有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文500字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1
隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展,越來(lái)越多的高樓在我們的身邊樹(shù)立起來(lái),這座用水泥建造的森林也越來(lái)越穩固,我們一直專(zhuān)注于自己手中的錢(qián)是否有所增長(cháng),而我們并沒(méi)有發(fā)現的是,其實(shí),身邊的環(huán)境·自然早已經(jīng)在我們社會(huì )工業(yè)的進(jìn)步中不堪重負。
當信息科技化時(shí)代的來(lái)臨,人們已然看到了傷痕累累的大自然,驚嘆·惋惜的不在少數,有些人也會(huì )搞出些發(fā)明,美其名曰是保護環(huán)境,其實(shí),只是為了自己的名譽(yù)和地位,到頭來(lái),卻給社會(huì )帶來(lái)了一次更大的傷害。我認為保護環(huán)境,應從小事做起,從自己開(kāi)始。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí),便看見(jiàn)每層樓德?tīng)杻蓚榷急挥袃蓚(gè)大的塑料大桶,剛開(kāi)始的時(shí)候,還不知道它的用處。在開(kāi)學(xué)的第一天,就看見(jiàn)高年級的學(xué)生將喝剩下的空瓶子隨手扔在桶中,這是才知道了它的用處。學(xué)校中的在讀學(xué)生很多,一定需要與多的水,有些學(xué)生并不喜歡學(xué)校的桶裝水,變回自己去小店買(mǎi)飲料,如果一個(gè)班,每人一天一瓶水,那么,學(xué)校一天就會(huì )有大約800個(gè)水瓶,如果這些瓶子都隨地亂扔,降解一個(gè)瓶子需要十年,那么,學(xué)校一天的瓶子就要讓大自然受8000年的苦,不如,多走十步路,輕輕一扔的光景。也許,這8000年就完全沒(méi)有必要了。這又何嘗不是做到從我開(kāi)始,從小事做起來(lái)綠色環(huán)境呢?
而我們所應該做的遠不止這么一點(diǎn)!
都給天的時(shí)候,很多的同學(xué)都會(huì )用自己的杯子裝滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯熱水用來(lái)捂手,到了下課的時(shí)候,就換上新的。一個(gè)人這樣做不要緊,只是陸陸續續不斷的有人有樣學(xué)樣來(lái)做,這樣的話(huà),那么,我們一天要浪費多少干凈的水。如果實(shí)在冷的時(shí)候,做一些小的運動(dòng),也能溫暖自己,為了水資源。為了自然環(huán)境,我們何樂(lè )而不為呢?
綠色環(huán)保不只是一個(gè)概念,而是我們每一個(gè)人動(dòng)手去做的。由我開(kāi)始,我們每一個(gè)人都需要愛(ài)護我們的生存環(huán)境,愛(ài)護我們的地球母親。如果等到這個(gè)世界滿(mǎn)是垃圾,每天都是沙塵暴襲來(lái),沒(méi)有水供我們飲用,那時(shí)就已經(jīng)太晚了!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)達,這對人們來(lái)說(shuō),是一件好事,因為經(jīng)濟發(fā)達了人們就可以得到許多高科技的東西了,電腦呀、電視呀、電冰箱呀......任何需要電的東西,都能污染了環(huán)境,
可人類(lèi)還用的津津有味,可憐的地球!若再不做環(huán)保,后果可想而知。
為了保護地球,我們車(chē)上的人都在在行動(dòng)呢!我們放學(xué)后,都在學(xué)校門(mén)口等車(chē),餓了就去買(mǎi)一些小零食,把零食一撕開(kāi),已經(jīng)忍不住了,大口大口的吃起來(lái),而垃圾箱就在幾步之遙的地方,卻裝沒(méi)看,把垃圾捏在手里,慢慢地把手松開(kāi),垃圾便飄飄悠悠地落下,他則裝作若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了,盡管他的動(dòng)作非常不顯眼,還是逃不過(guò)車(chē)上眼尖的小王,他小跑步的跑到那位男生的身邊,大聲的吼道:“你又亂扔垃圾!你上次不是說(shuō)你不扔了嗎,怎么又扔了!”“什么上次?我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)呀!”那男生不甘示弱的沖小王吼道!白,去問(wèn)一問(wèn)車(chē)上的其他人,大家都天帶你說(shuō)這句話(huà)的!”“走就走,誰(shuí)......誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”那男生仍裝作自己清白的樣子。他倆吵吵鬧鬧的向我們走來(lái),小王問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō),上次他是不是說(shuō)過(guò)他不亂扔垃圾了?”我們你看看我,我看看你,然后異口同聲地說(shuō):“對呀!”小王得意地說(shuō):“你的男生同胞都不幫你了,你還不去把來(lái)及扔進(jìn)垃圾箱里!”“你們這群不講義氣的家伙!哼,都不幫我!”他只好垂頭喪氣地去撿起垃圾,走到垃圾箱前,把垃圾扔了進(jìn)去。然后走回來(lái),瞥了小王、男生一眼,臉紅了。
讓我們同心協(xié)力,對破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”,如果每個(gè)人都這樣,地球媽媽又會(huì )恢復年輕的外貌!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3
環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)!倍智∏∠喾,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹(shù)木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的.一種。也許在你不知不覺(jué)中,你就會(huì )傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。
目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒(méi)有誰(shuí)喝,而活活渴死的人類(lèi)和動(dòng)物,這不就是大自然對我們這些不節約用水的人的報復嗎?節約用水,每個(gè)人都知道,但有誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說(shuō)循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無(wú)法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開(kāi)到最大,開(kāi)始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴肅地對我說(shuō):“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著(zhù)把水龍頭開(kāi)這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開(kāi)到最小再洗。
“節約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹(shù);節約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現你為環(huán)保而努力過(guò)。
因此,我想對大家說(shuō):“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽(tīng)到她在無(wú)聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來(lái)保護我嗎賴(lài)以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4
我們生活的這個(gè)地球是那么美麗,那么可愛(ài)?稍S多人卻不懂得珍惜。
那天,我和媽媽到護城河邊散步。剛走到護城河,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我連忙捂上鼻子。媽媽對我說(shuō):“唉!都是垃圾惹的禍。居民們都把垃圾倒入河中,河水都被污染了。媽媽小時(shí)候這里可不是這樣的呢!”
原來(lái)的護城河。每逢春天,河水都唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,歡快的流向遠方;岸邊的楊樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)著(zhù),似乎在給美麗的河水伴舞;小草也偷偷的露出腦袋,呼吸著(zhù)新鮮空氣;小燕子也飛到這里來(lái)湊熱鬧;青蛙們在岸邊快樂(lè )的玩耍著(zhù)。每當漲水時(shí),媽媽都會(huì )和小朋友們來(lái)到這里,坐在臺階上,把腿伸到水里邊。那時(shí)的水清澈見(jiàn)底,還時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái)。景色非常美麗。
可現在的護城河,岸上垃圾如山,黑色的河水上漂浮著(zhù)許多垃圾,發(fā)出一陣陣難聞的氣味。不計其數的蒼蠅在這里尋找食物。
這些都是因為人們把下水道中的污水和工廠(chǎng)中的有害物質(zhì)和垃圾排泄到護城河中,使原本清澈的河水變成了現在的樣子。
為了不讓護城河再受到傷害,我們要有良好的環(huán)保意識。要從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大力宣傳環(huán)保。減少排放一切對大氣層有害的氣體,如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊生態(tài)環(huán)境,不亂砍樹(shù)木,不亂扔廢棄物。比如廢電池、廢燈棍等。學(xué)校里可以專(zhuān)門(mén)成也一個(gè)環(huán)保小組。把廢電池、廢燈棍收集起來(lái)放到回收站。
我相信,只要我們大家齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們的地球會(huì )更加美麗!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著(zhù)蔚藍無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著(zhù)清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀(guān),那樣可親。
但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節制地搶劫有限的礦產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿(mǎn)足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們人類(lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳墓。
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì )走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現我們學(xué)校和社區周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們人類(lèi)不能麻木,為了自己,也為了其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:
1:使用無(wú)磷洗滌劑。
2:將再生資源分類(lèi)回收。
3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4:選用環(huán)保建材修裝居室。
5:保護野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。
6:提倡選購綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為了新的明天!為了母親的明天!
建議人:山西省垣曲縣運城市七一小學(xué)6(2)班 喬佳怡
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇6
低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。
從1978年中國改革開(kāi)放以來(lái),人們的生活越過(guò)越好。無(wú)論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的生活有了巨大的改善,而隨之而來(lái)的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車(chē),而是乘公交車(chē)或開(kāi)私家車(chē)。大街上不再是人流如潮,而是車(chē)流滾滾。隨著(zhù)擁有私家車(chē)的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車(chē)排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。
我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì )再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲(chóng)子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開(kāi)空調,我就提醒他說(shuō):“爸爸,我們住在山里,打開(kāi)窗戶(hù),既進(jìn)來(lái)自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,爸爸早已將空調關(guān)閉;我爸爸出行自駕車(chē)習慣了,出去買(mǎi)菜也愛(ài)開(kāi)車(chē),我便和他約法三章,“每天要多走路少開(kāi)(乘)車(chē),買(mǎi)菜更不能開(kāi)車(chē)!卑职中χ(zhù)對我說(shuō);“對!低碳生活應該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現在做起。節約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車(chē)、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對地球母親的兒女們說(shuō),快快行動(dòng)起來(lái)吧,不只是為母親的節日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節能環(huán)保的意識,踐行吧。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇7
尊敬的校領(lǐng)導:
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng),并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇8
地球媽媽辛辛苦苦地哺育著(zhù)人類(lèi),,但人類(lèi)不知恩圖報,瘋狂地給地球媽媽變著(zhù)花樣“換衣服”,讓地球媽媽全身“潰爛不堪”,使美麗的地球媽媽變得丑陋無(wú)比,我們要讓地球媽媽恢復往日的生機呀!所以,我們的能做的,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾分類(lèi)便可以了。
一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類(lèi)。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙,相當于少砍伐17棵大樹(shù);如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí),都能多一點(diǎn)環(huán)保意識,垃圾的綜合利用率就能有效提高,全社會(huì )就能少受垃圾的困擾。
記得有一次,我們班舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的中隊會(huì ),我是主持人,便有機會(huì )多多了解這個(gè)熟悉又有些生疏的名稱(chēng):垃圾分類(lèi)。剛開(kāi)始,我認為垃圾分類(lèi)就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我錯了,垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對環(huán)境的影響,并根據不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類(lèi)。我才深深的感到我自己做錯了,我平時(shí)只是把垃圾扔到垃圾桶里,有時(shí)看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯,我就厭惡地捂住鼻子,遠遠地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不會(huì )管,哪兒會(huì )管分什么類(lèi),扔什么垃圾桶?赏ㄟ^(guò)這次主持,我終于懂得什么是真正的垃圾分類(lèi)了,在結束之際,我便情緒高昂地說(shuō):“垃圾分一分,明天美十分!讓我們在鮮艷的隊旗下莊嚴的寫(xiě)下自己的宣言!” 所以,這次老師讓我們寫(xiě)行為公約,我便毫不猶豫地寫(xiě)上“垃圾扔垃圾桶,能分類(lèi)擺放!
其實(shí),只要人人都做那么一點(diǎn)貢獻,地球媽媽便會(huì )重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴(lài)以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂(yōu)與抱怨,而是要有行動(dòng),要有綠色行動(dòng)。 讓我們從小事做起,從身邊做起,做好地球媽媽的保鏢,為人類(lèi),為自己,為后代,營(yíng)造一個(gè)美麗健康,快樂(lè )和諧的環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇9
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球-----我們的母親:地球。在太空中看地球,很美;蔚藍的大海,翠綠的山林草地,金黃的沙漠……在大作家和詩(shī)人的描繪中,我們可以想象到清澈見(jiàn)底的小河,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,鋪滿(mǎn)小花的草地……可,那是現實(shí)嗎?
我們的家園是綠色的,那可能是10年前,20年前。隨著(zhù)中國的發(fā)展,我們逐漸步入了世界前列?芍?chē)沫h(huán)境呢?街上花花綠綠的是汽車(chē);大樹(shù)般的矮房,哪高樓大廈比山高。城市里充滿(mǎn)了尾氣和垃圾。這難道是發(fā)展中必須要做的犧牲嗎?
環(huán)保,是一個(gè)多么古老的字眼!可沒(méi)有它,那么十年后,二十年后,我們將生活在怎樣的一個(gè)世界!我們這一代人就應當要負起這份責任,來(lái)彌補之前的愚蠢。
當我們收起一節用完的電池,不亂丟棄它們時(shí),就會(huì )有一塊地可以循環(huán)使用。當我們拿出環(huán)保袋時(shí),大地就會(huì )少一份“白色污染”。當我們少用一雙一次性筷子時(shí),可能就會(huì )有一棵大樹(shù)活下來(lái)!讓我們少用一張紙,節約一滴水,世界就會(huì )發(fā)生不一樣的變化。塑料瓶收集起來(lái)可以賣(mài)錢(qián)還能循環(huán)使用,把它攔腰剪開(kāi)還能當花瓶;夏天太熱,大人小孩都要吃雪糕。那可不是吃完就算了,我們可以收集冷飲棒,把它們粘起來(lái)做各種模型。還有我們常用的水筆筆芯,如果夠多也可以做個(gè)筆筒什么的,既省錢(qián)又是自己做的,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?
如果不想再看海時(shí)被不知從哪兒漂來(lái)的垃圾掃了興致;如果不想看見(jiàn)本應在水中快活地游著(zhù)的小魚(yú)們浮在水面上;如果不想因為被汽車(chē)尾氣熏得不敢出門(mén)的話(huà),就趕快行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,加入到環(huán)保的行列中來(lái),爭做環(huán)保先鋒吧!
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