低碳環(huán)保作文200字（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的低碳環(huán)保作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳環(huán)保作文 1
今天早上天氣很好，爸爸媽媽決定帶我去低碳科技館玩。開(kāi)車(chē)的路上，我們差點(diǎn)就迷路了，幸好爸爸媽媽的`手機有地圖。然后，爸爸看了一下地圖就找到我們要去的地方了。
到了低碳科技館，我們在里面看了很多東西。像全球變暖，里面說(shuō)了人們要愛(ài)護地球，不能破壞地球，還不能亂丟果皮紙屑和破壞花草樹(shù)木，不然會(huì )毀滅地球的。我們還在里面玩了模擬汽車(chē)，模擬飛機，模擬游艇等等。
最后，我們回家了。雖然很累，但是我也玩得很開(kāi)心。
低碳環(huán)保作文 2
去年夏天的一個(gè)下午，我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎，坐在沙灘上，熾熱的太陽(yáng)好像要把人吞噬了，我和小詩(shī)禁不住烈日的考驗，連忙去小賣(mài)部買(mǎi)了一盒雪糕，我們熱得快要融化了，三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕，把雪糕的`包裝盒隨手一扔，扔在了那金黃色的沙灘上。我看見(jiàn)了，急得哇哇大叫：“快把盒子撿起來(lái)！”小詩(shī)把頭一抬，兩眼朝天，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“扔一個(gè)垃圾又不會(huì )干嘛！”“是的，你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì )怎么樣，但是我們全國十三億人口一人扔一個(gè)，地球上就布滿(mǎn)垃圾了！”我嚴肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言，羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。
低碳生活，環(huán)保行為，從我做起！
低碳環(huán)保作文 3
“朱琪，你真吝嗇�，F在誰(shuí)還用廢紙做草稿紙��？”這是我耳邊常響起的聲音。每次同學(xué)看到我用廢紙做草稿紙，并且用到兩面沒(méi)有任何雪白的空著(zhù)的地方時(shí)，都會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)�？粗�(zhù)同學(xué)們用一張張潔白而干凈的紙張來(lái)做草稿紙用，我有些心疼。雖然，我曾經(jīng)一次次地思考過(guò)，該不該這樣做？每次答案都一樣：該！
或許我在別人眼里是個(gè)小氣的人，但是我卻覺(jué)得這樣做是正確的�；蛟S別人認為低碳書(shū)能是國家的事，不是自己的`事，可我認為，低碳是每個(gè)人的事！
我們是“地球村”里的“村民”，面對著(zhù)“發(fā)燒”的地球，應該怎么做？我們應盡自己最大的努力為地球做貢獻�；蛟S付出的不多，但也付出了自己的全部。
低碳環(huán)保作文 4
今天，我和圈圈帶著(zhù)疑問(wèn)去紹興科技館，我們心里都很高興，因為我們又可以一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了！我們去的時(shí)候，正下著(zhù)毛毛細雨，天陰沉沉的，老天爺仿佛哭了，把整個(gè)世界都籠罩在里面。
紹興科技館里有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井，那個(gè)座位就是提水的木桶，人就是水，都是我們自己升上來(lái)、降下去的。提量器是自動(dòng)么玩的.呢？讓我來(lái)告訴你們吧！提量器有兩個(gè)把手，把手往里面，然后用手握住，就這么玩的，現在你們知道怎么玩了吧！
去了紹興科技館，我知道什么叫低碳了，那就是節約資源、少開(kāi)汽車(chē)；節約用電、隨時(shí)關(guān)燈；節約用水、循環(huán)利用……低碳生活，從我做起，從現在做起！
低碳環(huán)保作文 5
我住在鹽山縣西托村，我家西邊有一條小河。以前我家西邊的那一條小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里自由的游來(lái)游去。由于村民們亂扔垃圾，排放污水，那條小河成了臭烘烘的小河。
大地是人類(lèi)的母親，河水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存離不開(kāi)她們�，F在，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎能袖手旁觀(guān)呢？
村里領(lǐng)導統一規劃，清除了河邊的垃圾，固定了扔垃圾的地方。慢慢地，垃圾對環(huán)境的'污染小多了。小河邊看起來(lái)整潔了許多，又恢復了原來(lái)的模樣。
我希望大家要愛(ài)護環(huán)境，保護人類(lèi)的母親。
低碳環(huán)保作文 6
冰天雪地的世界里，一只疲憊的北極熊在海面上用力揮動(dòng)著(zhù)四肢，它已經(jīng)很久沒(méi)有吃到食物了，而尋找食物的路看起來(lái)又是那么漫長(cháng)，它的動(dòng)作越來(lái)越慢，四肢也變得越來(lái)越沉重，它的身軀不由自主和向下沉去，求生的本能讓它繼續揮動(dòng)了幾下四肢，可無(wú)濟于是，它的身軀還是漫漫地消失在海面……究竟是什么原因讓身為游泳高手的北極熊淹死在海里呢？是溫室效應。由于碳排放量的增多，全球已經(jīng)面臨災難性的問(wèn)題，而這也是覺(jué)醒中的`人類(lèi)所面對的共同難題。
怎樣科學(xué)低碳的生活，降低排碳量，已經(jīng)成為人類(lèi)一種新的高尚話(huà)題�，F在許多人都在開(kāi)汽車(chē)，只有少數人騎自行車(chē)。所以我們應該少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。
低碳環(huán)保作文 7
星期天，爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園，我對爸爸說(shuō)：“為了低碳環(huán)保我們不開(kāi)車(chē)可以嗎?”爸爸想了想，高興的說(shuō)“可以呀!”我們就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車(chē)后面。
到了公園里，我看見(jiàn)很美很美的風(fēng)景，有綠油油的柳樹(shù)倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚(yú)兒，他們在水中自由自在的`游淶游去。我看見(jiàn)整齊的路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來(lái)丟到垃圾桶里。爸爸見(jiàn)到后很高興的表?yè)P了我。
我玩了森林卡丁車(chē)，旋轉飛椅，攀巖。
黃昏了，我們要回家了，我們感覺(jué)很累，但又很高興，因為我們體驗了一天的低碳生活，所以就一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。
低碳環(huán)保作文 8
這個(gè)星期三的時(shí)候，我早上照常上學(xué)�？熳叩缴剿思掖箝T(mén)口的時(shí)候，我竟然看到了校長(cháng)，我走到了車(chē)站，本以為校長(cháng)也會(huì )在車(chē)站等車(chē)，可是結果卻令我出乎意料：校長(cháng)并沒(méi)有停下，而是繼續走，我非常不解，校長(cháng)為什么不停下來(lái)等車(chē)呢？車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)很快的超過(guò)了校長(cháng)，但校長(cháng)也走得很快，當車(chē)超過(guò)校長(cháng)的時(shí)候，校長(cháng)已經(jīng)走了有一站的路了。
直到車(chē)超過(guò)校長(cháng)，我才明白校長(cháng)的`用意，那就是——以身作則，倡導低碳。
就為了低碳二字，校長(cháng)竟然能不辭辛苦，從山水人家走到學(xué)校，這是何等大的決心��！
雖然我不能做到天天走路去學(xué)校，但是我會(huì )從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳，爭做一個(gè)綠色小天使！
低碳環(huán)保作文 9
現在的汽車(chē)釋放二氧空氣，空氣被樹(shù)木吸取，樹(shù)木被無(wú)情的雙手砍去，人們當被大自然懲罰后才知道自己錯！現在社會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的再進(jìn)步！人們知道錯可無(wú)法挽回！如果有“時(shí)光機”的'話(huà)大可挽回！
當我們想去一個(gè)地方太遠只有坐汽車(chē)去，可污染空氣，要是有“任意門(mén)”的時(shí)候，想那里就去哪里！我相信如果努力一定會(huì )實(shí)現！
如果要實(shí)現這些夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，社會(huì )在進(jìn)步，我們人呢？難道我們的上一帶能造出的東西，我們造不出嗎？
只有一個(gè)回答“可以”，“只要付出，就有收獲”只有少時(shí)努力老時(shí)才能享受，讓我們找回自我，和社會(huì )一起前進(jìn)！
這樣我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
低碳環(huán)保作文 10
現在，人們都提倡低碳生活，少用一只塑料袋，多騎一次自行車(chē)。我們家也一直在提倡低碳生活。
我的草稿本，都是雙面寫(xiě)的，這樣節約了很多紙張；晚上做完作業(yè)，隨手關(guān)掉臺燈；看完電視電腦，拔掉插頭。家里每次燒飯的淘米水，會(huì )用來(lái)澆花，外婆說(shuō)這樣花的`營(yíng)養更充足；洗菜的水和洗衣服的水，媽媽會(huì )裝在桶里，用來(lái)拖地或沖廁所；我還把碎小的肥皂用洗干凈的破絲襪裝好扎起，繼續使用；平時(shí)出門(mén)去近的地方玩，我們都盡量騎車(chē)或走路，可以鍛煉身體……
其實(shí)低碳生活還可以從許多微不足道的身邊點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓我們一起努力，保護我們生存的環(huán)境。
低碳環(huán)保作文 11
現在隨處都能看到“節能減排，綠色出行”的宣傳語(yǔ)。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！
“綠色出行”是一種環(huán)保理念，也是一種健康的'生活方式。比如說(shuō)：步行、騎自行車(chē)、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車(chē)尾氣的排放，都是綠色出行。
我是環(huán)保小衛士，當然應該保護環(huán)境，合理的選擇出行方式。以前是爸爸開(kāi)車(chē)送我去上課，現在我讓爸爸媽媽騎車(chē)送我去。就算是去家或去，我們也選擇乘坐公交或地鐵。
為我們能擁有一個(gè)綠色生活環(huán)境，真大家都能做到綠色出行。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保衛地球媽媽的健康吧！
低碳環(huán)保作文 12
春天到了，我們一家要去郊外踏青，前天晚上，我和媽媽在準備需要的物品�！拔覀円ゾ幼商靸梢�，多帶些零食吧！”媽媽對我說(shuō)。換在以前，我肯定高興地一蹦三尺高！可是我卻急的直擺手：“不行！不行！我們一旦吃完零食，就會(huì )亂扔垃圾，要知道：零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì )腐爛呢！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，愣了一會(huì )，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“嘉儀長(cháng)大了！好！媽媽聽(tīng)你的.！”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里，帶過(guò)去路上吃，吃完保鮮盒再帶回來(lái)，循環(huán)利用。
低碳環(huán)保作文 13
現在，在學(xué)校在路邊都有倡導低碳生活宣傳標語(yǔ)。漸漸的我懂了。
首先，除了做作業(yè)開(kāi)燈之外，其余的事情靠窗外的自然光相助。我洗好手都會(huì )把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來(lái)。一來(lái)我低碳生活了，二來(lái)我節約我們家的水電費。
媽媽也行動(dòng)起來(lái)把我們家不常用的電器插頭全部拔了，把洗衣粉的.桶做成了垃圾桶，我還在上面做了我的畫(huà)！可愛(ài)極了。晚上我回家也不看電視了，低碳生活從身邊做起。
行動(dòng)起來(lái)，我們是地球的主人，地球是我們的家，我們應該保護它。
低碳環(huán)保作文 14
在我家里，我發(fā)現我的家里，有一些地方不注意環(huán)保節能。我突然想到：我可以作一個(gè)環(huán)保監督員啊。
傍晚，我對爸爸媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始我就是家里的.環(huán)保監督員了，誰(shuí)要是不愛(ài)護環(huán)境，罰做家務(wù)一天�！眿寢屨f(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)之后是不是沒(méi)關(guān)燈��？”我立刻沖回房間里，把燈關(guān)掉。
我有了這個(gè)職業(yè)之后，家里把買(mǎi)菜的塑料袋都留下來(lái)，當作垃圾袋；沒(méi)關(guān)緊水龍頭，主動(dòng)把它關(guān)緊；手機電池充完電之后立刻拔下來(lái)。因此，我們家的水電費少了很多。我們都很高興，因為我們家節能環(huán)保了。如果某人晚上手機充電器忘拔了，這一天的家務(wù)他不就不用做了？這個(gè)放心，我會(huì )讓他明天做的。哈哈。
我這個(gè)環(huán)保監督員還不錯吧。
低碳環(huán)保作文 15
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越富裕。除了吃好的，穿好的'，喝好的，連私家車(chē)也漸漸多了。
人類(lèi)滿(mǎn)足了物質(zhì)上的享受，可也為此付出了巨大的代價(jià)：隨意的排放大量污氣，不僅把天空的大衣弄臟了，而且破壞地球的大氣層。南北極的冰川正在逐漸消失，長(cháng)久下去，靠近沿海的城市就會(huì )遭殃了。全球變暖，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，紫外線(xiàn)曬傷了很多人的皮膚……再這樣下去，世界將變成火爐子了。
怎么辦？當然有辦法過(guò)低碳生活。只要從現在起，從自身做起，從小事做起，節約一滴水，一度電，哪怕每一毫升汽油，都可以拯救我們將快死亡的“王國”。
低碳環(huán)保作文 16
以前，我們總是炫耀自己的財富，開(kāi)著(zhù)豪華的私家車(chē)，卻不知道私家車(chē)對環(huán)境有多大的.影響，私家車(chē)排放的二氧化碳造成溫室效應使我們在冬天里打不成雪仗，堆不成雪人。
最近的霧霾天氣和它也有很大關(guān)系，對于這個(gè)，我們應該少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)。做到能騎不開(kāi)、能走不騎，用春晚上馮鞏的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：小青蛙逛大街——綠色出行!我們小朋友也可以做些力所能及的低碳小事如多喝白開(kāi)水，少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習用品;本子反正面都用，不用修正液、修正帶。
低碳環(huán)保作文 17
以前，我們家很浪費水、電。一盆新打來(lái)的水，手一泡就倒掉了。洗腳水腳一泡也就倒掉了其實(shí)，洗手水可以洗腳，洗腳水可以拿來(lái)沖馬桶，還有洗菜的'水可以澆花，洗臉水可以洗手。洗衣服的水可以再洗。
電也很浪費，從樓上到樓下，從樓下到樓上我都會(huì )把樓梯上的燈全都開(kāi)起來(lái)。從房間去廁所要把房間、客廳、廁所的燈都開(kāi)起來(lái)。有時(shí)看著(zhù)電視就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。電熱毯也開(kāi)著(zhù)睡覺(jué)。
現在我們家開(kāi)始了低碳生活。比如少用紙巾，重拾手帕；隨手關(guān)燈，開(kāi)關(guān)，拔插頭；還有用低泡洗衣粉，可以減少漂洗衣服的次數，省水省電省時(shí)間；給馬桶水箱加一瓶礦泉水來(lái)節約用水
我覺(jué)得低碳生活是一種經(jīng)濟，健康，幸福的生活方式，使我們的生活更加幸福。
低碳環(huán)保作文 18
“低碳”兩個(gè)字剛開(kāi)始對我們都是比較陌生的生字，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽地解釋后，我才明白“低碳”是什么意思，我們要過(guò)上“低碳的生活”該怎樣做呢?
我對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)吞忌�，從我做起，從小事做起�！?/p>
1、每天堅持爬樓，堅決不坐電梯;
2、凡閱讀過(guò)的'書(shū)籍，不扔掉，留給需要的人;
3、節約用水，將用過(guò)的水留著(zhù)，用于沖洗手間;
4、節約用電，每天限制自己看電視和玩電腦的時(shí)間，不超過(guò)一小時(shí)，用完后，記得關(guān)掉電源，拔掉插座。
低碳環(huán)保作文 19
環(huán)保這個(gè)話(huà)題是當今全世界人類(lèi)的永恒話(huà)題，那么“低碳生活”是人們在生產(chǎn)與生活過(guò)程中保持環(huán)保的具體要求。誰(shuí)都想要一個(gè)環(huán)保清潔的生活空間與環(huán)境，作為當代的.中學(xué)生應為環(huán)保做點(diǎn)什么呢？怎樣能使同學(xué)們對這一話(huà)題有所了解和實(shí)施行動(dòng)呢？
針對這個(gè)話(huà)題，我校從開(kāi)學(xué)一直以來(lái)都開(kāi)展著(zhù)“低碳生活在我身邊”讀書(shū)活動(dòng)，截至昨天下午在全校舉行了一次低碳生活知識競賽活動(dòng)，學(xué)生個(gè)個(gè)激情高昂，積極答題把自己對低碳生活的認識和自己的做法都體現在了一張答卷上。學(xué)生會(huì )全體會(huì )員在團委的指導下精心組織了這次活動(dòng)從制卷到發(fā)卷、收卷、閱卷、評比，全員參加效果良好，也給學(xué)生上了一節思想道德修養課。
低碳環(huán)保作文 20
星期天，爸爸決定我們一家人去游玩烈士公園，我對爸爸說(shuō)：“為了低碳環(huán)保我們不開(kāi)車(chē)可以嗎?”爸爸想了想，高興的說(shuō)“可以呀!”我們就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車(chē)后面。
到了公園里，我看見(jiàn)很美很美的風(fēng)景，有綠油油的柳樹(shù)倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚(yú)兒，他們在水中自由自在的游淶游去。我看見(jiàn)整齊的`路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來(lái)丟到垃圾桶里。爸爸見(jiàn)到后很高興的表?yè)P了我。
我玩了森林卡丁車(chē)，旋轉飛椅，攀巖。
黃昏了，我們要回家了，我們感覺(jué)很累，但又很高興，因為我們體驗了一天的低碳生活，所以就一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。
低碳環(huán)保作文 21
“低碳生活，從我做起”，來(lái)看看我是怎樣理解低碳生活的吧！
首先，大家可以少開(kāi)車(chē)，多步行，也可以多騎騎自行車(chē)，既可以鍛練身體又可以減少尾氣排放。
夏天少開(kāi)空調，雖然在空調里面會(huì )涼快，但也容易感冒，還很耗電，而且會(huì )排出大量的熱氣，使室外的.氣溫升高，破壞環(huán)境。
做好節約用電，隨時(shí)關(guān)閉電源，盡量把不太需要的電節約下來(lái)，為環(huán)保出份力。
還要節約用水，比如我們可以把洗臉水用來(lái)沖廁所，把淘米水用來(lái)澆花……
生活中還有很多節約資源，保護環(huán)境的例子，大家不防也多動(dòng)動(dòng)腦，再用行動(dòng)做出來(lái)，如果我們大家都能做到“低碳出行，從我做起”，那么城市將會(huì )變得更美好！
低碳環(huán)保作文 22
現在提倡低碳生活，我們家也不例外。在我們家，奶奶可是一個(gè)名副其實(shí)的低碳達人哦!
夏天天氣炎熱，奶奶也不會(huì )開(kāi)空調，她只會(huì )打開(kāi)電風(fēng)扇。有人會(huì )問(wèn)：“電風(fēng)扇的風(fēng)力肯定很大吧?”我會(huì )告訴他 ：“絕對不會(huì )這樣，她會(huì )將電風(fēng)扇的風(fēng)開(kāi)到最小�！彼�對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：能忍住的.話(huà)就不要開(kāi)電風(fēng)扇，更不要去開(kāi)空調。
奶奶這個(gè)低碳達人，可是出了名的。媽媽上班的地方離家很遠，和她同單位的叔叔、阿姨大都有轎車(chē)了，而媽媽老是騎著(zhù)腳踏車(chē)去上班。有一次，我對媽媽說(shuō)：“你也該買(mǎi)輛小轎車(chē)吧!這樣多方便�！眿寢屨f(shuō)：“行，小轎車(chē)好!”但是奶奶聽(tīng)見(jiàn)了堅決反對，媽媽拗不過(guò)奶奶，最后沒(méi)有買(mǎi)。
低碳環(huán)保作文 23
今天，開(kāi)班會(huì )，課題是——低碳。
是��！低碳，多么重要的一個(gè)詞，但人們常常抓不到流竄的它。
有的，寫(xiě)，寫(xiě)錯幾個(gè)字就扔了，就像我的同桌寫(xiě)讀書(shū)筆記，畫(huà)插圖。一畫(huà)錯就全塞進(jìn)我的抽屜，我最后把它們當草稿紙用了。
還有如果能不開(kāi)車(chē)送的'，就走路或者騎自行車(chē)。這樣，不但能強心健體，也不會(huì )污染公共。如果全的人都開(kāi)車(chē)，就會(huì )破壞臭氧層，就會(huì )導致各種災傷散布在人間。
如果全人每人節約一張紙，就會(huì )節約60多億張紙，就會(huì )有成千上萬(wàn)棵大樹(shù)不會(huì )被破伐。也就不會(huì )有人因臺風(fēng)而受到傷害。
我向全世界呼吁：請，大也是我們的好，讓我們一起呵斥它們吧！
低碳環(huán)保作文 24
大家都知道，現在地球環(huán)境已經(jīng)收到了非常嚴重的破壞。
最近在亞洲發(fā)生過(guò)好幾場(chǎng)災難，四川的汶川大地震；青海的玉樹(shù)大地震，舟曲的特大泥石流，都給國家和人民帶來(lái)了巨大的悲痛和損失。歐洲的冰島也發(fā)生了火山大爆發(fā)。這些災難都是人類(lèi)過(guò)度排放二氧化碳，不節約用水用電，對大自然過(guò)度索取所造成的自然災害。
所以說(shuō)我們應該節約用水，節約用電，少砍樹(shù)；化工廠(chǎng)能沒(méi)有就沒(méi)有，就算有也盡量把排放廢物減到最少。
另外，我們還要盡量使用廢物利用的低碳生產(chǎn)方式；最好多多使用零碳餐廳，零碳房屋這樣的環(huán)保物品。
現在地球的`環(huán)境遭到了非常嚴重的破壞，人類(lèi)必須有環(huán)保意識，而環(huán)保的第一步就是——低碳生活。
低碳環(huán)保作文 25
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。來(lái)看看我每一天的低碳生活吧。
早晨洗臉之后的'水可以用來(lái)沖廁所；
走著(zhù)去上學(xué)，很少乘公車(chē)；
學(xué)校午餐盡量不浪費；
回到家在節能燈下做功課 ，看書(shū)寫(xiě)字。用的草稿本由打印一面的廢舊紙裝訂成的；所用電腦顯示器設定進(jìn)入睡眠模式；
功課做完看會(huì )電視，為保護正在發(fā)育的眼睛，銀屏調成中等亮度，則既能省電又能保護視力。電視看完總記得拔掉插頭。
臨睡前淋浴，換下的外套交由洗衣機完成，給它的指令是 “經(jīng)濟洗”；
回臥室睡覺(jué)，把空調調高一攝氏度，降低室內外溫差，加強了我自動(dòng)調節體溫的能力，也減少了患感冒的幾率。
低碳環(huán)保作文 26
“低碳生活”所倡導的節能、環(huán)保、健康的理念，越來(lái)越被國家、社會(huì )甚至老百姓所接受，這種生活方式已經(jīng)逐漸成為一種時(shí)尚的生活潮流。
身為小學(xué)生的我，雖熱不能給地球做出多大的貢獻，但在低碳生活這一方面，我也努力做好我能做的小事，下面就來(lái)看看我的低碳生活吧
我要把不隨手關(guān)燈，不關(guān)水，亂丟垃圾，尤其是亂丟電池的'人畫(huà)成一棵棵樹(shù)，一條條河，一塊塊土地，一片片白云，教會(huì )他們小學(xué)課本上都有的將心比心。
森林消失，河流枯竭，土地開(kāi)始沙化，天空開(kāi)始陰沉。我不愿，在自己尋找記憶中的美麗時(shí)，它們已被我親手毀滅。
讓我們共同努力，打造更美好的世界，低碳生活，人人有責!
低碳環(huán)保作文 27
我一直以為只有汽車(chē)尾氣才會(huì )排放二氧化碳，現在通過(guò)電視報刊的宣傳才知道生活中有很多地方都會(huì )產(chǎn)生二氧化碳。
昨天，我們學(xué)校的廣播里介紹了低碳生活的一些細節，我把這些都記在心里，放學(xué)回到家我就行動(dòng)了起來(lái)。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不再像以前那樣開(kāi)燈了，而是把窗戶(hù)打開(kāi)，在自然光線(xiàn)下寫(xiě)字；我用洗臉的水洗腳，再用洗腳水沖馬桶。我想光靠我一個(gè)人是不夠的`，所以我就告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層指嬖V他們的同事，他們的同事又告訴了家人……。我相信我們通過(guò)各種方式宣傳低碳生活，全世界的人一定會(huì )行動(dòng)起來(lái)，減少污染，節約資源，綠化環(huán)境，保護好我們的地球。
我想只要我們堅持低碳生活，地球一定會(huì )變得更加美麗，更加富饒。
低碳環(huán)保作文 28
低碳生活：指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的.排放量，從而減少對大氣層的污染，減緩生態(tài)惡化。
地球是我們唯一的家園，我們一定要保護地球，就要從保護環(huán)境開(kāi)始。主要是從節電、節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)做。
以后，我要做到以下幾個(gè)方面：1）出門(mén)購物要帶環(huán)保袋；2）出門(mén)自帶水杯；3）隨手關(guān)燈；4）盡量少開(kāi)空調和風(fēng)扇；5）不亂丟廢電池；6）家里使用節能燈；7）多步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)；8）多看書(shū)，少看電視；9）燒水時(shí)蓋好蓋子；10）寫(xiě)作業(yè)盡量在白天完成；11）節約用水。
低碳生活，我能行！
低碳環(huán)保作文 29
近年來(lái)，地球的溫度普遍升高，各種有害氣體組成的厚厚的'“鎧甲”裹得地球喘不過(guò)氣來(lái)。而這些“有害氣體”的“老大”，就是我們耳熟能詳的二氧化碳。
人吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳，汽車(chē)排出的廢氣是二氧化碳，空調主機排出的也是二氧化碳……二氧化碳是溫室效應的最大“元兇”。人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴大和人民生活水平的提高導致二氧化碳越積越多，造成全球變暖的氣候環(huán)境變化，形成了今天的溫室效應，如今，它已達到飽和狀態(tài)了。
低碳環(huán)保作文 30
今天，上完公開(kāi)課，課題叫“環(huán)保從我做起”也就是一堂環(huán)保課。我才知道為什么有一些動(dòng)物會(huì )死亡？比如說(shuō)娃娃魚(yú)，因為人類(lèi)大量排放污水，導致一些娃娃魚(yú)和其它魚(yú)類(lèi)死亡。我們人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木， 沒(méi)有了樹(shù)木抵擋風(fēng)沙，人類(lèi)不可能生存下去。我設計了一套環(huán)保計劃：我覺(jué)得人人少開(kāi)汽車(chē)，汽車(chē)的尾氣會(huì )破壞周邊的環(huán)境，我們應該每天堅持騎自行車(chē)，既可以鍛煉身體，又不會(huì )污染環(huán)境；用洗米水澆花，可以節約水源；我們要少看電視和電腦，既可以節約電，又不會(huì )損害人體健康……
我提醒人們不能隨地吐痰,不能隨便扔垃圾，不能使用一次性塑料袋和泡沫餐具，不能過(guò)度砍伐樹(shù)木……
如果人人愛(ài)護周邊的'環(huán)境，世界將會(huì )變得更美好。
低碳環(huán)保作文 31
電視和報紙都在提倡低碳生活，我們家也受到教育，低碳生活也悄悄進(jìn)入我們家。
以前，爸爸總愛(ài)開(kāi)車(chē)出門(mén)，汽車(chē)排出來(lái)的廢氣害的我嘔吐惡心，而現在他出門(mén)喜歡步行，還常常教育大家出門(mén)多走路，不但可以鍛煉身體，還可以保護環(huán)境，這不是一舉兩得嗎？
以前我常常忘記關(guān)水龍頭，現在的.我時(shí)刻牢記節約用水，用完水后把水龍頭關(guān)的緊緊的，我想這樣能減少水的浪費吧！
我不但節約用水，還學(xué)會(huì )了舊物改造。原來(lái)我見(jiàn)家里有紙盒和紙箱就隨便扔掉，閑擺在家里占地方，現在我不一樣了，有紙盒就做成禮物盒或筆筒類(lèi)的東西，有紙箱就做成儲物箱，媽媽對此特別滿(mǎn)意，直夸我做的東西既實(shí)用又環(huán)保。
我們家已悄悄地進(jìn)入低碳時(shí)代，你們家呢？
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