環(huán)保的作文經(jīng)典(9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的環(huán)保的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
環(huán)境對我們都很重要�？墒�，現在有的人不注重環(huán)境保護。我們小學(xué)生是祖國未來(lái)的希望，我們一定要從小事做起，從現在做起，保護我們的環(huán)境。 其實(shí)我們身邊有許多的污染情況：如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導致了光污染;食品添加劑的濫用，過(guò)度使用農藥導致了食品的污染等等。 正因為污染到了觸目驚心的.地步，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”，通過(guò)了有關(guān)環(huán)境保護的決議，確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實(shí)有關(guān)環(huán)境保護的日子還有很多，如：2月21日世界森林日，3月22日世界水日，4月7日世界衛生日，4月22日世界地球日，5月31日世界無(wú)煙日，6月17日世界防治沙漠化和干旱日，9月14日世界清潔日，9月16日世界保護臭氧日等。這么多特殊的日子，就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境，讓我們意識到要保護環(huán)境。 保護壞境，其實(shí)我們都能做。當你看到龍頭在滴時(shí)，是不是夠關(guān)上呢?當電池用盡后中，是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個(gè)班級都準備了一個(gè)廢舊電池回收箱和一個(gè)廢紙回收箱。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們已養成了搜集廢舊電池，不隨地亂扔廢紙的好習慣。雖然這些是小事，但說(shuō)明我們通過(guò)老師的教育，已具備一定的環(huán)保意識，為保護環(huán)境盡一些義務(wù)。 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓家鄉的水更清，天更藍，樹(shù)更綠，人更健!
環(huán)保的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的春天，小明和爸爸外出野餐。
爸爸在綠油油的草地上鋪上一次性的塑料紙，就去拿食品了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸抱著(zhù)一大包零食來(lái)了，對小明說(shuō)：“今天買(mǎi)的都是環(huán)保食品！”小明一看，哇！有薯條、罐頭、飲料… …好多零食��！看得小明眼花繚亂。
小明拿起一瓶飲料，剛要喝，又愣住了：這是不是對身體無(wú)害的食品呢？爸爸似乎看出了小明的.顧慮，又說(shuō)：“它們無(wú)污染，對身體無(wú)害�！毙∶髀�(tīng)后，這才敢放心大膽的狼吞虎咽。
小明吃了一會(huì )兒，抬起頭，看見(jiàn)了旁邊的青山綠水，十分開(kāi)心。爸爸又說(shuō)：“所以從小就要有環(huán)保意識！”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續吃，但就在這時(shí)，爸爸順手將手中的空瓶子扔在了地上。
吃完后，爸爸心滿(mǎn)意足地拉著(zhù)小明到一邊玩，小明回頭看了看爸爸扔的垃圾，心想：這就是“環(huán)�！�？
爸爸想讓小明從小就有環(huán)保意識，可他只注意到傳授語(yǔ)言的知識，卻忽略了行動(dòng)的教導。請世界各地的家長(cháng)一定要重視行動(dòng)的教導。
環(huán)保的作文 篇3
今天我要演講的題目是《我們要環(huán)�！�。
環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應該聽(tīng)過(guò)，可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來(lái)講講吧!
一：我們去玩的時(shí)候你會(huì )看到那河了有多少我們生活中的垃圾，我們當時(shí)一定會(huì )想：“這里怎么會(huì )這么臟啊!”可是仔細想想我們生活中的河難道不是一樣的臟嗎?
二：我們的生活的街上你是否有看見(jiàn)一天有干凈的大街，如果你一不小心踩到一個(gè)口香糖，你一定會(huì )這么說(shuō)：“誰(shuí)呀!怎么這么缺德啊!”你再仔細想想，難道你沒(méi)有扔過(guò)一垃圾嗎?我可以保證沒(méi)有一個(gè)市民是沒(méi)有亂過(guò)垃圾的。為什么我們不能把我們手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?
這兩項我們生活中都能見(jiàn)到的“景觀(guān)”，難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?
我們支持環(huán)保!我們要干凈社會(huì )!我們要環(huán)保!
【批改評語(yǔ)】這篇演講稿，作者首先對我們生活環(huán)境污染的原因進(jìn)行了闡述，通過(guò)列舉生活中的兩件事例，告訴我們要保護環(huán)境的.道理。文章語(yǔ)言比較簡(jiǎn)樸，沒(méi)有華麗的辭藻，結構比較完整明朗，是篇不錯的文章。
環(huán)保的作文 篇4
我是一只鳥(niǎo)，是“非梧桐不棲，非堅果不實(shí)”的鳥(niǎo)，是為了夢(mèng)想而堅持不懈的鳥(niǎo)。有人諷刺我“高傲”，也有人嘲笑我“愚蠢”。然而，他們怎能理解我的心聲呢？
我神往陶翁心中的世外桃源，想感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；
我向往歐陽(yáng)修筆下的醉翁亭，想追求“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的怡然自得；
我驚嘆李白描寫(xiě)的蜀道之難，想領(lǐng)略“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬(wàn)壑雷”的意境……
為了心中的夢(mèng)，我一直在尋尋覓覓。
皇天不負有心人！我終于發(fā)現了一塊寶地。
這里終年藍綠色調，四季常綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，椰風(fēng)海韻，地形多樣，植被繁茂，青山綠水，奇石怪洞，高山飛瀑，溫泉彩蝶，景色別致，且保留著(zhù)眾多的珍禽異獸、奇花異草和珍稀森林，美麗的大自然風(fēng)光，說(shuō)不完，道不盡。
這里就是寶島——海南。
湛藍的海水，明媚的陽(yáng)光，挺拔的椰樹(shù)，浩瀚壯觀(guān)的中國南海，孕育了美麗神奇的海南。一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)、旅游區，像一顆顆璀璨的`寶石鑲嵌在翡翠般碧綠的海南大地上。
亞龍灣是國家級風(fēng)景旅游區。灣內水色湛藍，岸上田園碧綠，椰林婆娑，青山綠水，黎村錯落。這真是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”��！
萬(wàn)泉河又是一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。這里河水尤為清冽，下見(jiàn)河底，水中的魚(yú)皆若空游無(wú)所依，四面綠樹(shù)環(huán)合，日光下澈，影布石上，如同一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往�！按说赜谐缟骄䦷X，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右……”如此美景并非只是在王羲之筆下之景，在海南的五指山亦能發(fā)現……
海南的春，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧；
海南的夏，是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的熱情；
海南的秋，是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的和諧；
海南的冬，是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜。
海南堅持建設生態(tài)省、堅持打造綠色海南、堅持可持續發(fā)展戰略……它用堅持描繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的和諧畫(huà)卷。它繪出了古人追求的人間仙境，畫(huà)出了所有人神往的和諧社會(huì )。
我會(huì )永遠安身在這綠島之上，在此繁衍后代！
這就是我的夢(mèng)想……
環(huán)保的作文 篇5
如果世界一片灰暗，是因為心中的陰霾已積羽沉舟。
一場(chǎng)冬雨，淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。推開(kāi)沾滿(mǎn)露水的百葉窗，卻落不盡一絲陽(yáng)光。太陽(yáng)被烏云的手臂遮住了雙眼，而此刻，我的心仿佛也已被陰云遮掩了陽(yáng)光。
我是不喜歡下雨的。
雨一下，原本平坦的道路就變得泥濘不平。腳踏在地上，就被吸盤(pán)吸住，難以動(dòng)彈。整個(gè)人像被困住的鳥(niǎo)兒，在暗無(wú)天日的籠子里掙扎，卻始終無(wú)法掙脫束縛，重獲自由。陣陣陰霾涌上心頭，久久揮之不去。
徜徉在新雨沖刷過(guò)的小路上，還在為前幾天的考試悶悶不樂(lè )。那場(chǎng)考試，簡(jiǎn)直可以用“一塌糊涂”來(lái)形容�！皶�(huì )之不得分，不會(huì )之亦不得分”。眼看著(zhù)一分又一分像北京烤鴨一般掛在遙不可及的架子上，心里的苦水便一滴滴地墜落下來(lái)，正如這惱人的冬雨。
心中有烏云，于是夏花不再燦爛。細數生活，已難發(fā)現美的影子。
雨滴輕輕打到臉上、鼻尖上，滑過(guò)衣領(lǐng)又滴到地上去了。忽然想起一首詩(shī)：“煙籠冬水月籠沙，夜泊秦淮近酒家�！边@朦朧的雨景，大概就是那場(chǎng)面吧！只可惜我們有杜牧那樣的心境了！于是又想起我的傷心事，不由得暗自嘆氣。
雨停了。
天空泛起一片碧藍天藍水藍的薄霧。我急切的呼吸著(zhù)新鮮空氣。一抬頭，猛地發(fā)現，一道斑斕彩虹出現在天邊，如石竹般雨后滴翠。
我的心劇烈的跳動(dòng)起來(lái)。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色彩不斷沖擊著(zhù)我的'眼睛。濃霧在瞬間消散，陽(yáng)光落在苔痕上，落在碧波蕩漾的湖面上，也落在我的心中，暖暖的。
彩虹架起，心情一下子好了起來(lái)。沒(méi)錯，如果我們只看到雨水打濕的地面，又怎么發(fā)現這美麗的彩虹呢！于是對自己說(shuō)：雨后定會(huì )有彩虹，不懼失敗，可知成功！
我們總是在雨中，不經(jīng)意地迷路。但是，不要怕。抬起頭，成功就在那彎彩虹的另一端向你招手。
環(huán)保的作文 篇6
有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì )嚴重污染環(huán)境�？捎行┤藚s不理會(huì )，會(huì )說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害！”
我認為：電池主要有一次性電池、二次電池和汽車(chē)電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳干電池和堿電池，一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池，其中含有重金屬鎘。汽車(chē)廢電池中含有酸和重金屬鉛。
關(guān)資料顯示，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個(gè)人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的'健康。因此，我們應該給廢舊電池做個(gè)“家”！
是呀，廢舊電池的危害給我們帶來(lái)了極大的的麻煩，保護自然生態(tài)，保護我們賴(lài)以生存的地球。
環(huán)保的作文 篇7
在學(xué)生會(huì )青年志愿者隊的共同策劃和準備下，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的鼓勵與支持下，在各班的積極參與和配合下，長(cháng)沙民政藝術(shù)學(xué)院青年志愿者隊圓滿(mǎn)完成了湘江河畔開(kāi)展的《保護環(huán)境，從我做起》的志愿環(huán)�；顒�(dòng)。 活動(dòng)在周密的策劃下，有秩序、有組織地進(jìn)行，取得了有效的成果。
首先，活動(dòng)由負責人集合分好組，強調活動(dòng)過(guò)程中要注意的重要事項及目的后，正式開(kāi)始。在開(kāi)展活動(dòng)的路程中，同學(xué)們都非常的團結，有紀律，展現了大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。
出發(fā)經(jīng)過(guò)大約四十分鐘的公車(chē)路程，我們到達了活動(dòng)地點(diǎn)——湘江可畔。此時(shí)，湘江河畔早已烈日炎炎，沙灘及沿岸安安靜靜，只有行人玩耍、享受留下的垃圾。當我們走進(jìn)沙灘時(shí)既是欣喜，又是悲嘆，欣喜的是：因為我們都是青年志愿者，早已做好了不怕臟、不怕苦、不怕累的準備，為“青年志愿者”感到驕傲、自豪；悲嘆的是：行人過(guò)客只懂享受、安樂(lè )污染環(huán)境，污染我們的母親河，而不懂得愛(ài)護自然，保護環(huán)境。盡管如此，大家還是很有熱情的伸出雙手，拿著(zhù)自己平時(shí)用過(guò)的塑料袋把地上的垃圾清理干凈，用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)市民！
隨后，大家沿著(zhù)湘江往橘子洲走去。這時(shí)我們分成風(fēng)光帶上和風(fēng)光帶下兩隊，一、二小組和三、四小組交錯行動(dòng)。風(fēng)光帶上面的地面是清潔工按時(shí)打掃的，而風(fēng)光帶下面則是無(wú)人打理區，我們經(jīng)過(guò)這兩段路程的衛生清理，明顯的對比出兩條路衛生情況的截然不同，有人打理的垃圾相對比較少，只是一些角落藏留著(zhù)煙頭、檳榔渣，而無(wú)人打理的區域則臟得讓人無(wú)語(yǔ)，不僅是到處都有煙頭、檳榔渣的.影子，而且紙巾、西瓜皮、塑料性垃圾——一片狼籍，甚至一堆一堆的，讓青年志愿者，讓當代大學(xué)生對此現象感到驚訝、氣憤，怎么會(huì )是這樣呢？怎么能夠 這樣對待我們的母親河——湘江。我們人類(lèi)的朋友，請不要這樣繼續下去了，請換個(gè)生活方式，也來(lái)做個(gè)志愿者，付出舉手之勞，一起來(lái)愛(ài)護自然，保護環(huán)境，保護我們共同生活的棲息地吧！不需要你們像我們這樣去撿垃圾，只需你們養成一個(gè)良好的講衛生的習慣。
隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展，太陽(yáng)離我們越來(lái)越近。氣溫越來(lái)越高，可同學(xué)們的激情依然高漲，而我們學(xué)姐學(xué)長(cháng)似乎發(fā)現了天氣可能會(huì )傷害到大家的身體，于是提出改變活動(dòng)流程，取消去目的地橘子洲頭，立刻返回學(xué)校。此時(shí)，有的人早已忘記了自己所處的天氣和環(huán)境，忘了什么是累和臟。一直朝前往目的地趕去，不愿停下，可是最后還是聽(tīng)從了負責人、學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的安排，統一回到了學(xué)校。
雖然我們沒(méi)有到達預先的目的地，沒(méi)有讓大家感受到理想中真正干凈、清潔的環(huán)境——橘子洲頭，但我們已經(jīng)通過(guò)這十幾里路程的實(shí)際行動(dòng)，達到了想要的目的，已經(jīng)碩果累累。真正的體會(huì )到我們作為新一代青年應如何去愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，如何建設兩型社會(huì )、兩型校園，在此，我希望我們沒(méi)有親身體驗這次活動(dòng)的青年通過(guò)對這次活動(dòng)的了解也能真正加入到我們這個(gè)行列中來(lái)，一起建設兩型社會(huì )、兩型校園，保護我們共有的家園——地球。
環(huán)保的作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我國改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言，可是，因為地球的.環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類(lèi)極其渺小，當我們在追究原因時(shí)，往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水能用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應該愛(ài)護公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費，沒(méi)用完的紙張能撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來(lái)保護地球吧！為了我們的未來(lái)，一定要保護好地球。
環(huán)保的作文 篇9
古往今來(lái)，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“��！”聽(tīng)到地球母親的喊叫了嗎？讓我們聽(tīng)聽(tīng)地球母親對我們的哭訴吧！“人類(lèi)你們太過(guò)分了。我讓你們居住在我的身體中，你們卻對我百般摧殘。我對你們已經(jīng)心灰意冷了！我真后悔！讓你們居住在我這。嗚……”看吧！人們卻在互相的推卸責任�！安皇俏�，都是那些垃圾盒害的�！笨吹搅藛�？此刻的人類(lèi)還在相互指責�！澳銈儭钡厍蚰赣H氣得說(shuō)不出了話(huà)。就在人類(lèi)與地球的爭執中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著(zhù)地球。突然，地球母親大喊“誰(shuí)來(lái)救救我，我感到身體好難受。人類(lèi)救救我吧……”聽(tīng)到此時(shí)人類(lèi)的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數不多了�！拔覀內祟�(lèi)別再執迷不悟了，還是大家行動(dòng)起來(lái)�！比祟�(lèi)開(kāi)始明白自己的過(guò)錯。
人類(lèi)已經(jīng)懂得怎樣去保護環(huán)境�！澳憧�！”一位衣著(zhù)樸素的老大爺，正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應該動(dòng)起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著(zhù)一身清潔服為“地球母親”做貢獻。
一個(gè)溫暖舒適的下午，陽(yáng)光也是格外的明媚，輕輕的撫摸著(zhù)我的臉蛋。因為受到“陽(yáng)光阿姨”特別的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球母親”清理衛生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著(zhù)火鉗走在大街上。我滿(mǎn)面得意但是街上的人對我卻是用異樣的眼光看我。我不覺(jué)得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上，我仔細地觀(guān)察身邊的角角落落。都會(huì )看到有很多的白色紙盒。我不禁發(fā)出感嘆�！鞍�！我們越來(lái)越不懂‘保護’這兩字怎么寫(xiě)”我認真的`看著(zhù)大街的買(mǎi)一處細小的角落當我看到垃圾時(shí)。都會(huì )自主將他夾起。不為別的，就是對“地球母親”的愧疚。我只想對地球說(shuō)一聲：“對不起，是我們人類(lèi)沒(méi)盡到自己應該做的責任�！蔽覀儸F在什么都在極具減少。為什么現在的城市人都往農村跑就是因為農村的空氣比城市要舒服的多�，F在的城市樹(shù)木減少了你們想想，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護環(huán)境刻不容緩！我認為愛(ài)護環(huán)境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識，做環(huán)保守護者。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。