【精】環(huán)保衛士作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保衛士作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保衛士作文1
放暑假了,我和兮兮、琳琳在手機聊天軟件上約好一起到公園玩。
一絲耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)房間,窗外高大挺拔的大樹(shù)上,小鳥(niǎo)兒正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒,仿佛是在告訴我,今天又是新的一天。我吃完早飯就出門(mén)了,我們約好在公園門(mén)口匯合,我到達的時(shí)候,她們倆人也剛好到了。我們一踏進(jìn)公園的大門(mén),便看見(jiàn)地上的塑料袋、紙屑、零食袋、水果屑等垃圾。我們商量了一下,要打掃公園!兮兮回家拿掃把;琳琳回家拿抹布;我回家拿一些沒(méi)用的袋子,好裝垃圾,說(shuō)干就干,我們馬上就開(kāi)始行動(dòng)了!各自拿完?yáng)|西后,我們便開(kāi)始分工,兮兮掃地,琳琳擦一下椅子,我負責把地上的垃圾撿起來(lái)。
兮兮掃完地的'垃圾就往垃圾桶倒;琳琳擦完一次,又再擦了一下;地上的垃圾多得有好幾個(gè)麻袋,我的腰!終于,經(jīng)過(guò)我們三的努力,打掃好了!原本滿(mǎn)地垃圾的地面變得干干凈凈;原本滿(mǎn)是灰塵的椅子變得一絲灰塵也沒(méi)有。我們正想回家時(shí),一個(gè)老奶奶慢慢悠悠地走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“這都是你們做的嗎?”我們三以為老奶奶要批評我們,說(shuō)我們多管閑事,我們三點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶高興地說(shuō)道:“好!好!你們真是環(huán)保小衛士!”我們三被老奶奶表?yè)P了,很害羞,漸漸的,不知為何,我們周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人,他們都豎著(zhù)大拇指,好像是聽(tīng)到了我們和老奶奶的對話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,我們各自便回家,各找各媽。
回到家里,我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽也表?yè)P了我,夸我是環(huán)保小衛士呢!
環(huán)保衛士作文2
秋風(fēng)習習,大雁南飛,秋天到了,樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),把大地變成金燦燦的,像無(wú)數個(gè)金塊,在地上閃閃發(fā)亮。
就在這時(shí),我和我的朋友一起掃落葉,在居委會(huì )組織下,一起行動(dòng),我們來(lái)到籃球場(chǎng),我們看見(jiàn)地上全是葉子,多的不能再多了,此時(shí),我們激動(dòng)不已,都紛紛向前沖,我和我的朋友一起掃落葉,我們掃呀!掃呀!終于掃成一個(gè)堆。
我發(fā)現了一個(gè)大掃把,于是,我就拿大掃把,我這么一掃,簡(jiǎn)直就是橫掃千軍,我贊嘆道:“這掃把太牛了!贝丝,尤斯琪說(shuō):“謝嘉林!快幫我們掃落葉!快過(guò)來(lái)呀!”她的聲音是多么甜蜜,多么溫柔,像雨水落在葉子上,像百靈鳥(niǎo)一樣的'聲音,我回答道:“哦!來(lái)——了——來(lái)——了!蔽覓吡藥紫,就掃成一個(gè)堆,我就去別處掃去了。
我干得滿(mǎn)頭大汗,汗珠一串一串的往下掉,此時(shí)我的臉凍的通紅,像小櫻桃一樣。我腰累的直不起來(lái)了,兩胳膊都快脫臼了,但是,我不怕辛苦,又接著(zhù)埋頭苦干。
終于收工啦!我們看著(zhù)落葉一堆一堆的,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,心滿(mǎn)意足,我好有成就感呀!
環(huán)保衛士作文3
環(huán)境保護,毫無(wú)疑問(wèn)是很重要的。沒(méi)有環(huán)境保護顯而易見(jiàn)全球會(huì )變?yōu)槭裁礃幼。但有些人?wèn):“什么是環(huán)境保護呢?”“要想做好環(huán)境保護要從哪里做起呢?”“做好后應當怎樣發(fā)揚好呢?”如今,我們大家一起探討這種難題吧!
最先,“什么是環(huán)境保護呢?”我給大伙兒舉一些事例:愛(ài)護花草、節省能源、節省水資源和有效地排污廢水這些。次之,要想做好環(huán)境保護務(wù)必就得從自身做起,再從大伙兒做起。從來(lái)不隨便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到使用有機肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終,“做好后,應當怎樣發(fā)揚好呢?”做好后,應當大肆宣揚,和學(xué)生們機構一個(gè)環(huán)境保護宣傳隊,運用休息日到公共場(chǎng)合或城市廣場(chǎng)、街道社區等地區清潔衛生,使大家提升 環(huán)保意識。
不論是以往、如今,還是將來(lái),不論是家中、中華民族、我國還是全球,必須高度重視環(huán)境保護,大家尊重自然界,便是好好愛(ài)自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮,盆友!行動(dòng)起來(lái)吧!使我們做一個(gè)環(huán)保小衛士。
譚暉教師評價(jià):小創(chuàng )作者從問(wèn)答方式簡(jiǎn)要了生態(tài)環(huán)境保護的必要性,號召人大家高度重視環(huán)境保護,提高環(huán)保意識,主要表現了“我”期盼大家保護生態(tài)環(huán)境的`明顯心愿。
環(huán)保衛士作文4
在一片郁郁蔥蔥的森林邊緣,一條寬闊清澈的河流靜靜地流淌。
這里住著(zhù)一對好朋友。它們是一只燕子和一條小魚(yú)。年復一年,燕子和魚(yú)玩得很開(kāi)心。
今年秋天,燕子應該又飛回南方了。他不情愿地說(shuō):“小魚(yú),明年見(jiàn)!彼(zhù)眼淚飛走了。
從冬天到春天,燕子飛回這片曾經(jīng)生機勃勃的森林。然而,眼前的景象讓他目瞪口呆!曾經(jīng)繁榮的森林消失了,留下了樹(shù)樁。大量的垃圾堆積如山,散發(fā)著(zhù)惡臭。小魚(yú)在哪里?小魚(yú)在哪里?各種顏色的塑料袋漂浮在水面上,河水變得渾濁。小燕子在河上盤(pán)旋了很長(cháng)時(shí)間,終于看到了這條小魚(yú)。他頭上戴著(zhù)一頂白色的'帽子。不,它是一個(gè)白色塑料袋。他正在不安地游泳。小魚(yú)哭了?薜煤軅,流下的眼淚都是黑色的。燕子悲傷地低下了頭。
為了拯救小魚(yú)和他的同伴,他們決定用自己的行動(dòng)保護他們的家園。因此,小魚(yú)寫(xiě)下了“遠離白色污染,保護我們的家園”的口號,并讓小燕子把它貼在每個(gè)家庭的門(mén)上。
很快,人們發(fā)現了這些痛苦的跡象,他們感到非常羞愧......
幾年后,這個(gè)地方又復活了!小魚(yú)和燕子又快樂(lè )地生活了。他們已經(jīng)成為森林王國的“綠色小衛士”。
環(huán)保衛士作文5
水龍頭嘩嘩流著(zhù),用水人卻跑得無(wú)影無(wú)蹤;電源開(kāi)關(guān)緊緊插著(zhù),旁邊的人卻早已熟睡;無(wú)處不在的垃圾躺著(zhù),誰(shuí)的腳卻不在意地踩著(zhù);河面上垂死掙扎的果皮,無(wú)力地游著(zhù)……
人們還不知道這是對地球母親多么大的傷害,有人選擇逃避,有人選擇無(wú)視……
而我們“環(huán)保小分隊”卻不一樣。
說(shuō)起這“荒唐”的環(huán)保小分隊,還得從那件事說(shuō)起。
一次,我們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中,大搖大擺地穿行在垃圾堆中,隨手撿起被人丟棄的“惡魔”。周?chē)腵人感到不解,竊竊私語(yǔ)道:“這群小孩干嘛呢?”,似乎覺(jué)得我們的“瞎轉悠”很荒唐。我們卻毫不在意,快速地撿著(zhù)垃圾。但是漸漸地,大家看明白了,開(kāi)始稱(chēng)贊我們。
不只是誰(shuí)郁悶地喊了一聲:“怎么越來(lái)越多?”我們“刷”地一下轉過(guò)身,定睛一看,是“垃圾大王”!小區里最?lèi)?ài)制造垃圾的胖子,我們用目光指責他。只見(jiàn)胖子詭異一笑,眨眼功夫,又扔了幾片垃圾。
我二話(huà)不說(shuō),一個(gè)箭步走向“垃圾大王”,遞給他一本《森林書(shū)》。只見(jiàn)他邊看邊贊嘆:“真美!”我沖他笑笑說(shuō):“如果你不垃圾大王,我們這里比書(shū)中的森林還要美!”“垃圾大王”慚愧地看看自己丟棄的垃圾,默默地撿了起來(lái)。
這次活動(dòng)后,我和荒唐的“垃圾大王”成立了環(huán)保小分隊,“垃圾大王”成了隊長(cháng)。一片晴空下,我們在小區里掛起了標語(yǔ):“綠水青山就是金山銀山”。
環(huán)保衛士作文6
“好開(kāi)心啊,終于有人醒悟了!”這個(gè)聲音是從哪來(lái)的呢?哈哈,因為我經(jīng)?匆(jiàn)臟兮兮的街道,所以我決定今天做一名環(huán)保小衛士。環(huán)保小衛士的任務(wù)是:把干凈的街道,美好的家園請回來(lái)。
雖然這個(gè)任務(wù)是要所有人才能解決,但是我希望能用行動(dòng)感染他人。上午,我看見(jiàn)爸爸在洗臉的時(shí)候,一直讓水嘩啦啦地流著(zhù),我趕緊關(guān)上水龍頭,邊關(guān)邊說(shuō):“我們要節約用水,刷牙時(shí)可以把籠頭關(guān)上的`。能做到吧?”爸爸連連答應。中午,我盯著(zhù)媽媽洗碗,讓媽媽也不要浪費水。我在吃飯的時(shí)候把米飯吃得一粒不剩。下午,我們全家出去玩。發(fā)現在路上有很多垃圾。我就對爸爸說(shuō):“咱們今天不要出去玩了,就在這里撿垃圾吧。反正我今天也要做一名環(huán)保小衛士呀!”爸爸就說(shuō):“好的呀!只要有個(gè)小鉗子,就是再臟的垃圾,我也不怕!”爸爸邊說(shuō)還啪啪地拍著(zhù)胸脯!肮!”“哈哈哈!”……流水般的笑聲從他嘴里發(fā)出來(lái)。
然后,我們就開(kāi)始了“清潔街道,原像重現”的任務(wù)。我發(fā)現有個(gè)大人亂扔垃圾,提醒道:"保護環(huán)境,人人有責這句話(huà)你聽(tīng)過(guò)嗎?”
那個(gè)人說(shuō):“哦……聽(tīng)過(guò),但我不知道怎么做!
我說(shuō):“你只要拾起地上的垃圾,就是撿起一小片,文明一大片了!
那個(gè)人聽(tīng)了難為情的趕緊撿起地上的垃圾,扔在了垃圾桶里。
終于,一天的任務(wù)結束了,F在,我的心就像是被泉水沖洗過(guò)了一樣。原來(lái)幫助大家是這么快樂(lè )的,我一定要把環(huán)保兩個(gè)字時(shí)刻記在心里!
環(huán)保衛士作文7
一天,我看見(jiàn)一位同學(xué)把香蕉皮隨手一扔,扔到了我的面前,就大搖大擺地走了。
我連忙跑過(guò)去,對那位同學(xué)說(shuō):“小麗,你不應該把香蕉皮隨手亂扔!毙←惞笮φf(shuō):“要你管,清潔阿姨會(huì )來(lái)清理的!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“清潔阿姨已經(jīng)有很多工作要做了,可你還給清潔阿姨增加工作量,太不應該了!”可我說(shuō)的話(huà)從小麗的'左耳朵進(jìn)去,又從右耳朵出來(lái),小麗生氣地說(shuō):“可清潔阿姨就是干這些工作的呀!”我心想:為什么小麗怎么聽(tīng)都不知道這其中的道理呢?
最后我叫謝老師來(lái),謝老師笑著(zhù)說(shuō):“小麗,她說(shuō)得對!我們不能給清潔阿姨增加工作量,而且你隨手亂扔香蕉皮,要是別人踩到,會(huì )摔傷的!”話(huà)音剛落,小胖就踩到了香蕉皮,狠狠地摔倒在地上。謝老師見(jiàn)了趕緊帶著(zhù)小胖到醫務(wù)室。我對小麗語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看,這就是你隨手亂扔香蕉皮的后果,趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里面去吧!”小麗立刻彎下腰,撿起了香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾桶里。
打那時(shí)起,小麗不僅不亂扔香蕉皮,還叫別人不要亂扔垃圾了。
又是一年一度的“校園環(huán)保小衛士”競選,我和小麗都被選上了。小麗高興地對我說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我壓根不知道環(huán)境保護的重要性,也根本選不上‘校園環(huán)保小衛士’的!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應該做的!
環(huán)保衛士作文8
我們身為一名小學(xué)生,我們應該要好好保護我們自己身邊的環(huán)境,因為那都是我們自己要生活或居住的地方。
在學(xué)校,我通常會(huì )看到這樣的一些情況:有些同學(xué)吃完課間餐后,或吃完水果餐后,就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是;還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠的地方進(jìn)行“遠距離投籃”,如果把這些“籃球”統統扔進(jìn)“籃筐”里,他們就會(huì )得意洋洋的走了。若是沒(méi)有扔進(jìn),他們什么都不管,便得意洋洋地走了,這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿(mǎn)地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為,也是一種缺德的行為。
而在平時(shí)的生活中,我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為,例如:有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便,有的.還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰,還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步,可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì )在街上隨地大小便……
這樣都會(huì )影響廣州市的市貌,所以我身為一名環(huán)保小衛士我們要組織這樣的事發(fā)生,我們要讓廣州“花城”變得更美麗,更迷人!
環(huán)保衛士作文9
我們身為一名小學(xué)生,我們應該要好好保護我們自己身邊的環(huán)境,因為那都是我們自己要生活或居住的地方。在學(xué)校,我通常會(huì )看到這樣的一些情況:有些同學(xué)吃完課間餐后,或吃完水果餐后,就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是;還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠的地方進(jìn)行“遠距離投籃”,如果把這些“籃球”統統扔進(jìn)“籃筐”里,他們就會(huì )得意洋洋的`走了。若是沒(méi)有扔進(jìn),他們什么都不管,便得意洋洋地走了,這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿(mǎn)地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為,也是一種缺德的行為。而在平時(shí)的生活中,我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為,例如:有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便,有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰,還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步,可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì )在街上隨地大小便……這樣都會(huì )影響廣州市的市貌,所以我身為一名環(huán)保小衛士我們要組織這樣的事發(fā)生,我們要讓廣州“花城”變得更美麗,更迷人。
環(huán)保衛士作文10
今天早上,老師給我們上了一節環(huán)保課。
老師給我們看了一些有關(guān)環(huán)境污染的圖片,有的亂扔垃圾;有的是廢棄污染;還有的是污水亂排放等等?戳诉@些圖片以后,我也想為愛(ài)護環(huán)境出一份力。
回到家里洗澡的時(shí)候,我拿了一個(gè)我小時(shí)候洗澡用的`大盆,放在腳下把洗澡水收集起來(lái),洗完澡再把水倒在一個(gè)桶里,等到需要的時(shí)候用來(lái)沖馬桶。這樣就可以節約很多的水啦。另外我還提議媽媽用環(huán)保購物袋購物,如果每一個(gè)人都用環(huán)保購物袋購物的話(huà),就可以減少很多塑料袋的使用,這樣也就減少了白色污染。在垃圾回收方面,垃圾要扔在垃圾桶里,不要扔在垃圾桶外面。我還在家里收集了很多廢電池,因為一節1號電池就業(yè)能讓一平方米的土地受到污染,所以我就將電池收集起來(lái),在學(xué)校舉行收集廢舊電池活動(dòng)的時(shí)候,交到學(xué)校由專(zhuān)門(mén)負責處理這些電池的人員去處理掉。
在環(huán)保方面我做得還很不夠,我會(huì )繼續努力,并告訴身邊每個(gè)人,希望大家都能來(lái)保護環(huán)境,這樣我們生活的地球將會(huì )變得越來(lái)越美麗。
環(huán)保衛士作文11
星期日的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是美麗的一天。
我和媽媽來(lái)到親水平臺散步,長(cháng)陽(yáng)最著(zhù)名的母親河,河面靜得像一面鏡子,倒映著(zhù)連綿起伏的山。飛來(lái)幾只活潑可愛(ài)的小燕子,好像在做早操,也好像在兩人一起跳舞。忽然,我聞到一陣臭臭的.氣味,我往后一看,看見(jiàn)了一個(gè)倒下的垃圾桶,垃圾散落了一地,還有幾只蒼蠅飛來(lái)飛去,我趕忙捂著(zhù)鼻子跑了過(guò)去,把倒下的垃圾桶扶了起來(lái),媽媽微微一笑,給我點(diǎn)了一個(gè)大拇指,“你真棒!”媽媽說(shuō)。然后,我和媽媽又一起把旁邊的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了它們應該回的位子。
我和媽媽繼續往前走,看見(jiàn)了一位穿粉紅色衣裳的阿姨,她正一邊看手機,一邊津津有味地吃著(zhù)面條,過(guò)了一會(huì )兒,她把沒(méi)有吃完的面碗隨便一放,我想起老師說(shuō)的:“愛(ài)護環(huán)境,人人有責!蔽冶愦蟛搅餍堑刈哌^(guò)去,彎下腰,撿起來(lái),把那碗面扔進(jìn)了垃圾桶,然后,我一把抓住了那個(gè)阿姨的衣服,對她生氣地說(shuō):“愛(ài)護環(huán)境,人人有責!卑⒁碳t著(zhù)臉,不好意思地說(shuō):“但是我馬上要上班了啊,來(lái)不及了,我下次注意!蔽也桓市,大聲地說(shuō):“就算要上班,那你也要先把你沒(méi)吃完的面條扔進(jìn)垃圾桶里呀!卑⒁虩o(wú)可奈何,委屈地說(shuō):“我下次一定會(huì )注意的!蔽疫@才罷休,讓阿姨走了!
毛爺爺說(shuō):“綠水青山就是金山銀山”。所以我們一定要愛(ài)護環(huán)境。
環(huán)保衛士作文12
我家門(mén)前的馬路邊上并排放著(zhù)三個(gè)垃圾桶,有兩個(gè)灰色的垃圾桶深埋在地里,桶蓋上分別寫(xiě)著(zhù)廚余垃圾和可回收垃圾,另一個(gè)是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶里,有時(shí)垃圾多的都溢出來(lái)了,他們會(huì )將垃圾隨手丟在地上,到了夏天不僅污水滿(mǎn)地,還伴隨著(zhù)蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞,即使這樣人們也沒(méi)有選擇灰色垃圾桶,它們寂寞的呆在那里。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋,踩了半天,已經(jīng)生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開(kāi)了,只見(jiàn)里面塞滿(mǎn)了樹(shù)葉和雜草,原來(lái)這灰色垃圾桶因長(cháng)期無(wú)人用已被荒廢了。
最近我們學(xué)校組織了生態(tài)文明教育體驗活動(dòng),號召同學(xué)們要人人爭做環(huán)保小衛士;顒(dòng)中有個(gè)垃圾分類(lèi)的小游戲,同學(xué)們你們知道垃圾分類(lèi)嗎?如電池是有害垃圾,泥土是其他垃圾,魚(yú)刺、爛菜葉是廚余垃圾,易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個(gè)準環(huán)保小衛士,可要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái),告訴我的'爸爸媽媽?zhuān)嬖V我的鄰居阿姨,讓他們把垃圾分類(lèi)后再扔到我們家門(mén)前那兩個(gè)灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿(mǎn)地,讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香取代蒼蠅亂飛,讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保衛士作文13
9月18日的下午,我們三(7)班毛毛蟲(chóng)假日小隊在求智社區會(huì )議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛士”的主題學(xué)習活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng),我們小隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認真的準備。首先,我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料,比如垃圾如何分類(lèi)處置、節能小竅門(mén)、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的廢品,如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊活動(dòng)的那一天,我們每個(gè)隊員輪流當起小老師,向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習,在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識,提高了環(huán)保意識,讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個(gè)人的責任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識,我們還利用廢棄的KT板,自已動(dòng)手設計制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭當環(huán)保小衛士!
在這次活動(dòng)中,我們還把大家收集的'生活廢品集中在一起,賣(mài)給了廢品回收站,用這些錢(qián)去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈給班級,與全班同學(xué)一起分享!我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現我們的環(huán)保意識,為大家作出表率,使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán);顒(dòng)中來(lái)。
環(huán)保衛士作文14
暑假的一天,居委里組織了一個(gè)爭當環(huán)保小衛士的活動(dòng)。那天一早,我們就來(lái)到了居委會(huì )。
這一天,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)活動(dòng)的好日子。我們踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到了局委里。我到了局委的.時(shí)候,那也以有好幾個(gè)人了,他們也各個(gè)興奮不已。一眨眼的時(shí)間,已經(jīng)到了出發(fā)的時(shí)間了,局委會(huì )的叔叔阿姨們,數了數人也來(lái)得差不多了,就發(fā)給了每個(gè)人一副手套,帶上幾個(gè)垃圾帶,準備出發(fā)了!
我們下了樓,就先到了局委大樓旁邊的一塊草地上,幫著(zhù)一起拔野草!昂,同學(xué)們,我們開(kāi)始拔吧!拔出的野草放這個(gè)垃圾帶里!币晃淮┘t衣服的阿姨說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)命令,大家都熱火朝天地干起來(lái)。不拔不知道,一拔嚇一跳!幾乎全被野草給占了,小草只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。我們必須給小草討回它們的地盤(pán),好,使勁地拔,把野草全部消滅!只見(jiàn)大家都用力地拔,沒(méi)過(guò)十分鐘,野草都被我們消滅干凈了,大家都洋溢出開(kāi)心的笑容。拔完野草,我們該去新村清除白色污染了。
我們帶好手套,來(lái)到了新村。這里的情況跟糟糕,每一塊土地上,都有兩三只塑料帶,甚至連花壇里都有一些小包裝。我們有一次熱火朝天地干了起來(lái),這下時(shí)間可長(cháng)了,差不多用了一個(gè)多小時(shí),垃圾帶也用了十幾個(gè)。功夫不負有心人,用了這么長(cháng)時(shí)間,垃圾明顯少了很多。幸虧有城市美容師的幫助,不然的話(huà)我們的新村就要改建垃圾場(chǎng)了。
忙了這么半天,我們都累了,那位阿姨又趁熱打鐵說(shuō):“保護環(huán)境,一定要從我做起,不是嗎?”
環(huán)保衛士作文15
今天早上老師給我們說(shuō)一個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們都迫不及待的想聽(tīng)老師說(shuō)那件消息,老師一本正經(jīng)的說(shuō):廁所太臭了,我一出辦公室都能聞到臭味,下午每人帶一塊抹布,和鐵絲網(wǎng),咱們一起去打掃廁所。同學(xué)們都驚訝的張大了嘴巴說(shuō):為什么要打掃廁所?有的同學(xué)問(wèn):老師,咱們要打掃哪個(gè)廁所呀?老師就說(shuō):當然打掃女廁所了呀,男廁所是鎖著(zhù)的。同學(xué)們就尖叫起來(lái)了,男生說(shuō):我才不要去女廁所。女生說(shuō):我才不要去男廁所。男生和女生一直爭吵著(zhù),仿佛像一群狼和一群獵豹在奪走一個(gè)食物似的,叮鈴鈴放學(xué)了,同學(xué)們就匆匆忙忙的回家去了。
下午,我來(lái)到學(xué)校時(shí)候我看見(jiàn)有很多同學(xué)都拿著(zhù)清潔工具。劉老師一來(lái)我們就去打掃廁所,先是一二組同學(xué)去。我們剛走進(jìn)廁所那臭呼呼的味道熏得我們都快要暈倒了,有個(gè)同學(xué)帶著(zhù)口罩,有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾圍到鼻子上。我們看到廁所的`墻壁上那么臟啊,同學(xué)們都帶著(zhù)手套拿著(zhù)抹布去擦廁所的墻壁,我就和劉老師把拖布從這一頭弄到那一頭,就像在玩詞語(yǔ)接龍似的。
有的同學(xué)說(shuō)這也太香了吧!意思就是香的反義詞就是臭。我們加快了速度不一會(huì )兒就打掃完了,有的同學(xué)興高采烈的說(shuō):太好了終于打掃完了。有的同學(xué)打掃完,還要去再打掃,最后老師換了三四組同學(xué)去再打掃一遍,我們就不知道三四組同學(xué)打掃的情況是怎么樣的了,我們就靜靜地坐在教室里讀書(shū),我想這下廁所應該不會(huì )變臭了吧?
樓道里面也不會(huì )再變臭了吧!勞動(dòng)也是一件快樂(lè )的事。
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