我是環(huán)保小衛士作文【精】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我是環(huán)保小衛士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是環(huán)保小衛士作文1
保護環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，可大家天天都會(huì )破壞環(huán)境，環(huán)境總有一天會(huì )被污染完，那時(shí)的人類(lèi)該去哪里生存，去哪里找一個(gè)適合人類(lèi)居住，有清新空氣的地方，所以，我現在不再破壞環(huán)境了，也通過(guò)《只有一個(gè)地球》這篇課文認識到了環(huán)保的重要性，從此，我做了“環(huán)保小衛士�！�
我是一個(gè)環(huán)保小衛士，我是不僅自己要環(huán)保，也是提倡大家要環(huán)保，我就向大家說(shuō)一說(shuō)我環(huán)保的事項吧：
第一項最明顯的，不要亂扔垃圾，我通過(guò)看電視知道：一個(gè)廢電池要幾百年才可以融解，而一張廢卡要一億年才可以融解。所以大家有什么東西不要亂扔，而且有些電池和卡等是可以循環(huán)再利用的，扔掉還會(huì )污染環(huán)境，讓人呼吸不好，不清新的空氣，甚至有時(shí)候能對生命造成極大的威脅。
第二項是低碳，少開(kāi)車(chē)，我和媽媽現在只要天氣好，一般就騎自行車(chē)或走路，這樣大氣的污染就會(huì )少一些，也可以多出一點(diǎn)清新的空氣，如果大家每星期少開(kāi)一次車(chē)，那么我們地球上的空氣都會(huì )清新萬(wàn)倍了。
這些環(huán)保的事項，都是一些小事，不過(guò)起到的作用，對人類(lèi)的益處那是很大很大的。
我是環(huán)保小衛士作文2
保護環(huán)境，人人有責。老師說(shuō)，我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準備工作！
我們聽(tīng)了老師的話(huà)，高興地喊著(zhù)：耶！興高采烈的奔向家，興沖沖的說(shuō)：媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)讓我們做一些環(huán)保準備工作，你說(shuō)是準備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標語(yǔ)牌？
媽媽笑著(zhù)回答：你還是去撿垃圾吧！
中午，老師把我和同學(xué)們來(lái)到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然美麗，但是地上有很多垃圾，我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚威的敵人站在那里得意洋洋的望著(zhù)我倆，于是我們就開(kāi)始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì )，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在偷偷發(fā)笑的敵人。我走到那里，伸出手想把它們拿出來(lái)，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著(zhù)痛撿起來(lái)。
不一會(huì )兒，我的垃圾袋就成了大肚皮將軍！
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過(guò)的校園操場(chǎng)，是多么干凈整潔��！
回到教室后，我被老師評為了最佳環(huán)保小衛士。
以后，我們要自覺(jué)保護環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
湖北省洪湖市實(shí)驗小學(xué)三年級:李可文
我是環(huán)保小衛士作文3
我是環(huán)保小衛士星期天，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。這里的天空湛藍深淵，空氣清新透徹。公園里有個(gè)大花壇，里面的患兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這里最美的就算這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。正當我們欣賞著(zhù)這美麗的景色的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨手將一個(gè)香蕉皮扔到草坪上，我走過(guò)去制止他說(shuō)：“小弟弟亂扔果皮可不好！如果大家都這樣，公園就不再美麗了�！�
小朋友羞愧地低下了頭，臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來(lái)扔到了垃圾箱里。我和媽媽繼續向前走著(zhù)，忽然看見(jiàn)不遠處有幾個(gè)青年人把報紙鋪在草坪上，他們坐在草坪上吃東西。我跑上前去說(shuō)：“你看，草都被被你們壓壞了，這樣多不好呀�！�
一位年輕人說(shuō)：“小孩家別多管閑事！”我聽(tīng)了這話(huà)很生氣地說(shuō)：“草地是大家的，我們要愛(ài)護它�！边@時(shí)一位管理員指著(zhù)牌子說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)‘請勿踐踏草坪’嗎？”那群青年人聽(tīng)了，只好拿著(zhù)東西走了。我和媽媽高高興興地回家了。此為三年級時(shí)的作文，老師的評語(yǔ)為：美景與不文明的行為進(jìn)行鮮明對比，更體現出保護環(huán)境的重要性；你的所作所為描寫(xiě)得很具體，好！
我是環(huán)保小衛士作文4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的'地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對她說(shuō)：“你應該愛(ài)護小草，不應該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話(huà)，好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤，于是，便走到草坪旁邊對小草說(shuō)：“對不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧？”
小女孩的臉似紅蘋(píng)果，我對她說(shuō)：“你是個(gè)知錯就改的好孩子，也應該讓大地媽媽把臉洗干凈�！�
保護環(huán)境，人人有責。從現在開(kāi)始，讓我們大家手拉著(zhù)手，走向大自然，去保護環(huán)境吧！
我是環(huán)保小衛士作文5
星期天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽去孫武湖公園玩，我們剛剛走進(jìn)公園的大門(mén)，迎面飛來(lái)一陣風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪，有一個(gè)塑料袋竟然刮到了我身上，氣死我了�！昂�，那些亂扔垃圾的人可真不文明！這么美麗的公園，扔了這么多的白色垃圾，也不覺(jué)得刺眼！”頓時(shí)我眼前一亮！對了，我是環(huán)保小衛士，難道就不能為公園這個(gè)大家休息的地方做點(diǎn)貢獻嗎？
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽?zhuān)屛野阉兂森h(huán)保袋�！眿屛⑿φf(shuō)：“好！”說(shuō)著(zhù)遞給了我。說(shuō)干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)�！坝檬謸於嗖恍l生��！用樹(shù)枝來(lái)！嘿，這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意！”。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹(shù)枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。爸爸媽媽看了，開(kāi)心的笑了，也加入了撿塑料袋的行列。一會(huì )兒，我們三個(gè)人就撿了好大一袋的垃圾，看著(zhù)干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會(huì )心地笑了。
我是環(huán)保小衛士作文6
保護環(huán)境，人人有責，大自然是我們美麗的大自然，如果要破壞大自然就沒(méi)有了清鮮的空氣。
記得我們開(kāi)學(xué)的那一天，班里發(fā)新書(shū)呢同學(xué)們都蜂擁而上，一會(huì )兒你的，一會(huì )兒我的……終于發(fā)完書(shū)了。同學(xué)們就出去外面玩耍，有的打卡片，有的捉迷藏，有的在校園的花園里玩，我們看到小花園里面有很多垃圾，我心想：“這個(gè)小花園是我們學(xué)校的美景同學(xué)們可愛(ài)護它了，怎么有人一點(diǎn)也不保護呢？”我說(shuō)：“咱們幾個(gè)人把花園里的垃圾收拾一下吧，我們彎著(zhù)腰，在小花園外邊走來(lái)走去，仔細地搜索著(zhù)，生怕放過(guò)里面的一點(diǎn)點(diǎn)臟東西。宋沛龍發(fā)現一個(gè)樹(shù)殼里面藏著(zhù)一團廢紙，連忙伸手去拿出廢紙。過(guò)了一會(huì )兒我們的小手全都黑了，但是我們心里非常高興，因為把小花園的垃圾除掉了，我們真是環(huán)保小衛士呀，同學(xué)們興高采烈地回班了。
老師說(shuō)放學(xué)了回家吧，我們背著(zhù)書(shū)包往家走我在想：”真希望天空是那樣藍，水是那樣清，草是那樣綠，希望人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變成美麗的人間。
我是環(huán)保小衛士作文7
我們學(xué)校的操場(chǎng)，遠看很干凈�？僧斈阕呓俗屑氁豢�，垃圾遍地好像是被毀容了一樣。我越看越不是滋味，心想：“就讓我當一次環(huán)保小衛士吧！”渴望環(huán)境變好的愿望催促著(zhù)我馬上去行動(dòng)。
我來(lái)到操場(chǎng)一看，發(fā)現許多垃圾橫七豎八地躺在那兒：雪糕棒、塑料袋、半個(gè)吃剩的燒餅……我驚叫著(zhù)跳了起來(lái)：“呀！這么多垃圾呀！”我立刻彎腰一點(diǎn)點(diǎn)地撿了起來(lái)。我撿完垃圾正要回班里時(shí)，看見(jiàn)前面有一位小少先隊員正在吃雪糕。他正吃得津津有味時(shí)，忽聽(tīng)前面有人喊道：“小明快過(guò)來(lái)玩呀！如果你不過(guò)來(lái)，有你好看的！”他嚇得腿直發(fā)抖，也顧不上吃雪糕了，隨手把半支雪糕一丟便跑過(guò)去玩了�？吹竭@一幕，我極其生氣，恨不得要把他臭揍一頓！我急忙來(lái)到被丟棄的半支雪糕那兒，只見(jiàn)幾只螞蟻已經(jīng)爬了上去。于是，我立刻把它撿起放入了垃圾箱。
這時(shí)，再環(huán)顧操場(chǎng)就像變了個(gè)人一樣�！拔沂黔h(huán)保小衛士——”我在心底里喊著(zhù)。
我是環(huán)保小衛士作文8
對于我們來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境是最重要的。我們周?chē)沫h(huán)境已經(jīng)非常亂了，經(jīng)常有人亂扔垃圾。我們要愛(ài)護這個(gè)世界，因為我們不愛(ài)護環(huán)境，就會(huì )把這個(gè)世界變成一個(gè)黑色的星球。
星期天我想讓爸爸帶我去劃船。爸爸說(shuō)下雨了，去不了。這句話(huà)使我連玩的心思都沒(méi)了，我不開(kāi)心地過(guò)了一上午。終于雨停了，爸爸帶我去劃船。坐在船上的時(shí)候好開(kāi)心�？蛇�沒(méi)有出去多久，我就看到水面上漂浮著(zhù)五六根柳條，我想把它們拾起來(lái)，可我的胳膊太短了，根本碰不著(zhù)。我想：“是誰(shuí)把柳條折下來(lái)，還把柳條丟進(jìn)江里？這樣做不但損壞了小樹(shù)，還破壞了江水環(huán)境�！蔽胰フ野职�，讓他幫我拿柳條，爸爸同意了，還夸獎我是環(huán)保小衛士，我心里特別高興。上岸的時(shí)候，我差點(diǎn)忘了把柳條拿上來(lái)。還好最后沒(méi)有忘記。拿上來(lái)后，我找到了垃圾桶，把柳條扔了進(jìn)去，正好全都扔了進(jìn)去，沒(méi)有一個(gè)在垃圾桶的外面。
我希望每個(gè)人都是環(huán)保小衛士，這樣每個(gè)人都可以愛(ài)護環(huán)境保護我們的家園，讓我們的家園永遠是綠色的，不會(huì )因任何人破壞環(huán)境而變成黑色的星球了。
我是環(huán)保小衛士作文9
“請關(guān)好門(mén)窗，別亂扔垃圾……”小區里的小喇叭叫起來(lái)了。
聽(tīng)著(zhù)喇叭聲，不由得往窗外望了望，原來(lái)天色已晚，我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯，咦？這里怎么有兩張紙，這肯定是別人從信箱里找出來(lái)的廢紙頭就隨手把它扔在地上，這些人破壞環(huán)境，太不道德了！前面不是有一個(gè)垃圾桶嗎？這幾步路都不愿意走？我彎下腰，把紙頭撿起來(lái)，真臟呀！我捏著(zhù)紙頭趕緊跑到垃圾桶前，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
走著(zhù)走著(zhù)，哇！這里怎么有那么多垃圾啊，這一團，那一堆�！罢堦P(guān)好門(mén)窗，別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔，原來(lái)是一位保安拿著(zhù)小喇叭又在巡邏了。是呀，保護環(huán)境人人有責，我又開(kāi)始撿了起來(lái)，累得我滿(mǎn)頭大汗，終于把垃圾送回了家。
此時(shí)，小區里的草坪更綠了，更整潔了。我很開(kāi)心，因為我是環(huán)保小衛士。作文
我是環(huán)保小衛士作文10
風(fēng)和日麗的一天，我提著(zhù)一個(gè)小袋子，決定去清理一下河水中的許多的垃圾。
地球雖然有許多水資源，但是人類(lèi)卻隨意浪費，任意往水里扔垃圾，一點(diǎn)兒也不珍惜寶貴的水資源。我家門(mén)口有一條小溪，以前這溪水清澈見(jiàn)底，猶如一條美麗的絲帶，魚(yú)兒們在里面快樂(lè )的生活著(zhù)；現在，這條小溪散發(fā)出一陣又一陣的臭味，上面漂浮著(zhù)魚(yú)兒們的尸體，溪水烏黑烏黑，非常渾濁，誰(shuí)也不想去靠近它。
我戴上了口罩，拿來(lái)了一個(gè)大大的網(wǎng)子，就開(kāi)始清理河水中的垃圾。我拿著(zhù)網(wǎng)子不停地撈，把水中那些魚(yú)的尸體和垃圾都撈了出來(lái)，讓水上沒(méi)有了漂浮物。正在這時(shí)，大人們也來(lái)幫忙，他們將小溪里的水抽了出去，再沖進(jìn)許多干凈的水。就這樣，一條美麗干凈的小溪又出現在了我們面前。我看著(zhù)，高興極了。
我們生活在同一片藍天下，吹著(zhù)微風(fēng)，躺在草地上，欣賞著(zhù)種種風(fēng)景，以后我要讓更多人知道保護環(huán)境的重要性，讓更多人來(lái)保護地球，讓地球變得更美麗。
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