寫(xiě)環(huán)保的作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)環(huán)保的作文,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)環(huán)保的作文1
大家好,我叫樂(lè )樂(lè ),我是一只北極熊,聽(tīng)名字,好像我很快樂(lè ),其實(shí)我并不快樂(lè )。因為近幾年來(lái),人類(lèi)瘋狂糟蹋地球環(huán)境,超多排放溫室氣體,導致溫度上升,然后冰川融化,我們的家園也被破壞了。
此刻,我在家里住的越來(lái)越熱,之后覺(jué)得不對勁了,于是就去查了溫度調查表,發(fā)現溫度和二氧化碳排放量都是直線(xiàn)上升,這讓我嚇了一大跳。
難道人類(lèi)這樣糟蹋地球嗎?因為溫度上升,冰川融化,我們的家沒(méi)了。然后我們務(wù)必游到很遠的地方,尋找更大的冰川以立足。
我們都是游泳健將,能夠游到很遠很遠。雖然如此,要找到一塊足夠大的冰川,也需要消耗很多的體力。
有一次,我的一個(gè)朋友在找冰川時(shí),因為很久找不到冰川,游不動(dòng),被淹死了。
我也是游了十幾公里,才找到一塊冰川,可我剛爬上去,冰川又裂了。然后我們全家好不容易才找到了安身的洞,可是沒(méi)幾天,冰川又變小了。我很悲哀,我務(wù)必告別我以前的家園!我們北極熊最?lèi)?ài)吃的食物就是魚(yú),可是由于人類(lèi)發(fā)展的需要,工廠(chǎng)總把污水排放到溝里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,魚(yú)也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚(yú)了。
以前,我們是不吃死的東西的,可是,此刻為了填飽肚子,我們也只好吃死的東西了。如果人類(lèi)不破壞自然環(huán)境,我也不會(huì )變得如此憂(yōu)愁呀!
前幾天,我在南極的好朋友,企鵝歡歡打了電話(huà)給我,向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物,越來(lái)越瘦,都快抵擋不住寒冷的天氣,正在發(fā)愁呢!人類(lèi)呀!請停止你們愚蠢的行為吧!不要再傷害地球了,因為,最終,不只我們,你們自我也將無(wú)處安身!
寫(xiě)環(huán)保的作文2
大家都知道,地球上存在著(zhù)許多危害地球的人為災害,例如:水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……
汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,是污染環(huán)境的罪魁禍首:尾氣中含有150~200種不同的化合物,其主要有害成分為:未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物、有機酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。
汽車(chē)尾氣的顆粒物中含有強致癌物苯并(a)芘,在一般情況下,1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘,每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并(a)芘。當空氣中的苯并(a)芘濃度達到0。012微克/立方米時(shí),居民中得肺癌的人數就會(huì )明顯增加。
汽車(chē)尾氣不僅對人產(chǎn)生危害,對植物也有毒害作用,尾氣中的二次污染物臭氧、過(guò)氧乙酯基硝酸脂,可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開(kāi)花結果。汽車(chē)尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重。公路兩側的農作物減產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的污染明顯相關(guān)。所以,我提出了幾條建議:
1加強對生態(tài),環(huán)境和資源的現狀宣傳,喚起市民的憂(yōu)患意識,提倡節約資源,從我做起,從現在做起。
2多植樹(shù)造林,希望大家能多帶動(dòng)自己身邊的人,一起植樹(shù),保護我們的家園。
危害地球就是危害我們自己,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從現在做起,保護我們的家園,用雙手給自己創(chuàng )造一片綠色的天空!
寫(xiě)環(huán)保的作文3
一群小蝦,原來(lái)自由自在地生活在一條小河里,可是近幾年來(lái),小河邊建起了一座座工廠(chǎng),污水排放到河里;生活在河兩岸的人們隨意往河里扔垃圾,水被污染了。小蝦一只只死了,鬧得人心惶惶。于是,小蝦想把小河賣(mài)掉換幾個(gè)錢(qián)做路費,集休遷移到風(fēng)景秀麗的環(huán)保河。小蝦們異口同聲地說(shuō):“好吧,我們一起賣(mài)河去!”小蝦來(lái)到電視臺,登了一則廣告:
親愛(ài)的動(dòng)物們:
我們賣(mài)小河,歡迎大家前來(lái)洽談。
第二天,只鴨子來(lái)了。他看見(jiàn)河水被污染成這副樣子,搖搖頭說(shuō):“這河水這么臟,我還是不買(mǎi)的好!边呎f(shuō)邊指著(zhù)河面上的垃圾就要離開(kāi)!傍喿有〗,您再看看這……這……”小蝦環(huán)顧四周,可怎么也找不到一處干凈的河面。
又來(lái)了一群小動(dòng)物,他們都說(shuō)河水太黑了,都不愿買(mǎi)小河。小蝦非常著(zhù)急,他想:一定得想個(gè)辦法,把河水整治一下。于是,他撥通了《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》的熱線(xiàn)電話(huà)。
不久,河水被污染一事在電視上曝了光。人們開(kāi)始打撈河面上的垃圾,河邊的工廠(chǎng)也進(jìn)行了污水處理。小河變了,變得水清了,水草茂盛了,來(lái)這里野炊、游玩的人也多了。
“哇,這么美的小河我真不舍得賣(mài),”小蝦情不自禁地說(shuō),于是,他又來(lái)到電視臺登了一則廣告:
親愛(ài)的動(dòng)物們:
小河我們暫不賣(mài)了,請大家諒解!
從此,小蝦們仍在這條小河里快樂(lè )地生活著(zhù)。
寫(xiě)環(huán)保的作文4
很多人察覺(jué)到,我們的地球變了,變得骯臟又貧瘠。各種自然災害頻頻發(fā)生,雪災、旱災、洪災…..所以,我希望每年有那么一天——環(huán)保日,人們能放慢自己的腳步,不要再做傷害地球的事。
這一天,人們都使用最原始的交通工具,只允許騎自行車(chē)或者步行,除了救火車(chē)、救護車(chē),其他汽車(chē)不允許開(kāi)出家門(mén),減少PM2.5對人類(lèi)的危害。早上孩子們上學(xué)的時(shí)間改成九點(diǎn),因為孩子們騎自行車(chē)或者步行上學(xué),需要走更久的路,花更多的時(shí)間。大人們上班時(shí)間也要推遲。晚上,所有人家都不允許使用電燈、電視和其他電器,點(diǎn)上蠟燭,在燭光里寫(xiě)作業(yè)、吃飯和聊天。因為不能使用電燈,沒(méi)有了路燈的馬路黑漆漆的,晚上,人們在家里的露臺上或者窗戶(hù)邊,能數星星和賞月亮。
這一天,所有的化工廠(chǎng)都停產(chǎn),排污管道不再排放污水到江河,煙囪不再排黑黑的濃煙到湛藍的天空,晚上不再會(huì )聞到刺鼻的氣味,讓得白血病的人數越來(lái)越少!
這一天,有條件的學(xué)?梢苑偶,孩子們甩掉書(shū)包,摘掉眼鏡,可以去農村,看看糧食是怎么生長(cháng)的,看看家禽是怎么飼養的;可以去樹(shù)林,看野花,采蘑菇,和林間的小動(dòng)物嬉戲;可以去登高望遠,看看這個(gè)美麗的世界本來(lái)的面目。
如果有這樣一天,生活節奏一定變得緩慢又有趣。我們的地球一定會(huì ) 笑開(kāi)了花。
寫(xiě)環(huán)保的作文5
尊敬的奉化市環(huán)保局局長(cháng):
您好!
地球是一個(gè)半徑只有六千三百萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀(guān)的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電,一滴水,一張紙……都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧!西雅圖酋長(cháng)說(shuō)過(guò):“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。河水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,養育我們的子子孫孫!崩∶乐奕貏P達斯大瀑布的悲劇,就是因為建水電站、水資源浪費、濫砍濫伐樹(shù)木造成水土流失,使瀑布形容枯槁,奄奄一息。如果我門(mén)再不保護水資源,失去了水,我們將無(wú)法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽?zhuān)坏厍虻馁Y源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證,我們一定要做到:
1、保護地球上的生物。
2、不浪費水資源。
3、多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。
4、保護臭氧層。
5、垃圾要分類(lèi),不隨地丟垃圾。
6、回收廢電池。
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋。
地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧!
寫(xiě)環(huán)保的作文6
如今,我們步入了21世紀,當今世界的科技越來(lái)越發(fā)達?墒请S著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活環(huán)境卻發(fā)生了翻天覆地的變化:工廠(chǎng)里排放的廢氣、廢水以及廢渣嚴重污染了清新的空氣,污染了小河里清澈見(jiàn)底的流水……
小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到別人討論關(guān)于綠色環(huán)保的事情。在新聞中,我也聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于地球污染的一些信息。但我總是想:這個(gè)地球那么大,就算是有那么一點(diǎn)兒污染也不會(huì )影響我們的生活。再說(shuō)了,人們發(fā)現了污染以后,也一定會(huì )改進(jìn)的。但是,一年以前的一件事,讓我對環(huán)境污染的態(tài)度發(fā)生了變化。
九歲那年,我去姥姥家玩,當我走到我小時(shí)候經(jīng)常游玩的小河邊時(shí),我驚奇的發(fā)現:原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了。取而代之的是一條臭烘烘的臭水溝。小河里的綠色水草都變枯萎了,活潑可愛(ài)的小魚(yú)不見(jiàn)了,小蝦們也沒(méi)有了蹤影。我疑惑極了,急忙跑回去問(wèn)姥姥,姥姥嘆了口氣說(shuō):“這是因為最近新建的造紙廠(chǎng)向河里排放污水,破壞了原先的環(huán)境啊!
回到家后,我怎么也不能平靜下來(lái)。僅僅幾年的時(shí)間,小河就發(fā)生了那么大的變化,如果污染再?lài)乐氐脑?huà)我不敢再往下想了。
從此以后,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后讓廢水進(jìn)行無(wú)害的排放。我還要組織班里的同學(xué),一起走訪(fǎng)工廠(chǎng),勸阻他們不要再亂排放廢氣、廢水和廢渣。最后,我還要堅持多騎自行車(chē),多坐公交車(chē),盡量勸爸爸媽媽少開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)尾氣的排放。
雖然我們的生活環(huán)境受到了污染,但我們只要從小事做起,一定能改善我們的生活環(huán)境!
寫(xiě)環(huán)保的作文7
如今隨著(zhù)生活水平的提高,人們的廢棄物也越來(lái)越多,據統計每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克,生活垃圾每年以6%的速度增長(cháng)。紙張、果蔬皮殼、玻璃、廢金屬電器報廢后都成了生活垃圾,特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害,一般塑料制品在自然界中,要經(jīng)過(guò)200—400年才能被徹底分解,如果把它掩埋在土壤中會(huì )影響農作物的生長(cháng),被牲畜誤吃會(huì )危及其健康,如果焚燒又會(huì )釋放大量的有毒氣體,危及人類(lèi)的健康。還有廢舊電池危害也相當大,一只紐扣大小的電池,一旦其有毒物質(zhì)潛入水中,將會(huì )污染水源,并危害到水生動(dòng)植物的生存。
垃圾危害極大,我們應該如何處理它呢?也許有的同學(xué)會(huì )認為“垃圾一般都進(jìn)入垃圾場(chǎng)里,由清理垃圾的叔叔阿姨處理就可以了,與我沒(méi)有關(guān)系”,其實(shí)建設整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的責任,我們是社會(huì )的小公民,我們同樣也可以為科學(xué)處理垃圾盡一份力。
我們可以“減產(chǎn)”垃圾。我們應該拒絕使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品,盡量使用紙盒及可重復使用的布袋等綠色包裝。
我們還應節約紙張,減少廢紙的產(chǎn)生。
我相信通過(guò)學(xué)校的大力宣傳和開(kāi)展的環(huán);顒(dòng),通過(guò)同學(xué)們的積極努力,我們的學(xué)校、我們的國家將會(huì )擺脫垃圾的困擾?茖W(xué)回收垃圾從我做起,從現在做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們少年兒童更加健康,讓我們的祖國更加美好。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
寫(xiě)環(huán)保的作文8
走進(jìn)我們童話(huà)般的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)?墒墙鼇(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹(shù)枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫(xiě)環(huán)保的作文9
尊敬的校長(cháng):
您好!
我們的校園像一個(gè)大花園一樣,有綠毯似的草坪,有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵……雖然這個(gè)“大花園”很美麗,但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾,不保護環(huán)境。
我每天早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候都能發(fā)現地上有許多大大小小的垃圾:有塑料袋,衛生紙,作文紙……甚至還有好好的`筆,作文本,瓶子都被扔掉了;還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸,弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現在有許多同學(xué)打掃衛生,但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。
為了校園的美好,我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議:
1、開(kāi)展“節約資源,不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節約資源,讓同學(xué)們都知道,亂扔垃圾是可恥的,是不文明的,更會(huì )對環(huán)境造成一定的污染,所以,為了我們有更美麗的校園,要從我們每一個(gè)人做起,大家一起保護我們生存的環(huán)境,節約供我們生存的資源,減少浪費。
2、不要亂買(mǎi)校外的玩具,吃校外的零食,更不能亂扔包裝袋,污染環(huán)境。
3、在校園里加強環(huán)保管理,制止亂丟垃圾的同學(xué),對不好好保護環(huán)境的班級或個(gè)人進(jìn)行處罰,對愛(ài)護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個(gè)人給予適當的表?yè)P和獎勵。
4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖,分?lèi)整理,把能賣(mài)的賣(mài)掉,賣(mài)掉的錢(qián)可以用來(lái)做更多的保護環(huán)境的活動(dòng),比如對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護的知識教育,這樣既打掃了校園,又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
希望校長(cháng)能在百忙之中抽空看看我的建議書(shū),并采納其中的一些建議,因為我希望我們的校園更加美麗,更希望所有的人都能保護我們的大家園,讓我們的大家園更加美麗。
寫(xiě)環(huán)保的作文10
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹摇,這樣的口號似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣,可是,當我們徜徉在校園的時(shí)候,總還是會(huì )看到角角落落里的碎紙片,隨風(fēng)而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無(wú)聲地說(shuō)明,口號是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上。
“來(lái)路不明”的五顏六色的塑料袋,來(lái)自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒(méi)扔準,也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來(lái)越多……
對于這些不文明現象,我們這些“環(huán)保小衛士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來(lái)提上幾條建議,并和同學(xué)們、老師們共勉:
1、學(xué)校要安排值周生多在垃圾桶旁監督值守,看到不文明現象,及時(shí)制止;
2、同學(xué)們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護環(huán)境;
3、學(xué)?梢栽鲈O一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時(shí)間內找到“家”。
保護環(huán)境,更主要靠自覺(jué),而不是他人的監督!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。環(huán)保無(wú)小事,事關(guān)你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”!
寫(xiě)環(huán)保的作文11
看到這個(gè)題目,你也許會(huì )很驚訝。哪有愛(ài)垃圾箱的?而我與人不同,我卻愛(ài)北京街頭的垃圾箱。它是美的化身,它是純潔的象征。
我愛(ài)北京街頭的垃圾箱,它給北京的街道增添了清爽的氣氛。你看,那可愛(ài)的、胖乎乎的熊貓,正抱著(zhù)一根鮮嫩的竹子津津有味地啃著(zhù)呢!你瞧,那邊一個(gè)大蘑菇下,一只可愛(ài)的小白兔在快樂(lè )地玩耍,一只小小的竹籃里,盛滿(mǎn)了白胖的蘿卜,碧綠的葉子襯托著(zhù)潔白的大蘿卜,怎能不叫人喜愛(ài)呢?走在北京的街道上,那平凡的垃圾箱往往成了北京的一大裝飾,是它,帶走了骯臟的垃圾,把自己美麗的外表和純潔的心靈,留在了街頭,用自己的行動(dòng)凈化了北京的市容。
我愛(ài)北京街頭的垃圾箱,它是那么默默無(wú)聞,那么勤勤懇懇。當人們把垃圾準確地投人垃圾箱時(shí),它并沒(méi)有因為弄臟自己的身體而氣憤,而是報之滿(mǎn)意的一笑,為人們這樣做而高興。當垃圾箱離人們近在咫尺,而人們亂扔垃圾時(shí),垃圾箱為人們這樣做感到難受。當居民們用干凈的抹布擦干凈它時(shí),它又會(huì )從心底涌起感激之情,在明媚的陽(yáng)光下笑對行人。
我愛(ài)北京街頭的垃圾箱,它驅走了臟物和病菌,把健康和衛生留給人們。有了它,再也不用擔心滿(mǎn)街道的臭氣了!有了它,人們再也不生活在污濁的世界里了;有了它,人們都自覺(jué)地遵守公共道德了。北京人的生活提高了,北京人的素質(zhì)也提高了!
面對滿(mǎn)街美麗的垃圾箱,我不禁感觸良深:做人不正需要有垃圾箱這般寬闊的胸懷嗎?不也正需要有垃圾箱這種勇于奉獻的精神嗎?我愛(ài)北京街頭的垃圾箱,愛(ài)它那寬闊的胸懷,愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神。
寫(xiě)環(huán)保的作文12
在很久很久以前,整個(gè)世界一片清朗明亮。
天空是清澈碧透般的湛藍,全國上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見(jiàn)底,水流淙淙。每天,早起的太陽(yáng)和煦照著(zhù)大地,一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小溪水面波光閃閃,這一切美極了。
我,身為其中的一條小溪,一直很快樂(lè )。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳,我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻每一天,從早上到深夜,帶著(zhù)涼意清爽的風(fēng)兒吹著(zhù)我,充滿(mǎn)野草味兒的山坡在前面等著(zhù)我,滿(mǎn)天星光與月亮也互相輪流著(zhù)要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。
可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧
我的身上開(kāi)始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天,一個(gè)叫塑料袋的東西剛好套住了一個(gè)魚(yú)寶寶的腦袋,小魚(yú)寶寶嚇了一大跳,大哭了起來(lái),魚(yú)媽媽聽(tīng)到了哭聲,急忙游了過(guò)來(lái),手忙腳亂地幫著(zhù)魚(yú)寶寶鉆了出來(lái),安慰嚇著(zhù)了魚(yú)寶寶過(guò)另一邊玩?刹乓粫(huì ),剛開(kāi)始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚(yú)兒們又被好幾個(gè)塑料瓶、易拉罐沖得頭暈腦脹,哭聲四起所有的家長(cháng)們都憤怒了,他們聚集起來(lái),討論剛才這些事來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦啦?這種現象越來(lái)越多了,我們會(huì )生活不下去的呀?”“難道要搬家?可能夠搬到哪兒呢?”“還是,一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎?”
寫(xiě)環(huán)保的作文13
雖然,六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是,我還是要說(shuō)一聲:“我們的地球只有一個(gè)!蔽廴。溫室效應。森林減少。臭氧層不斷減少。紫外線(xiàn)輻射……這一切的一切都是對世界萬(wàn)物的迫害。
在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè )會(huì )”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞。樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家,畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)。水是藍的,天也是藍的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現在這些都不復存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;
人類(lèi)母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應;大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災害;地球保護傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續——農藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線(xiàn)——放射性污染……唉!請拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護環(huán)境,人人有責。環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)生機。
寫(xiě)環(huán)保的作文14
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級作文官于保護環(huán)境一年級作文官于保護環(huán)境
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
寫(xiě)環(huán)保的作文15
地球是個(gè)美麗的星球,但隨著(zhù)環(huán)境一天一天的遭受到破壞,使地球生了病,我是環(huán)保小衛士作文400字?吹竭@情景,難道你不覺(jué)得有所愧疚么?
大街上,隨處都能看見(jiàn)到垃圾,那是因為有許多人把吃完的食物順手丟在地板上,這是很不文明的。我認為這些人丟的并不只是垃圾,他們丟的是“公德”。也許這不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,但是這些人是否想過(guò),如果每個(gè)人都丟那一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,那不就成了好大的一堆垃圾了嗎?所以,我要告戒所有生活在地球上的人們,每個(gè)人都應該有愛(ài)護我們的地球,同時(shí)也要建議大家看到地上有垃圾時(shí)能夠把地上的垃圾撿起來(lái),如果每人都這樣做,那么垃圾保證離我們遠遠的,病魔便靠近不了我們了。
其實(shí),每個(gè)人稍微注意一下,就會(huì )發(fā)現,以往買(mǎi)菜的菜籃子全部都被五顏六色的塑料袋代替了,這不僅是一種奢侈浪費的表現,而且造成了"白色污染",難道你沒(méi)看見(jiàn)原本藍藍的天空偶爾還會(huì )有幾個(gè)塑料袋在空中飄來(lái)飄去嗎?看到這情景真是讓人討厭。
公路上,尾氣布滿(mǎn)了整條大街,讓人們呼吸不舒暢;街道上,常見(jiàn)到有人吐痰;遠處,從工廠(chǎng)那傳來(lái)了陣陣難聞的味道……
我們人類(lèi)生活在地球上,所以環(huán)保是我們共同的責任,讓我們大家一起來(lái)做“環(huán)!毙l士吧!
【寫(xiě)環(huán)保的作文通用15篇】相關(guān)文章:
寫(xiě)環(huán)保作文開(kāi)頭借鑒09-22
關(guān)于寫(xiě)環(huán)保的作文(11篇)12-29
關(guān)于寫(xiě)環(huán)保的作文11篇12-29
有關(guān)寫(xiě)環(huán)保的作文(3篇)12-25
環(huán)保的優(yōu)秀作文(通用32篇)12-22