環(huán)保作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
我們的地球是一個(gè)美麗的地方。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，成群的魚(yú)蝦在水里自由自在地游著(zhù)�？墒�，不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地破壞周?chē)沫h(huán)境。他們用一把把鋒利的大斧頭，砍伐一棵棵的大樹(shù)，使成片的森林里出現了許多裸露的土地，那裸露的土地不斷擴大，使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。
有一次，我在南寧的公園看到了一個(gè)5歲左右的小男孩坐在草坪上吃著(zhù)父母給他買(mǎi)的點(diǎn)心，吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后�？吹竭@一幕，我便跑了過(guò)去，對那個(gè)男孩說(shuō)：“小弟弟，把那個(gè)垃圾袋撿起來(lái)吧！好嗎？”他搖搖頭說(shuō)：“不，媽媽說(shuō)了，掉在地上的東西是不能撿起來(lái)的，掉到地上就臟了！”我無(wú)奈地想：勸小孩可真難��！他一定會(huì )聽(tīng)他父母的，不如我去找他父母吧！我對他說(shuō)：“小弟弟，你父母呢？”他指了指不遠處說(shuō)：“在那吧！”我順著(zhù)他指的方向，見(jiàn)到了他的母親，我對她說(shuō)：“阿姨，您好！我想和您談?wù)�，您有時(shí)間嗎？”她回答道：“有時(shí)間，你說(shuō)吧！”“您的兒子剛剛把吃過(guò)的垃圾袋隨手丟到了草坪上，讓他撿又不撿，您是不是應該去教育他呢？”她不當回事地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾袋嗎？扔點(diǎn)也沒(méi)什么��？”我卻不認同：“你不能這么說(shuō)呀！雖然是一個(gè)垃圾袋不足為患，可人人都扔一個(gè)幾個(gè)的，那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎？”不管我怎么說(shuō)，她都無(wú)動(dòng)于衷，我認為她無(wú)可救藥了，可當我想放棄的時(shí)候，我想起了“責任”二字。做事只有有一顆責任心才能成功。眾人拾柴火焰高，于是我召集我的“朋友”們，一起說(shuō)服倔強的她……我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛(ài)護環(huán)境的名言和一些小故事，經(jīng)過(guò)萬(wàn)般說(shuō)服，終于說(shuō)服了“偉大”的她。
大自然是地球上一切生物的母親，她給予我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈。億萬(wàn)年來(lái)，人類(lèi)應該與大自然和諧相處，不傷害一草一木，因為它們也是有生命的呀！
環(huán)保作文 篇2
對人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨著(zhù)沙漠化的危險，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字。朋友，你有何感想？
恩格斯說(shuō)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！辈皇菃�？從古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取，大自然也是“有求必應”，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。他們在地球上大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠(chǎng)，排污排廢……。于是，曾經(jīng)山青水秀，一片蔚藍的地球母親望去已是滿(mǎn)目瘡痍，污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢？
環(huán)境污染也使人類(lèi)自食了苦果，讓我們回顧一下歷史，看看前人是怎樣受到自然的懲罰的，這就是世界八大著(zhù)名公害事件：
�。�1）比利時(shí)馬斯河谷事件：1930年12月，比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區，排放的工業(yè)有害廢氣和粉塵對人體造成綜合影響，一周內近60人死亡，市民中心臟病、肺病患者的死亡率增高，家畜死亡率也大大增高。
�。�2）美國洛杉磯煙霧事件：本世紀40年代美國洛杉磯的大量汽車(chē)廢氣在紫外線(xiàn)照射下產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧，造成許多人眼睛紅腫、咽炎、呼吸道疾病惡化乃至思維紊亂，肺水腫。
�。�3）美國多諾拉事件：1984年10月，美國賓西法尼亞洲多諾拉鎮的二氧化硫及其氧化物，與大氣粉塵結合，使大氣產(chǎn)生嚴重污染，造成5911人暴病。
�。�4）英國倫敦煙霧事件：1952年12月5—8日，英國倫敦由于冬季燃煤引起的煤煙性煙霧，導致4天時(shí)間內4000多人死亡，兩月后又有8000多人死亡。
�。�5）日本水俁病事件：1953年--1968年，日本熊本縣水俁灣，由于人們食用了含汞污水污染的海灣中富集了汞和甲基汞的魚(yú)蝦和貝類(lèi)及其他水生物，造成近萬(wàn)人的中樞神經(jīng)疾病，其中甲基汞中毒患者283人中有60余人si亡。
�。�6）日本四日市廢氣事件：1961年，日本四日市由于石油冶煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣，嚴重污染大氣，引起居民呼吸道疾病驟增，尤其是哮喘病的發(fā)病率大大提高，形成了一種突出的環(huán)境問(wèn)題。
�。�7）日本的愛(ài)知糠油事件：1963年3月，在日本的愛(ài)知縣一帶，由于對生產(chǎn)米糠油的管理不善，造成多氯聯(lián)苯污染物混入米糠油，人們食用了這種被污染的油之后，造成13000多人中毒，數十萬(wàn)只雞死亡的嚴重污染事件。
�。�8）日本富山的痛痛病事件：1955年--1977年，生活在日本富山的人們，因為飲用了含鎘的河水和食用了含鎘的大米，以及其他含鎘事物引起痛痛病，就診患者258人，其中死亡者達207人。
當然環(huán)境問(wèn)題還不只這些，如亂伐森林、大量排放溫室氣體等等無(wú)一不是人類(lèi)對自然界的無(wú)知而自掘墳墓。的確 ，環(huán)境問(wèn)題每時(shí)每刻地困擾著(zhù)整個(gè)世界。然而，這一幕幕悲劇又是誰(shuí)一手導演的呢？是人類(lèi)。當災難再度落到了人類(lèi)自己身上，大自然對人類(lèi)無(wú)休止報復時(shí)，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白了環(huán)境保護的重要性。人類(lèi)如果想征服自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展。
面對我國嚴峻的環(huán)境問(wèn)題，我們絕不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍�！跋任廴�，后治理”是十分不明智的選擇，其治理的代價(jià)很高。我們既要加速發(fā)展，擺脫環(huán)境問(wèn)題對我國經(jīng)濟的制約，又要貫徹以防為主，防治結合的方針來(lái)保護環(huán)境。
“勿以善小而不為”，想必大家都明白。保護環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起，拾起一節被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等，如果每個(gè)人都能夠做到的話(huà)，世界的環(huán)境必大有改觀(guān)。如果你已經(jīng)做到了，這意味著(zhù)你已經(jīng)對保護環(huán)境做出了一定的貢獻，如果你尚未做到，那么從今天開(kāi)始堅持做下去，慢慢的，你就會(huì )發(fā)現，你所做的一切都產(chǎn)生了奇妙的效果。
環(huán)保作文 篇3
星期天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去逛公園。��！公園里真美��！有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有清清的小河，還有五顏六色的花兒。
我們走在小路上欣賞美景，走著(zhù)走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了一位小弟弟把香蕉皮扔在了草地上。于是，我立刻上前對他說(shuō)：“小弟弟，不能把果皮扔在地上哦�！毙〉艿懿缓靡馑季蛷澭鼡炝似饋�(lái)。然后，我和小弟弟又把附近的垃圾都一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。媽媽夸獎我做的棒！
我和媽媽繼續往前走，走了一會(huì )兒，我們又看到有幾個(gè)大人手拿著(zhù)報紙坐在草坪上看，我走到他們跟前對他們說(shuō)：“小草也有生命，不要踩踏它們�！庇袀�(gè)大人生氣地說(shuō)：“你這小孩兒別多管閑事�！边@時(shí)，管理員剛好也來(lái)了，也很?chē)绤柕亟逃査麄儯骸安荒芷茐牟萜��！蹦菐讉�(gè)大人才灰溜溜地走了。
我真想造一個(gè)大吸塵器，只要一按開(kāi)關(guān)，就能把世界上的垃圾全部吸過(guò)來(lái)。如果人人看到垃圾能夠彎腰撿起來(lái)，那該多好��！
今天我很開(kāi)心，因為我做了環(huán)保小衛士。
環(huán)保作文 篇4
20xx年2月6日吃過(guò)午飯，錫師附小三（2）班假日小隊在惠山森林公園集合，去做登高環(huán)�；顒�(dòng)，清理山道上的垃圾。
我們從惠山南面的大池路徒步上山。這是林間的一條自然的亂石山路，怪石嶙峋，非常陡峭。其實(shí)，爸爸媽媽和我一家三口每周日都要來(lái)這里爬山的`，風(fēng)雨無(wú)阻。我每次看見(jiàn)路上總有一些垃圾，感覺(jué)很不好。所以，我們假日小隊決定：搞一次登山環(huán)保主題的活動(dòng)。
大家一聽(tīng)到“垃圾”兩個(gè)字，想到可能就是吃剩下的果皮、塑料廢棄物和清衛工人，我原先也是這樣想。但我們大家想過(guò)沒(méi)有，那些撿垃圾的爺爺奶奶們平時(shí)的清理工作有多辛苦嗎？今天我們開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，就是要親身體驗一番。
媽媽事先為假日小隊借來(lái)了撿垃圾的工具，還有一面“快樂(lè )義工”的紅旗。同學(xué)們一邊爬山，一邊清理山路兩旁的垃圾。我們在山路上在林子里尋找垃圾，奔到東，跑到西，撿到了五顏六色的垃圾，有廢紙，有飲料瓶，有樹(shù)枝，還有廢棄的圍巾。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)氣喘吁吁，沒(méi)登頂就下山了。
在下山的路上，我默默地想：連我們小朋友都爬不上去，那就更別說(shuō)那些上了年紀的，撿垃圾的爺爺奶奶們了。我發(fā)誓以后一定要好好保護環(huán)境，再也不能亂扔垃圾了。
環(huán)保作文 篇5
中午，我正在廚房里忙，小人跑進(jìn)來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)惺裁葱枰規兔Φ�！�?/p>
呵呵，最近越來(lái)越學(xué)會(huì )體貼媽媽了。讓孩子適當參與家務(wù)事，和父母一起共同分擔，對孩子來(lái)說(shuō)，也是非常好的鍛煉，于是，我拿著(zhù)豆角對她說(shuō)：“那幫我摘豆角吧！”
“好呀，好呀！”。她高興地答應著(zhù)。簡(jiǎn)單地告訴她方法，小人兒興致勃勃地開(kāi)始行動(dòng)了。而我就打開(kāi)油煙機，開(kāi)始煎帶魚(yú)了。手忙，嘴可沒(méi)閑著(zhù)，娘倆邊忙邊聊天，有個(gè)小助手，感覺(jué)還真的不錯！
帶魚(yú)快燒好的時(shí)候，我去洗手臺洗了一下手，轉過(guò)身來(lái)，又忙著(zhù)照料鍋里的魚(yú)了，渾然不覺(jué)自已沒(méi)有關(guān)水龍頭，小人兒在我身后不滿(mǎn)的叫：“媽媽?zhuān)阍趺床魂P(guān)水龍頭！”
“啊，是嘛！那請你幫我關(guān)一下吧！”
“我已經(jīng)關(guān)掉了，你看看你，這樣浪費水怎么行呢，我們要節約用水，水是非常珍貴的，再過(guò)一些年以后，就沒(méi)有水喝了！”非常嚴厲的批評著(zhù)我。
“哦，對不起，我下次一定注意！”非常誠肯的向她道歉。
“媽媽?zhuān)阒绬�，如果世界上最后一棵�?shù)也倒下了，我們的地球就滅亡了！”
“哦，是嗎？”腦海里馬上浮現出荒漠中的最后一棵樹(shù)，嘎，這感覺(jué)非常的不好。
關(guān)于這一棵樹(shù)的理論，我也是頭一次聽(tīng)說(shuō)，后來(lái)仔細想了想，小人兒的信息來(lái)源現在比較廣泛，也許是課外書(shū)籍中了解到的，也許是從電視上看到的，現在，各種各樣的環(huán)保宣傳，隨處可見(jiàn)，難能可貴的是，也深入到孩子們的思想中。真囧呀，我無(wú)意中犯的一個(gè)錯，在小人兒看來(lái)非常嚴肅，我沒(méi)做好表率工作，自責！看似不經(jīng)意的小事情，卻有深刻的大道理，以后，一定吸取教訓，不給孩子做壞榜樣！
環(huán)保作文 篇6
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續朝前走，走著(zhù)走著(zhù)。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿(mǎn)頭大汗地干著(zhù)，小明走上前去問(wèn)清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著(zhù)說(shuō)：“我在為環(huán)保衛生做貢獻呀”。小明又接著(zhù)問(wèn)：“為環(huán)保衛生做貢獻有什么用��？”清潔工語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保�！毙∶髀�(tīng)后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛生的事，又感受到了環(huán)保衛生的快樂(lè )，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛士。
環(huán)保作文 篇7
我們中國的人口越來(lái)越多，產(chǎn)生的垃圾也隨之增多，環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化。被國際公認為高科技發(fā)明家的我決定挺身而出，研究發(fā)明一款具有多種神奇功能的環(huán)保機器人。
我給她起名叫“環(huán)保天使2號”。她是用超薄金屬材料做成的，小巧玲瓏，特別漂亮。身穿一件綠色的連衣裙，圓圓的腦袋里面安裝了高科技芯片，外面長(cháng)著(zhù)金色的頭發(fā)，并梳成兩個(gè)羊角辯，那是她的感應器，能很快的感應到那里有垃圾。更奇特的是她的背部長(cháng)著(zhù)一對銀色的翅膀，遇到緊急情況或要去較遠地方，她就展開(kāi)翅膀飛過(guò)去�！碍h(huán)保天使2號”是用太陽(yáng)能充電，具有強大的環(huán)保功能。
“環(huán)保天使2號”的本領(lǐng)可大了。首先能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，通過(guò)內部消化處理，把不可回收的垃圾分解變成有機肥料，然后排放到花草的根部；把可回收的進(jìn)行分類(lèi)整理，可以繼續供人類(lèi)使用。其次她能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚(yú)、小蝦生活。變成礦泉水，供人類(lèi)直接飲用。最后“環(huán)保天使2號”還能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去，通過(guò)壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類(lèi)可以使用的潔凈的空氣能源供人類(lèi)燒火、做飯、發(fā)電等等。
“環(huán)保天使2號”是個(gè)機器人，只要我多讀書(shū)，多研究科學(xué)知識，這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現。
環(huán)保作文 篇8
陶淵明的《桃花源》讓我們認識了桃花源的美麗，讓我見(jiàn)證了您過(guò)人的智慧和領(lǐng)導才能；更讓我佩服得五體投地。
我佩服您把一快與世隔絕的荒地變成有“良田美池桑竹之屬”的富饒之地。
我佩服您把偏遠僻靜的村落，營(yíng)造成“阡陌交通，雞犬相聞”的和諧之地。
我佩服您把仙境般的桃花源裝飾成了我們心中的夢(mèng)。
在佩服之余，我像讓您也看看我的家園——海南。
它四面環(huán)海，海水湛藍，有獨特的海濱風(fēng)光。
它蔥蔥郁郁，森林聳立，有返樸歸真的山景。
它讓老外豎起大拇指說(shuō)：“在海南，請放心呼吸�！�
您一定會(huì )做驚訝狀吧？您一定會(huì )有許許多多的懷疑吧？
您懷疑海南的水不是清澈見(jiàn)底，而是濁浪猛翻。
您懷疑海南的山不是一片深綠，而是獨木頹嶺。
您懷疑海南的空氣不是清鮮萬(wàn)分，而是臭味撲鼻。
但我要鄭重地告訴您，那是以前。
但我要高興地告訴您，是您的報告會(huì )引發(fā)了我們無(wú)限的深思。
但我要驕傲地告訴你，海南已經(jīng)成為人們心目中新的桃花源。
您也許沒(méi)想到“聽(tīng)者有心”。
我們卻想到：“沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義�！�
我們卻想到：“當人類(lèi)歡呼戰勝自然之時(shí)，也是自然對人類(lèi)懲罰的開(kāi)始�！�
我們卻想到：“非但不能強制自然，還要服從自然�！�
我們服從自然景觀(guān)的美，于是退耕還林，植樹(shù)種草，形成新的“綠色長(cháng)城�！�
我們服從自然動(dòng)態(tài)的美，于是禁止濫殺動(dòng)物，建立動(dòng)物保護區，形成“動(dòng)物天堂”。
我們服從自然天籟的美，于是廢氣經(jīng)處理再放，使用清潔燃料，形成“空氣家園”。
總結您之寶貴經(jīng)驗。
只有服從大自然，我們才能永遠戰勝大自然。
只有對周?chē)沫h(huán)境加以珍惜，我們才能汲取物質(zhì)的精華。
只有按照大自然所啟示的經(jīng)驗來(lái)生活，我們才能看到大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。
謝謝您！您說(shuō)得對！只要我們不欺騙大自然，大自然就永遠不會(huì )欺騙我們；我相信我的家園——海南，可以永葆綠色，與日月永存。
此致
敬禮
海南高中生：××
20××年××月××日
環(huán)保作文 篇9
今天，天氣晴朗，我們一家人和表姐一家人，一起去看表姐的第二個(gè)弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以，我們就帶上了很多好吃的東西給表姐的第二個(gè)弟弟吃。我們坐在車(chē)上還吃蘆柑，我想到老師說(shuō)的保護環(huán)境，人人有責。所以我就拿出一個(gè)袋子，把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。
到了醫院，我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說(shuō)：“你真是個(gè)保護環(huán)境的好孩子�！�
我在一旁甜甜地笑了。
環(huán)保作文 篇10
今天下午，我和媽媽一起去奶奶家。為了環(huán)保，我們沒(méi)有乘電梯改爬樓梯上去。
我和媽媽一看樓梯上非常臟，所以媽媽說(shuō)“我們一起掃樓梯吧，給大家一個(gè)整潔的環(huán)境�！蔽疫B說(shuō)“好呀好呀”。于是，我就開(kāi)始掃了起來(lái)，弟弟覺(jué)著(zhù)好玩，也一起來(lái)掃了。我們一個(gè)掃地，一個(gè)灑水，把樓梯打掃的干干凈凈。家里人都夸我們是環(huán)保小衛士。通過(guò)這件事，我體會(huì )到了環(huán)衛工人非常辛苦，我要說(shuō)謝謝了。
以后我要多保護環(huán)境，成為真正的環(huán)保小衛士！
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