環(huán)保作文小學(xué)三年級
環(huán)保,無(wú)處不在,這要我們用心做,每時(shí)每刻,我們都可以為環(huán)保盡上一份力。淘完米的水可以澆花,用過(guò)的水可以沖廁所等等。如果地球上的人們都這樣關(guān)愛(ài)地球,地球就會(huì )更健康,人們的生活也就會(huì )更美好。
小溪的哭訴
啦啦啦,啦啦啦。”聽(tīng)小溪在歡快的唱著(zhù)歌,小溪里的魚(yú)兒們,伴隨著(zhù)小溪的歌聲在舞蹈,就連溪邊那棵柳樹(shù)也被感染了,情不自禁的擺動(dòng)著(zhù)柳條兒。柳樹(shù)的鄰居桃樹(shù)也擺動(dòng)著(zhù)身體給小溪伴舞。天上的小鳥(niǎo)飛過(guò)這里的時(shí)候,都要停下來(lái)聆聽(tīng)小溪唱歌,看魚(yú)兒們、柳樹(shù)和桃樹(shù)跳舞。一切都是那么美好,可惜好景不長(cháng)。
柳樹(shù)和桃樹(shù)就被可惡的砍樹(shù)者給砍走了,小溪唱歌時(shí)就再沒(méi)也有柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)柳條了給小溪伴舞了;再也沒(méi)有給小溪伴舞的桃樹(shù)了。夜深人靜的時(shí)候小溪也會(huì )想起柳樹(shù)和它的鄰居桃樹(shù)呢!
柳樹(shù)和桃樹(shù)被砍走不久后,在小溪的身邊建起了一家工廠(chǎng),這家工廠(chǎng)把大量的廢水排進(jìn)小溪的身體里,小溪不再在唱歌了,小魚(yú)兒不再跳舞了,到處都顯得死氣沉沉的樣子。
終于小魚(yú)兒們都病了,魚(yú)兒的只數在一天天的減少。小溪身上的顏色都變了,渾濁不清。小溪的身體里發(fā)出一陣陣臭味,小溪的身體一天不如一天了。今天咳嗽,明天可能就發(fā)燒。小溪看到這樣的情況“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái),F在天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)也不停下來(lái)了,飛過(guò)這里時(shí)會(huì )捂住鼻子加快速度的離開(kāi)。
“夢(mèng)中的人們啊,快醒過(guò)來(lái)吧!救救我吧,救了我等于救了你們自己。”
未來(lái)的環(huán)境
一天,我正在看書(shū),忽然一個(gè)老人出現在我面前。那就是傳說(shuō)中的時(shí)光老人。他說(shuō)要帶我去看2030年的環(huán)境。我立刻答應了。說(shuō)著(zhù),時(shí)光老人便帶我去了2030年。
只見(jiàn)那里街道上的人都很文明。雖然行人來(lái)來(lái)往往,卻沒(méi)有一點(diǎn)噪音。原來(lái)每一個(gè)地方都裝了“消聲器,”如果人們大聲喊叫,這種東西就會(huì )把發(fā)出的聲音變成很輕的聲音。
再看看工廠(chǎng),工廠(chǎng)里排出的水很清,還可以喝。原來(lái),排出的水都是經(jīng)過(guò)一種特別的機器。通過(guò)這個(gè)機器,可以?xún)艋赡芎鹊乃。當然,工廠(chǎng)里排出的氣體,也可以通過(guò)這臺機器凈化成的新鮮空氣。
......
最后,時(shí)光老人把我送回了家。我想:我們應該保護環(huán)境。
環(huán)保垃圾箱
2030年,我已經(jīng)是個(gè)出色的發(fā)明家了,現在,我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。
環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同,它的外形各式各樣,有古典型、卡通型等等。
它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿(mǎn)時(shí),只需要按下紅色按鈕,它就可以把垃圾“吃”掉,然后轉換為新鮮的空氣釋放出來(lái)。如果你把可回收的垃圾放進(jìn)去,按下黃色按鈕,它就會(huì )把垃圾“消化”掉,并變廢為寶。這樣,就不會(huì )白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是:按一下,將垃圾箱收集的污水進(jìn)行處理,處理后的污水,就可以通過(guò)出水口,供水給人們洗手呢!
“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái),啊!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!
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