溜冰的作文大全[9篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的溜冰的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

溜冰的作文 篇1

　　這個(gè)暑假，我把意力都放在溜冰上。我們去的溜冰場(chǎng)叫冰河灣，請的教練叫李子豪。

　　先說(shuō)直線(xiàn)滑行吧，首先把腳擺成倒八字，再一只腿彎曲蹬出去，反復做這樣的動(dòng)作就可以滑起來(lái)了。

　　然后是雙腳拐彎，要左腳在前，右腳在后。是靠腰部力量來(lái)轉過(guò)來(lái)的。

　　在冰面畫(huà)棱形學(xué)過(guò)旱冰的同學(xué)應該都會(huì )吧。把腿彎曲，再擺成倒八字，在伸直，在伸直的過(guò)程中要把成倒八字。

　　還有壓步，壓步分前壓步和后壓步，由于后壓步還沒(méi)學(xué)會(huì )，所以我們先講前壓步。壓步是用來(lái)拐彎的�？煲�轉過(guò)來(lái)的時(shí)候右腳交叉過(guò)來(lái)，左腳從后面抽出來(lái)。

　　哎呀，忘記講倒滑了！倒滑當然是向后滑了。首先，一只腳向后畫(huà)小半圓，另外一只腳要對著(zhù)畫(huà)小半圓的那只腳。要反復做這樣的'動(dòng)作。

　　對了，還有剎車(chē)，剎車(chē)就是你滑著(zhù)滑著(zhù)想停下來(lái)的時(shí)候就得用剎車(chē)。剎車(chē)很簡(jiǎn)單，首先把身子側過(guò)來(lái)，右腳向內側，然后右腳鏟冰就可以停下來(lái)了。還告訴你一個(gè)滑得快的訣竅：用冰球鞋。

溜冰的作文 篇2

　　我會(huì )許許多多的本領(lǐng)。我會(huì )畫(huà)兒童畫(huà)，我會(huì )跳舞，我會(huì )種樹(shù)。但我最擅長(cháng)的本領(lǐng)是溜冰。

　　溜冰是我在去年8歲時(shí)學(xué)會(huì )的。我第一次學(xué)溜冰時(shí)我很緊張，等我穿上了溜冰鞋，爸爸媽媽帶我來(lái)到了一片空地，爸爸媽媽說(shuō)：“你自己先開(kāi)始慢慢地溜起來(lái)，我們在旁邊看著(zhù)你�！蔽也艅偭锪藥紫戮退さ沽�。

　　突然,我看見(jiàn)一位年輕大姐姐穿著(zhù)溜冰鞋飛快地從我面前溜過(guò).媽媽跑過(guò)去對那個(gè)大姐姐說(shuō)：“你溜的.真好！可不可以教教我女兒？”大姐姐說(shuō)：“好的�！比缓�，大姐姐拉我溜了十幾圈，大姐姐放開(kāi)我的手，我還以為大姐姐拉著(zhù)我的手呢，我回頭一看大姐姐在后面呢，我會(huì )溜冰了我心里很興奮。

　　通過(guò)溜冰我懂得了做每件事情都要認真努力才會(huì )有回報的。

溜冰的作文 篇3

　　我二年級暑假的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們都去學(xué)溜冰了，心里好羨慕。終于，我也有一雙溜冰鞋了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　當天晚上，我就纏著(zhù)媽媽要她教我溜冰，媽媽爽快地答應了。到了樓下，我穿好鞋，不由自主地顫抖起來(lái)，我緊緊地抓著(zhù)媽媽?zhuān)�心里十分害怕。首先我先小心地滑了一下，才敢一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。媽媽苦笑地說(shuō)：“你呀，能不能大膽點(diǎn)，回回跟個(gè)縮頭烏龜似的，平時(shí)吹牛吹得好像很能力，怎么現在跟蝸牛般，滑得還比蝸牛慢！”

　　媽媽這番毫不留情的冷嘲熱諷，把我氣得暴跳如雷，我便勇敢地抬起頭來(lái)，大步大步地滑起來(lái)，我正準備向媽媽“耀武揚威”的'時(shí)候，卻發(fā)現鞋子像淘氣包一樣，左歪一歪，右歪一歪，我急得像熱鍋上的螞蟻，我這一急，馬上摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽走過(guò)來(lái)，溫和地對我說(shuō)：“凡事都得慢慢來(lái)，溜冰的時(shí)候要外八字，必須保持平衡�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心十足地滑了起來(lái)。原來(lái)溜冰那么容易呀！每當我看到那雙黃色的溜冰鞋，腦海里會(huì )“彈”出一句話(huà)：當你問(wèn)一個(gè)溜冰隊員是如何學(xué)會(huì )溜冰的，他會(huì )說(shuō)：“跌倒了，再站起來(lái)�！�

溜冰的作文 篇4

　　人生中，有無(wú)數的第一次，第一次就像是一個(gè)坎。只有過(guò)了這個(gè)坎，才有成功的可能。成功人士就踏過(guò)了一個(gè)個(gè)類(lèi)似的坎，才獲得了成功。而至今讓我記憶猶新的，就是第一次溜冰。

　　記得那是三年級的暑假，我來(lái)到上海，當時(shí)我妹已經(jīng)學(xué)會(huì )溜冰了，我其實(shí)本不在乎的，可是母親的一句話(huà)刺激了我：“比你小的人都會(huì )溜冰。你不會(huì )溜冰，不覺(jué)得沒(méi)面子嗎？”我聽(tīng)了這話(huà)，便鐵了心了要學(xué)溜冰。當時(shí)，母親給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我個(gè)人認為溜冰每什么困難，當穿上溜冰鞋的剎那，我感覺(jué)自己建立的“世界觀(guān)”在崩塌，瞬間失去平衡的感覺(jué)真不是滋味。如果不是身邊的母親，我就摔倒在地了。后來(lái)，母親教了我一些掌握平衡的方法，很快，我便可以掌握平衡。

　　可是好景不長(cháng)，我雖然能夠掌握平衡，卻不能夠自如地溜來(lái)溜去，速度上也有缺陷。不管多辛苦，為了超過(guò)我妹妹，我依然不放棄。于是，我就拼命練習，看別人怎么溜……就這樣，一天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了技巧，可速度并未提到巔峰。而且到了晚上，沖擊“瓶頸”時(shí)還摔跤了，當時(shí)腳遭到重創(chuàng )�？晌疫�是憋著(zhù)一股勁，仍然不放棄，仍然拼命練，終于，到達了我自己認為的理想程度。第二天，妹妹要和我比，我不怕，大膽接受了她的.挑戰。誰(shuí)都沒(méi)有想到，我會(huì )在短短一天的時(shí)間內有什么“成績(jì)”，可事實(shí)證明，妹妹已不配成為我的對手。勝利條件就是饒廣場(chǎng)溜三圈，誰(shuí)快誰(shuí)贏(yíng)。我溜完三圈后，她卻只溜了兩圈。有了這第一次，我學(xué)了一種本事。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)第一次，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，“第一次”一個(gè)一個(gè)被踏平，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，便沒(méi)有達不成的事。

溜冰的作文 篇5

　　在微涼的夜風(fēng)下，樹(shù)葉“沙沙啦啦”地作響，寬闊的場(chǎng)地內我愜意地旋轉，手腳靈活的配合，如精靈般舞蹈。在完成幾個(gè)高難動(dòng)作后，我輕輕坐下休息。沒(méi)錯，這就是我的拿手好戲—溜冰。每當我沉醉于其中時(shí)，我總會(huì )不由自主的想起我剛開(kāi)始學(xué)溜冰時(shí)的`經(jīng)歷：

　　小時(shí)候，每當我看到大哥哥、大姐姐們在冰上自由自在的滑翔的時(shí)候，我幼小的心靈總會(huì )萌發(fā)出一種欽佩之情，讓我想和他們一起滑翔、舞蹈。

　　終于在一個(gè)假期里，媽媽同意我在假期學(xué)習溜冰啦！我高興得手舞足蹈。剛一進(jìn)溜冰館，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我迫不及待的穿上租來(lái)的溜冰鞋�？墒�，我剛站起來(lái)就摔了個(gè)大跟頭，好不容易走幾步，我剛放下心來(lái)，誰(shuí)知道我重心不穩，左腳一絆，又跌倒在了冰上。這是什么破東西呀！怎么跟大哥哥、大姐姐們滑的不一樣��！我委屈地撇撇嘴，跌坐在冰面上，像個(gè)不會(huì )走路的孩子。媽媽趕快扶我起來(lái)，教給我溜冰的小技巧：兩腳向外撇，身子呈弓狀，重心降低。穩住，然后左腳狠狠的一蹬，右腳輕輕一收就能滑起來(lái)了�？磩e的小朋友優(yōu)美地滑著(zhù)，我也不甘示弱，開(kāi)始學(xué)起來(lái)了。一遍又一遍，一次又一次，終于學(xué)會(huì )了滑冰。此后只要一有時(shí)間，我就去練習溜冰，慢慢地，我溜冰的技術(shù)也越來(lái)越高，溜冰也成了我的拿手好戲。

　　這次經(jīng)歷讓我明白：當你遇到困難與挫折時(shí)，不要灰心，不要放棄，只要你不懈地努力，成功一定會(huì )來(lái)臨的！

　　溜冰使我快樂(lè )，溜冰使我自由，我愛(ài)溜冰，因為溜冰不僅是我的良師益友，更是我的拿手好戲。

溜冰的作文 篇6

　　同學(xué)們，每個(gè)人在生活中受到過(guò)不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：

　　學(xué)生時(shí)代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開(kāi)始我溜冰的時(shí)候一點(diǎn)都不會(huì )，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著(zhù)它溜冰。

　　“咦！這是怎么回事兒��！此法甚妙��！”我驚奇、高興的說(shuō)。是因椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著(zhù)椅子溜冰。留了大約一個(gè)星期了，老師來(lái)了。見(jiàn)我還在推著(zhù)椅子溜冰，他走上冰來(lái)，一言不發(fā)。把椅子從我手里搬走。

　　這下沒(méi)了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩了，又跌了下去，我有吵著(zhù)要椅子。老師站在一邊。無(wú)動(dòng)于衷。我這時(shí)候才發(fā)現，我留了這么久，也溜不會(huì )，還離不開(kāi)椅子。我想，如果要真正的學(xué)會(huì )溜冰。非得把這椅子拿開(kāi)不可——沒(méi)有人會(huì )帶著(zhù)椅子溜冰的，對不對？——反正離開(kāi)這椅子是早晚的'事。

　　于是，我悟出了一個(gè)道理：不要以為伱離開(kāi)某人就活不下去了；世上沒(méi)有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的事情。他（她）不能變成你的一部分來(lái)永遠支持你，所以，還是得拿出自己的力量來(lái)，讓自己變得更堅強、獨立吧！

溜冰的作文 篇7

　　過(guò)節時(shí)媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著(zhù)鞋子愛(ài)不釋手，可是我不會(huì )溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì )溜冰。

　　星期六的`早晨，我沒(méi)等太陽(yáng)曬屁股，就一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來(lái)。腰板還沒(méi)有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終于站起來(lái)了。還沒(méi)有站穩又重重地摔倒在地上。終于能站穩了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰(shuí)知，左腿還沒(méi)有站穩，右腿就想往前跑，結果身體一仰來(lái)了個(gè)“屁股蹲兒”。

　　我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什么事都要有個(gè)過(guò)程。只要有信心，多練習，一定能學(xué)會(huì )的�！蔽依卫蔚刈プ�媽媽的手，又緩緩地站起來(lái)了……

　　經(jīng)過(guò)“一百個(gè)回合”地摔打，我總結出了經(jīng)驗：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學(xué)不會(huì )不吃飯。我學(xué)著(zhù)電視里運動(dòng)員的姿勢，學(xué)著(zhù)小區里大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著(zhù)我的胳膊，我練習彎著(zhù)腰，邁開(kāi)八字步，后腿使勁蹬，伸開(kāi)雙臂保持身體平衡。慢慢地我學(xué)會(huì )了溜冰。

　　雖然現在溜得不太熟練，但是我相信：勤學(xué)苦練必有更大收獲，堅持到底就是勝利！

溜冰的作文 篇8

　　今天，我和爺爺在看電視，電視上的人可真牛啊，他的溜冰技術(shù)超厲害，單腳就可以溜得很好。他會(huì )很多技巧，像一只燕子來(lái)去自如，要是我也可以學(xué)溜冰就好了。我請爺爺教我學(xué)溜冰，爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋，連站都站不起來(lái)。當我要站好的'時(shí)候，淘氣的輪子一溜，把我摔個(gè)半死，屁股都摔紅了。我連續又摔了好幾次，我才站了起來(lái)。

　　爺爺扶著(zhù)我，說(shuō)：“要把目光放在前方，不要一直看下面，否則很容易摔倒在地�！闭f(shuō)完，爺爺慢慢的把手放松，我連忙抓住爺爺的手臂，說(shuō)：“不要放手呀，爺爺！”爺爺說(shuō)：“如果你一直依賴(lài)我，那是學(xué)不會(huì )的，你要學(xué)會(huì )自己溜！”說(shuō)完，爺爺放開(kāi)了手。我“啪”地一聲，又摔了一跤。我扶著(zhù)桌子小心翼翼地站了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“很好，找到感覺(jué)了嗎？你要學(xué)會(huì )放開(kāi)桌子！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我試著(zhù)不扶桌子，誰(shuí)知我剛放手，又摔了一跤。我慢慢的爬起來(lái)走了幾步，這次我沒(méi)摔了。漸漸地，我好像找到了感覺(jué)，雖然還是不斷摔跤，但我可以溜得越來(lái)越遠了。

　　“凡事需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就！”說(shuō)得沒(méi)錯，堅持就會(huì )勝利！

　　現在的我終于學(xué)會(huì )了溜冰�！爸灰�你不是個(gè)做事半途而廢的人，就一定能成功！”這句話(huà)，我一直記在心里。

溜冰的作文 篇9

　　星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰，它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“溜冰這么簡(jiǎn)單�！�

　　早上穿上了溜冰鞋，當他第一次站上去的時(shí)候，身體搖搖晃晃的，接著(zhù)它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會(huì )留，我個(gè)子比它大的多，為什么我就不會(huì )溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說(shuō)：“我不可能學(xué)會(huì )了�！�

　　就是，我看到了傷心失落的'樣子，就跑過(guò)去對小熊說(shuō)：“你要永不放棄，這樣才能成功�！�

　　聽(tīng)了我的話(huà)早晨堅持學(xué)習溜冰，最后終于成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友�！睒�(lè )樂(lè )高興地想。

　　老師點(diǎn)評：語(yǔ)言生動(dòng)，中心明確，文章雖然簡(jiǎn)短，意味卻深遠。

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