[精品]環(huán)保作文8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的環(huán)保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環(huán)保作文 篇1

　　喜歡在太陽(yáng)下山時(shí)出走，踩在暖暖陽(yáng)光下，任微風(fēng)拂起整齊干凈的發(fā)絲，輕吻無(wú)瑕的臉頰。什么也不想，什么也不必想。仿佛置身于世外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺流水之中，余暉中的大雁，排著(zhù)整齊的“人”字從無(wú)際掠過(guò)，引出無(wú)盡詩(shī)意，正如劉禹錫《秋詞》中所說(shuō)：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�

　　大自然的魅力無(wú)窮無(wú)盡，總是讓人感覺(jué)若即若離的一種朦朧。所謂的“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山”，便是大自然的一點(diǎn)極致。江山如嬌多嬌，引無(wú)數英雄競折腰，這或許便是大自然的另一番風(fēng)情。曾幾何時(shí)，大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具，大自然則又披上了一層神秘的感情面紗，與詩(shī)人、作家同悲共喜，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”……上下五千年，滾滾長(cháng)江水，華夏一代代炎黃子孫，與大自然和諧相處時(shí)，又不斷點(diǎn)綴修飾著(zhù)這位偉大的母親，這位世界上最漂亮、最溫柔、最賢惠的母親。

　　漫步山間小道，最?lèi)芤獾谋闶悄茏咴谡陲L(fēng)擋雨的參天大樹(shù)下，靜聽(tīng)周?chē)�的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼。放眼田野，是數不清的相互纏繞點(diǎn)綴的花草樹(shù)木。腳下的'路湮沒(méi)在幽深的叢林中，延伸至未知的前方……漸漸地，融入大自然。只有不需要任何修飾裝扮的景色，才是最美的新娘。正如清朝大學(xué)者王國維談的“有我之境”與“無(wú)我之境”的相互滲透、相互融合。何為有我？何為“無(wú)我”？大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的，是用任何已知的華麗的言語(yǔ)都不能描摹的。

環(huán)保作文 篇2

　　你喜歡一個(gè)干干凈凈、一塵不染的世界，還是亂七八糟，風(fēng)一吹垃圾漫天飛舞的世界呢？如果是我選擇，我當然會(huì )選一個(gè)干干凈凈、一塵不染的世界。

　　有一天，我在街上閑逛，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)婦女。她拿著(zhù)一個(gè)喝完的`飲料瓶子，先在手里轉了幾圈，然后隨手扔到了地上。沒(méi)過(guò)多久，一位老大爺見(jiàn)了瓶子，連忙撿起，放進(jìn)垃圾桶。我們應該都向這位老大爺學(xué)習，要是都向這位老大爺學(xué)習，這樣的話(huà)，可以說(shuō)整個(gè)世界都找不到垃圾的蹤影了。

　　當然，雖然環(huán)境應當保持，但是節約也很重要。我提以下能幫助改善環(huán)境的建議，希望大家采取。

　　一、 盡量利用太陽(yáng)能.二、多用肥皂，少用洗滌劑.三、拒絕使用一次性筷子.四、隨手關(guān)閉水龍頭.五、盡量使用可再生物品.六……

　　希望大家能夠保護環(huán)境，讓我們的世界更美麗。

環(huán)保作文 篇3

　　“叮鈴！叮鈴！”煩人的鬧鐘又響起來(lái)了，我一骨碌起床向鬧鐘拋了一眼，“天哪！八點(diǎn)十分了，我的作文培訓班上課要遲到了！”二話(huà)不說(shuō)，我趕緊沖出門(mén)外。

　　到了培訓班，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，再看看他們手上，空易拉罐、毛線(xiàn)、雙面膠等各種各樣的東西，我猛然想起，哎呀！這節課是情境課��！可我忘記帶制作環(huán)保浮力帆船材料了！誒，真是禍不單行！我沮喪地坐到位置上，看了看我的同桌，他的桌子上“光禿禿”的，我心想：壞了，估計他也沒(méi)帶！可沒(méi)想到他猛地拿出袋子，大聲對我說(shuō)：“我就知道你沒(méi)帶�！薄靶姨澦麕Я�！”我心中的大石終于落下了！

　　開(kāi)始制作小帆船了。首先，制作船身。我們要將三個(gè)空易拉罐粘在一起，這步簡(jiǎn)單，我和同桌一馬當先，拿著(zhù)雙面膠小心翼翼地貼上去，三下兩下就搞定了。接著(zhù)，最難的挑戰來(lái)了，要用橡皮筋將筷子固定在易拉罐上。我和同桌互相配合，打算先將橡皮筋纏繞在筷子上然后再去固定易拉罐，可是這步怎么都固定不好，我們疑惑不解，只好去請教芒果老師了，芒果老師說(shuō)：“只要在綁皮筋時(shí)多綁幾圈就緊啦！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我和同桌恍然大悟，連忙做了起來(lái)，不一會(huì )兒我倆就把易拉罐的兩邊固定好了，看著(zhù)半成品，我心里美滋滋的。

　　接下來(lái)，制作船帆。我拿出五顏六色的卡紙畫(huà)了一個(gè)等腰梯形，接著(zhù)將它小心翼翼地剪了下來(lái)，心想：叫它什么名字呢？嫦娥號、神龍號，還是致遠號？最后我和同桌將它命名為“神州號”。同桌在船帆的上下兩側各扎了一個(gè)剛剛好的小孔，用提前準備的筷子穿過(guò)小孔，一個(gè)船帆就做好了。

　　下面，安裝船帆。先在船身中間的易拉罐上扎一個(gè)孔，然后把船帆插入孔中，再用毛線(xiàn)將船帆固定住，這樣我們的帆船就大功告成了，這一步對于我和同桌來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟��！

　　最后，我們來(lái)了一場(chǎng)帆船大比拼！瞧，高暢澤的.船結構富有創(chuàng )新，肖宇的船形狀與眾不同，真漂亮！我和同桌也不甘示弱，擺起了POSS拍了張照片。老師讓我們將船放入水中，“浮起來(lái)了！“我高興得手舞足蹈。為什么船能浮起來(lái)呢？老師說(shuō)：“因為易拉罐是鋁做的，很輕，而空罐子里面有空氣，空氣比水輕，所以帆船可以浮在水面上�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我們恍然大悟，沒(méi)想到喝過(guò)的易拉罐也可以變廢為寶��！文/陳子睿

環(huán)保作文 篇4

　　寒假到了，我想我做一個(gè)小公民，應該為社會(huì )做一點(diǎn)公益事。

　　想到做到，今天一大早，我拿著(zhù)清潔工具來(lái)到樓下，向前望去——“哇塞，好多紙屑哦！誰(shuí)這么缺德，竟把紙屑撒了一地？”我嘰咕著(zhù)，正想放棄這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。這時(shí)我突然想到了爸爸常說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽翌D時(shí)站直身體，二話(huà)不說(shuō)，跑過(guò)去，蹲下身子，把紙屑一張一張地撿入我準備好的垃圾袋里。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，還沒(méi)“進(jìn)入”垃圾袋里的紙屑紛紛飄了起來(lái)，有些奔去北邊，有些飛到西邊，有些飄去南邊，還有的'蹦向東邊。氣死我了，紙屑像一個(gè)個(gè)調皮的小孩，我跑到左邊，它飄到右邊；我跳到前邊，它溜到后邊……我氣得手忙腳亂，跑來(lái)跑去，跳來(lái)蹦去，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。

　　幸虧，風(fēng)婆婆可憐我，向別處飛去了。紙屑慢慢地停了下來(lái)。我毫不猶豫地蹲下身，將紙屑一張一張地撿入垃圾袋……

　　雖然，今天的勞動(dòng)有些累，但是我的心里還是樂(lè )滋滋的。因為我克服了重重困難，最后，我這個(gè)“綠色小使者”還是勝利了！

　　今天的勞動(dòng)，真是有趣的體驗，生活的考驗！

環(huán)保作文 篇5

　　我叫環(huán)保小飛俠，來(lái)自浩瀚的宇宙中的一顆小行星：環(huán)保星！今天女王命令我出使地球。

　　我高興極了，幾百年前我來(lái)過(guò)地球，那里的春天，柳絮飛舞，榆錢(qián)飄落，蝴蝶和鮮花相依相偎；夏天，調皮的知了在樹(shù)上引吭高歌，池塘里的荷花隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)；秋天，瓜果滿(mǎn)園，稻谷飄香；冬天，明凈的天空下起了鵝毛大雪，大地一片銀裝素裹，好一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)世界……

　　“飛船已安全降落�！蔽遗d奮地奔出船艙。哎呀，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我連忙捂住鼻子，生氣地對飛行員波波說(shuō)：“波波，我們要去地球，美麗的地球！不是這個(gè)烏煙瘴氣的垃圾場(chǎng)！”“導航系統工作正常！我們已到達目的地！”波波趕緊答道。我望著(zhù)眼前的地球，心里不禁打了一個(gè)寒顫�，F在的地球垃圾成堆，蒼蠅滿(mǎn)天飛�？纯粗�?chē)�，沒(méi)有花和樹(shù)的花園孤零零的站在一邊，排放著(zhù)臭臭的氣味的汽車(chē)都隨隨便便停在道路的兩邊。抬頭望望天空，地球特有的白云藍天，還有美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的卻是一片灰蒙蒙的光禿禿的天空！

　　我心里打了一個(gè)大問(wèn)號：地球怎么了？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我去找了我的好友：Q博士。他傷心地告訴我，曾經(jīng)美麗的地球已經(jīng)被愚蠢的人們毀了，現在的地球，快成垃圾球了！Q博士請我幫忙，救救地球，我義不容辭地答應了，我要讓地球變回從前的樣子！

　　我回到波波車(chē)里，馬上用現在最環(huán)保的復印機，復印了很多份宣傳單，發(fā)給人們，可是似乎沒(méi)有什么效果。我著(zhù)急了，怎么辦呢？我只好使出殺手锏——清潔小掃把，我用小掃把輕輕攪了攪，地球變干凈了�？墒侨绻�人們不悔過(guò)，我還是沒(méi)有辦法呀！哈，有了！我要先想辦法讓人類(lèi)嘗嘗破壞環(huán)境所帶來(lái)的嚴重后果。于是，我偷偷地打開(kāi)我精心準備的“大風(fēng)呼呼儀”，把垃圾吹得遍地都是，人走在路上連眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。這一下可把人們給嚇壞了，全都不知所措了。已經(jīng)破壞地球壞境成習慣的人們，不知應該如何是好，只能由著(zhù)垃圾在眼前，在身邊飛啊飛。有一些人們匆匆忙忙的跑回家，希望可以躲一躲，可是我怎會(huì )就這么輕易的饒過(guò)他們，我一定要他們嘗嘗破環(huán)地球環(huán)境的`惡果，所以我沒(méi)有關(guān)上“大風(fēng)呼呼儀”而是讓它繼續吹。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了：火山爺爺不再忍住自己的“熊熊烈火”，他已經(jīng)被人們惹怒了，他開(kāi)始噴發(fā)火漿，火山爆發(fā)了！這時(shí)大海阿姨也忍不住了，引來(lái)一場(chǎng)前所未有的大海嘯！人們傷亡慘重…..我見(jiàn)到眼前的景象，嘆了一口氣，畢竟我也不愿讓地球毀了，所以我費勁心機，總算勸服了火山爺爺和大海阿姨，他們總算是停止了發(fā)怒。傷亡慘重的人們嘗到了苦果，開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補自己的過(guò)錯，開(kāi)始大量種樹(shù)……

　　我看到眼前的一幕，心里的大石頭總算落下了，我想下次我再來(lái)地球的話(huà)，地球一定是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，因為人們已經(jīng)醒悟了。

環(huán)保作文 篇6

　　班長(cháng)到學(xué)校開(kāi)會(huì )，帶回來(lái)一個(gè)消息：學(xué)校要開(kāi)展爭當環(huán)保小衛士活動(dòng)。

　　從那天起，我就行動(dòng)起來(lái)。

　　每天，我的書(shū)包里都裝著(zhù)一個(gè)塑料袋。到了學(xué)校，下課或課外活動(dòng)時(shí)間，我就把塑料袋裝在衣服兜里，一邊玩一邊尋找、拾撿地上的碎紙片和一些雜物。袋子滿(mǎn)了，我就上交。三天時(shí)間，我就交了四袋垃圾。

　　在星期一（4月27日）上午學(xué)校的升旗儀式上，學(xué)校的胡主任宣讀了幾名在活動(dòng)中表現好的學(xué)生，我驚喜地聽(tīng)到了我的.名字。校長(cháng)還親自給我們戴上了“環(huán)保小衛士”的胸章，我很榮幸地成為了一名環(huán)保小衛士。

　　那天中午，放學(xué)回到家，我興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不是最喜歡聽(tīng)我說(shuō)‘新聞’嗎？今天我告訴你一件讓你高興的‘新聞’�！薄笆裁词�？快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！眿寢尶粗�(zhù)我一臉的笑容，隨口問(wèn)到。我神秘地從身后拿出一個(gè)寫(xiě)有“環(huán)保小衛士”的胸章，定格在媽媽的視線(xiàn)里�！澳膩�(lái)的？”“校長(cháng)發(fā)的，還親自給我戴上的呢”。我自豪極了�！昂�，繼續努力�！眿寢尳o了我一個(gè)鼓勵。

　　我也有忘帶塑料袋的時(shí)候，每當這時(shí)，我就把垃圾裝到兜里帶回家，找個(gè)塑料袋裝起來(lái)，第二天再帶到學(xué)校。

　　現在，無(wú)論在哪里，只要看到地上有果皮紙屑，我都會(huì )很自覺(jué)地撿起來(lái)，扔到附近的垃圾箱里。

環(huán)保作文 篇7

　　我七歲就會(huì )坐自行車(chē)了。我覺(jué)得自行車(chē)是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具，兒童、青年、老人都可以坐。說(shuō)它簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單喲，根據我的騎車(chē)體會(huì )，一些不明白的問(wèn)題請教了爸爸，我認為自行車(chē)全身都凝聚了科學(xué)的原理：它的運動(dòng)，就包含了我們三年級數學(xué)學(xué)過(guò)的旋轉和平移；它的剎車(chē)把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿，用很小的力就可以把車(chē)停穩；它的車(chē)輪，用數十根鋼線(xiàn)繃緊軸心，十分輕巧和堅固，能承受比它自身重幾十倍的載重量……。

　　自行車(chē)又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具，它不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車(chē)占用很少的空間，不安全的事故很少出現。我計算了一下：自行車(chē)的'時(shí)速一般是 —— 公里，大約是小汽車(chē)速度的四分之一，如果小汽車(chē)每走 公里耗油 升，那么坐一小時(shí)的自行車(chē)就相當于節約了 升汽油。嘩！如果全國十三億人口有三分之一的人坐自行車(chē)，那節省的汽油就是一個(gè)十分驚人的數字！自行車(chē)無(wú)論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎；無(wú)論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車(chē)既是交通工具又是健身器材，經(jīng)常坐騎，能起到鍛煉身體、增強體質(zhì)、活絡(luò )減肥等作用哦！

　　現在機動(dòng)車(chē)越來(lái)越多，氣候越來(lái)越暖，破壞大氣環(huán)境機動(dòng)車(chē)是其中的罪魁禍首，而把自行車(chē) 樹(shù) 為環(huán)保英雄是當之無(wú)愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車(chē)作為交通工具，一直保持自行車(chē)王國的稱(chēng)號。為了環(huán)保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學(xué)習,多坐自行車(chē)，少開(kāi)機動(dòng)車(chē)。自行車(chē)不會(huì )過(guò)時(shí)，自行車(chē)萬(wàn)歲！

環(huán)保作文 篇8

　　以前誰(shuí)家沒(méi)有幾個(gè)塑料袋呢？可是6—1以來(lái)，周?chē)�、家里……都少�?jiàn)其身影了，找一個(gè)合適的用用，還得翻箱倒柜的，特別是超市袋子更少了，商場(chǎng)、家里……較多的是紙盒子、紙袋子，漸漸地，家里、辦公室……大家都疊起了紙盒子放垃圾，讓過(guò)期的報紙雜志派上了用場(chǎng)。今天天氣不好，在家順便把報紙都清理了，疊成方方正正的`紙盒子，一百好幾，工作量也不小��！提起環(huán)保身邊行，其實(shí)這幾年都在生活中注意著(zhù)，組織什么回收廢電池；白天少開(kāi)燈，打印、書(shū)寫(xiě)雙面用紙，把廢舊試卷自制記事本等，但應該說(shuō)觸動(dòng)最深的還是塑料袋，法令一頒布，我是不看好的，可以說(shuō)比較悲觀(guān)，但如今幾個(gè)月下來(lái)，還真看到效果了，希望我們的環(huán)境越來(lái)越好，市民素質(zhì)也是。

　　以前，使用塑料袋是一種習慣；從今，多疊個(gè)紙袋紙盒備在家里、辦公室也將代替它成為習慣，身邊的紙盒子用處越來(lái)越大了。環(huán)保行動(dòng)，事無(wú)巨細！落實(shí)！務(wù)實(shí)！豐實(shí)！踏實(shí)！

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