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建設綠色家園，從我做起作文
我們的環(huán)境是我們快樂(lè )幸福生活的基礎，我們應該要好好保護我們賴(lài)以生存的家園。
【建設綠色家園，從我做起作文】
同學(xué)們，當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵，你又會(huì )怎么想? 這是個(gè)不必回答的問(wèn)題。誰(shuí)不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、整齊而充滿(mǎn)溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們一千多名同學(xué)共同的家園。
三月伊始，陽(yáng)光正好。我們全校積極參與校園勞動(dòng)，拉開(kāi)了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的序幕，我們辛勤勞動(dòng)、熱火朝天的景象讓人深受感染，難以忘懷。讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己，今天有沒(méi)有為了走捷徑而踩了草坪?茵茵綠草，冬日常青。因為它的祖祖輩輩經(jīng)受了風(fēng)吹雨打的考驗，所以才有了今日的傲視霜雪。誰(shuí)知道學(xué)校究竟下了怎樣的決心才將這些美麗的綠色精靈鋪遍校園的角角落落;誰(shuí)知道它們每一寸的修剪、呵護， 究 竟 費盡了園丁們多少心血?花、草、樹(shù)、木，他們在裝點(diǎn)校園之余，同我們一樣擁有分享校園的權利，認可他們，尊重它們，是我們感謝他們唯一的途徑。
讓我們再問(wèn)問(wèn)自己，今天的教室認真打掃了嗎?樓梯旁的瓷磚盡力擦過(guò)了嗎?保潔區里的落葉掃干凈了嗎?我問(wèn)這些請你們不要笑。這些是平凡的小事，但你是否有把他們一件件仔細做好?我有時(shí)在想，也許不久之后的一天，保護身邊的環(huán)境，會(huì )成為每一個(gè)同學(xué)行為的準則。不再需要演講的呼吁，標語(yǔ)的警醒，老師的告誡，不再需要“學(xué)雷鋒月”、“植樹(shù)節”這樣好聽(tīng)好看的形式，只是平時(shí)的每一天，我們都能將其自覺(jué)地做到最好。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。創(chuàng )建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任啊!。“我愛(ài)校園”這句廉價(jià)的口號請不要那么輕易地掛在嘴上，從你做起，從我做起，讓我們把愛(ài)放在心里，用看似平凡的實(shí)際行動(dòng)，將“愛(ài)”這個(gè)字不平凡的演繹!同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量!
【建設綠色家園，從我做起作文】
改革開(kāi)放，讓農民富了;植樹(shù)造林，讓山綠了;加強農村基礎設施建設，讓農村更美了�？s小城鄉差距，打造美麗鄉村，這已經(jīng)成為改變農村面貌的主旋律。我們看到一條條又寬又平的水泥路像長(cháng)龍般穿梭于群山間，一個(gè)個(gè)移民小區像晶瑩剔透的珍珠散落在青山綠水間，一座座樓房和綠樹(shù)紅花交相輝映……美麗鄉村正以嶄新的面貌呈現于這個(gè)蓬勃發(fā)展的社會(huì )。崛起與沉重同步，希望與困頓同在。在工業(yè)化的進(jìn)程中，在現代文明的沖擊下，有一些現象逐漸引起人們的注意，學(xué)校所服務(wù)的兩個(gè)村，竟有數條小河斷流，滔滔的金錢(qián)河也變成小溪，并且很少有人敢去河內游玩，甚至無(wú)人敢吃河內的水，河道旁也總不時(shí)出現和美麗鄉村不符的垃圾。我們生存的環(huán)境被污染了，我們的生存受到了威脅。
回想過(guò)去，小河水總是不知疲倦的流，看到河水翻起的浪花，人們總會(huì )鞠一捧水品嘗。碧綠的金錢(qián)河水在夏季是人們理想的處所，河內游玩，累了，就躺在閃著(zhù)金光的沙灘上……美好的環(huán)境，不能只成為美好的回憶，需要我們去維護。愛(ài)護環(huán)境衛生，從身邊的小事做起，從能做到的事情做起。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該養成講文明重衛生的良好風(fēng)尚：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂倒污水，不損壞公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不亂攀折鮮花樹(shù)枝，不踐踏草坪。一片紙屑，我們撿起;一小堆垃圾，我們打掃;一株樹(shù)苗，我們珍惜;一棵花草，我們愛(ài)護。我們多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛(ài)護綠色生命。平凡之中見(jiàn)精神，細微之處顯文明。大家細想一下，一片廢紙，一袋瓜皮果屑，我們扔進(jìn)垃圾桶;一口痰，我們吐進(jìn)痰盂;一盆污水，我們倒進(jìn)污水處理池。我們細心愛(ài)護公共設施。墻壁沒(méi)有垃圾廣告，沒(méi)有小孩的亂涂亂抹;花草樹(shù)木，無(wú)人攀折，美麗的草坪無(wú)人踐踏，我們的環(huán)境還需要人來(lái)維護嗎?我們生活環(huán)境不是更好嗎?偉大出于平凡，卓越源于細微。我們要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，在環(huán)保方面，就要做到垃圾不著(zhù)地。
垃圾不著(zhù)地這樣微不足道的小事最能反映出一個(gè)人潛在的道德素質(zhì)。垃圾不著(zhù)地，從小處說(shuō)，就是不扔一片紙，不倒一盆污水，不隨地吐一口痰，不掐一瓣華不摘一片葉。往大處說(shuō)，就是工廠(chǎng)企業(yè)不排一滴污水，不放一絲污氣。我們不必擔心工廠(chǎng)企業(yè)向河道排放污水，國家正在加強污水治理力度，絕不讓一滴污水從工廠(chǎng)企業(yè)流出;我們更不必擔心滾滾的濃煙污染天空，重污染企業(yè)國家一定會(huì )予以關(guān)閉。清凌凌的水來(lái)藍藍的天，不是夢(mèng)想，而是一定可以實(shí)現的，我們的美麗鄉村一定是人們向往的地方。
新鮮的空氣保障我們得以呼吸，清凈安全的食用水維持我們生命的體液得以運轉，衛生的環(huán)境讓我們身心舒暢，宜居的美麗鄉村是我們賴(lài)以生存的家園。
垃圾不著(zhù)地，家園更美麗。
【建設綠色家園，從我做起作文】
“一顆二棵三四顆，五顆六顆七八顆，早許樹(shù)木可許多，如今半畝少幾棵。”是呀，那可不是少幾棵，而是大面積的人為破壞。去年，我們家鄉寧鄉生長(cháng)了十年左右的一棵好樹(shù)苗卻活生生的被破壞了……
去年，我和爸媽一起回鄉下過(guò)年，卻看到這樣一幕：三個(gè)人正在把一棵樹(shù)給挖出來(lái)。我驚嘆極了，現在不是說(shuō)要保護環(huán)境嗎?為什么還會(huì )有人挖樹(shù)呢?我百思不得其解。于是，爸爸上前問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆跇?shù)呢?現在你們挖的這棵樹(shù)可值上萬(wàn)呢!你們賠得起嗎?”那人沒(méi)好氣的望著(zhù)爸爸說(shuō)：“上萬(wàn)?哼，怕是三千都沒(méi)有吧!我詫異極了：這么好的是怎么可能只要三千，哦，不，三千都沒(méi)有!看著(zhù)他們開(kāi)車(chē)離去的背影。我想?這個(gè)人不僅挖了樹(shù)，同時(shí)也違反了國家的相關(guān)政策，屬于毀林。為了這件事我特地上網(wǎng)查了資料
現在的地球環(huán)境：
第一，森林面積減少，每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。
第二，農村和農業(yè)污染加劇，因農村大量使用農藥化肥，導致土地板結。
第三，海洋污染也很?chē)乐�。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放于各江河湖海，造成水源嚴重污染。我國也成為世界上海洋生態(tài)破壞最嚴重的國家之一。
看了這些資料后，我以深刻的認識到我國生態(tài)破壞嚴重性。我想：要保護和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生，能對保護環(huán)境做什么呢?今天，我從雜志上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng)，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹(shù)造林，有一位小朋友把自己準備買(mǎi)玩具汽車(chē)的錢(qián)捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng)。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康，對國家也造成了很大的經(jīng)濟損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現在，更為了無(wú)愧于我們的后代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我好找我們每一個(gè)具有責任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起，從現在做起，爭做環(huán)保小衛士”。
平時(shí)注意保護身邊的花草樹(shù)木;盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無(wú)磷洗衣粉，節約用水;進(jìn)行垃圾分類(lèi)，使廢物再利用;每年多植幾棵樹(shù)……
如果大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的環(huán)境，我相信過(guò)不了好久，我們的周?chē)陀质乔逍碌目諝�，綠綠的樹(shù)木，小鳥(niǎo)兒到處鶯啼了。
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