實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文500字集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1
一、設計理念:通過(guò)觀(guān)察日常生活中的垃圾,結合自身對它的認識和體驗,積極思考,大膽想象,培養學(xué)生的環(huán)保意識。
二、教學(xué)目標:培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力;激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣;增強學(xué)生的環(huán)保意識。
三、教學(xué)重難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫(xiě)作興趣。。
四、課時(shí):一個(gè)課時(shí)
五、課前準備:讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬1、件展示圖片資料:(出示有關(guān)垃圾的圖片:菜市場(chǎng)中的爛菜、生活垃圾場(chǎng)、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學(xué)生觀(guān)察圖片并思考,這些垃圾從哪里來(lái)?為什么會(huì )有這些垃圾?
2、分組討論,全班交流,通過(guò)學(xué)生的討論,使學(xué)生對身邊的垃圾的來(lái)源有了初步認識,產(chǎn)生不同的意見(jiàn)。
。ǘ┤绻闶枪珗@、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、廢舊回收站的管理人員,你會(huì )對這些垃圾怎樣處理?通過(guò)學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。
。ㄈ┳寣W(xué)生上臺介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品,通過(guò)展示,既對垃圾有了處理場(chǎng)所,也提高了學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng )作能力,口語(yǔ)交際能力。
。ㄋ模1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認為未來(lái)的垃圾會(huì )是怎么樣處理的?根據自己對這些問(wèn)題的想法進(jìn)行寫(xiě)作。
2、寫(xiě)作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實(shí)感。
七、課外延伸:同學(xué)間養成不亂扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,自覺(jué)保持環(huán)境清潔的好習慣。
附:
課件內容:
1、幻燈片形式;
2、圖片連接:
。1)菜市場(chǎng)的爛菜
。2)生活垃圾場(chǎng)
。3)廢舊回收站中的垃圾
。4)街上行人隨手丟棄的垃圾
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2
親愛(ài)的外校同學(xué)們:
你們好!雖然,我們不是一個(gè)校園的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實(shí)在餓了,請少吃堅果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì )占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當于砍伐了無(wú)數座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來(lái),統一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3
每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類(lèi)共同的家園。
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀內祟(lèi)又是怎樣對待自己的家園的呢?
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,使人心曠神怡?墒乾F在,地球變成什么樣了呢?由于人類(lèi)的自私自利,他們對森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災難。據我所知,目前全世界的工廠(chǎng)和電廠(chǎng)每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類(lèi)很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì),對人類(lèi)的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少?傊,大氣污染對于人類(lèi)是一場(chǎng)大災難。
保護環(huán)境,人人有責!我們現在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛(ài)地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4
6月5日這天,“樂(lè )樂(lè )森林”里熱鬧非凡,這里匯集著(zhù)自然界的所有生物,一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。
“升堂!”
原告(一群自然界生物):“大人,請為我們主持公道!”
法官(地球):“有何冤情,速速講來(lái)!”
原告(小草):“大人,請聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐,唯一就是子孫成地,一家人和睦相處,開(kāi)開(kāi)心心,不知給自然界帶來(lái)了多少綠色,多少生機!可是人類(lèi)不但不知恩圖報,反而恩將仇報,一個(gè)個(gè)絡(luò )繹不絕地傷害我們。這不,我們家族剛剛出世的.一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫院,還有我這把老骨頭,不知還能活多久……” (說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。)
法官:“被告,可有此事?”(憤怒)
被告(人類(lèi)):“大人,冤枉啊大人,實(shí)情并非如此。只因為那小草長(cháng)得太多,正所謂‘舊的不去,新的不來(lái)’,我們這不正是助草成長(cháng)嗎?再說(shuō)了,草地本來(lái)就是我們的樂(lè )土,我們在上面玩也是理所當然的呀!”
法官:“ 恩,言之有理!小草,你還有何話(huà)可講?”
原告(小草):“請大人明鑒,要知道我們也是有生命的呀,人類(lèi)應該將心比心,不能欺人太甚,他們這樣做完全是對生命的大不敬,真是枉稱(chēng)為人!”
原告(樹(shù)):“是啊大人,人類(lèi)簡(jiǎn)直太狂妄了,他們?yōu)閳D一己私利,不惜砍掉我們去做交易,還說(shuō)什么植樹(shù)節,他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋,可現在卻只剩下幾棵荒木了,導致水土嚴重流失,莊稼收成不好,而人類(lèi)反過(guò)來(lái)指責我們,還弄得我們面目全非,家不成家,樹(shù)不成樹(shù)啊……”
原告(小鳥(niǎo)):“還有啊大人,森林是我們的家園,可是他們砍了樹(shù),毀了森林,我們的家也隨之而亡了。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”(哽咽著(zhù)泣不成聲)
被告:“大人,他們……他們一派胡言……”
法官:“肅靜!被告無(wú)權講話(huà),原告繼續!”
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5
星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)――當一回綠色環(huán)保小衛士。
一下課,同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來(lái):有的同學(xué)說(shuō)要做環(huán)保宣傳牌,有的同學(xué)說(shuō)要去小樹(shù)林給枯了的花草澆水,還有的同學(xué)說(shuō)要種花種樹(shù)……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹(shù)松土、施肥。
回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進(jìn)一看,才發(fā)現是榆錢(qián)。我高興跳起來(lái)了,媽媽說(shuō):“菲菲,你不是一直想要榆錢(qián)嗎?我給你買(mǎi)回來(lái)了,今晚我們蒸野菜吃!眿寢屢慌拍X門(mén)說(shuō):“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜!蔽异`機一動(dòng):“媽媽?zhuān)蠋煵贾昧艘豁椬鳂I(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹(shù)施肥和澆水,我可以哪榆錢(qián)作肥料嗎,媽媽?zhuān)俊薄罢媸且慌e兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說(shuō)。
時(shí)間的腳步可真快,轉眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢(qián)放到了一個(gè)袋子里,我帶了一個(gè)鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會(huì )兒,靈靈就急速地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,菲菲,我來(lái)遲到了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也剛到一會(huì )!蔽覀兿耄褐灰芽油诤镁托辛。誰(shuí)知說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。開(kāi)始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個(gè)坑就費了好長(cháng)時(shí)間,我們有點(diǎn)想放棄了,但我們想起老師教過(guò)我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關(guān)堅持,大豆般的汗珠順著(zhù)我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒(méi)有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢(qián)平均放進(jìn)每個(gè)挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實(shí),在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。
看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說(shuō):“以后如果還有機會(huì )我們還要再做一次環(huán)保小衛士!
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