綠色環(huán)保作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的綠色環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
綠色環(huán)保作文 篇1
“嗚！嗚！嗚！”是誰(shuí)在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。 一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么傷心？”我掃視了一下周?chē)�，即沒(méi)有人，也沒(méi)有人回答我，我轉過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽?zhuān) 拔液闷娴氐拖骂^對著(zhù)地問(wèn)：”地球媽媽?zhuān)澳銥槭裁纯扪�？”我不思其解。地球媽媽苦澀的說(shuō)“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠(chǎng)，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚(yú)兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。說(shuō)完傷心的流下了滾燙的淚水。
“沒(méi)錯，我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)！“我憤怒地說(shuō)。 話(huà)音剛落，“還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠(chǎng)惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴重，好像要把她的肺咳出來(lái)似的”。頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳說(shuō)中的大氣污染？大氣污染可是會(huì )使臭氧層出現一個(gè)空洞的！就會(huì )影響全球氣候，然后災難來(lái)臨！”我望著(zhù)地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐……
是的，我們人類(lèi)怎么能這樣傷害養我們愛(ài)我們的地球媽媽呢？沒(méi)有地球，我們人類(lèi)就不能活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛我們的地球媽媽吧！
綠色環(huán)保作文 篇2
環(huán)保，從身邊小事做起。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。我知道有一位老太太，她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺�？雌饋�(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(cháng)年自覺(jué)堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習慣。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護環(huán)境直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存！不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天；只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，為中國這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使城市掩映在綠色的海洋中！
綠色環(huán)保作文 篇3
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光？誰(shuí)不希望在綠色的草坪上休閑的圖書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰(shuí)的錯？這是我們的錯，我們應該增強環(huán)保意識，創(chuàng )建綠色校園。
一天，我在電腦上看到了一個(gè)資料，是關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的，資料顯示：隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展和世界人口的急劇增長(cháng)，地球環(huán)境遭到空前地破壞，造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴散、疾病蔓延及其他類(lèi)似問(wèn)題，這一切嚴重地影響了人類(lèi)生活質(zhì)量的提高甚至威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。
當我看完這個(gè)資料后，我感到震驚，我覺(jué)著(zhù)加強環(huán)境教育，提高國民的環(huán)保意識刻不容緩。環(huán)境保護與每個(gè)人息息相關(guān)，我們要從身邊的小事做起，如：水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，要立刻擰緊，要知道如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就會(huì )少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否則會(huì )讓許許多多的樹(shù)木“犧牲”；每當節日到來(lái)時(shí)，盡量不要互相送賀卡，要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù)呢！廢紙千萬(wàn)不要亂扔，一噸廢紙可再生800kg好紙，可少砍17棵大樹(shù)，節省3m3垃圾填埋空間，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草坪；節約水電和糧食；不使用污染環(huán)境的餐具；不隨意丟垃圾、紙屑；選擇綠色食品，使用可降解塑料袋，減少城市生活垃圾的污染；選擇使用無(wú)磷洗衣粉和再生紙，減少對水質(zhì)的污染；關(guān)愛(ài)身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類(lèi)回收利用；不隨意制造噪聲，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。。。。。。
我聽(tīng)別人說(shuō)，大學(xué)生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢，肩負著(zhù)未來(lái)建設的重要責任，也就是環(huán)保。我們當代小學(xué)生也有責任、有義務(wù)為環(huán)保做一些貢獻，盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛(ài)護校園的一草一木，一磚一石，讓學(xué)校里的小草小花把我們的家園裝扮的更美！上課時(shí)間不說(shuō)話(huà)，文明禮貌，謙讓寬容，營(yíng)造和諧文明的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。
“建立綠色和諧文明校園！”不是空喊的口號，應該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)！我們是21世紀的主人，我們應該樹(shù)立起時(shí)代責任感。不要隨地亂扔亂丟；多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越花草叢，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓口號變成我們這實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吧！
……
綠色環(huán)保作文 篇4
昨天是弟弟的生日，我們倆迫不及待坐上了各自嶄新的自行車(chē)，準備和爸爸、姑父一起到公園大玩一場(chǎng)。剛一坐上自行車(chē)，我就發(fā)現原來(lái)騎自行車(chē)是這樣----- 也許時(shí)證實(shí)了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話(huà)吧，自行車(chē)好像不滿(mǎn)意我這個(gè)新主人似的，我想向左走，可它偏偏向右拐;我想掉頭繼續走，可它卻打個(gè)轉轉把|||我摔在地上。
看著(zhù)弟弟那樣輕松自如的繞來(lái)繞去，而我卻不行，我一定得超過(guò)他。就這樣，我練著(zhù)摔著(zhù)，摔到了再爬起來(lái)，爬起來(lái)繼續練。。。 終于，功夫不負有心人，我也能夠隨心所欲的控制自行車(chē)了，心中不覺(jué)一陣激動(dòng)。不過(guò)，做任何事都是有喜有悲，就像騎自行車(chē)，也存在著(zhù)很大的風(fēng)險。
經(jīng)過(guò)我短期的練習，對于騎自行車(chē)也算是比較熟練了，于是，我便向自稱(chēng)為騎車(chē)高手的弟弟宣戰-----短路線(xiàn)飆車(chē)。盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，可我相信，憑我剛剛的一段練習， 一定能夠一舉奪魁。3,2,1，開(kāi)始!始字音剛一落，我便沒(méi)了命似的'向第一個(gè)拐彎處騎。想超過(guò)我，還差得遠呢! 弟弟飛一般的趕來(lái)，我也不甘示弱，又加足了馬力，在第一個(gè)拐彎處奮力向前沖，沒(méi)想到半路殺出了輛自行車(chē)，眼看就要撞上了，我本能的一閃，與車(chē)上的爺爺擦身而過(guò)。噓，好險呀!我原本急速的心跳終于漸漸平緩下來(lái)了，這次我可吸取了一個(gè)大教訓。在后面的賽道上我和自行車(chē)還都安然無(wú)恙，同時(shí)也讓我享受到了騎車(chē)特有的快樂(lè )。 現在，一切都還順利。微風(fēng)時(shí)不時(shí)推動(dòng)我前進(jìn)，好像給予了我最大的幫助與鼓勵。
我的速度也像我的心情一樣輕松，明快。一會(huì )快得像離弦的箭，發(fā)泄一下心中小小的不快;一會(huì )騎得慢慢悠悠，沿途觀(guān)賞公園里的紅花綠柳相輔相襯的美景�？斓浇K點(diǎn)了!我使盡身上所有的力氣，大約在離終點(diǎn)20米時(shí)是最先沖到了終點(diǎn)，耶!我和老爸雙擊一掌，歡呼著(zhù)我贏(yíng)了!，看來(lái)古人的話(huà)說(shuō)得確實(shí)沒(méi)錯-----巾幗就是不讓須眉。等我跳下車(chē)，才發(fā)現全身酥軟，真累!這時(shí)，騎車(chē)就在不知不覺(jué)中進(jìn)入了尾聲。
騎車(chē)讓我體味到了生活的另一番樂(lè )趣，也不知何時(shí)才能在經(jīng)歷一次呢?
綠色環(huán)保作文 篇5
后院門(mén)口有一株苦瓜，以前我也沒(méi)把它當回事，只知道它生命力頑強的可以，直到那天，我才真正對它另眼相看。
那天，我同往常一樣在后院欣賞風(fēng)景，不經(jīng)意間瞄到了一抹黃色，原來(lái)是一個(gè)剛長(cháng)了不久的苦瓜焉了，我不禁為這它的逝去感到惋惜�！霸诳词裁茨�?”媽媽從走過(guò)來(lái)問(wèn)我�！芭�，我在看風(fēng)景。媽你看那苦瓜快死了，它還有救嗎?”。我抱著(zhù)一種莫名的期待問(wèn)媽媽?zhuān)踔吝B我自己都不清楚那期待代表什么，或許是對綠色的渴望，亦或是對生命的同情�！皯撚芯劝�，看樣子只是缺水、多澆點(diǎn)水的話(huà)它有可能還會(huì )長(cháng)出來(lái)吧，我試試看，等它活了我再來(lái)告訴你”媽媽不確定的說(shuō)著(zhù)。
過(guò)了幾天，當我已經(jīng)忘記這件事的時(shí)候媽媽卻興奮的拉著(zhù)我說(shuō)：“活了活了!”我一臉納悶問(wèn)到：“啊?媽媽什么活了啊?”“苦瓜啊，你不知道這幾天我給給它澆了多少次水，他才活過(guò)來(lái)了，你可以去看一下�！眿寢屨f(shuō)完就興奮的拉著(zhù)我往后院跑。剛到后院我就被那一抹綠色所吸引，記得前幾天還是泛著(zhù)枯黃的苦瓜居然重生了，綠油油的仿佛在向全世界訴說(shuō)著(zhù)它所獲得的新生力量，我依稀能從它身上看到媽媽每天殷勤澆水的模樣。
苦瓜之于綠色，猶如大沙堆中的一粒細沙，但它卻實(shí)實(shí)在在地起到不可小覷的作用，試想：一個(gè)大沙堆少了這一粒細沙，確實(shí)沒(méi)什么變化，但如果所有的細沙都消失的話(huà)，又何來(lái)所謂的大沙堆呢? 所以所謂的綠色家園，其實(shí)也不過(guò)是所有綠色的組合，在地球這大家園中，我們每一個(gè)人都應該盡自己所能，讓我們生存的環(huán)境更美好!讓我們的身邊充滿(mǎn)更多的綠色!就像我的媽媽?zhuān)瑸榱送炀纫荒ňG色而盡力著(zhù)。目前，盡管人們知道環(huán)境之于人類(lèi)的重要性，但在保護環(huán)境這一點(diǎn)上;我不敢說(shuō)人類(lèi)做的很好但我敢大聲地說(shuō)人類(lèi)正在努力著(zhù)，正在進(jìn)步著(zhù)。別的不說(shuō)，就說(shuō)人們最常用，最常見(jiàn)的垃圾桶吧，以前均一的垃圾桶到現在都已變?yōu)榉珠T(mén)別類(lèi)的環(huán)保垃圾桶;以前大街上隨處可見(jiàn)的紙屑現在大街上卻隨處可見(jiàn)清掃工人;以前公廁刺鼻的味道而現在公廁的干干凈凈難道這一切還不能說(shuō)明人類(lèi)的努力嗎?
鄰居家的王奶奶以前就是個(gè)足不出戶(hù)的孤寡老人，自從小區里提倡環(huán)保之后，她就經(jīng)常在小區里撿拾垃圾，逢人就說(shuō)些環(huán)保的好處�，F在我們小區里可是人人爭著(zhù)環(huán)保標兵呢!而王奶奶也因為環(huán)保而認識了很多原本不認識的人，完善了她本來(lái)并不完整的交友圈。
爭創(chuàng )綠色家園，爭做環(huán)保先鋒。每個(gè)人都不敢說(shuō)自己已經(jīng)做到最好，但卻一定要勇敢地對別人說(shuō)我已經(jīng)在努做了!
保護地球上的每一抹綠色是我們每一個(gè)人的責任!
綠色環(huán)保作文 篇6
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識、培養正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和養成良好行為習慣的場(chǎng)所，創(chuàng )建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任啊!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節 約；一堆垃圾，打掃；一朵花，珍惜；一棵草，愛(ài)護
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造 綠色獻出自己的一份力量！
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡� 強烈的呼聲。
作為未來(lái)接班人的青少年，了解人類(lèi)環(huán)境保護的法律法規，增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù).要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地！
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！
行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始！
綠色環(huán)保作文 篇7
現在，我們上學(xué)的學(xué)生或工作的叔叔阿姨們肯定知道什么是塞車(chē)。塞車(chē)給我們帶來(lái)了許多不便，所以，我想發(fā)明一種解決塞車(chē)這個(gè)難題的橋。
這種橋是折疊式的，你只要往這座小巧玲瓏的橋里把氣加到一定的壓力，它就會(huì )立刻膨脹起來(lái)。想把這種橋起來(lái)并不難，你只要把調氣伐調整好，它就能變成一座可以隨身攜帶的小橋了。人們一定會(huì )問(wèn)，這種橋是用史來(lái)?yè)沃?zhù)的人們只要用針一刺橋不就斷了？其實(shí)橋身的外部，有一層連顯微鏡也看不的金鋼石。
這種橋非常堅硬，無(wú)論多尖的針來(lái)刺，它也不會(huì )斷。而且，這種橋有直的、彎的、斜的`……各式各樣，能讓你隨心所欲地更換橋的方向呢。
它還有一個(gè)特點(diǎn)就是吸收廢氣。汽車(chē)、摩托車(chē)車(chē)尾排除的廢氣，將被橋上的吸氣管吸收、壓縮并加以利用。
這么樣，我的小腦瓜還算聰明吧？哦，還忘了給橋取個(gè)名字呢？我想，就稱(chēng)它為環(huán)保多功能橋吧！
我堅信，有了這種橋，我們的空氣將更為清鮮，交通更快捷、便利，生活將更加美好！
綠色環(huán)保作文 篇8
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng )造了我們人類(lèi)，還無(wú)私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類(lèi)卻慘無(wú)人道的折磨她，她的慷慨奉獻卻是人類(lèi)的浪費。因此，為了讓地球更美好，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球生態(tài)環(huán)境！
一：保護樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著(zhù)勃勃生機。試問(wèn)那些亂砍樹(shù)木的人們你們良心何在？一旦沒(méi)有了樹(shù)，就會(huì )有沙塵暴，兇殘的破壞美麗的地球媽媽。
二：保護水資源
水資源是人們必不可少的資源，一旦沒(méi)有水資源，人們就面臨著(zhù)死亡，所以我們要珍惜水，還有用水來(lái)灌溉每一棵小樹(shù)，讓它們健康生長(cháng)，成為大樹(shù)，綠化我們的地球，讓地球變得更加美好。
三；凈化空氣
天天馬路上車(chē)水馬龍，這些車(chē)的速度雖然快，但是它們都會(huì )排出大量的有毒氣污染空氣，影響我們的健康，只有馬路每隔幾段有木樹(shù)，樹(shù)就能把二氧化碳吸收，放出氧氣，凈化空氣，就能呼吸新鮮空氣了。
就讓我們從現在做起，種一棵小樹(shù)，讓它生長(cháng)為大樹(shù)為凈化空氣，讓我們的地球變得更加美好吧！
綠色環(huán)保作文 篇9
說(shuō)到“綠色環(huán)�！边@四個(gè)字，大家都會(huì )想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其實(shí)綠色環(huán)保就在我們身邊。
環(huán)保的事例有很多：撿垃圾、植樹(shù)等等。植樹(shù)節那天，此時(shí)我和爸爸拿著(zhù)鏟子、水壺和其他人來(lái)到一塊土地種樹(shù)，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后留意翼翼地把分到的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，之后把之前玩出來(lái)的土重新填進(jìn)坑里，并且踩實(shí)，最后澆上水，一棵樹(shù)就種好了。這都是我們力所能及的事�！熬G色環(huán)�！敝械木G色指的是綠化，只有多了綠化，我們才有氧氣來(lái)呼吸，有適宜的環(huán)境去生存。
在地球上，海洋約占了70%，陸地則只有30%，這樣一算，陸地上的綠色就更少了。有報告稱(chēng)全球森林綠化面積從1990年的39。6億公頃下降到了20xx年的38億公頃，全球每年消失森林近千萬(wàn)公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%，中國除港、澳、臺地區外，全國森林面積為-。19萬(wàn)公頃·，和其他國家相比，我們的森林面積是屬于少的，拿俄羅斯來(lái)說(shuō)吧，20xx年時(shí)，俄羅斯就擁有了8。5億公頃森林，占全球總量的20%，而我們呢，只占了全球總量的一個(gè)零頭，可想而知，我們的森林綠化面積真是少得可憐。
那有沒(méi)有什么辦法怎加我們的綠化面積呢？當然！我們能夠多種樹(shù)，只要大家“無(wú)心插柳柳成蔭”，不計多少，主動(dòng)去種樹(shù)，我相信沒(méi)過(guò)多久我國的綠色就會(huì )增加；此時(shí)種好了數，就要保護它，不讓它受傷害，我們必須要定時(shí)給樹(shù)施肥、松土、澆水，讓樹(shù)健康成長(cháng)。不能折斷樹(shù)枝或在樹(shù)上刻痕，這樣會(huì )傷害樹(shù)木；樹(shù)養好了，但不節約、不環(huán)�？刹恍校耗绢^鉛筆最好用到不能寫(xiě)為止（是因為筆太短而不能寫(xiě)）、紙不要用了一點(diǎn)點(diǎn)就扔、一些材料能夠用于工藝······我們更要愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地大小便，不污染河水，不往河里排廢水，這都是最好的環(huán)保的方法。
綠色環(huán)�？瓷先ミb不可及，但其實(shí)就在我們身邊，我們每個(gè)人都能夠做到。
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