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小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字

時(shí)間:2021-05-24 19:33:07 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字匯編10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字匯編10篇

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇1

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是河北省秦皇島市海港區鐵新里小學(xué)五年級二班的學(xué)生王芃達。

  你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1。64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標水。

  1棵生長(cháng)50年的樹(shù),光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥(niǎo)等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹(shù)的價(jià)值是20萬(wàn)美元。

  在這里,我要推薦大家買(mǎi)環(huán)保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過(guò)農作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內會(huì )長(cháng)期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

  在中國,沒(méi)有利用價(jià)值的水超過(guò)百分之四十668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產(chǎn)生幾百萬(wàn)噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國就已無(wú)水可用!

  還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著(zhù)受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車(chē)尾氣排放而導致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類(lèi)不好好珍惜我們這個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng),那就是讓天更爛,讓地更綠。而現在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結果嗎?!不是的!

  其實(shí),這都是我們人類(lèi)自己造成的!趁現在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國夢(mèng)——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇2

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環(huán)境…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng )造。讓我們這群新世紀的見(jiàn)證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新社會(huì )。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

  我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”。我們倡議:

  ◇努力學(xué)習環(huán)?茖W(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識。

  ◇倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  ◇保護生物,使生物與人類(lèi)共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。

  ◇節約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

  ◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí),較長(cháng)等待請關(guān)引擎,不要原地熱車(chē),不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

  ◇減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺雨水管道。

  ◇節約資源,隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

  ◇垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無(wú)機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。

  ◇改變傳統不良生活習慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。

  環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保─“盡一份責,出一份力”!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇3

  還沒(méi)走進(jìn)外公的診所就聞到一股淡淡的清香,越往里走,香氣越濃,原來(lái)是診所窗臺后面花壇里種著(zhù)一株不知名的小樹(shù)。他像一朵巨大的蘑菇,也像一把小傘,嫩綠的葉子長(cháng)得枝繁葉茂,上面長(cháng)著(zhù)許許多多的像星星一樣的小花,紅的似火,黃的賽金,白的如雪粉的像霞,散發(fā)出陣陣香氣,沁人肺腑。因為它的花像星星,所以我叫它星星樹(shù)。它之所以開(kāi)的那么鮮艷,氣味那么誘人還有我的一份功勞呢!

  那是去年深秋的一天,我放學(xué)回家到外公診所里做作業(yè),看見(jiàn)后面窗臺上擺滿(mǎn)了給病人輸完液剩下的糖水,鹽水、藥水瓶,只見(jiàn)外公在瓶子上剪了一個(gè)口子,然后用力一擠,水射了出來(lái),正好射中小樹(shù)。我覺(jué)得十分有趣,看了幾分鐘躍躍欲試,正好外公給病人看病去了。我輕手輕腳來(lái)到窗臺邊,拿起剪刀在瓶子上剪了一個(gè)小口,再用力一擠,水比外公還射的遠。一瓶水轉眼間就沒(méi)了,我又一瓶又一瓶的擠下去,興奮的小臉通紅,身上臉上濺了一些水,臉也成了大花貓。

  晚上我看了一本科普方面的書(shū),知道了植物是不可以澆藥水鹽水,我把今天的事以及植物只能澆淡水的道理講給外公聽(tīng)了,外公表?yè)P了我說(shuō):”你說(shuō)得對,我倆都來(lái)做植物的保護神!

  從此后,我每天給它澆水。春天來(lái)了,它開(kāi)始長(cháng)出了幾片嫩葉,之后越來(lái)越多,綠瑩瑩的,像一把小傘。隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢的長(cháng)出一些含苞欲放的花骨朵,有一天竟然開(kāi)出了那麼多鮮艷小花,有白色的,有金黃色的還有玫瑰紅的——玉白色的最多,他們多姿多態(tài),有的隨風(fēng)搖擺,有的散發(fā)出醉人的清香。

  通過(guò)這一件事我體會(huì )到保護植物的重要性,如果眼睜睜地看到植物被破壞,我們的美好家園回變得千瘡百孔,人類(lèi)就無(wú)法生存。所以保護環(huán)境要從自己做起,從身邊做起,當好環(huán)保小衛士。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇4

  我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差,總是會(huì )帶來(lái)許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有時(shí)候為了獎勵我學(xué)習好,也會(huì )給我買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具,久而久之,我的玩具越來(lái)越多?墒,不少玩具玩的時(shí)候都要用電池,電池用完了,附近又沒(méi)有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的廢舊電池也越來(lái)越多。

  有一天,家里新買(mǎi)了一個(gè)鍋,爸爸媽媽在研究怎么使用它的時(shí)候,我忽然發(fā)現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點(diǎn)可惜呢!唉,我能拿它來(lái)做點(diǎn)什么呢?想著(zhù)想著(zhù),我眼前浮現起“小神龍俱樂(lè )部”里的“藝術(shù)創(chuàng )想”節目,他們總是會(huì )用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來(lái)……有了!一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。

  紙盒的大小正合適,所以我基本沒(méi)有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開(kāi)口封起來(lái),再用剪刀在當中挖一個(gè)小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒(méi)抬,說(shuō):“等會(huì )兒你就知道了!比缓,我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后,寫(xiě)上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

  爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我的作品,說(shuō):“哦——原來(lái)如此啊,不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區門(mén)口!蔽艺f(shuō),“你看,我們小區里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池,讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),你說(shuō)好不好?”媽媽在一旁聽(tīng)了,不禁鼓起掌來(lái)。

  從此,我們小區的大門(mén)口,多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看,眼看里面的廢電池越來(lái)越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門(mén)口的保衛伯伯總是對著(zhù)我豎起大拇指,說(shuō):“馬英銘小朋友,你真不錯啊,我們小區現在越來(lái)越環(huán)保啰!”

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇5

  最早感受到“植樹(shù)節”的現時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復蘇的季節,同學(xué)們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著(zhù)青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

  在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶(hù),總之,植樹(shù)的機會(huì )越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區域在逐漸減少。每當在植樹(shù)節看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機。今年的植樹(shù)節,終于身臨其境,把“植樹(shù)節”的意義再次付諸于現實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的`內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(cháng)勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材,“植樹(shù)節”也成了農民奔向小康的起點(diǎn),

  在充滿(mǎn)希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

  在年復一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。因此,在植樹(shù)節到來(lái)之際,奉勸“植樹(shù)節”的活動(dòng)能夠管理堅持到最后,或許植樹(shù)節才真正實(shí)現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類(lèi)熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇6

  垃圾,是我們常以為見(jiàn)的一樣東西。今天,陳逸陽(yáng)爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

  垃圾,在生活中處處可見(jiàn),是它,污染了我們美麗的家園,而它,又是誰(shuí)制造出的呢?是我們——人類(lèi)。當我們把空飲料瓶一扔,就變成了垃圾;當我們把手里的玩具一扔,也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新,但還可以穿的外衣,它們也能變成垃圾……陳逸陽(yáng)爸爸給我們看了一個(gè)電影,里邊有許多的“高樓大廈”,沒(méi)有窗戶(hù)也沒(méi)有門(mén),還不見(jiàn)人影。這是為什么?我們疑惑不解?吹胶髞(lái),我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊,再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當時(shí)就在想:我們的地球也會(huì )變成這樣嗎?我覺(jué)得可能會(huì ),F在的垃圾那么多,誰(shuí)也不能保證地球不會(huì )也變成一座垃圾堆。

  陳逸陽(yáng)爸爸給我們上的這堂課,讓我想起了我自己的一些所作所為:平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣(mài)錢(qián)的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤(pán),在那些能工巧匠的改造下,竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠,但我們可以用塑料瓶做一些簡(jiǎn)易的小花籃、小筆筒,還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,既裝飾了我們的家,又少丟了一件垃圾,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是,又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

  讓我們從今天做起,不要亂丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境,保護我們美麗的家園!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇7

  星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠,就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說(shuō):“那些扔東西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛士,快把垃圾撿起來(lái)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我連忙找了一根樹(shù)枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。

  玩到快中午了,姥姥打來(lái)電話(huà),讓我們去她們家吃飯。這下,我可是太高興了,因為我又要和弟弟一起玩捉迷藏了,這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個(gè)小朋友玩了起來(lái)。

  正當我們玩的起勁的時(shí)候,不知從誰(shuí)家窗戶(hù)里飛出了兩節廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠處,我們幾個(gè)孩子一起跑過(guò)去,把廢舊電池撿了起來(lái)。在學(xué)校聽(tīng)老師講過(guò),廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過(guò)程中,被封存在電池殼內部,并不會(huì )對環(huán)境造成影響。但是,如果它們進(jìn)入到土壤或水源中,就會(huì )通過(guò)各種途徑進(jìn)入到人的食物當中,造成神經(jīng)系統、消化系統、血液中毒和其它的病變。

  我把電池的危害和小朋友們講了一遍,他們都說(shuō):“我們也要當環(huán)保小衛士,我們給電池找一個(gè)‘家’吧”!于是,我們找到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于存放“不可回收”的垃圾桶,把廢舊電池放了進(jìn)去。

  借著(zhù)這次機會(huì ),我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識:我們寫(xiě)作業(yè)的紙要雙面使用,節約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;少用紙巾……

  聽(tīng)了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說(shuō):“因為我是‘環(huán)保小衛士’嘛,如果你們愿意,那就一起加入到‘環(huán)保小衛士’這個(gè)隊伍當中吧!我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護,只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇8

  星期天,吃完午飯,我和爸爸媽媽到兒童樂(lè )園玩。我們剛走進(jìn)大門(mén),迎面就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。哼,那些亂扔東西的人真不文明!我心里正在埋怨他們,突然,眼前一亮:對了,我是環(huán)保小衛士,難道就不能為清潔樂(lè )園揀垃圾嗎?

  正好,媽媽手里有個(gè)紙袋可利用,我就彎腰揀起塑料袋來(lái)。媽媽找來(lái)了兩根干樹(shù)枝說(shuō):“用手揀多不衛生!”于是,我用樹(shù)枝輕輕一夾,塑料袋就乖乖地跑進(jìn)紙袋里了。我們一邊走一邊揀,來(lái)到了天鵝湖邊。我一眼就看見(jiàn)一個(gè)石凳下面有許多白色的塑料袋,它們像狡猾的敵人一樣藏在陰處瞧著(zhù)我。我剛要沖過(guò)去,忽然看見(jiàn)凳子上面坐著(zhù)一對爺爺奶奶。我想:如果我去揀的話(huà),他們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢?猶豫了一下,我又想:我是在保護環(huán)境,爺爺奶奶一定會(huì )支持我的。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去用樹(shù)枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來(lái)一個(gè)飯盒,就被他們發(fā)現了。他們連忙站起來(lái),讓開(kāi)地方,還伸出大拇指對我說(shuō):“你做得好!來(lái)這里玩的人若能都像你這樣,兒童樂(lè )園一定會(huì )更美麗!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。

  湖水像一面大鏡子,平時(shí)湖水清澈,小魚(yú)暢游,漂亮極了?墒墙裉旌嫔掀(zhù)許多塑料袋、冰棍紙等東西,使得湖水黯然失色了。我彎下腰把樹(shù)枝伸到湖里,把垃圾一一撈了上來(lái)。有幾個(gè)塑料袋離岸邊比較遠,我怎么也夠不著(zhù),爸爸說(shuō):“我幫你!庇谑,我一手拉著(zhù)爸爸的手,一手去挑,終于把它撈上來(lái)了。我像打了勝仗的士兵一樣高興。我們在湖邊轉了一圈,垃圾袋就滿(mǎn)滿(mǎn)當當了。我把垃圾袋打了結,放進(jìn)垃圾桶里。

  看看天色已晚,爸爸還有事,我們就回家了。雖然到樂(lè )園沒(méi)有玩,可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民,有義務(wù)維護環(huán)境的衛生。雖然今天只有我一家在清理污染物,但我相信,人們的環(huán)保意識會(huì )一天天增強,會(huì )有更多的人來(lái)做環(huán)保衛士,瓷都將會(huì )更加美麗。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇9

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,從媽媽給我訂的《科學(xué)畫(huà)報》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識,F在,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染,全球氣候也在逐漸變暖,惡劣的天氣越來(lái)越多,沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災害頻繁發(fā)生,這些都與地球環(huán)境的惡化有著(zhù)密切的關(guān)系。我常常在想,地球是我的家園,也是人類(lèi)的家園,“保護環(huán)境、愛(ài)護家園”就應該從我們身邊的小事做起。

  有了這個(gè)想法后,我就從《科學(xué)畫(huà)報》等書(shū)中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節約的小知識,決心在家里試一試。

  少用或不用洗潔凈:有一天吃完飯,媽媽準備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗,我發(fā)現媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議:“媽媽?zhuān)杏湍伒腻佂肷儆命c(diǎn),沒(méi)有油膩的不用,這樣水里不就可以減少一點(diǎn)污染嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“好好好,就聽(tīng)寶貝的!蔽覀兗抑芯瓦@樣堅持了下來(lái),以前每個(gè)月用2瓶洗潔凈,現在,3個(gè)月還用不到1瓶。于是我又把從課外書(shū)中看到的生活中的一些小竅門(mén)比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽?zhuān)銊e說(shuō),還真管用。

  節約用電:我們家是用電大戶(hù),每月在小區里的電費是最多的,媽媽去交電費總是說(shuō)這個(gè)月電費太多了。每次聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣的話(huà),我想,能不能在家中節約用電呢?我趕緊又從我的“小寶庫”中搜尋節約用電的小竅門(mén)。把白熾燈換成節能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機多用手洗、不用電熱水器時(shí)關(guān)掉電源……忙了一個(gè)下午,我把這些小建議說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你這些都管用嗎?”我急忙說(shuō):“我們打賭,如果我輸了,我愿意把一個(gè)月的零花錢(qián)上交,用來(lái)交電費,如果你輸了,省下的錢(qián)可要全部獎勵我呢!眿寢尣杉{了我的小建議,你們猜猜,誰(shuí)輸了?

  從此以后,我成了家里的環(huán)保小衛士,節約用紙、節約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……

  每個(gè)計劃的實(shí)現,我都十分開(kāi)心,作為對我這個(gè)家庭環(huán)保小衛士的獎勵,爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會(huì )開(kāi)開(kāi)眼界,聽(tīng)到這個(gè)消息,我別提有多高興了。

  同學(xué)們,小朋友們,在你們的生活、學(xué)習中有許多環(huán)保節約的小知識,讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士,為我們共同的地球家園做一份貢獻。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文600字 篇10

  走出校園,用勞動(dòng)詮釋青春的美好,在勞動(dòng)中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社區之旅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中閃爍,蘊藏于記憶深處,不曾抹去,那些興奮,那些忘我,那些無(wú)私……

  周末在不知不覺(jué)中來(lái)臨,心中的激動(dòng)讓我不知所措,我們的目的地是維北社區,貼在社區中的小廣告就是我們戰斗的對象,我們將以青春的活力對戰考驗,還給維北社區一個(gè)嶄新的面貌!

  看著(zhù)一張張頑固分子般的“牛皮癬”,我搖了搖頭,頓時(shí)失去了信息:“哎!這么多,怎么弄?……”。剛剛還躊躇滿(mǎn)志的我面對社區中無(wú)處不在的小廣告無(wú)語(yǔ)了,遲遲不肯與同學(xué)們一起勞動(dòng)。我的心情既糾結又內疚,“只要同學(xué)們加油,是很快會(huì )干完的!讓我們一起還維北一個(gè)新的面貌!”,老師的話(huà)語(yǔ)如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內心,看著(zhù)老師忙碌的背影,我也捋起袖子,開(kāi)始和同學(xué)們一起奮斗,一起用青春的活力戰勝這些污點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的光輝透過(guò)樹(shù)枝照到我們身上,將臉上的汗水點(diǎn)綴得亮晶晶,在這個(gè)溫暖的黃昏,折射出勤勞的光輝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的辛勤奮斗,終于大功告成了,看著(zhù)我們辛勤的杰作,心里竟有著(zhù)一份十分強大的成就感,雖然很疲憊,但是我相信,這次實(shí)踐會(huì )使這個(gè)周末變得充實(shí)、快樂(lè )。

  活動(dòng)短暫確如永恒,在實(shí)踐中,我時(shí)刻感受著(zhù)集體的力量。我的心在燃燒,血液在不停的沸騰,我被這里的一切震撼著(zhù)。我學(xué)會(huì )了怎樣忍受,學(xué)會(huì )了怎樣堅持,學(xué)會(huì )了怎樣勇敢,學(xué)會(huì )了怎樣自覺(jué)……我將飽含信心、滿(mǎn)懷毅力地應對生命的各種挑戰。

  維北的實(shí)踐雖已伴隨著(zhù)秋風(fēng)一去無(wú)回,但那堅持拼搏的精神卻不曾遠去,我們將徜徉于學(xué)海,知難而進(jìn);攀登于書(shū)山,披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴,用青春無(wú)限的活力點(diǎn)燃夢(mèng)想,奏響青春的旋律!

  地球只有一個(gè),那是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我們一起愛(ài)護我們的家園,保護我們的環(huán)境,還地球一個(gè)新的面貌,共同助力中國夢(mèng),讓世界因我們而美好!