下面,請你來(lái)瞧瞧幾個(gè)環(huán)保小鏡頭吧:
鏡頭一:先說(shuō)說(shuō)我奶奶的節氣好方法吧!我奶奶開(kāi)煤氣一般都會(huì )開(kāi)小火或中火,除非那道菜非用大火不可,奶奶才會(huì )開(kāi)大火;
鏡頭二:說(shuō)起爺爺,有一次,我晚上和爺爺睡覺(jué),爺爺等空調開(kāi)冷了,就關(guān)掉了,還有一次媽媽開(kāi)車(chē)到青少年宮來(lái)接我和爺爺,離家還有二十分鐘路程的時(shí)候,爺爺就讓媽媽把車(chē)里的空調關(guān)了,到家的時(shí)候還是涼涼的;
鏡頭三:我媽媽的.表現也不遜色,每次我洗澡前,媽媽都把熱水器的冷水放到另一個(gè)盆里,再把那些冷水用來(lái)洗衣服,洗完衣服沖座便器或者澆花,可節約了;
鏡頭四:我妹妹常常把沒(méi)用的皮衣拿到我家來(lái),讓樓下做衣服的大叔做成錢(qián)包,送給老媽。
我的家人都那么環(huán)保,我也要加入,我會(huì )把沒(méi)用的作業(yè)紙訂成草稿紙。
同學(xué)們,看了這些鏡頭,你是不是也想加入了呢!
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