我學(xué)會(huì )了滑冰-五年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么記敘文應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了滑冰-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“鐵騎兵團”在文化廣場(chǎng)隆重開(kāi)業(yè)了！”我的好朋友幾乎全都報名參加了。每當看見(jiàn)她們矯健的身姿在人山人海中自由自在地來(lái)回穿梭時(shí)，不會(huì )滑冰的我心里有一種想融入她們的沖動(dòng)。我下定決心要學(xué)會(huì )滑冰，我把想法如實(shí)告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì )同意我這一魯莽的舉動(dòng)，因為我學(xué)起東西來(lái)可是經(jīng)�！叭齑螋~(yú)，兩天曬網(wǎng)”，哪知她居然滿(mǎn)口答應，而且還給我買(mǎi)了一雙嶄新的直排滑冰鞋。
第二天晚上，我和媽媽拎著(zhù)滑冰鞋來(lái)到了文化廣場(chǎng)。我在教練的指導下笨拙的換好鞋子，帶好滑冰時(shí)必不可少的`防護用具。我心想：“哈哈！這下我可是‘全副武裝’啦！”誰(shuí)知剛邁出左腳，我就和親愛(ài)的大地“母親”來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”，媽媽連忙扶起了我。正好，我和大地的這一舉動(dòng)被教練看見(jiàn)了，他滑到我身邊，輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“滑冰可不是簡(jiǎn)單的事情，要掌握好平衡，你可別把它想得太簡(jiǎn)單��！要想學(xué)會(huì )它可不是一天兩天的事。你知道你剛才為什么會(huì )摔倒嗎？”我搖了搖頭，教練接著(zhù)說(shuō)：“你剛才腳的姿勢不對，雙腳應該成倒八字形，膝蓋要提起來(lái)，盡量呈90度。還有你的手要背在后面，腰要彎下來(lái)，降低身體的重心，眼睛要看著(zhù)前方。知道了嗎？”教練說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。我在教練的指導下艱難地邁著(zhù)雙腳，按照他的指示小心翼翼，一步一個(gè)腳印地慢慢往前走。
我的腳有些不聽(tīng)使喚，開(kāi)始“任性”起來(lái)——越是要它走穩一點(diǎn)，它就越不“聽(tīng)話(huà)”，總是往前滑。還差點(diǎn)兒讓我和大地“母親”再來(lái)幾個(gè)“擁抱”呢！這樣來(lái)回不知走了多少次，我終于可以放開(kāi)腳步往前滑了，我的速度漸漸加快，腳也不再與我“鬧脾氣”，我感到自己成了翱翔天空的小鳥(niǎo)，一下子世界仿佛都在我的腳下。
這次滑冰給了我好多好多樂(lè )趣，我才不會(huì )對它也是“三分鐘的熱度”，我呀，是徹底愛(ài)上了它，基本掌握了它——滑冰。
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