小學(xué)環(huán)保作文9篇（優(yōu)選）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
每次看到公園里，草地上有白色的“投降袋”，旁邊還有垃圾，我想報紙上說(shuō)了讓我們保護環(huán)境，怎么還亂扔垃圾呢？不如設一個(gè)“環(huán)保節”，就在這個(gè)教師節的后一天，9月11日吧。秋天來(lái)了，涼爽了很多。
這一天，大家都要去公園，草地和樹(shù)林里撿垃圾，一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后，先把袋子，瓶子，樹(shù)葉等清理好，然后把它們裝進(jìn)袋子里面，再分類(lèi)，一個(gè)可回收，一個(gè)不可回收。比如，紙條，果殼，樹(shù)葉等。還要把平時(shí)省下來(lái)的錢(qián)放好，最后把那袋可回收的垃圾送到回收處去，把回收垃圾的錢(qián)和省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，給那些沒(méi)有好書(shū)的小孩子們買(mǎi)幾本書(shū)，送給他們，讓他們有更多的知識。也能給家庭不好的`小朋友們，讓他們有好的學(xué)習用品，還可以捐給希望小學(xué)，不管有多少，這也是我們的一片心意，
我希望有一個(gè)“環(huán)保節”，讓地球媽媽更加美麗，文明有禮，從我做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
今天是星期天，我和幾個(gè)小伙伴到龍泉寺去玩。來(lái)到了龍泉寺，正像人們說(shuō)的龍泉寺遠看山清水秀，近看垃圾成堆。龍泉寺風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，濃陰蔽天；清清的泉水冒著(zhù)，一簇簇鮮花盛開(kāi)；有金碧輝煌的殿堂，玲瓏的小亭，可草坪上、走廊上塑料袋、飲料瓶、報紙、瓜皮果殼隨處可見(jiàn)，池塘里碧綠的`水面上飄浮著(zhù)塑料袋，“白色的小船”——一次性飯盒，令人不堪目睹。
我走到草地上，看見(jiàn)一群群的蒼蠅在那些垃圾上“吃喝玩樂(lè )”。我想了想，對大家說(shuō)：“我們來(lái)打掃這些垃圾吧！”我們一個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)塑料袋，然后開(kāi)始撿垃圾，我提著(zhù)塑料袋東跑跑西跑跑，這里撿撿，那里撿撿。我們在撿時(shí)，有幾位中學(xué)生大姐姐看到了，她們站在我們面前對我們說(shuō)：“來(lái)，小姑娘，我們一起干！你們看，這龍泉寺這么大，你們什么時(shí)候才能把垃圾撿完呢？”說(shuō)著(zhù)她們紛紛彎下腰，和我們一起撿垃圾。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們和大姐姐們一起把草坪上，還有走廊上的塑料袋、果皮全打掃了。走廊上干干凈凈，非常舒服；草坪上的小草顯得更綠了，更輕松了；湖里的小魚(yú)好像在說(shuō)：“��！龍泉寺變得更美了�！�
是呀！我們生活在一個(gè)地球上，環(huán)境要靠大家來(lái)保護，人人愛(ài)護環(huán)境，天才會(huì )更藍，水才會(huì )更清，地才會(huì )更綠！更為了活得更輕松、更幸福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起去爭當“環(huán)保小衛士”。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
環(huán)保局局長(cháng)：
你們好！
地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無(wú)去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來(lái)可以再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個(gè)世界將會(huì )被垃圾所污染！人們吃完的.果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見(jiàn)白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒(méi)有看見(jiàn)，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學(xué)講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準則。
對此，我想向市民們提出一些建議：
1.在生活中，看見(jiàn)垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶，自己的垃圾也要及時(shí)處理好，不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規則，如在公交車(chē)上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。
3.保護環(huán)境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
森林里，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)上住著(zhù)啄木鳥(niǎo)和杜鵑，它們是一對好朋友。早晨，啄木鳥(niǎo)和杜鵑一起捉毛毛蟲(chóng)，晚上一起入睡。
有一天晚上，森林靜悄悄的。忽然，一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧靜。杜鵑被驚醒了，它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥(niǎo)，它揉揉眼睛問(wèn)：“杜鵑，什么事呀？”“你聽(tīng)聽(tīng)，人類(lèi)要把樹(shù)一顆一顆的砍掉。以后我們就沒(méi)有家了！”杜鵑急得在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。啄木鳥(niǎo)仔細聽(tīng)了聽(tīng)，“吱—吱—吱！”果然是砍樹(shù)的聲音。
第二天，森林出現了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們，為了保護家園—大森林，與人們進(jìn)行了生死搏斗。
杜鵑和啄木鳥(niǎo)招來(lái)其他小鳥(niǎo)，叼走小石頭，向人們扔去。長(cháng)尾猴雖然具有高超的智慧，敏捷的身體，可是，還是敵不過(guò)手握鋸和刀的人們�；⑼鯉е�(zhù)強壯的`老虎們，向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后，繼續砍著(zhù)樹(shù)。動(dòng)物傷亡巨大，都向別的森林跑去。
當動(dòng)物離開(kāi)這片森林的時(shí)候，虎王凄厲而憤怒的喊道：“你們可以趕走我們，但你們卻趕不走‘復仇女神’。一百年后你們會(huì )遭到報復的！”
一百年太遙遠了，人們才不信虎王的鬼話(huà)呢！人們艱苦創(chuàng )造，在很短的時(shí)間里就建立了工廠(chǎng)和樓房。工廠(chǎng)的上空因為煙囪冒出的黑煙而死氣沉沉，一吸空氣就咳嗽，難過(guò)極了。一百年后的今天，太陽(yáng)被一片烏云遮住，“轟隆��！”緊緊著(zhù)大雨嘩啦啦地落了下來(lái)。大雨一連就下了五天五夜，到第六天黎明才停下來(lái)。終于人們辛苦創(chuàng )造的工廠(chǎng)和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
很多人在洪水中遇難了。面對著(zhù)滾滾的洪水，光光的村莊，人們終于明白了是自己毀了一切。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
我家樓下有一個(gè)花園，那里一年四季都有鮮花盛開(kāi)，是鄰居們休閑娛樂(lè )的主要場(chǎng)所。小朋友們也經(jīng)常在那里嬉戲，我也特別喜歡到那里玩。
今天做完作業(yè)，我又來(lái)到花園里看望我的那些好朋友——花，卻發(fā)現花兒的身邊有非常多垃圾。想到老師說(shuō)的“保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的責任�！蔽伊⒖膛苓^(guò)去準備把垃圾都撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱，這時(shí)，花園的另一邊傳來(lái)小朋友的喊聲：彭林茜，快來(lái)玩！我不禁停住了腳步，心里似有兩個(gè)小人在吵架，撿，怕小朋友看見(jiàn)后，說(shuō)我是撿垃圾的。不撿，就讓垃圾靜靜的躺在那兒？就因為這個(gè)問(wèn)題，讓我左右為難。撿還是不撿？問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再說(shuō)吧！
爸爸媽媽正好也朝這邊走來(lái)，爸爸說(shuō)：“那當然是環(huán)保重要，你要從身邊的小事做起，不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾，當然應該撿起來(lái)，這樣你就為保護環(huán)境做了貢獻�！眿寢屢策@么說(shuō)。
爸爸媽媽的話(huà)給了我勇氣。環(huán)保比面子更重要，他們要說(shuō)我是撿垃圾的就讓他們去說(shuō)吧！我現在不在乎了。要是一人撿一次垃圾，更多的'人就能撿更多的垃圾。那時(shí)候的地球一定比現在的地球更干凈，更美麗。
我毫不猶豫地跑過(guò)去，把地下的垃圾全部送回了他們的家（垃圾箱）。這時(shí)，周?chē)娜藗兿蛭彝秮?lái)贊許的目光。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
人們一直以為地球上的水、空氣是無(wú)窮無(wú)盡的，所以不擔心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去，又把數以?xún)|噸計的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯了，其實(shí)地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內，人們竟肆意地從三方面來(lái)弄污這有限的生活環(huán)境。 陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問(wèn)題，每天千萬(wàn)噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類(lèi)的第一號敵人。海洋污染：主要是從油船與油井漏出來(lái)的原油，農田用的殺蟲(chóng)劑和化肥，工廠(chǎng)排出的污水，礦場(chǎng)流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥(niǎo)類(lèi)和人類(lèi)也可能因吃了這些生物而中毒�？諝馕廴荆哼@是最為直接與嚴重的了，主要來(lái)自工廠(chǎng)、汽車(chē)、發(fā)電廠(chǎng)等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺(jué)器官的疾病。我們若仍然漠視專(zhuān)家的警告，將來(lái)一定會(huì )落到無(wú)半寸凈土可住的地步。水污染危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到或超過(guò)了有害程度，導致破壞生態(tài)系統和人類(lèi)的正常生存和發(fā)展，對人和生物造成危害。 植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現象很?chē)乐�，造紙的原料很多都�?lái)自于植物，會(huì )導致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。還有以下一些方面：
1節約用水：
地球作為一個(gè)藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問(wèn)題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，已是當務(wù)之急。因此，我們應該節約用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(cháng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等，做到人人都節約用水。
2.減少污染：
環(huán)境污染一般有生活中的“三廢”：廢水、廢氣、廢渣�？梢龑в^(guān)察馬路上汽車(chē)廢氣的污染程度、觀(guān)察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲，知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛(ài)護自己的身體，使生活更美好的道理。
3.珍惜能源：
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類(lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應學(xué)習一些如何節約能源的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時(shí)間；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
4.綠化環(huán)境：
植樹(shù)的意義大部分都理解，而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺”、“綠色小房間”等活動(dòng)，并在植樹(shù)節進(jìn)行集體植樹(shù)活動(dòng)和聯(lián)合社區進(jìn)行的植樹(shù)活動(dòng)，使我們的`生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
5.廢物再用：
環(huán)�，F今已成為一種嶄新的生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思的話(huà)，就能做到：“少一分破壞，多一分建設�！眱�(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費資源的問(wèn)題�？梢岳靡恍⿵U舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學(xué)習做成小筆筒、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用的小物品。
我認為可以改進(jìn)的方法：
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，
2、 收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠(chǎng)重新加工成可以使用的紙張。
3、 節約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。
4、 盡量節約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà)。
6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、 不要用機械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠(chǎng)，減少砍伐樹(shù)木的數量。
12、珍愛(ài)自己國家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規范人們的保護意識。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng )�！边@個(gè)詞的含義呢？創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng )�！鄙钌畹卦谖覀兊男牡�。
作為一名學(xué)生，我們應該踴躍加入環(huán)保創(chuàng )模行列，號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng )模人人有責，讓我們積極主動(dòng)地保護環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng )模的隊伍中來(lái)。為此，我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng )模誓言：
要爭做生態(tài)文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態(tài)文明觀(guān)念，從小事做起，點(diǎn)滴節約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導綠色消費，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺(jué)踐行低碳生活；要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹(shù)木，不踩踏花草，還應該督促那些不愛(ài)護環(huán)境的.人，愛(ài)護地球生物，拒食野生動(dòng)物，維護生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共處；要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念，共同維護環(huán)境，積極舉報環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。
同學(xué)們，包頭是你我共同熱愛(ài)的家，讓我們同心、同行，共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng )建環(huán)保創(chuàng )�；顒�(dòng)，人人樹(shù)立文明形象，個(gè)個(gè)爭當環(huán)境衛士，建設綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長(cháng)流不休，讓藍天藍得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來(lái)，與創(chuàng )模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
春暖花開(kāi)的季節，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，格外漂亮。下課了，同學(xué)們正在操場(chǎng)活動(dòng)，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰(shuí)丟在這兒的�！罢媸浅羲懒�！”小軍皺著(zhù)眉頭說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧�！毙〖t說(shuō)完，趕緊跑回教室，拿來(lái)幾個(gè)垃圾袋，他們三個(gè)人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來(lái)，他們把裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著(zhù)干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。
這件事被校園的監控器給拍下來(lái)。星晴一，校長(cháng)在晨會(huì )上當著(zhù)全校師生的.面表?yè)P他們是默默無(wú)聞做好事的好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛士”的獎狀。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。從此，同學(xué)們都向他們學(xué)習。校園里出現了更多的環(huán)保小衛士。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
大家好!我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習·玩耍.可是現實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區不到指定的`地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施，常年散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。
�、谠谛@內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�、鄄慧`蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。
�、苤鲃�(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成.行動(dòng)起來(lái)吧！
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車(chē)01-27
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28
環(huán)保小學(xué)作文01-28
環(huán)保-小學(xué)作文01-27
環(huán)保的小學(xué)作文01-27
小學(xué)環(huán)保作文11-06
[經(jīng)典]小學(xué)環(huán)保作文10-23
環(huán)保小學(xué)作文11-04
環(huán)保的小學(xué)作文12-15