環(huán)保小作文400字

　　環(huán)保是我們作為每個(gè)人的重要的職責，我們要保護好我們居住的環(huán)境，保護好我們賴(lài)以生存的家園。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。

　　環(huán)保小作文400字【篇一】

　　開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期天，是歐洲級世界帆船錦標賽開(kāi)幕的日子，我和媽媽早早來(lái)到世帆賽基地，來(lái)觀(guān)賞各國運動(dòng)員的風(fēng)采。

　　初秋的天氣，天高云淡，太陽(yáng)也早早地起床了，把萬(wàn)道霞光鋪灑在海面上，海中點(diǎn)點(diǎn)的白帆，遠遠望去像一個(gè)個(gè)飛舞的海鷗。我被這美麗的景象吸引住了，禁不住大聲歡呼起來(lái)，世帆賽基地真是太漂亮了!

　　正在大家為運動(dòng)員們加油助威的時(shí)候，一只礦泉水塑料瓶咕嚕嚕地從我腳底下滾過(guò)，被風(fēng)一吹，滾到水里去了，隨著(zhù)海水的一起一落，那只塑料瓶也像個(gè)興奮的小姑娘在水面上漂來(lái)蕩去，最后漂到一個(gè)角落里，那里堆積著(zhù)許多垃圾，有廢瓶、泡膜、雜草……

　　這些雜物，不但污染了蔚藍的大海，污染了環(huán)境，而且會(huì )讓外國朋友門(mén)對我們日照的看法有所改變。媽媽告訴我，這次歐洲級世帆賽是第一次在亞洲舉行，也是第一次在中國舉辦，更是第一次在日照承辦，這是我們日照人的驕傲啊。如果我們的城市環(huán)境保持不好，人們的道德素質(zhì)不高，就會(huì )讓別人瞧不起!

　　我和媽媽看到這一切，終于坐不住了，我自告奮勇去找了一根大樹(shù)枝，媽媽拉著(zhù)我的手，防止我滑到水里去，我用樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)往外打撈那些垃圾，不一會(huì )兒就全部撈上來(lái)了。媽媽拿出一個(gè)塑料袋，把垃圾收集起來(lái)，我高高興興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。

　　雖然耽誤了觀(guān)賞比賽，也累出了一身汗，但我心里美滋滋的。因為我覺(jué)得做一名環(huán)保小衛士是一件無(wú)比光榮的事情，因為現在全球環(huán)境正在惡化，海水質(zhì)量下降，污染嚴重，海中大量的魚(yú)類(lèi)死亡，還有空氣臭氧層已經(jīng)受到了不同程度的破壞，森林面積正在減少，荒地正在沙漠化，地球能用資源正面臨著(zhù)危機，如果人人不關(guān)心地球的將來(lái)，不注意生態(tài)環(huán)境的保護，不久的將來(lái)，地球將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難，那將是多么可怕的事情啊!

　　地球是人類(lèi)惟一的家園，我們要從小事做起，爭做地球的環(huán)保小衛士!

　　環(huán)保小作文400字【篇二】

　　生活中的廢品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我們卻經(jīng)常只是將廢品焚燒或者填埋。為了不讓垃圾圍城，除了我們在生活中減少垃圾產(chǎn)生外，我們可以嘗試一下“變廢為寶”，將垃圾變成玩具工藝品。

　　今天我用家里的廢品做了一個(gè)好玩的玩具，叫“籠中鳥(niǎo)”。要用到的廢品有：一只寫(xiě)完了的圓珠筆，一根小竹條，一根線(xiàn)，兩張廢紙。首先我在兩張廢紙上剪出一個(gè)鳥(niǎo)籠的形狀，一張畫(huà)上鳥(niǎo)，一張畫(huà)上籠子，然后將它們背靠背沾上，中間插入圓珠筆芯。接下來(lái)我要把圓珠筆套鉆兩個(gè)洞，我拿個(gè)鉆頭使勁地鉆，可是筆套很滑，很難用得上力。急得我滿(mǎn)頭大汗!爸爸走過(guò)來(lái)看到我這個(gè)樣子，對我說(shuō)：“兒子，要想辦法用巧力嘍!”只見(jiàn)他拿了一根鐵絲，用打火機將它燒燙，然后輕輕一碰就將圓珠筆貫穿了兩個(gè)小洞，這可真讓我長(cháng)了見(jiàn)識。然后我把線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)小洞，將線(xiàn)兩頭固定在竹條兩端。一張弓就這樣正式出爐了!我用夾著(zhù)兩張紙的圓珠筆芯的把筆套中穿過(guò)的線(xiàn)挑起來(lái)繞了一圈后再插進(jìn)筆套，只需左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥(niǎo)就旋轉著(zhù)翩翩起舞了!

　　看!幾個(gè)不起眼的廢品也能制作成精美的工藝品，是不是很神奇?在我們的生活中，很多東西都有它重復再利用的價(jià)值。愛(ài)護我們的環(huán)境，讓我們就從自己身邊做起，做一個(gè)“環(huán)保小達人”吧!

　　環(huán)保小作文400字【篇三】

　　今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽(tīng)，心想：那么簡(jiǎn)單的小盒子，我肯定能做成功!劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說(shuō)：“我們先做小盒子的底部。先平行對折，然后進(jìn)行對角對折，接著(zhù)翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說(shuō)的步驟一做，果然做的和老師一模一樣，我不禁開(kāi)始沾沾自喜。老師一邊教，我們一邊做，剛開(kāi)始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來(lái)的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來(lái)，最后翻到盒子底部。我認真地做著(zhù)，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了�？蠢蠋熥龅煤茌p松，可我卻費了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)難啊!