小學(xué)環(huán)保作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文1
這幾天我們班級正在舉行一個(gè)爭做環(huán)保小衛士的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一番輪選我終于當上了這個(gè)小職位。
我拿著(zhù)一把掃把來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，我便上前去打掃，過(guò)了好一會(huì )才清理完這堆垃圾。剛伸個(gè)懶腰，有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞，便請了身邊的幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)幫助我打掃。這才知道原來(lái)這種差事可真不好做，我又想到每天給城市美容的環(huán)衛工人太令人敬佩了。這時(shí)，幾個(gè)高年級的哥哥經(jīng)過(guò)我們，用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎撿垃圾的！這有一大堆呢，要不要��？”我沒(méi)有出聲，只是默默的走過(guò)去把垃圾收進(jìn)垃圾桶……這件事我后來(lái)有些想不通，便在課間時(shí)問(wèn)老師怎么才能讓別人理解我們呢？老師說(shuō)：“只要你們堅持下去，別人就一定能理解我們。
地球屬于我們人類(lèi)，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛(ài)護地球上的自然資源，地球才會(huì )造福我們人類(lèi)。
小學(xué)環(huán)保作文2
未來(lái)的社會(huì )是科技飛速發(fā)展的社會(huì )，是智能化的社會(huì )······未來(lái)的我將會(huì )研制出一種多功能環(huán)保汽車(chē)，這種多功能汽車(chē)不僅能在海陸空三地自由使用，還可以用來(lái)旅游，增大運輸，保衛祖國······是世界上汽車(chē)的領(lǐng)先者。這種海陸空三用的汽車(chē)可以帶你去任何你想去的地方。在深奧而美麗的太空里，寬闊而蔚藍的大海中，你駕駛上這種汽車(chē)，將車(chē)的溫度濕度氣壓調好，就可以和小鳥(niǎo)對話(huà)和魚(yú)兒嬉戲。
這種汽車(chē)不需要汽油發(fā)動(dòng)機，只需激光助行器，最快速度可達每分三億五萬(wàn)公里，是超光速，它不僅速度快，尾部還沒(méi)有廢氣，是專(zhuān)門(mén)為環(huán)保而設計的。這種汽車(chē)排放的尾氣在海底可以用來(lái)凈化海水，在天空可以用來(lái)凈化空氣。為了減少停車(chē)困難問(wèn)題，我的車(chē)還可以自動(dòng)壓縮折疊，不會(huì )占用太多的停車(chē)面積······怎么樣？我設計的多功能環(huán)保車(chē)不錯吧！
在以后的日子里，我將發(fā)奮學(xué)習，天天向上，我相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì )成功的。
小學(xué)環(huán)保作文3
在四年級下學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展了“循環(huán)使用課本”的活動(dòng)。我們四年級學(xué)生用五年級學(xué)生的美術(shù)。音樂(lè )�？茖W(xué)這三科的書(shū)。
在我們四（６）班同學(xué)中，有二十九名同學(xué)參加了此活動(dòng)，其中包括我。
當我接到課本時(shí)，我就想到，我保護了樹(shù)木，不讓它們讓伐木人砍倒，來(lái)為我們做課本。
我看見(jiàn)挺立在路邊的大樹(shù)，很高興，因為它們還在路邊快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，每天等著(zhù)人們來(lái)澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，我的收獲很大，要節約用紙，一張紙兩面用。
小學(xué)環(huán)保作文4
朋友們，在你們看到有人在亂扔垃圾，你是否會(huì )把垃圾撿起扔到垃圾箱里嗎？如果有人隨地吐痰，你是否會(huì )阻止他？如果問(wèn)的話(huà)，很多同學(xué)都會(huì )這樣說(shuō)：“我們不會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰的，我們會(huì )阻止他們的”�？墒窃谌粘Ｉ钪�，你們做到了嗎？
人們?yōu)榱艘静�，而把大�?shù)砍倒，致使我們周?chē)鄙倭诵迈r的空氣，城市變得沒(méi)有生氣，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，小朋友們失去了游戲的樂(lè )園；大人們?yōu)榱私档统杀�，而建造不符合環(huán)保要求的工廠(chǎng)，大量排放廢水、廢氣；人們?yōu)榱素潏D方便，用汽車(chē)代替走路，致使大量汽車(chē)尾氣的排放嚴重污染了環(huán)境。
大家一定不要為了眼前的經(jīng)濟利益而破壞環(huán)境，也不要因為方便而隨意亂扔垃圾，我們一定要以身作責，并且要說(shuō)到做到，落實(shí)到我們每天的生活當中去，爭當環(huán)保小衛士，一起來(lái)保護我們的生活環(huán)境，為我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境大家一起努力吧！
小學(xué)環(huán)保作文5
“嗚嗚……嗚嗚”，“究竟是誰(shuí)哭得這么傷心呀！”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀！小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著(zhù)，擦著(zhù)眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應該快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識差了，生活好了，也不愛(ài)護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀！以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了！
我想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環(huán)境，從現在做起，從小事做起，給它們創(chuàng )造一個(gè)美麗溫馨的家！
小學(xué)環(huán)保作文6
有一只小鳥(niǎo)，住在一片群山環(huán)抱，郁郁蔥蔥的大森林里。
一天森林里來(lái)了一位帶著(zhù)鋸子的不速之客，他把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。小鳥(niǎo)的家眼看著(zhù)也要沒(méi)了，于是，它決定去別處安家。
小鳥(niǎo)先來(lái)到了小溪邊，打算到那里去安家�？墒�，原來(lái)叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水；枝繁葉茂的樹(shù)木變成了丑陋的樹(shù)樁；綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥(niǎo)難過(guò)極了，心想：我又只能到別處去安家了。
小鳥(niǎo)又來(lái)到公園，發(fā)現連那里都完全變了個(gè)樣。它著(zhù)急地問(wèn)土地公公：“土地公公，這里為什么會(huì )變成這樣呢？”土地公公搖著(zhù)頭嘆息地回答道：“哎，這還要從幾年前說(shuō)起。那時(shí)侯，人們總是用一次性筷子，專(zhuān)門(mén)浪費紙張，有時(shí)還往天空排放廢氣物。害得樹(shù)木兄弟都無(wú)法生存，一棵接一棵消失了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，只好無(wú)奈地又起程了。
小鳥(niǎo)一邊在努力尋找適合自己安家的地方，一邊流著(zhù)淚哭喊道：“無(wú)情的人類(lèi)，如果你們還愛(ài)我，就還我一個(gè)舒適的家，讓我快樂(lè )地生活吧！”
小學(xué)環(huán)保作文7
在黑龍江省伊春市，有一片號稱(chēng)森林氧吧的原始森林。
進(jìn)人森林氧吧，一座高山映人我的眼簾。它非常高大，山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。
往里走，一棵棵樹(shù)似士兵一樣筆直地站著(zhù)。它們手牽著(zhù)手，一棵連著(zhù)一棵，好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點(diǎn)綴在森林中。
可再往里走，林中不時(shí)有幾個(gè)大樹(shù)樁，有些已經(jīng)干枯了，就像一個(gè)個(gè)被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒，在那里哀哀哭泣著(zhù)。
導游指著(zhù)一個(gè)大樹(shù)樁說(shuō)，這曾是一棵700多歲的樹(shù)王，前幾年，不知是被人類(lèi)砍伐了還是其他原因，現在成了這個(gè)樣子�？粗�(zhù)這個(gè)巨大的樹(shù)樁，再看看那些僅有它一半粗，卻有好幾層樓高，且遮天蔽日的大樹(shù)，我不僅想，如果它還活著(zhù)將是怎樣高大茂盛��！可現在人們只能去想象它的美了。
“森林是地球的肺”，它可以吸附塵埃，凈化空氣�？蔀槭裁慈藗円茐臉�(shù)呢？如果地球上沒(méi)有了樹(shù)木、森林，那會(huì )成為什么樣子呢？這不堪設想。
小學(xué)環(huán)保作文8
當今的汽車(chē)面臨兩大難題，那就是破壞環(huán)境和車(chē)禍，不過(guò)只要你使用了我所發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)，那么所有的問(wèn)題都解決了。下面給大家介紹一下。
第一難題就是普通的汽車(chē)排出的氣體會(huì )傷害身體，也會(huì )破壞環(huán)境。我發(fā)明的這種環(huán)保汽車(chē)它是利用車(chē)頂上的太陽(yáng)能板提供的紫外線(xiàn)做能源。當然，排出的也不會(huì )是氣體了，而是空氣。你會(huì )想那晚上要開(kāi)夜車(chē)怎么辦？這也不用擔心。因為你可以在白天的時(shí)候，按車(chē)內的吸收按鈕，當晚上開(kāi)車(chē)的時(shí)候，按一下使用按鈕就可以了。
第二難題是：車(chē)禍。車(chē)禍會(huì )使人瞬間殘疾，瞬間破產(chǎn)。不過(guò)用了我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)就什么都解決了。因為它是充氣的，而且，里面有一塊海綿，別人撞到你的車(chē)時(shí)，海綿就會(huì )做到保護車(chē)身和乘客的安全。因為它是充氣的，而且，里面有一塊海綿，別人撞到你的車(chē)時(shí)，海綿就會(huì )做到保護車(chē)身和乘客的安全。
怎么樣，我的車(chē)夠神奇的吧？
小學(xué)環(huán)保作文9
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間，到了20xx年，哇，這個(gè)世界上的東西變化還真不小，比如，以前再普通不過(guò)的汽車(chē)，都被我曾經(jīng)設想的那種汽車(chē)代替了，這就是我的新發(fā)明——萬(wàn)能一號。
它全長(cháng)8.6米，寬4.6米，高3.4米，當你坐在駕駛室時(shí)，你會(huì )發(fā)現方向盤(pán)前有四個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著(zhù)“�！薄瓣憽薄翱铡薄般@”這四個(gè)字，當你按下“�！钡臅r(shí)候，汽車(chē)周?chē)鷷?huì )伸出四個(gè)角自動(dòng)劃水，當你按下“陸”的時(shí)候，汽車(chē)四周就會(huì )伸出輪子在馬上上奔馳，當你按下“空”的時(shí)候，一個(gè)發(fā)射器就會(huì )出現在汽車(chē)后面，發(fā)射速度每秒2萬(wàn)公里以上，當你按下“鉆”的時(shí)候，汽車(chē)的前身會(huì )伸出一個(gè)大鉆頭，快速鉆地，迅速隱身。在方向盤(pán)的中心，還有一個(gè)三角形的按鈕，按下按鈕，說(shuō)出你想要達到的地方，汽車(chē)就會(huì )安全的把你送到目的地。
這種汽車(chē)不需要汽油，只需要陽(yáng)光，不會(huì )破壞生態(tài)平衡，哦，怪不得，這個(gè)世界的天空這么藍，環(huán)境這么好！
小學(xué)環(huán)保作文10
車(chē)，是一個(gè)有四個(gè)轱轆，可以載著(zhù)人到處跑的一種交通工具，但也有它不好的地方，噴出的氣體會(huì )污染環(huán)境：花草凋謝了，天空不藍了，魚(yú)蝦死了．．．．．．要是哪一天，整個(gè)地球變成黑色的，人們才知道要保護地球，保護環(huán)境，那就太晚了，所以我要發(fā)明一種“環(huán)保節能車(chē)“。
這種車(chē)是白色的，里面有冰箱，空調，電視，廁所還有超軟綿的沙發(fā)。而且這部車(chē)無(wú)人駕駛，速度可達每秒鐘10公里，如果你想飛的話(huà)，只需按一下一個(gè)黃色的按鈕，你朝窗戶(hù)望去，就能看倒這個(gè)城市的一切。這種車(chē)還有兩個(gè)特點(diǎn)，就是：這部車(chē)覺(jué)不釋放二氧化碳，就可以使我們的地球干干凈凈；這部車(chē)只要往加油處倒進(jìn)1升水就能讓它走10000000000公里，這就能節約水資源。
這是一部環(huán)保節能車(chē)，這是一部會(huì )保護大自然環(huán)境的車(chē)。我想，總有一天，這部車(chē)會(huì )成為家家戶(hù)戶(hù)的好幫手。
小學(xué)環(huán)保作文11
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古老的城墻守衛著(zhù)古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著(zhù)大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著(zhù)爸爸，看見(jiàn)爸爸正準備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對說(shuō)：“爸爸，不準亂扔煙頭�！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的樹(shù)，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的'對，是爸爸做錯了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛士呢！”
小學(xué)環(huán)保作文12
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“節能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內心深處都一定有著(zhù)或深或淺的印象，也許還會(huì )掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！
小學(xué)環(huán)保作文13
我們地球原本就是一個(gè)美麗的家園，可我們人類(lèi)卻在破壞這個(gè)美麗的家園。
破壞地球的行為有很多，比如：工廠(chǎng)排出大量濃煙、廢氣，人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為；我們廢棄的一個(gè)朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解，一個(gè)紐扣電池在土壤里將污染一個(gè)立方的土地再也不能栽種出任何植物；這些行為都是我們生活中給地球未來(lái)帶來(lái)的災難。
保護地球，從我們身邊做起，杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋，減少使用一次性物品。保護好我們周?chē)囊吧鷦?dòng)物，因為它們都是我們的好朋友，共同創(chuàng )造我們地球美好環(huán)境。
雪災、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災難都是因為我們人類(lèi)破壞了環(huán)境造成的后果，這些都是我們人類(lèi)付出生命財產(chǎn)的代價(jià)。
保護環(huán)境，從你我做起，從我們生活點(diǎn)滴做起，行動(dòng)起來(lái)，我們共同保護好我們賴(lài)以生存的家園-----地球。
小學(xué)環(huán)保作文14
郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為，她在街上各商場(chǎng)、酒店調查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō)：“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林，被動(dòng)物們稱(chēng)作天堂�？扇缃�，這里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)采，天不再是蔚藍的了，狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái)，天上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，拍打著(zhù)嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎，各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級衣帽店’，眼望著(zhù)一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服，我心里好像插進(jìn)一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。人類(lèi)啊，究竟怎么了？”
小學(xué)環(huán)保作文15
隨著(zhù)深圳大運的結束，深圳又回復到平常的生活，濱海路上沒(méi)有了大運專(zhuān)用車(chē)道，大運開(kāi)幕會(huì )場(chǎng)春繭有部分的建筑開(kāi)始拆除，大運的口號是以環(huán)保為主題。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有人發(fā)明了一臺回收機器，只要把回收來(lái)的塑膠袋子放進(jìn)去，按一下“消滅”鍵，塑料袋就能被消滅；按一下利用鍵，就能把塑料袋變成各種有用的東西。街邊的小樹(shù)上、路邊的垃圾桶旁邊，再也不會(huì )發(fā)現這些白色污染物了……雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì )實(shí)現。
我希望我生活的環(huán)境沒(méi)有污染，空氣清新，所以我要以身作則，好好的保護我的生活環(huán)境。
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