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環(huán)保作文

時(shí)間:2023-11-19 17:14:22 環(huán)保作文 我要投稿

實(shí)用的環(huán)保作文【集合】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的環(huán)保作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的環(huán)保作文【集合】

環(huán)保作文 篇1

  以前的地球多么美麗啊,月亮姐姐像一盞燈,靜靜地掛在天上,照亮了這個(gè)蔚藍色的美麗的地球;小河的水,清澈見(jiàn)底,水底的魚(yú)蝦在荷葉下玩耍,小石子演奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;路邊的花草爭芳斗艷,散發(fā)著(zhù)一股股迷人的香;樹(shù)木們茁壯生長(cháng)著(zhù),既枝繁葉茂又高大粗壯。在這個(gè)美麗的世界中,空氣清新甜潤……

  然而,隨著(zhù)人們的經(jīng)濟生長(cháng),給世界帶來(lái)了不為人知的極大破壞:人們的條件逐漸變好,川流不息的車(chē)輛隨處可見(jiàn)。小河里的水也沒(méi)有往日那么地清澈,只是變得黑不溜秋。人們還將繼續扔垃圾在河里,使小河變得臭氣熏天,F在,白色的垃圾也隨處可見(jiàn),人們還不斷地砍伐著(zhù)樹(shù)木……

  就這樣,人們把地球的頭發(fā)拔光了,剩下了一片片光禿禿的世界。人們還發(fā)明了一種叫做空調的東西,把天空阿姨的裙子鉆出一個(gè)又一個(gè)的大洞來(lái),打碎了太陽(yáng)的神秘宮殿。一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西,海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。

  森林伯伯對孩子們說(shuō):“咱們的頭發(fā)被拔光了,把大地都變成沙漠,讓他們永遠也見(jiàn)不到鮮花和草地!睆拇丝諝馀K了,水臟了,魚(yú)成群結隊地死亡了,雄鷹在天空中消失了,光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無(wú)援的動(dòng)物——猴子!

  空氣咳嗽了兩聲,又接著(zhù)說(shuō):“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類(lèi)卻把工廠(chǎng)煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹(shù)木幫人類(lèi)和萬(wàn)物凈化空氣,不然的話(huà),大家吸入被污染的空氣都會(huì )得病的。

  “可惜我們也無(wú)能為力了!币粋(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。原來(lái)是站在旁邊的一棵小樹(shù)在說(shuō)話(huà),“因為我的.同伴越來(lái)越少了。我們樹(shù)木家族對人類(lèi)有巨大的貢獻,我們通過(guò)光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鮮的氧氣,而且我們的樹(shù)根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類(lèi)不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來(lái)越少了,害得小鳥(niǎo)們也無(wú)家可歸了!

  “嗚嗚嗚,我要水……水……”一個(gè)極其較小的聲音傳來(lái)。原來(lái)是一小撮蒲公英,它垂頭喪氣地在烈日下彎著(zhù)腰。終于,一滴水滴在了蒲公英那嬌小的臉盤(pán)上。它抬頭望望,原來(lái)是一個(gè)孩子在哭泣,它憂(yōu)傷地閉上了眼睛。

  朋友們,聽(tīng)了大自然的傾訴,也看了世界被破壞的畫(huà)面,我們將行動(dòng)起來(lái),讓身邊處處開(kāi)滿(mǎn)綠色的環(huán)保之花。讓我們站出來(lái),伸出一雙拯救世界、保護環(huán)境的雙手,讓烏煙瘴氣的廢氣凈化為清新甜潤的清爽空氣;讓森林伯伯的綠色之發(fā)長(cháng)滿(mǎn);讓小河恢復往日的清澈見(jiàn)底;讓道路兩旁的樹(shù)木們茁壯成長(cháng)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),把地上隨處可見(jiàn)的白色垃圾消滅掉,打掃一下大地,讓大地換上潔凈的衣裳,讓太陽(yáng)再次蓋上暖和的層層云被。在小河、小草坪處插上綠色的告示牌吧!

環(huán)保作文 篇2

  環(huán)保是多么重要,它不僅僅為了讓我們的生活更美好,還能創(chuàng )造美的世界

  今天,我們要打掃全校,我很高興,因為自己即將打掃全校,能讓校園變得更美好。

  早晨,多么清爽,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的.好心情,獨自來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就與微風(fēng)轉了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)卷起了一片片樹(shù)葉,我開(kāi)始擔憂(yōu):

  走到自己的包干區一看,“哇!”垃圾太多了,我看到,頭就一陣陣的昏。

  此時(shí)此刻,我真想對這些垃圾的創(chuàng )造者說(shuō):你們?yōu)槭裁匆獟佭@些垃圾,自己心里會(huì )開(kāi)心嗎?我想一定不會(huì )。校園的美是要我們大家來(lái)維護的。。!

  我走進(jìn)一看,這里一個(gè)奶袋,那里一個(gè)瓶子。這些東西離垃圾箱就幾步之遙,都不愿丟一下。

  我們打掃起來(lái),雖然很累,當我們一點(diǎn)也不累。我們打掃得很快,像洗塵器一樣,飛速打掃完了。

  我擦擦額頭上的汗,凝視著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,成就感油然而生,十分高興!

  我在這里呼吁:環(huán)保一定要做到底,環(huán)保還可以讓世界變得更加美麗。哪怕只是一張紙,一個(gè)香蕉皮,也是我們向大自然給予的一份美!

  我相信:環(huán)?梢詣(chuàng )造美。

環(huán)保作文 篇3

  星期天的晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到杭州大廈三樓的“環(huán)保概念店”。這里的東西稀奇古怪,很實(shí)用,也很環(huán)保。

  一進(jìn)到店里,就像到了一座古怪的房間里,什么東西都看不夠:桌子像一張男人的臉;鐘像一幅下雪天的美景圖;凳子有的是用澆花的水管編成的;有的'是用黑白的塑料管子相間粘結而成的;還有的像一只黑色的刺猬;再生紙制成的筆記本;回收材料做的燈具……真是琳瑯滿(mǎn)目,品種繁多。店里的感覺(jué)也很舒適:廣播里放著(zhù)輕柔的歌,一色的書(shū)架,微弱的燈光,讓人心情舒爽。沿著(zhù)長(cháng)條桌子往里走,桌上盡是新奇、可愛(ài)的小玩意兒。一些廢舊的零件組合成了一只機器小蜘蛛,讓我想到了變形金剛里的小汽車(chē)人。廢木片被手工繪制成了書(shū)簽,精美而且創(chuàng )意獨特。飲料吸管做成了茶包夾,造型可愛(ài)富有趣味。哇,材料都被再次利用得很巧妙!

  唉?他們在比賽騎自行車(chē)?可自行車(chē)是固定住的呀?這是怎么回事?噢!原來(lái)是用自行車(chē)動(dòng)力自主發(fā)電呢!爸爸媽媽都去騎了600圈,我也小試了一把,感覺(jué)真不錯!聽(tīng)說(shuō)600圈可以發(fā)20瓦電呢,能幫助店里播放音樂(lè )5分鐘,真是不賴(lài)。

  這就是“環(huán)保概念店”,一個(gè)環(huán)保實(shí)用的“房間”。

環(huán)保作文 篇4

  從自然課本上,我們看到了地球上廣闊的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長(cháng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái):北京的沙塵暴,南極的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬(wàn)公頃的森林,地球年均氣溫不斷上升……,這是多么令人揪心的一幕幕。

  是!當我們在享受生活的同時(shí),是否想到保護環(huán)境的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類(lèi),并帶領(lǐng)人類(lèi)從野蠻走向文明。若我們不保護環(huán)境,必將受到環(huán)境與能源的處罰。

  那么,同學(xué)們,關(guān)注一下我們的校園吧!看,操場(chǎng)上,過(guò)道上漫天飛舞的紙屑,食品袋,飲料瓶?,草坪上觸目驚心的腳印。瞧,雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。

  我們沒(méi)有理由相信哪一位同學(xué)會(huì )喜歡在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。那么,同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà)。做校園的主人,制止一切破壞校園環(huán)境的行為,讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。

  同學(xué)們!假如我們人人行動(dòng)起來(lái),爭當保護環(huán)境小主人,把我們的校園將會(huì )被裝扮得漂漂亮亮的,當我們在綠樹(shù)成蔭的`校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  讓我們共同努力!從我做起,從現在做起,為節約能源和保護環(huán)境,為自然、人類(lèi)和社會(huì )的可持續與和諧發(fā)展添磚加瓦!

環(huán)保作文 篇5

  唯一的星球,

  共同的未來(lái);

  唯一的'家園,

  共同來(lái)創(chuàng )造。

  沒(méi)有低碳減排,

  就沒(méi)有人們綠色生活;

  沒(méi)有環(huán)境保護,

  就沒(méi)有射陽(yáng)碧水藍天。

  隨手撿起一張紙,

  也就撿起了美德;

  倘若在下一棵樹(shù),

  那就栽下了希望。

  隨意吐出一口痰,

  就是拋棄了文明;

  倘若踩踏了草坪,

  那就踐踏了心靈。

  如果人們污染環(huán)境,

  就是在污染心境;

  倘若人們破壞生態(tài),

  則是自殺的心態(tài)。

  唯一的環(huán)境,

  共同來(lái)保護;

  唯一的生態(tài),

  一起來(lái)維護!

環(huán)保作文 篇6

  城市的花花草草很美麗,我們要愛(ài)護美麗的'花草,我們不可以摘花踩草,更不能砍樹(shù)。我們應該要多種樹(shù)多種花草。如果樹(shù)砍完了,沙塵暴就來(lái)了,可不得了了。

  我們要愛(ài)護環(huán)境,垃圾要扔到垃圾筒里,垃圾也要分類(lèi),有四種類(lèi)型,一種是可回收垃圾,一種是不可回收垃圾,一種是有害垃圾、還有一種是廚房垃圾。如果每個(gè)人都亂扔垃圾,總有一天,城市會(huì )變成垃圾場(chǎng),臭氣熏天。

  我們應該節約用紙,不能浪費紙張,因為紙是樹(shù)木做成的。如果樹(shù)都砍光了,洪水來(lái)了就會(huì )淹沒(méi)我們的城市,也會(huì )淹沒(méi)其他的城市。

  我們大家一起行動(dòng),共同努力,讓我們的城市更加美麗,我們就可以呼吸新鮮的空氣。

環(huán)保作文 篇7

  怎樣保護我們的學(xué)校呢?馬老師說(shuō):“學(xué)校是我家,怎樣保護我們的家呢?首先,我們的家要干凈、整潔,這樣才能變得更美好。為了我們的家,我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  如果發(fā)現有碎紙片,我會(huì )把它撿起來(lái),把它扔到垃圾桶。我們彎彎腰既鍛煉了身體,又清潔了校園,我們要繼續保持下去,讓校園變的.更美麗!蔽覀儠(huì )牢記老師的教導,我們愛(ài)護校園環(huán)境,時(shí)刻都會(huì )記得從自己做起,愿為學(xué)校的美麗盡自己的力量。

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