【熱門(mén)】我環(huán)保作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我環(huán)保作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我環(huán)保作文 篇1

　　有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“環(huán)保、低碳、保護環(huán)境，你能做些什么”？我回答說(shuō)：“從小事做起，從身邊做起。從節約一滴水、一度電、一張紙做起。

　　記得有一次我和媽媽去集貿市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現了一種我不理解的情況。在我上完廁所準備洗手時(shí)，看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流�？吹竭@情景，我很著(zhù)急。找到管理員，讓他趕快修理一下�？伤�看了一眼卻說(shuō)：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經(jīng)壞了好長(cháng)時(shí)間了。你著(zhù)什么急呀，過(guò)幾天就會(huì )來(lái)人修了�！甭�(tīng)了管理員的話(huà)，我心里為之一顫。嚴肅地對管理員說(shuō)“天哪！水雖多，但也有用完的時(shí)候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么？國家的水難道就能不管不顧嗎？水資源是有限的，我們應該節約水資源。沒(méi)有了水，我們怎么生存？花草樹(shù)木怎么生長(cháng)？”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，咱們國家大得很，水也多得用不完，你別擔心�！彼麄円蔡�不負責了。根本不知道保護水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話(huà)讓他拿來(lái)鉗子、改錐，并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著(zhù)鉗子夾住螺絲，右手拿著(zhù)改錐一下一下地擰，每擰一下都要費很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著(zhù)，幫爸爸看著(zhù)，不一會(huì )兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著(zhù)看了我一眼繼續干了起來(lái)。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。

　　現在，全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。

　　就連今年在上海舉行的世博會(huì )的場(chǎng)館的建設中，始終都貫穿著(zhù)環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認為我們家大業(yè)大，破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì )給我們帶來(lái)巨大的自然災害。我們要有責任感、榮譽(yù)感和使命感，為保護地球，保護生態(tài)，保護環(huán)境貢獻自己的力量。

我環(huán)保作文 篇2

　　今天我要完成一個(gè)特殊的作業(yè)，作業(yè)的名字叫“環(huán)保，從購物袋開(kāi)始”。

　　早上吃完飯，我就和媽媽、哥哥一起來(lái)到沃爾瑪超市，進(jìn)了超市我們直奔收銀臺，我們在一個(gè)消防栓旁邊等候，終于看到了我們想要的“獵物”，我和哥哥像看見(jiàn)了胡蘿卜的兔子一樣飛快地跑過(guò)去。我把一片我精心制作的環(huán)保小樹(shù)葉送給了那個(gè)姐姐，我緊張地說(shuō)：“姐姐，請使用環(huán)保購物袋�！蹦莻�(gè)姐姐很奇怪地看著(zhù)我，我把事情的經(jīng)過(guò)跟姐姐說(shuō)了一遍，姐姐明白了是怎么一回事，非常配合地接受了我的小樹(shù)葉。

　　我又看到一個(gè)阿姨，她買(mǎi)了很多東西，沒(méi)有拿環(huán)保購物袋，我走過(guò)去對她說(shuō)：“阿姨，請使用環(huán)保購物袋�！卑⒁绦χ�(zhù)問(wèn)我：“小弟弟，你是哪個(gè)學(xué)校的？”我自豪地自報家門(mén)后，阿姨說(shuō)：“我今天只是忘了帶，以后我一定記得！”我邀請阿姨跟我合個(gè)影，阿姨非常高興地同意了，分手時(shí)阿姨帶走了我的環(huán)保小樹(shù)葉。

　　我們又見(jiàn)到一個(gè)叔叔，他有點(diǎn)不配合，我把卡片遞給他的時(shí)候他非常不滿(mǎn)意地說(shuō)：“走開(kāi)，我不要這東西！”我想：“我又沒(méi)把你怎么樣，說(shuō)我干什么？”我很生氣，真想說(shuō)他幾句，可我還是忍住走開(kāi)了，我不跟他計較！

　　之后的人都非常好，讓我一路順風(fēng)地完成了調查，雖然有幾個(gè)人是我跟他們說(shuō)了很多好話(huà)才跟我配合的，但我還是圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

　　大家都來(lái)做環(huán)保小衛士吧！出門(mén)去超市別忘了帶上我們的環(huán)保購物袋，保護環(huán)境人人有責，保護地球，減少白色污染，是我們每個(gè)公民的責任。

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我環(huán)保作文 篇3

　　隨著(zhù)科技的日益發(fā)達，汽車(chē)漸漸融入了我們的生活，可是汽車(chē)排出的尾氣，會(huì )污染空氣，臭氧層也被破壞了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我時(shí)常做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)：發(fā)明環(huán)保汽車(chē)成功，不再污染空氣，而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車(chē)，它的外殼是用有機塑料做的，車(chē)上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃，車(chē)身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節變換色彩；聽(tīng)音樂(lè )無(wú)需事先充電，汽車(chē)會(huì )無(wú)時(shí)不刻地吸取太陽(yáng)能，儲備能量。環(huán)保汽車(chē)同一般汽車(chē)不同的是，它用的不是汽油，而是那些無(wú)人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的內部，有兩個(gè)箱子，一個(gè)是散熱箱，還有一個(gè)是把廢氣轉化為新鮮空氣箱，所有環(huán)保汽車(chē)排出的尾氣，都是新鮮空氣。在車(chē)內，有語(yǔ)音提示，如：后方有車(chē)、注意安全……

　　雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠，可我堅信，在未來(lái)的某一天，我會(huì )把這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)，讓所有人都使用我的環(huán)保汽車(chē)，不僅使人們的生活變得更輕松、便捷，而且使地球媽媽變得更加美麗。

我環(huán)保作文 篇4

　　兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想與渴望，但那顆天真的心，卻絲毫沒(méi)有發(fā)現，法治環(huán)保已悄然來(lái)到身旁。

　　站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的叮嚀：“要聽(tīng)老師的話(huà)，遵守紀律�！钡搅擞變簣@又聽(tīng)到老師的提醒：“小朋友要遵守課堂紀律�！钡搅斯珗@，那隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛(ài)護花草樹(shù)木”“請不要亂丟垃圾”“愛(ài)護公共財產(chǎn)”……就這樣，法治環(huán)保一步步地走進(jìn)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，陪伴我成長(cháng)。

　　上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法治環(huán)�！钡臇|西，雖然沒(méi)有很具體的.定義，只是知道，遵紀守法是每一個(gè)人應做到的基本準則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規校紀，遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學(xué)校認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……正因為遵紀守法，讓我變得更加優(yōu)秀。

　　突然間，我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長(cháng)的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì )，去了解法治。

　　十五歲花一樣的年紀，在我的身邊，一個(gè)少年開(kāi)始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。

　　他，跟隨他的親朋加入了伐木求財的隊伍。開(kāi)始盜采林木進(jìn)行沒(méi)有計劃的盲目采伐。隨著(zhù)雨季的到來(lái)，爆發(fā)了山洪，摧毀了下游的村莊，造成了人員與財產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應具備的。在砍倒一棵棵樹(shù)木的時(shí)候，他卻忘卻了自己所學(xué)過(guò)的法律，他忘卻了《環(huán)境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹(shù)木的規定，他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來(lái)的后果。他忘卻了法律會(huì )制裁他。最后，還是逃不過(guò)法律的法眼，受到法律的嚴懲。

　　所以我們青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1.大力宣傳《環(huán)境保護法》

　　2.積極制止破壞環(huán)境的行為

　　3.向有關(guān)部門(mén)舉報破壞環(huán)境且不聽(tīng)勸阻的行為

　　4.堅決與違反《環(huán)境保護法》的行為作斗爭

　　因而，法治環(huán)保，就在我們身邊，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，法治環(huán)保，伴我成長(cháng)！

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