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環(huán)保的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-08 18:49:52 毅霖 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文(精選31篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文(精選31篇)

  環(huán)保的小學(xué)作文 1

  上課時(shí),教室里突然冒出了四個(gè)盒子,這究竟是怎么回事呢?

  原來(lái),前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著(zhù)垃圾來(lái)上作文課。當時(shí),我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?

  可是后來(lái),我漸漸地明白了,應該是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛士”吧!

  那天晚上,我吵著(zhù)嚷著(zhù)爸爸幫我找垃圾,還強調要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整個(gè)家都翻遍了,才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的'鼠標……

  我的思緒又回到了上課時(shí),李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著(zhù)手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍衣服的男孩高高地舉著(zhù)右手,等待上臺;一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著(zhù)垃圾……

  終于到我了,我在教授的指導下把廢鼠標扔進(jìn)“有害垃圾桶”,把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。

  我順利地成為了“環(huán)保小衛士”!

  環(huán)保的小學(xué)作文 2

  我早早地起來(lái)床,在公路運動(dòng),望著(zhù)公路旁的行道樹(shù),笑了。是行道樹(shù)每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點(diǎn)新鮮空氣,我站在行道樹(shù)旁貪婪地呼吸著(zhù)……跑著(zhù)跑著(zhù),離開(kāi)了行道樹(shù)。

  好大的風(fēng),灰色的,其中夾雜著(zhù)沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相視慘然,面有土色,掩面閉眼,疾走不語(yǔ),不得不拿著(zhù)雨傘。這陣風(fēng)好強,使我睜不開(kāi)眼睛,呼吸困難,我艱難的走著(zhù)。天上烏云滾滾,昏天暗日,讓人想起了“血色蒼穹”四個(gè)字,以為天譴,惶惶不可終日。一個(gè)好心人給我遞上了一個(gè)口罩,我飛奔回家。打開(kāi)電視一看,原來(lái)是沙塵暴,為什么會(huì )有沙塵暴呢?電視上得主持人侃侃而談:“沙塵暴的.形成與人類(lèi)破壞壞境精密相連,人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹(shù)木,縱使大風(fēng)能帶走不牢固的沙子,吹向綠化少的城市,形成今天的沙塵暴!痹(huà)剛落下,我便陷入了沉思:地球母親現在傷痕累累,地震、海嘯、龍卷風(fēng)等,人們認為是天災,其實(shí)這一切的一切都是人類(lèi)的行為,是人類(lèi)自食惡果的報應。

  我感覺(jué)綠色正在呼喚著(zhù)我,似乎是在向我呼救……

  環(huán)保的小學(xué)作文 3

  隨著(zhù)工業(yè)發(fā)展的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越加嚴重,工廠(chǎng)隨意的把污水排放到河里,造成魚(yú)類(lèi)的死亡和變異;現在地球的環(huán)境越來(lái)越差,可是依舊有很多人不把保護環(huán)境當一回事。

  垃圾漫天飄揚,樹(shù)枝上、河里,到處都是,污染了河流和土壤,曾近清澈見(jiàn)底的河流如今已是污濁不堪,肥沃的土地也已經(jīng)很難再提供給植物充足的.養分了。

  人們大量的砍伐樹(shù)木,使得高大的樹(shù)木及其稀少,很多地方就是因為缺少樹(shù)木才造成了泥石流的爆發(fā)。很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì )不斷釋放溫室氣體!

  我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車(chē),出門(mén)坐車(chē)最好做步行,多種花草樹(shù)木,出門(mén)隨身攜帶布袋子,避免平凡購買(mǎi)一次性塑料袋。

  保護環(huán)境需要每一個(gè)人的努力,即便我們做不了太多的事,但是我們任然可以盡自己的一份力量。

  環(huán)保的小學(xué)作文 4

  當今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩?伤麄冇衷趺粗溃嚎曜邮怯媚静淖龅,這樣豈不是浪費木材?因為森林資源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?

  當我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期,每當我放學(xué)回家后,發(fā)現了爺爺聽(tīng)收音機的.電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現了,想阻止他扔掉,便想了一個(gè)辦法對他說(shuō):“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會(huì )使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話(huà),那后果就更嚴重,周?chē)蟛糠炙疾荒芎葼敔斅?tīng)到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來(lái)。接著(zhù)勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)不是扔掉就是燒掉,非?上。因為剛開(kāi)始是用錢(qián)買(mǎi)的。我見(jiàn)后,勸他把書(shū)收藏起來(lái),或者是賣(mài)掉。賣(mài)掉的書(shū)經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái),給他的兒子看。

  環(huán)保的小學(xué)作文 5

  一天小貓東東去釣魚(yú),發(fā)現魚(yú)兒們都帶著(zhù)口罩,撐著(zhù)傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌,魚(yú)兒們就自己上釣。

  東東問(wèn)魚(yú)爸爸:“魚(yú)爸爸,小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”

  魚(yú)爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險,自己上鉤。

  東東點(diǎn)點(diǎn)頭,把魚(yú)兒們放回河里,又請了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái),汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái),慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。

  東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù):請不要亂扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里,接著(zhù)汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶,兩大,兩小,給魚(yú)爸爸小的保持水里衛生,大的放在外面保持外面的'衛生。

  后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。

  大家一起喊;“愛(ài)護環(huán)境,還我們一個(gè)干凈的家園,給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè )的世界吧!”

  環(huán)保的小學(xué)作文 6

  我們生活在地球上,不可避免的要面對生存狀況,可是處于不同經(jīng)緯度的各個(gè)地方情況是不一樣的,處于不同時(shí)期的人在這些地方就會(huì )產(chǎn)生不一樣的風(fēng)土人情,擁有不一樣的生活方式!

  從遠古時(shí)代開(kāi)始我們這些人生活在一些山洞穴之中,因此就會(huì )有山頂洞人的出現,他們在這里圍捕狩獵,在山洞口這里能夠支持當時(shí)候的人生存下去!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,科學(xué)技術(shù)也不斷的發(fā)展起來(lái)了,人們也開(kāi)始了追求更好的生活環(huán)境,從近古時(shí)代開(kāi)始的人們生活于各個(gè)流域旁,他們在這里休養生息,在這里種地養家糊口,在這里繁衍后代,在這里創(chuàng )造一個(gè)種族,有水的地方就會(huì )有人出現,就這樣產(chǎn)生了一句話(huà),水是萬(wàn)物之源!因為當時(shí)候的科學(xué)技術(shù)比較差,種地需要灌溉,而生活同樣需要水資源,所有的人離不開(kāi)水,而現在也一樣!

  雖然現在的生活已經(jīng)不一樣了,可是我覺(jué)得還是離不開(kāi)水,我覺(jué)得現在的人不是在哪里都可以生存的,雖然這個(gè)地方有科學(xué)技術(shù)的'存在,有了科技的支持任何的問(wèn)題都是浮云,人們可以在這里建造一座城市,建造一座巨大的國家,我們可以在這里生活著(zhù),可是自然的力量是難以估量的,人們必須遵循著(zhù)自然的規矩,自然一旦開(kāi)始反擊,科學(xué)技術(shù)都是笑話(huà),因此大家需要努力保護環(huán)境!

  環(huán)保的小學(xué)作文 7

  在黑龍江省伊春市,有一片號稱(chēng)森林氧吧的原始森林。

  進(jìn)人森林氧吧,一座高山映人我的眼簾。它非常高大,山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。

  往里走,一棵棵樹(shù)似士兵一樣筆直地站著(zhù)。它們手牽著(zhù)手,一棵連著(zhù)一棵,好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點(diǎn)綴在森林中。

  可再往里走,林中不時(shí)有幾個(gè)大樹(shù)樁,有些已經(jīng)干枯了,就像一個(gè)個(gè)被狠心的父母遺棄的.殘疾嬰兒,在那里哀哀哭泣著(zhù)。

  導游指著(zhù)一個(gè)大樹(shù)樁說(shuō),這曾是一棵700多歲的樹(shù)王,前幾年,不知是被人類(lèi)砍伐了還是其他原因,現在成了這個(gè)樣子?粗(zhù)這個(gè)巨大的樹(shù)樁,再看看那些僅有它一半粗,卻有好幾層樓高,且遮天蔽日的大樹(shù),我不僅想,如果它還活著(zhù)將是怎樣高大茂盛!可現在人們只能去想象它的美了。

  “森林是地球的肺”,它可以吸附塵埃,凈化空氣?蔀槭裁慈藗円茐臉(shù)呢?如果地球上沒(méi)有了樹(shù)木、森林,那會(huì )成為什么樣子呢?這不堪設想。

  環(huán)保的小學(xué)作文 8

  在大馬路上,我們常常感受空氣不新鮮,這是因為汽車(chē)尾氣太多,于是,我發(fā)明了節能環(huán)保汽車(chē)。

  這種汽車(chē)是多用途,可以在地上跑,在天上飛,在水里游······現在,就讓我來(lái)教大家如何使用吧!

  首先,按下車(chē)鑰匙上的一個(gè)黑色按鈕,你就會(huì )瞬間轉移到車(chē)里,不需要再塵土飛揚的跑到車(chē)前,到了車(chē)里,它會(huì )自動(dòng)幫你系好安全帶,再按下車(chē)里的一個(gè)綠色按鈕,就可以發(fā)動(dòng)汽車(chē),晚上出去再也不用擔心吵到鄰居們了。然后,控制方向盤(pán)以開(kāi)動(dòng)汽車(chē),這種車(chē)沒(méi)有尾氣排放的,F在在整個(gè)馬路上,汽車(chē)都是勻速開(kāi)的,不會(huì )出現車(chē)禍。如果在路上開(kāi)車(chē)時(shí)遇到堵車(chē),你肯定是會(huì )一直等在那里不動(dòng)的,可這節能環(huán)保汽車(chē)就不用等了,按下紫色按鈕,汽車(chē)馬上會(huì )展開(kāi)一雙翅膀飛向空中?赡苣銜(huì )擔心萬(wàn)一開(kāi)在空中突然落了下來(lái),這你不用擔心,這種車(chē)還可以在水里游呢!

  如果你想讓它在水中游的`話(huà),這個(gè)步驟可能就比較復雜了。先是將一個(gè)按鈕往右推,翅膀就收回去了,而車(chē)還在空中飛的,再同時(shí)按下紅、黃、綠三個(gè)按鈕,汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)降落到離得最近的湖中,中間一點(diǎn)聲音也不會(huì )有。

  雖然節能環(huán)保汽車(chē)現在還沒(méi)有,但我相信我們是不用環(huán)保汽車(chē)來(lái)環(huán)保的。

  環(huán)保的小學(xué)作文 9

  同學(xué)們今天的升旗儀式是個(gè)特殊的日子,3月12日是我國的植樹(shù)節,植樹(shù)造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

  愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環(huán)境,人人都在創(chuàng )造綠色環(huán)境。

  三月十二日植樹(shù)節,大家一起來(lái)種樹(shù),鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個(gè)小洞種樹(shù)苗,小苗長(cháng)成參天樹(shù),創(chuàng )建美好大家園,祖國越變越昌盛。

  聽(tīng)我們二四中隊和楊樹(shù)一起長(cháng)大,樹(shù)是大自然的忠實(shí)衛士,它不僅能防固風(fēng)沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

  小楊樹(shù),長(cháng)綠葉,風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)吹雨打,長(cháng)得筆直又挺拔,小學(xué)生們要學(xué)它,堅忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹(shù)節為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),不走進(jìn)花池,不踐踏綠地,爭做護樹(shù)的`小使者。

  愛(ài)護我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責任,很好,非常好,越來(lái)越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個(gè)人心中。

  環(huán)保的小學(xué)作文 10

  由于環(huán)境污染日益嚴重,甚至惡化,我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人,我給她起名叫環(huán)保衛士。環(huán)保衛士用太陽(yáng)能充電,具有強大的環(huán)保功能。

  環(huán)保衛士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,通過(guò)內部消化處理,再把垃圾變成有用的.、無(wú)污染的東西等等,然后分類(lèi)排放出來(lái),有的可以繼續供人類(lèi)使用。

  環(huán)保衛士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚(yú)、小蝦生活。變成礦泉水,供人類(lèi)直接飲用。

  環(huán)保衛士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去,通過(guò)壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類(lèi)可以使用的潔凈的空氣能源供人類(lèi)燒火、做飯、發(fā)電等等。

  環(huán)保衛士是個(gè)機器人,只要我好好學(xué)習,多研究科學(xué),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)。

  環(huán)保的小學(xué)作文 11

  我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸母親都會(huì )帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

  我依稀記得,過(guò)去的馬路寬敞,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地熱愛(ài)我居住的環(huán)境!可是,現在你看這狗屎滿(mǎn)地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的.眼淚在暗示我們自己的行為,因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子?墒乾F在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類(lèi)再不節約用水,全球還能用幾年水?

  我試著(zhù)從自我做起,保護環(huán)境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

  綠色是地球爺爺的夢(mèng),也是我們大家的夢(mèng)。

  環(huán)保的小學(xué)作文 12

  我們要做一介“環(huán)保小衛士”,看到廢紙就撿起來(lái),也不要亂扔廢紙,不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。

  今天,我和我的小伙伴決定一起撿廢紙,我們準備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子,里面空間很大,我們把它當做廢紙袋。

  開(kāi)始撿廢紙了,我的工作是拿廢紙袋,把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里,其他人負責撿廢紙。剛開(kāi)始只有我們六個(gè)人在撿,后來(lái)別的同學(xué)看到我們在撿廢紙,也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣,人多了,撿廢紙也不怎么費勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊伍中來(lái)。我心理想,想做環(huán)保小衛士的同學(xué)還真多呀。過(guò)了一會(huì ),上課了,撿廢紙的活動(dòng)結束了。

  我覺(jué)的.,只要我們少扔一片廢紙,多撿一片廢紙,少砍一棵樹(shù),多栽一棵樹(shù)……我相信,我們的家園一定會(huì )變的更加美麗,更加漂亮。

  環(huán)保的小學(xué)作文 13

  有一只小鳥(niǎo),住在一片群山環(huán)抱,郁郁蔥蔥的大森林里。

  一天森林里來(lái)了一位帶著(zhù)鋸子的不速之客,他把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。小鳥(niǎo)的家眼看著(zhù)也要沒(méi)了,于是,它決定去別處安家。

  小鳥(niǎo)先來(lái)到了小溪邊,打算到那里去安家?墒,原來(lái)叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水;枝繁葉茂的'樹(shù)木變成了丑陋的樹(shù)樁;綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥(niǎo)難過(guò)極了,心想:我又只能到別處去安家了。

  小鳥(niǎo)又來(lái)到公園,發(fā)現連那里都完全變了個(gè)樣。它著(zhù)急地問(wèn)土地公公:“土地公公,這里為什么會(huì )變成這樣呢?”土地公公搖著(zhù)頭嘆息地回答道:“哎,這還要從幾年前說(shuō)起。那時(shí)侯,人們總是用一次性筷子,專(zhuān)門(mén)浪費紙張,有時(shí)還往天空排放廢氣物。害得樹(shù)木兄弟都無(wú)法生存,一棵接一棵消失了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了,只好無(wú)奈地又起程了。

  小鳥(niǎo)一邊在努力尋找適合自己安家的地方,一邊流著(zhù)淚哭喊道:“無(wú)情的人類(lèi),如果你們還愛(ài)我,就還我一個(gè)舒適的家,讓我快樂(lè )地生活吧!”

  環(huán)保的小學(xué)作文 14

  綠,予人活力的顏色,予人清新的感覺(jué),那一抹綠,是無(wú)限生機的能源。

  保護環(huán)境,人人有責。每天早上經(jīng)過(guò)那一面雪白的墻,總是會(huì )看到那幾個(gè)特別搶眼的字。但是人人有責,不見(jiàn)得吧。

  周日早上,我看到垃圾車(chē)來(lái)小區里收垃圾了,我頓時(shí)就在想這些垃圾的運到什么地方去?最后的命運是什么?想到這里,我又開(kāi)始另一輪的遐想了。我好像看到一群垃圾向我招手。嚇死我了,我好像聽(tīng)到他們在拼命得叫救命,這好像有點(diǎn)超乎尋常的思緒了。

  在現代化的高壓下,我們雖然有優(yōu)越的生活,可還是產(chǎn)生了不必要的垃圾,他們帶著(zhù)被拋棄的命運走進(jìn)了那些火箱吧,里面要屬一次性的塑料最為悲催了。它們用完之后就隨隨便便就被丟掉,有些長(cháng)埋于土無(wú)法被降解,有些就會(huì )被火焚燒掉,消失在這個(gè)世界上。限塑令一經(jīng)推出,人們便重視起來(lái)了!去超市買(mǎi)東西,我和老媽買(mǎi)完后都是用自己的布袋裝東西的,這一是為了配合限塑令,二是為了省錢(qián)。就連以前很早時(shí)候人們用的.籃子都“流行”起來(lái)。這樣既做到了節約也做到了環(huán)保。

  環(huán)保先鋒,從我做起!

  人口急劇增加,環(huán)境日漸萎靡,現在的人們才想起保護地球,守護綠色的職責。無(wú)論是地球日還是哥本哈根大會(huì ),都宣傳要綠色家園,要為地球做些事,要怎樣怎樣才能節約地球的資源。我們是新一代人類(lèi),我們也是未來(lái)的頂梁柱,現在就要為我們所愛(ài)的地球母親考慮,要想方設法的守護這里。從心底開(kāi)始!

  低碳生活,從身邊起航!

  我們的理念是環(huán)保先鋒,低碳生活,節約用電、用水、用油等都是我們的低碳生活。比如說(shuō),少開(kāi)私家車(chē),乘公共汽車(chē),吃健康新鮮的食物等等許多的方法來(lái)進(jìn)行這個(gè)低碳生活,我們要靠自己的雙手一同守護地球母親,我們會(huì )傾盡我們的力量讓這個(gè)地球變得越來(lái)越好,增添越來(lái)越多的綠,讓我們的家園更富有綠的氣息。這樣我們才達到我們小先鋒的作用。

  我們人類(lèi)雖然創(chuàng )造了許多的神話(huà),但是我們還是留下來(lái)許多的遺憾,但沒(méi)有關(guān)系,我們會(huì )攜手共進(jìn)。共同建成我們理想中的綠色家園!

  環(huán)保的小學(xué)作文 15

  地球一個(gè)可愛(ài)而又慈祥的一位母親,她賦予了我們一切。我們應該感謝她,可是人們現在卻在傷害她。

  人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的欲望,肆意的破壞她,傷害她,毀滅她。

  難道大自然對我們的報復還沒(méi)有讓人們覺(jué)悟嗎?那些自然災害還不能讓人們醒悟嗎?旱災、洪澇、臺風(fēng)、風(fēng)暴潮、凍害、雹災、海嘯、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火災等,人們都沒(méi)有感覺(jué)的到地球母親的憤怒嗎?自然災害讓那個(gè)多少人失去了性命,等等的一系列還沒(méi)讓無(wú)知人們感覺(jué)的`到嗎?

  地球媽媽養育了我們,養育了地球上的一切生物,我們應該讓她感到自豪,可是人類(lèi)做的一切讓她感到憤怒。

  我們應該學(xué)會(huì )節約,學(xué)會(huì )合理運用我們的資源,學(xué)會(huì )廢物利用,而且我們還應該多綠環(huán)我們的周邊,我們應該多植樹(shù)造林,不亂扔垃圾。

  我們應該保護地球母親,不讓她流淚哭泣

  環(huán)保的小學(xué)作文 16

  2014這個(gè)看似普通的數字,在南京人的心中卻是多么特別!4年的努力,終于即將得到回報。沒(méi)錯,2014年青奧會(huì )將要在南京舉行,這是多么令人開(kāi)心的事!眼年看2014即將到了,大家一定要注意節約能源,低碳環(huán)保生活,不能鋪張浪費。2010年南京市政府正式下發(fā)《南京藍天行動(dòng)計劃》,針對工業(yè)廢氣、城市揚塵和機動(dòng)車(chē)排放亮出了53條針對性制止舉措,以確保2014年空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良天數達到320天以上,使得青奧會(huì )期間全市空氣主要污染指標日均濃度、小時(shí)濃度達到國家標準和國際基本要求。

  作用為南京市民,我們也要從小處著(zhù)手,維護城市環(huán)境。你們看這些鋪張浪費的現象:有個(gè)別老師上完課不關(guān)投影儀就走,并且不是一兩次忘記了,而是長(cháng)期習慣這樣;有的`同學(xué)由于沒(méi)有養成隨手關(guān)燈的習慣,造成大白天教室還有亮燈現象;自來(lái)水龍頭開(kāi)了忘記關(guān),造成大量的水嘩嘩地流淌……

  這一切都讓人萬(wàn)分痛心。如今,南京已經(jīng)確定了堅持科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展方向和理念,作用為南京人,我們更應該走在其它城市前面,做環(huán)保使者,成為地球的保護者,為美麗的家園做出自己應有的貢獻。讓我們大家一起攜手,走向青奧,邁向美好未來(lái)!

  環(huán)保的小學(xué)作文 17

  在我們樓下有一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的水泥地。上面堆著(zhù)些垃圾、廢品、食物等所有你平常見(jiàn)到過(guò)的東西。蒼蠅滿(mǎn)天飛,可以說(shuō)是天兵天將來(lái)到人間。每當一到晚上,“天兵天將”就會(huì )“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,讓人們難以入睡。特別是夏天,更是吵的我們一天到晚耳邊都有“嗡嗡嗡”的聲音?諝庵谐魵鈴浡,小區的管理員多次警告,可還是有人不聽(tīng)。

  一天,我看見(jiàn)一位老爺爺慢吞吞地從樓下走過(guò)。突然一個(gè)蘋(píng)果核從上面拋下來(lái),正好砸中了老爺爺。老爺爺氣得趕到扔蘋(píng)果核的`人的家里。這時(shí)我暗暗下決心要把這里搞得很干凈,不讓任何人扔垃圾!

  一個(gè)星期天的下午,我帶著(zhù)朋友來(lái)到垃圾旁,用鐵鍬把垃圾鏟到垃圾袋里,然后派人去把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。不一會(huì )兒,走過(guò)來(lái)一位大人。隨手把一個(gè)空瓶扔在地上。我見(jiàn)了,叫他撿起來(lái)。他說(shuō):“我憑什么幫你撿起來(lái)?”我故意把拳頭露出來(lái),說(shuō):“就憑這個(gè)!”他見(jiàn)了,急忙把空瓶撿起來(lái),說(shuō)“是我錯了,對不起!對不起!”說(shuō)完,便慌忙逃了!

  這時(shí)垃圾已經(jīng)清理完畢。我們用竹絲掃把把地面和水把地面清理干凈。我們用從同學(xué)家拿來(lái)的黃油漆畫(huà)了一個(gè)停車(chē)位。之后就有很多車(chē)主停那兒,車(chē)上有垃圾是免不了的?绍(chē)主可以像扔垃圾的人索取賠償。后來(lái),居民們便自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱!

  環(huán)保的小學(xué)作文 18

  熱愛(ài)生活、熱愛(ài)環(huán)保!隨著(zhù)科技的發(fā)展,生活也同樣在進(jìn)步,可是環(huán)境卻在退步,于是,這個(gè)口號被提出并開(kāi)始響應了起來(lái)。

  地球是我們大家的,我們要愛(ài)護它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的,我們要保護它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開(kāi)發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛士”,家庭就會(huì )變成“低碳家庭”,社會(huì )就會(huì )變成“低碳社會(huì )”,地球就會(huì )變成“低碳地球”了。

  低碳生活是人類(lèi)需要和追求的,需要我們用雙手去創(chuàng )造,需要我們珍惜有限的`資源。讓我們一起來(lái)保護我們的地球,維護我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng )造最適合我們生存的“低碳家園”。

  綠色家園包括的內容非常廣泛,比如:節約用水,節約用電,節約燃氣,選用節能電器和燈具,隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車(chē)上學(xué),少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費食物,不大吃大喝,少制造生活污水;愛(ài)護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類(lèi)放置垃圾;愛(ài)護花草,愛(ài)護樹(shù)木,少用化學(xué)藥劑,使用無(wú)磷洗衣粉,不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲(chóng)夏草;還可以報名參加植樹(shù),在家種花草;現在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢(qián)。一句話(huà),有利環(huán)境的事情多做,不利環(huán)境的事不做,同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀(guān)念。

  只要我們愿意做,一切都將會(huì )變的更加美好。我們是新一代的小學(xué)生,讓我們用雙手創(chuàng )造更加美好、更加可愛(ài)的地球!讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。

  環(huán)保的小學(xué)作文 19

  “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊—嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機器人身上。

  它的頭上有紅色和藍色的按扭,背上有紅色和藍色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì )把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包,按一下藍色的按扭,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里,你一定會(huì )想,背包裝滿(mǎn)了怎么辦?

  不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長(cháng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的'廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機器人十萬(wàn)公里以?xún)鹊募毦幌伦踊癁闉跤小?/p>

  它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì )干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。

  怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?

  環(huán)保的小學(xué)作文 20

  我躺在床上,一會(huì )兒就睡著(zhù)了,我睡呀,睡呀。突然,我到了另一個(gè)世界,我戴著(zhù)隱形眼鏡,耳朵上夾著(zhù)一支筆,手里拿著(zhù)一臺掌上電腦,西服上還印著(zhù):環(huán)?茖W(xué)家。突然,起風(fēng)了,頓時(shí)垃圾滿(mǎn)天,無(wú)數垃圾向我飛來(lái),壓在我身上。我十分害怕,一下子驚醒了,想:剛才好可怕,假如我是環(huán)?茖W(xué)家,我會(huì )怎么做呢?

  假如我是環(huán)?茖W(xué)家,我要先將垃圾清除掉。我花了十天十夜工夫,終于發(fā)明了垃圾天敵——垃圾加工機,這種機器是全自動(dòng)的,并且速度特別快,它一碰到垃圾,就把可回收的迅速回收,把不可回收的一口吃掉。你可能會(huì )說(shuō):“那多臟!”告訴你吧,垃圾是它的食物,它每吃十噸垃圾,速度便增加一倍。

  假如我是環(huán)?茖W(xué)家,我要將空氣變得清新。我又花了九天九夜的工夫造出了空氣清新劑噴射器,它也是全自動(dòng)化的`,只要感覺(jué)到什么地方空氣被污染了,就立刻噴起來(lái),你可別小看空氣清新劑,只要被它噴過(guò)的地方,空氣便長(cháng)久清新。

  假如我是環(huán)?茖W(xué)家,我會(huì )讓一年四季都花紅草綠,樹(shù)木茂盛,我又花了十天十夜造出了不死樹(shù)和不死花草。這都是我研制出的防腐劑五的功勞,只要把它往花草樹(shù)木上一撒,這些花草樹(shù)木就能長(cháng)久生存。

  我想看到人們的笑容,這不算多難,只要我盡力保護環(huán)境,長(cháng)大真成為環(huán)?茖W(xué)家,我相信遐想一定會(huì )變成現實(shí),環(huán)境一定會(huì )變得更美好!

  環(huán)保的小學(xué)作文 21

  我是一名未來(lái)的科學(xué)家,二零四零年的時(shí)候我和我的助手們一起發(fā)明了一個(gè)地球的環(huán)保員一號。環(huán)保員一號的名字叫“機器狗”,它長(cháng)得跟動(dòng)物狗一模一樣,只不過(guò)是比動(dòng)物狗大了許多,它的體重約有四十千克重,身長(cháng)一米左右。告訴你吧,它的功能可是有許多呢!

  它的第一項功能是吃掉地面上的垃圾。它的肚子當中有一塊電腦金片,你可別小瞧它的小金片,因為它可以收到遙控器發(fā)出的指令信號,去吃掉家家戶(hù)戶(hù)的塑料垃圾。這樣,一天下來(lái),機器狗就能消滅掉三十千克左右的垃圾。把地面上的塑料袋等垃圾很快消滅掉,很驚人吧!這樣人們才會(huì )過(guò)上干凈利索的生活。

  它的第二項功能是吸收掉空氣中的廢氣。它先是去吸收被污染的空氣,然后只要在它肚子里一加工,這些空氣就會(huì )被轉化成對人和動(dòng)植物有用的氧氣。它不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還可以吸收掉大型工廠(chǎng)、小汽車(chē)等機械排出的廢用空氣,它現在簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的空氣轉化廠(chǎng)了。這樣空氣就能使變得清新甜潤。

  它的.第三項功能就是在水上吃掉垃圾。它不僅能在陸地上行走,還可以在水里游泳,它時(shí)不時(shí)地跳進(jìn)水里把里面的垃圾吃掉,然后爬上岸,把垃圾轉化成肥料運到陸地上給水邊的樹(shù)木施肥,F在水上垃圾沒(méi)有了,水就變得越來(lái)越清了,樹(shù)木也變得越來(lái)越茂盛了。

  這些功能只是它的一小部分,其實(shí)它的功能還多著(zhù)呢!

  大家聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì )為我而感到驕傲吧!我要多學(xué)一些科學(xué)知識,將來(lái)多為我們共同的母親——地球媽媽做一些有用的事情。

  環(huán)保的小學(xué)作文 22

  現在,由于世界工業(yè)飛速發(fā)展排放的二氧化碳,汽車(chē)排放的廢氣讓清新的空氣受到了嚴重污染,工廠(chǎng)排放的污水流進(jìn)了江河,使江水變得又臭又混濁……加上盲目擴張城市、濫伐森林、人類(lèi)戰爭、各種原因造成地球表面溫度不斷上升,河流斷流,極端惡劣自然災害頻發(fā),我們賴(lài)以生存的地球正面臨著(zhù)嚴峻的威脅。如果再這樣下去,我們就只有移民到其他星球了。我可不想離開(kāi)養育我們的母親,我就發(fā)明了一種環(huán)保吸收機。

  它的外表像我們的'吸塵器,長(cháng)長(cháng)的的管子可以調節高度,大大的箱子可以轉化任何污染物質(zhì)。它把經(jīng)過(guò)分類(lèi)后的空氣轉送到轉化器里,污染物質(zhì)留在箱子里,清新的空氣就從小孔里飄出去。吸到的二氧化碳也沉積在箱子里,和污水、垃圾、空氣污染物混合,經(jīng)過(guò)化學(xué)反應,轉變成了伺候植物們的無(wú)毒肥料。環(huán)保吸收機還能把剩余的清水放到另一個(gè)小箱里,等經(jīng)過(guò)草坪的時(shí)候,會(huì )自動(dòng)給那些植物澆水呢!雖然環(huán)保吸收機十分棒,但它并不可能把世界上所有的廢物全清理掉。我們不能只靠它來(lái)保護地球,我們因該對自己的行為負責,愛(ài)護環(huán)境、保護地球,做一個(gè)環(huán)保天使。這樣,我們才能找回以前的美麗。行動(dòng)起來(lái)吧!地球如同我們的生命,大家一定要愛(ài)護它!

  環(huán)保的小學(xué)作文 23

  水是大地乳汁,生命源泉。萬(wàn)木蔥綠的大自然離不開(kāi)水,現代的農業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,人類(lèi)的日常生活更是離不開(kāi)水。

  過(guò)去,大家都以為水是取之不盡,用之不竭的。由于日益加重的環(huán)境污染和毫無(wú)控制的濫用,大自然終于向人類(lèi)敲響了警鐘。

  前幾天,我從電視中看到一則令人震驚的消息,我們的母親河——黃河的'干流竟發(fā)生斷流。斷流的范圍從山東直迫河南。聽(tīng)爸爸講,我國由于缺水造成工農業(yè)生產(chǎn)的損失十分嚴重。節約用水對我們來(lái)說(shuō)已到了刻不容緩的時(shí)候了?稍谖覀兊闹?chē),浪費水的現象隨處可見(jiàn):馬路旁自來(lái)水管破裂,清水橫流十天半月,過(guò)路人視而不見(jiàn),有關(guān)單位充耳不聞;為了賺錢(qián),擦車(chē)的人隨便擰開(kāi)消防水龍頭,地上水流成河;許多家庭抽水馬桶日夜“泉水叮咚”;商販夏季推銷(xiāo)水槍?zhuān)@種“武器”也由輕型向重型發(fā)展,用水量不斷增加;在學(xué)校里有些同學(xué),洗手或洗完拖把,不知隨手關(guān)住水龍頭,常流水的現象時(shí)有發(fā)生。

  飲水思源,每當我們隨手擰開(kāi)水龍頭,看到清水嘩嘩直流時(shí),應該想到滴滴清水來(lái)之不易。

  節約用水,不僅是家長(cháng)和大人們的事,我們小學(xué)生也要從我做起,從現在做起。每次用完水,要記住隨手關(guān)緊水龍頭。自己不玩,也要勸告伙伴不玩那些浪費水的玩具。我們要從小樹(shù)立環(huán)保意識,節約用水。這不僅僅是為了今天,更是為了我們青山常綠,碧水長(cháng)流的未來(lái)。

  環(huán)保的小學(xué)作文 24

  吸煙有害健康,許多人都知道。但是,生活在我們周?chē)臒熋裾焱淘仆蚂F,他們的行為不僅危害自己的健康,而且對周?chē)娜宋:Ω!我家也有兩名家庭成員吸煙,分別是爸爸和爺爺,他們平時(shí)一般都不在我的周?chē)鼰,但是偶爾當客人?lái)的'時(shí)候,他們還是會(huì )你抽煙我也抽煙,所以為了他們的健康,我決定做一些事情。

  那是春節前第三天的時(shí)候,我先把我的想法告訴媽媽?zhuān)诘玫綃寢尩闹С趾,我決定付諸行動(dòng)。為讓爸爸與爺爺能認識到吸煙的重大危害,我找來(lái)了煙盒并收集起來(lái),因為煙盒上都有“吸煙有害身體”的字樣,然后把這些字用彩色筆圈出來(lái),一起放在桌子上,讓他們一眼就能看得見(jiàn)。另外,我又畫(huà)了4張禁煙標志,用一點(diǎn)點(diǎn)、少許的透明膠分別貼在各個(gè)房間的墻上。

  那天,爸爸與爺爺看見(jiàn)了這些涂滿(mǎn)顏色的煙盒和禁煙標志后,明白了我的做法與用意,他們說(shuō):“寶貝,我們下決心慢慢改正,好嗎?”我說(shuō):“不行,要立即改正!”后來(lái)媽媽跟我說(shuō)戒煙是一件很難的事情,需要很大的決心和很長(cháng)一段時(shí)間,我才同意他們的做法。

  雖然爸爸和爺爺到現在還是沒(méi)能戒煙,但是我很高興自己做了健康環(huán)保小使者,并時(shí)時(shí)督促監督他們少抽煙、不抽煙!翱偠灾,言而總之,”我希望爸爸和爺爺能從經(jīng)常抽煙到難得抽煙,最后戒煙。讓我們全家人一起努力吧!

  環(huán)保的小學(xué)作文 25

  一個(gè)小學(xué)生的環(huán)保記事本上這樣寫(xiě)著(zhù):

  周一,我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克的零花錢(qián);周二,睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費了大量的電,真不應該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了3張白紙,老師說(shuō),造紙要消耗木材和大量的'水,我感到慚愧;周四,我發(fā)現媽媽只為洗兩件內衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機,浪費水電,媽媽接受我的建議,等衣服積多些再洗;周五,哥哥得知開(kāi)賽車(chē)會(huì )排放有毒廢氣,就想出了彌補的辦法―――每人每年額外種20棵樹(shù);周六,爸爸去超市購物準備開(kāi)車(chē)去,后來(lái)聽(tīng)了我的話(huà)改乘公交車(chē),既節約了汽油,又減少了汽車(chē)廢氣的排放;周日,我丟垃圾時(shí)發(fā)現沒(méi)有分類(lèi),于是不顧臭味將垃圾分類(lèi)后才丟入垃圾箱。

  環(huán)保的小學(xué)作文 26

  環(huán)保問(wèn)題太重要了,環(huán)保問(wèn)題解決好,就是最美的篇章。

  環(huán)保問(wèn)題與每個(gè)人都息息相關(guān),環(huán)保問(wèn)題在人的生活里有著(zhù)一種不可推卸的責任,這樣的責任就應該我們自己來(lái)負責,不要無(wú)謂的推辭。

  環(huán)保問(wèn)題,是生活中的最大問(wèn)題,當今環(huán)境的各方面指標嚴重的超標,使得更多的人覺(jué)得環(huán)境才是生活中的最重要的問(wèn)題。在自己家的樓道里就能看到現在人存在的更多的問(wèn)題,走在樓道里能看到好多的垃圾在每家每戶(hù)的門(mén)旁邊的臺階上,這既不衛生有不環(huán)保。這是一個(gè)重要的問(wèn)題,有的人是工作忙,忘記了扔垃圾,有的就是從心里的就沒(méi)想這些。就是不重視,要想把環(huán)保問(wèn)題抓好,就要各個(gè)方面的因素共同找。一個(gè)小區的物業(yè)去干什么了,物業(yè)打掃衛生的.時(shí)候,怎么沒(méi)有把垃圾給倒掉啊,還是根本沒(méi)打掃啊。這都是各個(gè)方面因素覺(jué)定的,在你真正的認識到了這與之同來(lái)的是自己的身體健康,是關(guān)系到了每個(gè)人,每個(gè)家庭,和一個(gè)空間的凈化時(shí)。就會(huì )發(fā)現問(wèn)題很重要了。所以要讓自己從心底認識到環(huán)保問(wèn)題對人的危害,要想生活空間清新就要從每個(gè)人做起,切記環(huán)保問(wèn)題對人,對生活的更多的相關(guān),更好的把環(huán)保問(wèn)題落實(shí),認識到環(huán)保問(wèn)題的重要性。

  環(huán)保問(wèn)題與每個(gè)人都密不可分,每個(gè)人都有責任,有義務(wù)參與到環(huán)保工作中來(lái),讓大家一起來(lái)維護,這個(gè)和諧的大空間。

  環(huán)保的小學(xué)作文 27

  環(huán)保是一個(gè)永恒的主題,保護環(huán)境,人人有責。我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),污染正在傷害著(zhù)我們的地球母親,環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了,F在人們都很注重環(huán)保意識。

  環(huán)保人人有責,應該從我做起。就如,日常生活中,我們去逛超市,要使用環(huán)保袋,不要使用一次性的塑料袋,在外面吃飯,不要使用一次性筷子等。使用完的廢電池不要亂扔,應該放在專(zhuān)門(mén)處理廢電池的地方,就這樣就能減少環(huán)境的污染,這些小事,我們每一個(gè)人都可以做到的,這只是舉手之勞而已。人們不廣泛亂砍樹(shù)木。我們應該多種一些綠色植物,減少使用私人轎車(chē),去乘公共汽車(chē),這樣也能減少對環(huán)境的污染。

  那工業(yè)企業(yè)能做到工業(yè)廢品能得到正確的`處理,一些廢水不亂排放到河里,要經(jīng)過(guò)廢水處理完才能排放。一些化學(xué)產(chǎn)品也要正確處理等。工廠(chǎng)的員工要做到下班要及時(shí)關(guān)機器設備等,要節能減排。

  保護環(huán)境要從小抓起,讓小孩也意識到保護環(huán)境的重要性。

  環(huán)保的小學(xué)作文 28

  現在環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,在電視上、書(shū)本上隨處可見(jiàn),大家都十分重視環(huán)境保護。我覺(jué)得想要環(huán)保,就要從身邊的小事做起,比如說(shuō)——拒絕使用一次性筷子。

  在一次科學(xué)課上,老師跟我們說(shuō)使用一次性筷子的危害。這些筷子的制作原料都是些高大的樹(shù)木,僅我國每年生產(chǎn)制造出來(lái)的一次性筷子,就足以毀掉好幾片大的森林。這樣對樹(shù)木的破壞可謂是巨大的。

  當樹(shù)木毀壞以后,大氣中的.二氧化碳就會(huì )增加,繼而帶來(lái)的危害就是全球變暖、海平面升高,直到我們的家園被海水所淹沒(méi),想想這種場(chǎng)景都會(huì )覺(jué)得可怕。

  我想我們應該從自身做起,在外邊吃飯的時(shí)候拒絕使用一次性筷子,這樣既能講究衛生,又能夠避免更多的樹(shù)木被無(wú)情的砍伐掉,豈不是一舉兩得好事情?

  保護環(huán)境是我們每個(gè)地球人義不容辭的責任,我們作為少先隊員,一定要率先行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)加入環(huán)保的隊伍中去,為擁有一個(gè)美好的自然環(huán)境而努力,做新世紀的環(huán)保小能手。

  環(huán)保的小學(xué)作文 29

  綠色環(huán)保這一話(huà)題,今年來(lái)在社會(huì )上非常流行,成為人們茶余飯后的必備談資。人們對這一話(huà)題并不陌生,甚至略有研究,環(huán)保的各類(lèi)小方法也是信手拈來(lái)?墒,為什么,為什么環(huán)境污染還在繼續,并且屢禁不止?原因顯而易見(jiàn)。

  人類(lèi)的劣根性。黑心作坊,工廠(chǎng),隨意排放工業(yè)廢水紙河流、湖泊、水渠。為了利益,環(huán)境保護這一名詞對那些企業(yè)、商家而言是沒(méi)有任何意義的。于是,抱著(zhù)一種事不關(guān)己,高高掛起的心態(tài),將我們身邊這篇原本的凈土糟蹋至面目全非。另外,汽車(chē)尾氣排放的問(wèn)題。政府以及相關(guān)部門(mén)一直提倡大家少開(kāi)車(chē),綠色出行。例如,單雙號出行制度、建議同一公司的同時(shí)可以拼車(chē)上班等等。這些辦法都是行之有效的?墒菫槭裁瘩R路上一人一車(chē)的現象似乎有過(guò)之而無(wú)不及呢?無(wú)車(chē)日活動(dòng)在我看來(lái)也根本是一場(chǎng)作秀而已。單單一天的無(wú)車(chē)日根本起不了什么實(shí)質(zhì)性的作用。并且人們總是覺(jué)得,自己理環(huán)保很遠。有沒(méi)有自己的參與都是無(wú)關(guān)緊要的。

  可是,沒(méi)有全民參與,環(huán)保已不是紙上談兵么?人們對于上述那些行為所造成的后果不是不知道的。水資源受到污染,導致原本淡水資源就相當缺乏的'地球更加供不應求,無(wú)疑是一記重創(chuàng )。大氣污染、臭氧層空洞、溫室效應導致全球氣候變暖,這些危害最終傷害到的只會(huì )是我們人類(lèi)自己。我們隨口就可以列舉出很多關(guān)于環(huán)境保護的傷疤。那么我們究竟還在等什么?醒了嘛?該醒醒了!人類(lèi)!家園是我們自己的。所以每一份子都行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都從自身做起。那么十三億人口所凝聚起來(lái)的力量將會(huì )是不容小覷的。我們根本沒(méi)有理由會(huì )被打倒,高智商的動(dòng)物,是不該有破壞自己家園這種愚蠢的行為的。全民參與,迫在眉睫!

  環(huán)保的小學(xué)作文 30

  同學(xué)們,你們知道一粒紐扣電池對環(huán)境造成的影響有多大嗎?那7號,5號電池呢>告訴你,一粒紐扣電池破壞環(huán)境的大小數字大得驚人!首先,它如果被丟進(jìn)土地中,可使1立方米土地失去利用價(jià)值,如果被丟進(jìn)水里,更可使60萬(wàn)升水被污染,人或牲畜喝了就會(huì )中毒。別說(shuō)一粒紐扣電池,7號,5號電池污染的環(huán)境大小可想而知。

  據統計,我國是生產(chǎn)電池的頭號大國,每年生產(chǎn)或消耗的電池就有4億之多而回收的電池還不到1000萬(wàn)個(gè),回收起來(lái)也是被放在倉庫中儲存起來(lái),并不算是真正的”回收”,因為我國到目前為止還沒(méi)有一座專(zhuān)門(mén)回收廢電池的工廠(chǎng)。堆積如山的廢電池讓我們感到憤怒,惋惜。憤怒它為什么沒(méi)有被回收,再次造福于人民,惋惜人們?yōu)槭裁床皇褂脡勖L(cháng),效率高的電池。充電電池就很好啊,用完了可以再次充電,又可以減少環(huán)境的污染。

  還有一個(gè)實(shí)例:在日本,有個(gè)風(fēng)景秀麗的水灣,名叫”水俁灣”。那是個(gè)漁米之鄉。:以風(fēng)景秀麗著(zhù)稱(chēng)全世界,可有一年,一場(chǎng)災難悄無(wú)聲息地降臨在這個(gè)美麗的.”漁米之鄉”那年有許多人突然在一夜之間染上了怪病,主要癥狀是:頭暈惡心,四肢無(wú)力,有些嚴重的還雙目失明,耳聾等等,查來(lái)查去原來(lái)是水俁灣上的一個(gè)工廠(chǎng)將大量的”甲基汞”化學(xué)液體排入水中,導致人們中毒。

  同學(xué)們,這樣的例子還有很多很多,在校園里也隨處可見(jiàn):到出是果皮紙屑,塑料袋,奶茶包裝盒﹒﹒﹒﹒﹒﹒這樣做是不對的,到時(shí)候受害的還是我們人類(lèi)。所以,要保護環(huán)境,就要從小做起,從小事抓起,養成良好的衛生習慣是我們小學(xué)生必不可少的。

  讓我們快拿出行動(dòng),讓綠滿(mǎn)家園,愛(ài)撒人間,春天永駐,花兒常艷!

  環(huán)保的小學(xué)作文 31

  同學(xué)們,你們知道那干干凈凈的馬路是誰(shuí)掃的嗎?你們知道那街道上的雜物是誰(shuí)撿的嗎?你們知道我們那舒服的家園是誰(shuí)創(chuàng )造的嗎?

  他,就是為我們人類(lèi)默默奉獻的環(huán)保工人。

  早上,我正睡得香時(shí),耳邊總會(huì )時(shí)時(shí)傳來(lái)“唰唰唰”的聲音,把我的美夢(mèng)給打擾了,拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是環(huán)保工人開(kāi)始清潔工作了。下午,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,曬得人們不敢出門(mén),我在家里開(kāi)著(zhù)空調,正舒服地躺在床上看電視,“唰唰唰”又是那掃地的聲音。晚上,我已舒服地躺在床上,準備睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到的還是那“唰唰唰”的聲音。

  “環(huán)保工人”這一個(gè)普普通通的職業(yè),在人們的心里是一個(gè)很低的職位,可在我的心目中,他是偉大的`,是無(wú)私的,是我們人類(lèi)默默奉獻的,是值得我們贊美的!我要贊美你,我心目中偉大的環(huán)保工人!

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