【熱門(mén)】環(huán)保作文錦集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷地發(fā)生著(zhù)改變。我們人類(lèi)的衣、食、住、行也不斷的變化。但是，可大家注意到，我們的藍天白云不知都去哪兒了？
“怎么辦？我們的家園都被那些壞人砍掉了，我們又要搬家了！”一只小兔子蹦蹦跳跳地跑到村長(cháng)面前激動(dòng)都說(shuō)著(zhù)。村長(cháng)聽(tīng)了之后，就召集全村的人集合在廣場(chǎng)上�！跋旅�，我來(lái)說(shuō)一下，那些亂砍我們家園的那些壞人現在正在離我們不遠處，你們看�！贝彘L(cháng)說(shuō)著(zhù)指向那噪雜的聲音處，“那怎么辦��？難道我們還要搬家嗎？”一只小猴說(shuō)道�！拔覀兘衲昃桶崃巳渭�，難道還要搬家嗎？”“就是呀……”動(dòng)物們都在議論著(zhù)。其中一只老虎說(shuō)：“不行，我沒(méi)法忍受了，我們的家還沒(méi)安穩住，他們那些可惡的人類(lèi)又來(lái)破壞。我們一定要想一個(gè)辦法，克制那些壞人，大家聽(tīng)我說(shuō)……”
那日，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在為他們加油。微風(fēng)不斷地吹拂著(zhù)，真的是“吹面不含楊柳風(fēng)”��！
動(dòng)物們萬(wàn)事俱備，而村長(cháng)則是一個(gè)“總指揮官”動(dòng)物們的把精力集中在一起，準備開(kāi)始了……
“你為什么要砍我們的家園？你知不知道，你們這些人類(lèi)只為你們自己著(zhù)想，都不想想我們怎么辦！你們看我們的家園不說(shuō)，還要把工廠(chǎng)里用的垃圾、廢物、污水的倒入了小溪里，你們方便了，那我們這些動(dòng)物呢？我們也要生存��！”這些動(dòng)物憑自己的聰明才智把那些可惡的人類(lèi)給“擒”到村面前。只見(jiàn)那位工人心驚膽戰的說(shuō)：“我也不想��！我要賺錢(qián)養活我們一家人的生活，如果我不打工賺錢(qián)，我們就沒(méi)辦法生存了�！贝彘L(cháng)聽(tīng)了語(yǔ)重深長(cháng)的.說(shuō)道：“你現在知道不知道后悔了？如果你在小時(shí)候努力學(xué)習，你會(huì )比今天活的更好，都是因為你在小時(shí)候沒(méi)有盡心盡力的學(xué)習，你知道有一句名言叫什么嗎？‘可憐之人必有可恨之處’你雖然可憐，但是你更可恨！你想要生存，那就要看你的本事了�！薄澳f(shuō)的對，我會(huì )向上級報告的！”村長(cháng)相信他，并命其他動(dòng)物把他放走了。
一星期后，果然好了許多，人們不在亂砍樹(shù)木了，也不再排出臟水了，動(dòng)物們都非常高興，都活的非常自在，終于有了一個(gè)新的家園。今日晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，馬路上的灑水車(chē)在來(lái)回穿梭。動(dòng)物們仰望天空，我們的藍天白云終于回來(lái)了！
環(huán)保作文 篇2
今天，我帶著(zhù)積累的廢舊電池去金鷹門(mén)交換小禮物。廢電池是有害的，我們不能隨便扔掉。我存了15塊用過(guò)的.電池，把它們換成了橡膠望遠鏡、小橡皮壺、小橡皮手榴彈、橡皮、自動(dòng)鉛筆和兩本小英語(yǔ)書(shū)。我太高興了！
我為環(huán)境保護做出了一點(diǎn)貢獻。我是環(huán)境保護方面的小專(zhuān)家。
環(huán)保作文 篇3
今天天氣格外地好，媽媽帶著(zhù)我在廣場(chǎng)上玩，美麗寬廣的廣場(chǎng)吸引了許多游人，可是不經(jīng)意地往地上一看，就會(huì )發(fā)現許多與四周美麗景色極不諧調的紙屑、食品包裝袋、塑料袋等垃圾。
這不眼前就有一位中等個(gè)頭，衣著(zhù)時(shí)尚的年輕男子把手中的冰棒紙隨手扔在了地上，嚼起冰棒來(lái)。
“喂，年輕人不要亂丟垃圾”一位身穿工作服的環(huán)衛工大媽叫住了那個(gè)男子。
“關(guān)你什么事，我就是要丟在這里，不然你們清潔工不沒(méi)事干了”。
“你——”環(huán)衛工大媽被氣得臉漲得通紅，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
“年輕人，你可不能這么說(shuō)話(huà)，南昌的市容市貌和我們每個(gè)南昌人息息相關(guān)，如果大家都像你一樣的想法，這個(gè)廣場(chǎng)豈不變成了垃圾場(chǎng)，那還有人來(lái)這里玩嗎？你還會(huì )在這里吃冰棒嗎？”一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺突然從旁邊的石凳上站起來(lái)邊走邊說(shuō)。
“是呀，年輕人可不要太狂妄了，要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果”旁邊的人都紛份加入到這場(chǎng)議論中來(lái)。
男子見(jiàn)勢不妙，低著(zhù)頭紅著(zhù)臉，快速地消失在人群中。
我看到這一切心里不禁一陣喜悅，原來(lái)大家還是很講究文明，懂環(huán)保的`，只是一小部分人破壞了我們的美麗生活，如果大家能團結一心一起來(lái)把保護環(huán)境這件事情做好，那我們的生活將會(huì )更加美好。
環(huán)保作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，可是現在我們這個(gè)家園正在不斷惡化，隨著(zhù)工廠(chǎng)的增多，大量尾氣排放；隨著(zhù)人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的.垃圾等等，天空再也不像以前那么藍，大地再也不像以前那么綠，河水再也不想以前那么清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園里生存嗎？為了保護好我們的生命健康，從現在起，我們要大興環(huán)保之風(fēng)，讓污染遠離我們，讓綠色與我們相伴。對此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、 有組織地在市區內進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內公共場(chǎng)所撿拾垃圾。
3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。
5、 全市各小學(xué)的三年級以上小學(xué)生，每年堅持種植2棵樹(shù)。
同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責，讓我們共同攜手，為了家園的藍天、綠地、碧水，為了美好的生存環(huán)境，希望同學(xué)們獻出愛(ài)心和力量！
倡議人：
環(huán)保作文 篇5
早上出門(mén)，就看到環(huán)衛工人在街道上清掃垃圾，似乎每天都有掃不完的垃圾。在現實(shí)生活中，沒(méi)有一個(gè)節日是環(huán)保節，所以我非常想設立一個(gè)環(huán)保節。
由于現在的人們都隨地亂扔垃圾，那原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)變成了污水溝。那原本藍色的天空被工廠(chǎng)所排放出來(lái)的氣體污染成了黑色。本來(lái)穿著(zhù)綠衣服的大山，現在變得光禿禿的，沒(méi)有一線(xiàn)生機。
環(huán)保節那天，誰(shuí)都不能亂扔垃圾，誰(shuí)要是亂扔，人們就會(huì )批評他，教育他。
早晨，我們和環(huán)衛工人一起打掃街道，小一點(diǎn)的孩子可以幫忙撿撿花壇里的.垃圾。
中午吃完飯，我們就去山上植樹(shù)。大人負責挖坑種樹(shù)，小孩則負責種花。
要出門(mén)了，我們不能開(kāi)私家車(chē)，必須坐公交車(chē)或者騎車(chē)，因為這樣子就不會(huì )產(chǎn)生有污染的氣體。
我決定把這個(gè)日子訂在3月13日，因為3月12日是植樹(shù)節，這樣就可以連著(zhù)兩天種樹(shù)。
怎么樣，我想設立的這個(gè)環(huán)保節還行吧？
環(huán)保作文 篇6
相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧！要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。
由于世界環(huán)保衛生過(guò)差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)境污染的'影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹(shù)木。
4、愛(ài)護好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國之心，所以我決定再為祖國寫(xiě)更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國。
從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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