有關(guān)想象環(huán)保的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的想象環(huán)保的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象環(huán)保的作文 篇1
現在是20xx年，我雖然是一個(gè)普通的小女孩，可我從小就熱愛(ài)科學(xué)。這不，來(lái)自于高爾基的《錯誤》中的一句名言：“創(chuàng )造吧，因為你是人�！边�深深的印在我的腦海中呢！
一次，我在玩的過(guò)程中，發(fā)現了這樣的一件趣事：鳥(niǎo)的翅膀不就是肉外面長(cháng)了一層羽毛嗎？難道我們就不能用別的材料來(lái)做一對翅膀嗎？難道人類(lèi)就不能飛上藍藍的天空嗎？
今天，我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是由無(wú)色無(wú)味的環(huán)保機器制成的！于是，我給它起名叫做“神奇的翅膀”。
早晨，天氣真不錯，我站在臥室里，喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起，向背上用力一插，只覺(jué)得一陣劇痛后，一只翅膀就伸了出來(lái)。來(lái)到屋外，我笑著(zhù)，心想：它可以飛了�？梢允謩�(dòng)操作，手往翅膀上輕輕一放，一個(gè)鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺，苦笑了一下。就穩穩地飛上了天空。我來(lái)到了游樂(lè )園，玩了一個(gè)上午，可高興了。心想：幸虧我有神奇翅膀，不然，走路更累了。
你不知道吧？飛的時(shí)候還有微風(fēng)，吹起來(lái)可舒服了。如果你不想飛了，就將手擺一擺，將頭搖一搖：“我不想用手飛了，你飛吧，自己飛吧�！边@是，它就會(huì )收回鐵環(huán)。當你告訴它你要去哪里的時(shí)候，你就可以閉上眼睛，舒服的休息一下啦。當到達目的地的時(shí)候，它就會(huì )提醒你：“主人，快醒了，當心睡過(guò)頭哦！”
這時(shí)，我從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)現在是下午六點(diǎn)了，神奇翅膀感覺(jué)天要黑了，便帶我飛了回來(lái)。我微笑著(zhù)：“謝謝你，神奇翅膀”我東倒西歪的走進(jìn)去，這時(shí)，神奇翅膀一下子就不見(jiàn)了，我這撞一下，那撞一下，暈頭轉向地來(lái)到臥室，倒頭就睡了。
可是，突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦，怎么回事呀？
想象環(huán)保的作文 篇2
未來(lái)，是創(chuàng )新的世界；未來(lái)，是多彩的世界。未來(lái)的筆更是多彩多樣，時(shí)尚、新穎、節能、實(shí)用……
我現在要給大家推銷(xiāo)的是一款20xx年的環(huán)保筆。
這款未來(lái)環(huán)保筆有五種功能。第一種功能：節約能源。未來(lái)筆的筆芯不消耗礦物資源，是用一種特制的一年生的花、草和樹(shù)葉組合而成，所以這款筆屬于環(huán)保筆，節約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香，讓人神清氣爽喲！
第二種功能：放出音樂(lè )。每當你寫(xiě)字有點(diǎn)疲倦時(shí)，筆就按你的心情播放不同的音樂(lè )，讓原本很累的你變得輕松愉快！
第三種功能：永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成，萬(wàn)分堅硬，墨水被永久保存在筆尖。
第四種功能：自動(dòng)調溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器，夏天，它把熱氣吸收，保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應到寒冷，放出暖氣，冬天就不怕寫(xiě)字時(shí)太冷了。
第五種功能：照明小夜燈。有時(shí)，老師一發(fā)狠，留的作業(yè)多得要寫(xiě)到很晚。這時(shí)，照明小夜燈就發(fā)揮作用了，亮起來(lái)時(shí)燈光柔和，不會(huì )傷眼。
怎么樣，你是不是聽(tīng)得心癢癢了？放心，鑒于你愛(ài)讀書(shū)，我給你打0.9999折
想象環(huán)保的作文 篇3
星星狐是一個(gè)愛(ài)環(huán)保的孩子，她的家里非常亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，只要家里出現一點(diǎn)兒臟的地方，她就會(huì )馬上擦干凈。
有一次，星星狐看見(jiàn)自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說(shuō)：“你們在吃什么東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便面，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到�！罢婧贸�！”星星狐說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，她們吃完了，莉莉貓看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見(jiàn)了說(shuō)：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這樣會(huì )破壞森林的環(huán)境的！”“這有什么事咯，等會(huì )兒掃地的阿姨會(huì )來(lái)把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說(shuō)�！熬褪�！就是！不就是個(gè)袋子嗎！切！”星星兔說(shuō)。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過(guò)會(huì )，星星狐轉身把袋子撿了起來(lái)，朝路邊跑了過(guò)去，大概跑了十來(lái)步，她就發(fā)現前面有一個(gè)垃圾筒，就直接把食品袋扔了進(jìn)去。
魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來(lái)魔法花園開(kāi)會(huì )。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛(ài)干凈，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛(ài)干凈的好孩子。
想象環(huán)保的作文 篇4
鑒于垃圾咄咄逼人的情況，地球人類(lèi)花百年日夜創(chuàng )造垃圾克星——新型環(huán)保器！它的作用毋庸置疑。它又在地球上空盤(pán)旋了。這一勤勞的環(huán)保器，振奮了全世界純潔心靈的人民，也讓垃圾時(shí)代永遠消失，更深深打擊了不愛(ài)護環(huán)境的人民。
在寧靜天空飛行的環(huán)保器，顯得一悠閑自在，它探視著(zhù)地球的每一個(gè)角落。它采用磁鐵性質(zhì)，吸鐵石能輕易吸起金屬。而它，嘿嘿——只見(jiàn)它俯沖下去，當離地面還有十幾米時(shí)。令人詫異的一刻。升起來(lái)了，升起來(lái)了，一臺廢舊的電視機緩緩升起來(lái)了。被它吃進(jìn)去了，天吶！它的另一端又出來(lái)了一臺完整的電視，緩緩降落。原來(lái)它的原理同“綠葉加工廠(chǎng)”是相同的：它把廢舊物當做食物，又將其當做它的“廢物”排出來(lái)；那如果是廚房垃圾呢？將來(lái)者變成“營(yíng)養豐富”的肥料；工廠(chǎng)廢氣會(huì )被它消化成新鮮空氣釋放出來(lái)；荒蕪田園被它掃過(guò)一遍后成為了空闊的視野……
仔細觀(guān)察一番。哦，它是用一種金屬性布制造的一個(gè)潔凈無(wú)瑕的“通道”，從“道口”又可以看見(jiàn)一些綠瑩瑩的“線(xiàn)”交叉有點(diǎn)像一層一層的“蜘蛛網(wǎng)”。也許就是這些“網(wǎng)”在起著(zhù)凈化作用。
它還是有“駕駛員”的呢！是誰(shuí)？有這么高的技術(shù)？真了不起！當然是遙控器啦。它可是遙控的。綠色開(kāi)，紅色關(guān)。多么神圣的發(fā)明。有了它，地球一定會(huì )更美好。
新型環(huán)保器！為智慧人類(lèi)捍衛美麗星球做出了無(wú)私的奉獻。
想象環(huán)保的作文 篇5
時(shí)間轉到20xx年。
這時(shí)，差不多家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)用上了高科技產(chǎn)品：手表成了微型電腦；盤(pán)子、筷子，甚至抽水馬桶，都是感應式的，以便隨時(shí)提醒人們什么時(shí)間該做什么事情。但正因如此，世界上就再也找不到一棵真正的樹(shù)-----一顆從種子慢慢長(cháng)成的`大樹(shù)。也正因如此，世界上就在也看不到一潭純凈的自然水了。不管是江河湖海，還是溪流井瀑，到處都漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，純凈水變成了垃圾水！
終于，一直潛在水底默默忍受的魚(yú)兒們承受不了這種折磨了。于是，他們發(fā)起了抗議�？扇祟�(lèi)對魚(yú)兒們寫(xiě)的抗議書(shū)全置之不理，隨手就扔到了窗外。
魚(yú)兒們明白了，這種事，只能靠自己！一條魚(yú)說(shuō)：“要不我們也學(xué)人類(lèi)，做把傘吧！這樣既能防止垃圾雨砸在身上，而且也能改變歷史。讓人類(lèi)知道：我們魚(yú)類(lèi)也有奇思妙想！”魚(yú)兒們沉默了，事到如今，不管愿不愿意，只能采取這種策略了。
說(shuō)干就干，魚(yú)兒們開(kāi)始在垃圾山中尋找傳說(shuō)中的傘。那條提出新方法的魚(yú)尋思：怎樣才能用最少的材料制成傘？啊，有了！不知他想到了什么主意，找來(lái)了一根棍子和一面與他身子一般大的鏡子。但是兩樣東西相接，也得費不少心血。他首先找來(lái)一塊融化的巧克力，但很快發(fā)現不夠粘。接著(zhù)，這條聰明的魚(yú)又找來(lái)了橡皮泥。粘是粘，但是不夠多。怎么辦呢？忽然他靈機一動(dòng)，找來(lái)了口香糖和泡泡糖，這些在垃圾山中可是數不勝數啊�？偹愠晒α�！“傘”的確做完了，但是新問(wèn)題又產(chǎn)生了：沒(méi)有手，拿不住呀！這可難不倒這條“科學(xué)家轉世的魚(yú)”。他經(jīng)過(guò)七七四十九天的熬制，把口香糖熬成了502膠水！他抹了一點(diǎn)在身上，然后讓“傘”滾落到涂膠水的地方，固定一會(huì )兒，就大功告成了！
這可不是條自私的魚(yú)，他把那一大鍋的502膠水貢獻給了所有魚(yú)。魚(yú)兒們八仙過(guò)海，各顯神通，有的用鐵皮，有的用塑料做傘面，制成了五花八門(mén)的防護傘。這樣，每條魚(yú)都有自己的“護身符”了！他們快樂(lè )地游著(zhù)，再也不怕垃圾雨的襲擊了！
據說(shuō)，當第一個(gè)人發(fā)現時(shí)，差點(diǎn)當場(chǎng)驚呆過(guò)去。
想象環(huán)保的作文 篇6
一片森林里，住著(zhù)小兔子一家，他們互相幫助，團結友愛(ài)。
一天，小兔子在家里看電視，媽媽告訴他：“家里沒(méi)鹽了，去羊奶家里借些鹽�！彼c(diǎn)頭答應，然后趕快向羊奶奶家奔去�？墒且^(guò)河，他就對藍藍的天空說(shuō)：“趕快讓全世界的水都消失吧！”轉眼間河水干枯、土地裂縫、樹(shù)上的葉子嘩啦啦地掉下來(lái)。整個(gè)森林成了一片荒地，可小兔子視而不見(jiàn)，因為他以為是自然現象。就繼續向羊奶奶家奔去。
“終于到了�！毙⊥米诱f(shuō)�？伤l(fā)現了羊奶奶嚴肅的表情。就問(wèn)“奶奶怎么了”？羊奶奶深色莊重地說(shuō)：“今天發(fā)生了五百年少有的事件，可能有大片動(dòng)物死亡，還可以讓大災難再次發(fā)生……”羊奶奶還沒(méi)說(shuō)完小兔子就跑了。他跑的時(shí)候想到它美好的家園和他有橋不走非求老天的事，他決定要去給水道歉。
他翻過(guò)許多高山，走了許多的路，還是沒(méi)找到。突然出來(lái)了一個(gè)土地老人，告訴他水仙在哪，他又翻過(guò)許多高山，找到了水仙，那個(gè)水仙真的是出水芙蓉��！他趕快拜見(jiàn)水仙。直接說(shuō)：“我答應你，去吧，回去吧�！�
小兔子通過(guò)這件事，深深感悟到了水的益處，從此以后他再也沒(méi)有浪費水。
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