（精）小學(xué)環(huán)保作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
爭當環(huán)保小衛士 地球是人類(lèi)共同的母親，是我們共同的家園，保護環(huán)境，就是保護我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多鮮花，種著(zhù)各種樹(shù)。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區人的形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的'身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美，不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)�？捎械娜瞬粣�(ài)護環(huán)境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習，自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
其實(shí)，生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里，還是走我的陽(yáng)光道，現在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補回來(lái)，趕快行動(dòng)起來(lái)呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動(dòng)去撿，保護環(huán)境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛士，保護地球上的一草一木都是我們的責任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護我們共同的家園地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
“節約用水，從你我做起”這句鼓勵我們節約用水的廣告詞，是人人要做到�？墒恰ぁぁぁぁぁと绻麑�(shí)在不行······你恰恰······浪費了水······準確來(lái)說(shuō)，一不小心的呢?
我拿起鑰匙，準備去陽(yáng)臺剪手指甲，“踢踏，踢踏”什么聲音，我東瞧西望，再走了一步，“踢踏”，我往地上一看，呀，原來(lái)洗衣機的管子從洗衣機上掉了下來(lái)，害的洗衣機里的水全流了出來(lái)，不好!水流向沙發(fā)，我向媽媽大聲“呼救”，馬上采取“滅誰(shuí)計劃”。
我拿出拖把，將水拖來(lái)拖去，這樣不行!要不然水的區域會(huì )擴散，我與媽媽想了個(gè)辦法，總算爸爸的方法讓我們茅塞頓開(kāi)，爸爸拿來(lái)了一個(gè)水桶，媽媽將一塊與我的身高達到一半的布平攤在地上，我將拖把放在我前面，一步一步往媽媽那沖，水似乎經(jīng)不起這樣的沖擊，被帶著(zhù)一起走了，有的水挺調皮，往兩邊散，就是不一起走，終于，我的拖把與媽媽的布碰到，干燥的布如海綿一樣，瞬間“喝”足了水，在洋洋得意時(shí)間下，水越來(lái)越往外擴散了，我像剛才的`方法去吸水，總算，陽(yáng)臺上與客廳的水少了許多，我向爸爸媽媽說(shuō)：“真是'水漫金山'啊!還好被我發(fā)現了!”爸爸媽媽相互點(diǎn)頭。最后，大家開(kāi)始追究了······那桶裝滿(mǎn)臟水的水桶，還留在那呢!大家都長(cháng)嘆一口氣，要不然真的是“水漫金山”了。
有時(shí)，節約用水這個(gè)詞不會(huì )很準確，如果像我們這樣的意外——水漫金山，這可怎么辦?不過(guò)，平時(shí)沒(méi)意外時(shí)，我們還是要節約用水的!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
前不久剛剛過(guò)完了 3月12日的植樹(shù)節，我從報紙上了解，好多人都從市中開(kāi)車(chē)來(lái)南部山區專(zhuān)程植樹(shù)，要把南部山區變成濟南綠色的肺，我看后不由得贊嘆：“現在的人們環(huán)保意識多么高��！”可是等我仔細一算，咦？植樹(shù)活動(dòng)怎么成了“排碳活動(dòng)”了？
經(jīng)過(guò)我的仔細調查，我發(fā)現，市民們在植樹(shù)節那天來(lái)到南部山區植樹(shù)，大多開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)，只有部分人乘坐公交車(chē)，你想想，那么多人，那么多車(chē)，單趟要行40千米的距離，排碳量得多大��！我在網(wǎng)上搜集了一些資料，一輛汽車(chē)從市中到南部山區往返一趟需要行駛80千米，排放的二氧化碳達到了17千克！好多人都是為了種一棵樹(shù)而長(cháng)途跋涉來(lái)到南部山區目的不是保護環(huán)境，而是消遣游玩甚至是做秀。對，有些人是真心想綠化我們的環(huán)境的，種些樹(shù)，可是他們不知耗費了多少能源，排放了多少二氧化碳，植樹(shù)為什么不坐公交車(chē)呢？為什么非要在南部山區呢？
南部山區的確是濟南綠色的肺，可是有多少人可以長(cháng)途跋涉來(lái)到南部山區享受這綠色的空氣？更何況我們濟南的心臟地帶也是污染頻頻，我們何不在我們觸手可及而工作學(xué)習的地方再建立一個(gè)綠色的肺呢？在附近的荒地上，在路邊的草地上，在家旁邊的空地上，在身后的土山上，多種些綠色，這樣新鮮空氣就在我們身邊，并且我們隨時(shí)隨地就可以享受它，也不用開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，浪費資源，排放著(zhù)二氧化碳，去很遠的.地方呼吸新鮮空氣。
為什么不去算一算環(huán)保加經(jīng)濟的賬呢？希望大家能看到我這小小的建議，多多留心這一筆賬，希望明年的植樹(shù)節，那些環(huán)保人士可以宣傳一下，大家都不要只在南部山區植樹(shù)，更不要開(kāi)車(chē)去，如果真的想環(huán)保，那么請在我們身邊種上生命的綠色，種樹(shù)也不要只在植樹(shù)節一天，每時(shí)每刻都要低碳作為一種生活方式。
希望大家都能算清環(huán)保的這一筆賬，千萬(wàn)不要好心辦壞事。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副關(guān)于環(huán)保的漫畫(huà)，引我深思。圖中畫(huà)的是一片森林，一個(gè)伐木工嘴里叼著(zhù)一根煙，正以悠閑自得的表情砍著(zhù)一棵成材的大樹(shù)。足以見(jiàn)得他對環(huán)保意識的淡薄，他的頭也被專(zhuān)門(mén)畫(huà)成一段木頭，一只啄木鳥(niǎo)正在啄他的“木頭”，啄木鳥(niǎo)還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我想他可真是“愚木腦袋”。森林資源正在逐步減少，綠色正悄無(wú)聲息地脫離人們的視野，可是他卻砍伐樹(shù)木，干著(zhù)破壞環(huán)境的事情，使人感到可恥、可恨，怪不得啄木鳥(niǎo)會(huì )啄他的`“木頭”，就是想讓他的腦袋里沒(méi)有害蟲(chóng)，恢復善良的品質(zhì)。這幅圖片也使我深有體會(huì )，激發(fā)出了我關(guān)愛(ài)樹(shù)木，不使用一次性筷子的思想和決心，真是個(gè)環(huán)保界的“奇跡”呀！
為了加深自己的印象，我找到了樹(shù)木的作用。在資料上，我看到樹(shù)木有綠化和防風(fēng)沙的作用，也有吸收空氣中的二氧化碳，使空氣清新的作用，還有著(zhù)乘涼的好處�？墒蔷嘟y計，我國水土流失日趨嚴重，大面積森林被砍伐，大大將低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、凈化空氣、保護生物多樣性等生態(tài)功能。另外，水土流失每年新增一萬(wàn)平方千米，荒漠化土地也已一年幾千平方千米的速度擴展……面對資源危機，我們一定要“人人有責”的心態(tài)去保護資源，減少資源利用，不要向圖中的人一樣有一個(gè)“木頭腦袋”，為了圖一時(shí)的私欲，破壞了整個(gè)地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
我想張開(kāi)雙臂，飛向天空。我想高聲歌唱，美好明天。明天，是新世紀。明天，是新暢想。明天，是億萬(wàn)人民的向往。我想努力進(jìn)取，保衛祖國。我想用心凝望，綠色家園。家園，大家的家。家園，大家的夢(mèng)。家園，是億萬(wàn)人民的.希望。我們只有一個(gè)家，我們應該愛(ài)護它。綠色家園，我們的生命起源。綠色家園，我們的健康保障。保護環(huán)境，從我做起，讓我們共同保衛大自然，共同保衛我們的家——地球。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
當你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當你們享受著(zhù)大夫山清新怡人的“負離子”空氣時(shí)，當你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過(guò)，該如何愛(ài)護我們的環(huán)境？
如今，我們的.居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會(huì )嚴重危害人體健康，一節廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來(lái)放入指定的回收箱內，當我們收集到一定數量的廢舊電池，我們便會(huì )聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的回收公司來(lái)回收。
保護環(huán)境，人人有責，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛士，保護好我們的環(huán)境，我們才可以繼續享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見(jiàn)到湛藍的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到支持環(huán)保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。
x年x班：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
今天，我看了一本關(guān)于環(huán)保的書(shū)。那里邊講的'是怎樣保護環(huán)境、怎樣搞好環(huán)境。我看完后對媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽讓我為環(huán)保出一份力，我答應啦。
我走在大街上，看見(jiàn)果皮紙屑就撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱里。還在紙上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境”的字，貼在垃圾箱上，讓大家保護環(huán)境。
今天，我不僅保護了環(huán)境，還為環(huán)保出了一份力。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
環(huán)保之夢(mèng)一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人們無(wú)法在地球上生存 。
因為空氣已經(jīng)完全被污染了。大街上到處是垃圾，有塑料袋、快餐盒、一次性筷子……工廠(chǎng)的煙囪不停地冒著(zhù)黑煙，天空灰蒙蒙的，小鳥(niǎo)都沒(méi)有了活動(dòng)場(chǎng)所，在天空嘰嘰喳喳的亂叫著(zhù)。污水管毫無(wú)保留地將各種又臟又臭的工業(yè)、生活污水排進(jìn)小河，變成混濁不清，臭味熏天的水溝，小魚(yú)都死光了……難道這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？我被這可怕的情景驚醒了，出了一身冷汗，幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然是一個(gè)夢(mèng)，但現實(shí)生活中的地球，不正是在逐漸變成這個(gè)樣子的嗎？有些人為了個(gè)人的利益，不斷破壞樹(shù)木，毀壞森林，小動(dòng)物都沒(méi)有了去處，瀕臨滅絕。工業(yè)污染更是加劇惡化，原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水，現在變得骯臟不堪，這種種行為人類(lèi)是罪魁禍首呀！但是人類(lèi)也遭到了報應。樹(shù)木變成平地，二氧化碳越來(lái)越少；原料瀕臨滅絕，人類(lèi)工業(yè)沒(méi)有了動(dòng)機；干旱使良田變成沙漠，洪水吞滅了家園；狂風(fēng)使沙塵滿(mǎn)天飛揚！人類(lèi)也為此付出了代價(jià)。 保護環(huán)境，人人有責。
我們頭頂同一片藍天，腳踩同一片土地，保護環(huán)境，我們責無(wú)旁貸，讓我們攜手采取行動(dòng)，讓明天的`天更藍、水更清、草更綠，讓明天的大自然充滿(mǎn)生機，人們生活更美滿(mǎn)！簡(jiǎn)評：保護環(huán)境,就是為自己創(chuàng )造一片潔凈的天空。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
保護環(huán)境，是我們大家應盡的義務(wù)，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無(wú)目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現了兩個(gè)六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長(cháng)得十分清秀。他們手里拿著(zhù)一些易碎的長(cháng)方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見(jiàn)了對他們說(shuō)：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎？？說(shuō)著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)那邊的.黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著(zhù)我們撿了起來(lái)，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
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