小學(xué)關(guān)于花的作文（精選45篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于花的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)花的作文 1
世界上有很多花，有深粉色的桃花，金燦燦的蘭花，紅艷艷的玫瑰花，粉色的梅花等，可我最喜歡的是潔白的茉莉花。
我家就有一盆潔白的茉莉花�；ò昵尤f(wàn)層的包裹住它的花蕊，花蕊非常特別就像綠色的太陽(yáng)似的。翠綠色的花桿，像媽媽戴的翡翠項鏈。而茉莉花的葉子又小又嫩又漂亮，讓人見(jiàn)了，心情一下子就爽了起來(lái)。茉莉花整體就像一個(gè)白色的高腳杯。下雨時(shí)，那露珠滴在花蕊上就像一杯酒，讓人多想喝一口啊。
茉莉花不僅可以觀(guān)賞，還可以泡茶。把茉莉花的花瓣摘下來(lái)用水洗干凈之后泡到開(kāi)水里面悶一下，過(guò)一會(huì )兒它就變成了熱氣騰騰的.茉莉花茶。茉莉花茶喝起來(lái)非常香，讓人回味。茉莉花還可以用來(lái)做項鏈。把茉莉花花朵摘下來(lái)，摘了十多個(gè)后，用線(xiàn)穿起來(lái)，一條美麗的茉莉花項鏈就完成啦。茉莉花也能用來(lái)做拼貼畫(huà)。把茉莉花的花瓣摘下來(lái)，在紙上畫(huà)好你要做的東西，然后把茉莉花的花瓣用膠水貼在你畫(huà)的圖形上面。一幅拼貼畫(huà)就完成啦 。
茉莉花的用處真的好多啊!這就是我喜歡的茉莉花。
小學(xué)花的作文 2
我有一個(gè)關(guān)于花兒的故事，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我和媽媽在花店買(mǎi)了一朵喇叭花，那朵喇叭花是白色的，喇叭花口子紅紫紅的，就像一杯高腳杯，如果遇到下雨時(shí)就像一杯甜美的酒，讓人忍不住想去喝一口。我趕緊告訴媽媽?zhuān)骸拔野牙然ǚN那我們的單元門(mén)口，好不好?”媽媽說(shuō)：“好啊�！比缓笪亿s緊把喇叭花拿下去，種在門(mén)口的土地上，我先挖一個(gè)很小很小的坑，然后小心翼翼的把喇叭花放進(jìn)去，我放的時(shí)候心里無(wú)比的激動(dòng)，根本不知道用什么來(lái)形容。
然后我每過(guò)一天，我都去給它澆水施肥，我的`小喇叭花長(cháng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越漂亮，有一天，喇叭花盛放了在茂密的綠葉之中就像一位穿著(zhù)舞裙的少女站在綠色的舞臺之上，我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，喇叭花散發(fā)的香味，吸引了我們樓下的王阿姨，她走近喇叭花，仔細地看看我花兒，大聲贊嘆：“真是太漂亮了!”當時(shí)我就在樓上看著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)這樣的贊嘆聲，我心里想著(zhù)，我的花兒真有吸引力，我心里想哭是的，太激動(dòng)了!
小學(xué)花的作文 3
我們家的陽(yáng)臺上長(cháng)著(zhù)一串串的喇叭花。
它的花瓣像一個(gè)喇叭。它在早上開(kāi)放，就像是一個(gè)號角，像是每天早上在叫我起床。它像爬山虎一樣順著(zhù)我家陽(yáng)臺上的竿子往上爬。它的莖彎的像月牙兒�；ò甑念伾茄┌咨�，靠近花心的地方有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色。它的香味淡淡的，清香清香的。它沒(méi)有玫瑰那么艷麗，也沒(méi)有梔子花那么芬芳。卻一直在不起眼的角落，靜靜的吐露她的'芬芳。
它是我親自種的，那天我和媽媽去超市買(mǎi)了喇叭花的種子，然后在我家陽(yáng)臺上的花盆里挖一個(gè)大坑，再將種子小心小心翼翼的放進(jìn)去，最后用土把種子埋上。我親自給它澆水、施肥。我一直都在保護它，每當我家那只可惡的貓，想來(lái)破壞它時(shí)，我就把貓趕走。我很愛(ài)它，我感覺(jué)它也很愛(ài)我，因為它每天早上早早開(kāi)放的樣子，像是在叫我起床。
這就是我家陽(yáng)臺上的喇叭花。不管刮風(fēng)，下雨，它都一直陪伴著(zhù)我。
小學(xué)花的作文 4
當我們搬進(jìn)新家時(shí)，我們特意買(mǎi)了一些植物來(lái)美化環(huán)境。出乎意料的是，幾個(gè)月后，這些植物相繼死亡。爸爸把只有泥的花盆放在陽(yáng)臺外的架子上。
一天，我去陽(yáng)臺玩。無(wú)意中發(fā)現在一個(gè)空空的花盆里種了兩株小植物。我只看到它紅色的莖和小葉子，看起來(lái)不顯眼。我想:這是什么植物？他向母親尋求幫助。我媽媽看著(zhù)它說(shuō)，“這是一棵向日葵。它的生命力非常強大�！薄芭丁甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我繼續玩我的，并忽略了它。過(guò)幾天我再看它的時(shí)候，它已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了，花盆外面長(cháng)出了許多細小的.莖和葉。當我第一次看到它時(shí)，它已經(jīng)不再是溫柔的樣子了。它看起來(lái)充滿(mǎn)活力。
和往常一樣，我不在乎。在這么熱的夏天，我還是一次沒(méi)給它澆水。我只是隨便看了一眼。一天，我驚訝地發(fā)現它開(kāi)花了。每當太陽(yáng)升起時(shí)，它對著(zhù)陽(yáng)光燦爛地微笑。五片橙色花瓣圍繞著(zhù)雄蕊，非常美麗。在這個(gè)悶熱的夏天，讓我賞心悅目。太陽(yáng)一落山，它就聚集了它的花瓣。太神奇了。
“這朵花是從哪里來(lái)的？”我不知道。媽媽也很奇怪，因為我們從來(lái)沒(méi)有種過(guò)。一天，我媽媽在陽(yáng)臺上驚喜地對我說(shuō):“來(lái)看看！”我探出頭向樓上看去。我看見(jiàn)樓上陽(yáng)臺上長(cháng)著(zhù)兩盆向日葵。繁茂的枝葉讓我們在樓下都看得很清楚。我突然意識到樓上向日葵的種子可能已經(jīng)落在我們的花盆里了。想到這里，我真的很佩服它頑強的生命力。
小學(xué)花的作文 5
我的外婆家門(mén)前總是有著(zhù)一叢花，每次去外婆家映入眼簾的就是它們，而每次離開(kāi)的時(shí)候，最難忘的也是它們。
寒冷的冬天一過(guò)去，溫暖的春天就到來(lái)了�；▋簜冊僖膊幌氲却�，情不自禁地就從土壤里冒出腦袋，每次，在外婆家門(mén)前散步時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)五顏六色的小野花和綠油油的小草待在一起，叫人喜歡。在這百花竟放的日子里，桃花開(kāi)得正艷，一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的花朵掛在枝頭，點(diǎn)綴著(zhù)枝頭和綠葉，在這個(gè)群花驕傲的季節，李花如同和桃花比美似的，怒放的花瓣讓人覺(jué)得份外美麗。我經(jīng)�？椿ㄌ朊粤�，留連忘返，經(jīng)過(guò)門(mén)前的路人有時(shí)也贊嘆不已。
到了放暑假的'日子，我經(jīng)常來(lái)外婆家的池塘邊賞荷花，它們既壯觀(guān)又美麗，如同一個(gè)亭亭王立的姑娘。古詩(shī)有云“出淤泥而不染”雖然它生長(cháng)在淤泥里，但是它沒(méi)有因為自己出身而孤影自憐，而是努力奮斗，最終點(diǎn)亮池塘。
賞完了荷花，到了賞菊花的秋季，它們伴隨著(zhù)秋風(fēng)到來(lái)，原本是綠葉的菊花桿已經(jīng)盛放了金燦燦的笑臉，外婆家門(mén)前千姿百態(tài)的菊花形成了金色的海洋，旁邊的牡丹在徐徐清風(fēng)中張開(kāi)花瓣。
到了冬天，美麗的雪花蒞臨人間，把原本黃色的土地變成白茫茫一片，在這世界中首先映入眼簾的是一片紅，這個(gè)風(fēng)雪交加的時(shí)候它不怕一切，在這里獨立。
我喜歡它，因為它帶來(lái)美好。
小學(xué)花的作文 6
今年暑假，由于琴行的人增多，老師忙不過(guò)來(lái)，于是，我也來(lái)幫助了。今天，又要招生演出了。
當太陽(yáng)落下時(shí)，路上的行人愈來(lái)愈多。隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，我們的演出開(kāi)始了。我和兩個(gè)同學(xué)負責發(fā)傳單，我們人手一沓傳單，一起涌入人群中。＂叔叔，看一下吧！阿姨，看看琴行招生啦！我們盡職地發(fā)著(zhù)自己手中的宣傳單，一個(gè)人也舍不得放過(guò)�？墒切涡紊娜藗兯坪鯇@些信息不屑一顧。有的`看一眼便把扔了，有的看都不看直接就扔到地上……我為他們這不文明行為感到悲憤時(shí)，突然，目光被一道身影吸引了，定眼一看，原來(lái)是一位穿著(zhù)環(huán)衛服的老奶奶正在撿拾那些被丟棄的宣傳單，我走了過(guò)去輕輕地對她說(shuō)：“別撿了，你撿完還有人扔的�！八靥痤^，用驚訝的眼神看著(zhù)我，平靜地對我說(shuō)：“你看這里這么亂，我又是負責這個(gè)區域的，不撿完我怎么安心？“我上下打量了她一番：她那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手還攥著(zhù)剛剛撿起的宣傳單，臉上是歲月留下的溝壑的痕跡……說(shuō)著(zhù)，她又穿過(guò)人群，走到了宣傳單最多的地方——舞臺前。
她又在重復著(zhù)剛剛的動(dòng)作：彎下腰，撿起；再彎，再撿……我默默地看著(zhù)她，似乎舞臺上那些華美的動(dòng)作都比不上她的動(dòng)作……
我不禁感慨萬(wàn)千：執著(zhù)敬業(yè)卻略顯古板的她，猶如盛開(kāi)在黑夜里的花朵，燦爛了一片黑暗的空間……
小學(xué)花的作文 7
這個(gè)星期五，比平常沉悶了些許，更加沉重的書(shū)包預示著(zhù)周末的任務(wù)又會(huì )堆積如山，但比這更不滿(mǎn)的便是要去進(jìn)行擊劍訓練，這件累人卻不得不做的煩心事押送著(zhù)我上了通向劍館的汽車(chē)。
靠在車(chē)窗旁。我一言不發(fā)地望著(zhù)窗外。窗外不知何時(shí)稀稀拉拉下起了小雨，雨滴無(wú)力地拍打著(zhù)車(chē)窗，腐蝕了我眼里的繽紛世界，留下沉重模糊的混亂景象。雨水散落在車(chē)窗上好像憂(yōu)傷的眼睛，涕泗橫流。
到了劍館。我笨拙地隨著(zhù)隊伍跑步，盡可能地讓不情愿的身體移動(dòng)得再快一些。一圈圈循環(huán)往復，轉眼間已是大汗淋漓。奇怪的是，現在的我好像并無(wú)想象中那般抵觸。不對呀，訓練前那股不情愿的倔勁兒哪去了？思考的當兒，一滴汗順著(zhù)我的鼻梁滴了下來(lái)。霎時(shí)間頓悟：原來(lái)我一直沒(méi)厭惡過(guò)訓練，我所受的`影響不過(guò)是沉重的書(shū)包和堆積如山的任務(wù)所帶來(lái)的壓迫感罷了！想至此，我笑了，液體在我的眼中渲染開(kāi)來(lái)，不知是淚水還是汗水。順手一擦，世界更加陽(yáng)光清晰了，我專(zhuān)注地投入了訓練。
訓練歸來(lái)。雨下得更大了，回家路上的我，依然靠著(zhù)車(chē)窗，雨依然拍打著(zhù)玻璃，但夜晚的道路，多了些溫馨，多了些釋然后的滿(mǎn)足。夜晚閃爍著(zhù)五彩斑斕的燈火，被雨模糊了開(kāi)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)霓虹，倒映在小姑娘滿(mǎn)足的眼睛里。她想著(zhù)：經(jīng)歷了所謂的困難，那些多余的干擾只是干擾罷了，戰勝它，也不過(guò)如此罷！
是呀！生活中的那些所謂“困難”，是否只是在我們的“濾鏡”下才如此呢？
小學(xué)花的作文 8
當同學(xué)們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，太陽(yáng)花卻在黎明的黑暗里悄然地開(kāi)放了。它們吐著(zhù)芳香，迎著(zhù)曙光的到來(lái)。
我家陽(yáng)臺上養了一盆太陽(yáng)花，我每天都要與它見(jiàn)面，太陽(yáng)花的花朵并不大，卻是長(cháng)得五顏六色的，一朵朵象小精靈一樣躲在茂茂碎碎的葉叢中。各色各樣的花瓣象少女擺動(dòng)的舞裙，令人眼花繚亂，如夏日晚上閃爍的繁星。
在花開(kāi)放之初，花蕾慢慢退去，露出淡淡的色澤，它們抖去身上的露水，慢慢綻開(kāi)，紅的、黃的、蘭的、紫的，各種各樣的色彩爭相競放，爭奇斗艷，十分的美麗。我最喜歡玫瑰色，很純雅，也很質(zhì)樸，沁人心脾。
太陽(yáng)花的葉子和莖尤其與眾不同，一叢叢的向四周伸展著(zhù)，每根莖上都長(cháng)著(zhù)許多的.小莖，葉子尖尖的象小朋友的瓜子臉，別看這些莖葉肥肥厚厚有些嫩嫩的樣子，但它們的生命力卻是極強的，你一不小心把它掐斷，過(guò)幾天就長(cháng)出了新芽。你掐一段往土里一插，過(guò)些天又成活了，還開(kāi)出朵朵燦爛的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花與太陽(yáng)一樣，春天開(kāi)得柔和，夏天開(kāi)得嬌艷，秋天開(kāi)得濃香，冬天，輕輕地臥在地上，吸收著(zhù)養份，靜靜地等著(zhù)春天的到來(lái)。
太陽(yáng)花始終朝著(zhù)太陽(yáng)的方向綻放著(zhù)，它向往著(zhù)光明與未來(lái)，給人以激勵與希望，每天我看著(zhù)它都為這樣的精神鼓舞著(zhù)，給我以積極向上的勇氣，給我不竭的信心與力量。
我愛(ài)太陽(yáng)花。
小學(xué)花的作文 9
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)都心花怒放，迫不及待地想玩這個(gè)游戲。
游戲規則是：一個(gè)人蒙上圍巾，開(kāi)始敲鼓。下面的人來(lái)傳花，鼓聲停止了，花在哪個(gè)人手上，那個(gè)人就要表演節目。開(kāi)始傳花了，同學(xué)們一拿到花就仿佛那是個(gè)隨時(shí)就要爆炸的炸彈，嚇得個(gè)個(gè)都心驚膽戰。傳著(zhù)傳著(zhù)，快傳到我的時(shí)候，我心想：不要在我這停��！千萬(wàn)不要在我這停！可是事與愿違，鼓聲偏偏和我作對，傳到我這時(shí)，鼓聲像一個(gè)頑皮的小孩一樣，突然沒(méi)有聲了。同學(xué)們樂(lè )不可支地笑著(zhù)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺，心想：就說(shuō)不會(huì )吧。老師問(wèn)：“你要表演什么節目？”我說(shuō)：“我什么都不會(huì )�！边@時(shí)旁邊的'陳伯豪自告奮勇地要幫我表演，接著(zhù)他就學(xué)了幾聲貓叫。
第二輪開(kāi)始了，從我這邊傳。被傳到的同學(xué)開(kāi)始尖叫著(zhù)，傳到陳伯豪時(shí)，他用力一扔，一下子就扔到陳澤群桌上。陳澤群臉色一白，這時(shí)，鼓聲停了，花就在他手上。他無(wú)奈的上臺了，學(xué)了幾聲豬叫。
第三輪開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迅速地傳遞著(zhù)，生怕傳到自己，結果輪到黃建成上臺表演了，他學(xué)了幾聲貓叫。
最后一輪是陳雨薇想表演節目，所以她故意把花傳慢一點(diǎn)，最后花傳到了她那，鼓聲就停止了。她如愿以?xún)數乇硌萘税咽謴澮幌�，就彎到后面的絕技。這節游戲課讓我們都大飽眼福，并玩得十分開(kāi)心。
小學(xué)花的作文 10
太陽(yáng)花，是夏日常見(jiàn)的一種普通的花。它沒(méi)有牡丹的國色天香，沒(méi)有玫瑰的重彩濃艷，也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但它是一種熱愛(ài)陽(yáng)光的非凡的花。
太陽(yáng)花的莖，有深紅的，也有嫩綠的。細細的葉子附在它的莖上，莖的.頂端便是太陽(yáng)花。一樣的葉，一樣的莖，可花的顏色卻是五彩繽紛：有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……
太陽(yáng)花，具有堅強的性格和頑強的生命力頑強的生命力。瞧，每當酷暑正午，一些嬌嫩的花兒都藏到濃郁的枝葉下，連柳樹(shù)也耷拉下腦袋。而太陽(yáng)花卻揚起它那可愛(ài)的小臉，手挽手肩并肩地在火辣 辣的陽(yáng)光下歡笑著(zhù)成長(cháng)。
你若是隨便折下一截太陽(yáng)花的莖插入濕潤的泥土中，不幾天，它便會(huì )奇跡般地挺拔起細長(cháng)的身軀，綻開(kāi)笑臉向太陽(yáng)公公致意。
寫(xiě)到這里，我不禁想到辛勤培育我們的園��？老師。他們像太陽(yáng)花一樣極平常，極普通，也具有太陽(yáng)花那種精神；喜愛(ài)人類(lèi)知識的陽(yáng)光，在知識的燦爛陽(yáng)光下嘔心瀝血，默默地奉獻，奉獻！
太陽(yáng)花，我愛(ài)你！
簡(jiǎn)評：文章開(kāi)篇強調太陽(yáng)花“平凡”，然后寫(xiě)太陽(yáng)花獨特的美麗，又用對比手法寫(xiě)它頑強的生命力，讓人讀出了這種小花的不平凡之處。恰在這時(shí)，作者筆鋒一轉，寫(xiě)太陽(yáng)花象征著(zhù)同樣平凡又偉大的教師，卒章顯志，使人豁然開(kāi)朗，不禁為小作者獨特的構思拍掌稱(chēng)好。
小學(xué)花的作文 11
一朵粉紅的花掛在空中，上面有白色、粉色、焦黃色和一種比粉色再深一點(diǎn)兒的顏色，幾種顏色組合在一起，讓人覺(jué)得好美。
花接近于圓形，一片片花瓣是長(cháng)方形的的，可花的邊腳卻是弦線(xiàn)的�；ò暧新晕⒁稽c(diǎn)的皺，也可以說(shuō)是花天生的花紋。一片片可愛(ài)的.小小花瓣一圈一圈，像疊羅漢地疊在一起。上小下大，讓人看了覺(jué)得很有順序，花瓣越靠近花心，就越發(fā)白，最小一圈，嫩嫩的，白白的，只有一些些的粉。向外幾圈，略有加深，上面的花瓣疊在上面，陽(yáng)光一打，影子映在上面，形成了一個(gè)個(gè)美麗的花紋。最外面的是純純的粉色。這樣的漸變，使人多了一份愜意。
把最中間的花心比喻成一位仙子一點(diǎn)兒也不夸張。她嬌滴滴的，又像是一個(gè)害羞的姑娘，不敢直視認得眼睛，要把自己躲在粉紅的花瓣中�；ㄐ狞S黃的，稍顯一些焦黃，花中蹦出了十幾根細細的柱狀，雖不知叫什么，可是給人的第一映象就是美。在陽(yáng)關(guān)的照耀下，晶瑩剔透，水靈靈的，似乎用手一捏，就會(huì )被擠出汁水。在這柱狀的最上端是花粉，一小撮一小撮的花粉堆在頂端，才使花心變得黃黃的。
花是格外的顯眼。在整棵樹(shù)上光禿禿的，大多是花，沒(méi)有葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)，有大有小，人們看了都會(huì )微微一笑，心里充滿(mǎn)了好心情。遠處的綠樹(shù)襯著(zhù)花，花在一抹綠上，形成了鮮明的對比，讓人看了后有著(zhù)特別的感覺(jué)。
多美的花��！在綠樹(shù)的襯托下是如此的美麗。
小學(xué)花的作文 12
一天中午，一朵太陽(yáng)花迎著(zhù)奪目的陽(yáng)光，悄然開(kāi)放在了我家陽(yáng)臺上。
多么艷麗的一朵花呀！它的花瓣紫得發(fā)亮，像張開(kāi)的雙臂，熱情而迫切地想給太陽(yáng)一個(gè)擁抱。它的懷里生著(zhù)一小叢花蕊，金黃色的，一束又一束，真不愧是在太陽(yáng)的哺育下長(cháng)出的！花蕊間突兀地聳立著(zhù)一朵迷你版的“小花”——雌蕊。這小花兒舞動(dòng)著(zhù)它的觸須，像是在和你招手�！疤�(yáng)出來(lái)了！”它笑著(zhù)，“太陽(yáng)出來(lái)了！”它嚷著(zhù)。
孕育出這朵艷而不俗的.花的，卻是它那毫不起眼的莖。不開(kāi)花的時(shí)候，它就像一團蓬雜錯亂的草，窩在花盆里。它那透紅的莖匍匐著(zhù)，伸出針形的、肉嘟嘟的葉，四處打探著(zhù)。
我還記得它光臨我家的經(jīng)過(guò)：那是一次去日照旅游，我看到花壇上的它開(kāi)得燦爛，就隨手把園丁裁下的落枝塞進(jìn)了口袋里。直到回到家里要洗衣服時(shí)，我才發(fā)現了它，于是隨手把它扔進(jìn)了一個(gè)干燥貧瘠、幾乎都是沙土的花盆里�？蓻](méi)想到的是，這一扔便使它在我家扎下了根，甚至滋生出好幾盆來(lái)，真是沒(méi)有愧對“死不了”這個(gè)綽號��！
太陽(yáng)花是頑強的，它在貧瘠的土地上茁壯生長(cháng);太陽(yáng)花，像一個(gè)奇跡，它由雜草孕育而出，面對種種困難，它永不言棄;在逆境之中，它仍要面向陽(yáng)光，開(kāi)得燦爛、活得出彩！
夜幕降臨，太陽(yáng)花像來(lái)時(shí)一樣悄然合起了花瓣。但它面對逆境的態(tài)度，就像一顆種子，留在了我的心里。我深深地知道，明天太陽(yáng)再度升起時(shí)，它又將張開(kāi)懷抱。而那顆種子總有一天會(huì )發(fā)芽、長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，把勇敢、堅強深植我心！
小學(xué)花的作文 13
今天中午，陽(yáng)光娃娃恨不得從天上掉下來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)锰鞖馐遣蝗蒎e過(guò)的。讓我們在陽(yáng)光下洗澡？”媽媽高興地說(shuō)：“好主意，好主意！快走快走�？�！”
我和媽媽換了衣服，開(kāi)車(chē)去迎賓大道�！鞍�！媽媽?zhuān)@是什么？”原來(lái)，我發(fā)現了一束鈴鐺狀的花，黃色的像金子，白色的像銀子。我和媽媽下了車(chē)，仔細看了看。這朵花看起來(lái)像一朵金色的百合，但它要小得多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花？”我媽看著(zhù)我質(zhì)疑的眼神說(shuō)：“這叫金銀花�！蔽颐靼琢�。我點(diǎn)頭答應了。
金銀花是藤本植物，纏繞在大樹(shù)或矮灌木叢周?chē)�。它的花有六個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊和五個(gè)雄蕊，綠色的雌蕊和黃色的雄蕊。仔細觀(guān)察，發(fā)現每一朵花的顏色順序都不一樣。全株是黃花，全株是白花，其他都是黃白相間的，真刺眼！金銀花還有一個(gè)特點(diǎn)：莖前紅后綠。太奇怪了。這是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界！
仔細一看，金銀花的花蕾呈淡綠色，呈木棍狀，然后慢慢變白。然后開(kāi)出了喇叭狀的花。隨著(zhù)時(shí)間的推移，白色的花變成了一套黃色的衣服。這時(shí)，如果你的鼻子與花朵緊密接觸，一股淡淡的香味就會(huì )撲鼻而來(lái)，讓你感到無(wú)比的'舒服。
金銀花不僅外形好看，而且花和藤都可以當藥材或者飲料，但我更喜歡的是它頑強的生命力。它優(yōu)雅的身影在山坡上、路邊、房子前后隨處可見(jiàn)。它們緊緊抓住其他植物的身體，生活得很強壯。
我愛(ài)金銀花，我愛(ài)它不屈不撓的精神。
小學(xué)花的作文 14
大家好，我是一株茉莉花，我有一片又一片綠油油的葉子，郁郁蔥蔥的；我還會(huì )開(kāi)出一朵又一朵美麗的白色小花，花蕊金燦燦，花瓣銀閃閃。告訴你一個(gè)秘密，就是我的花很香的哦，我只要開(kāi)出一朵花，兩天后我就會(huì )忍痛割?lèi)?ài)的把這朵花送給小主人，讓她做出好喝又好聞的茉莉花茶，噓——別出聲，我只告訴你一個(gè)人哦！
我的莖細細的，長(cháng)長(cháng)的，在我的植物伙伴里已經(jīng)可以當上“植物王”了。雖然我長(cháng)了一副很傲慢的模樣，但我一點(diǎn)也不傲慢，反而靜靜地供給小主人茉莉獨有的花香。就是因為這樣，小主人給我起外號叫“銀香花”。我非常喜歡這個(gè)外號，便更加勤奮，慢慢的，我在小主人的房間里起到了裝飾和凈化空氣的'作用。
以前，小主人最注意我的澆水情況了，要是我哪一天沒(méi)被澆水，她就急得要命，不管三七二十一，就把自己在學(xué)校喝剩的水（我的小主人在學(xué)校一般都不喝水）從水杯里“嘩”的一聲倒在我身上，很爽的哦！就是因為這樣，我在千姿百態(tài)的植物中顯得亭亭玉立。
現在，小主人早就忘了我，就更別說(shuō)給我澆水了，我慢慢的變憔悴了，水分已經(jīng)不滿(mǎn)足我的開(kāi)花需求了。小主人也會(huì )偶爾提起我，但是她提到我的時(shí)候，總是這么說(shuō)：“這茉莉花，快死了嗎？怎么不開(kāi)花了？”說(shuō)著(zhù)就摘下了我的一片葉子，痛死了！從此，植物們都笑我沒(méi)有他們蒼勁挺拔，我也不能再用威風(fēng)凜凜的口氣說(shuō)話(huà)了。
小主人，給我一點(diǎn)水喝吧！
小學(xué)花的作文 15
今天，一個(gè)小客人來(lái)到我家長(cháng)壽花。
長(cháng)壽花是一叢大而亮的葉子，邊緣呈波浪狀鋸齒，翠綠而有光澤，就像蠟制的葉子，邊緣略帶紅色。我聽(tīng)說(shuō)樹(shù)葉一年到頭都是綠色的，一年到頭都是常青的。不僅留下“長(cháng)壽”花也是。長(cháng)壽”嗯，從十二月到四月，有明亮耀眼的花朵。每一枝可以有幾十朵花，花期超過(guò)4個(gè)月，因此被稱(chēng)為長(cháng)壽花。
現在，它要開(kāi)花了！它的花蕾越來(lái)越大。透過(guò)薄薄的花瓣，你可以看到里面淡淡的紅色，像一個(gè)害羞的小女孩，慢慢向我們展示它的美麗。然而，幾個(gè)小時(shí)后，鮮花盛開(kāi)，小巧玲瓏的花朵一朵接一朵地綻放。它們呈碟狀，有四片花瓣和四串花瓣。他們一個(gè)接一個(gè)地臉紅，就像一個(gè)年輕女孩臉上的兩個(gè)人一樣。長(cháng)壽花株形緊湊，葉片晶瑩，花密艷麗，觀(guān)賞效果極佳。此外，花期在冬季和春季，此時(shí)鮮花稀少，大廳和房間都安排在冬季，這是真正充滿(mǎn)了春天。
長(cháng)壽花不僅美麗，而且是一個(gè)美麗的傳說(shuō)！很久很久以前，有一個(gè)叫長(cháng)壽的仙女，她看到人類(lèi)世界與疾病糾纏在一起。她偷走了天堂來(lái)治愈所有的疾病，而那些可以消除所有疾病和延長(cháng)生命的花朵也來(lái)到了人類(lèi)世界。當她來(lái)到人類(lèi)世界時(shí)，她從懷里拿出花，把它們扔到風(fēng)中，一眨眼的功夫，到處都是紅色和紅色的`花。當他們的疾病被治愈時(shí)，人們很開(kāi)心。然而，玉帝后來(lái)發(fā)現了這件事，非常生氣。他把仙女降級到地球上，把它變成了同樣的花。為了紀念她對人類(lèi)的貢獻，人們把花命名為長(cháng)壽花。
長(cháng)壽花真漂亮，我喜歡長(cháng)壽花。
小學(xué)花的作文 16
今天，老師帶我們到校園里看紫藤花。
我們排好隊下樓，從五十米以外看紫藤花。我們一下子被美麗的景色驚呆了，只見(jiàn)枝條掛滿(mǎn)了紫花，美得就像彩云降落人間，又如一片紫色的海洋，更像一座紫房子。在藍天的映襯下，真是太美了！
走近看，枝條很多，枝條上都有一串串紫藤花連接在一起，好像一個(gè)個(gè)小家庭，又如一對對好兄弟。其中有一根枝條上密密麻麻的，好像一串串紫鞭炮；有的一串串零零碎碎，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)；還有的更如一串串聲音悅耳的風(fēng)鈴。仔細看，花瓣是白色的，有的是紫色的。有的花骨朵像一只只餃子，撥開(kāi)能看見(jiàn)黃色的.花心，而且能聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的清香，這香味自然引來(lái)了許多的蜜蜂。我們走進(jìn)紫藤花園里仿佛進(jìn)入仙境一般，里面的花挨挨擠擠，都成了一間房子。在頭上能聽(tīng)到勤勞的蜜蜂正在忙著(zhù)采花蜜。老師用長(cháng)滿(mǎn)花的枝條在我的頭上圍了一圈，瞬間成了一個(gè)紫色的花環(huán)，這么美得花戴在我的頭上，我仿佛成了紫藤花仙子。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一些剛開(kāi)的紫藤花隨風(fēng)飄落，好像蝴蝶在翩翩起舞。我看著(zhù)入了迷，我仿佛自己也變成了一朵美麗的紫藤花，我穿上了紫色的裙子在風(fēng)中舞蹈，不止我這一朵，許多的花兒也和一起玩耍游戲。
雖然紫藤花已經(jīng)謝了，但花兒美麗的樣子依然留在我的心里。
小學(xué)花的作文 17
我的奶奶耳朵不太好，和她用一般聲音說(shuō)話(huà)，她是聽(tīng)不到的，必須很大聲。所以，鄰居們都不愛(ài)找她玩。于是，奶奶喜歡上了養花，并且對花情有獨鐘。奶奶養的花都很漂亮，有太陽(yáng)花·月季花·辣椒花等。這些我都很喜歡，可我最喜歡的是一次偶然，鄰居送的牽�；ê团郎交�。
奶奶把牽�；ǚN在了花園里，爬山虎種在了后墻根邊，由于爬山虎在屋外，奶奶就沒(méi)在意它。但相反，奶奶特別喜歡牽�；�，經(jīng)常給它澆水，對它倍加呵護。過(guò)了將近一個(gè)月，它沒(méi)有辜負奶奶對它的偏愛(ài)，開(kāi)出了好多紫色的·好似大喇叭得花，別提奶奶有多高興了，至于那爬山虎，早已忘到九霄云外去了，是生是死都不知道呢？
過(guò)了幾天，姑姑接奶奶出去散心，去了一個(gè)多禮拜，當然，也沒(méi)人管那些花了，當奶奶回來(lái)后，牽�；ㄓ捎谔�(yáng)花的烘烤，沒(méi)人澆水，早就變黃了。再加上昨天晚上那陣風(fēng)，將牽�；ê敛涣羟榈�，刮得慘不忍睹。我和奶奶都很不開(kāi)心，畢竟失去了那么心愛(ài)的一株花。
不久后，我和幾個(gè)小伙伴玩捉迷藏，于是我就想到藏在屋后。結果，我被眼前的景象嚇了一跳，被奶奶精心呵護的.牽�；�，已經(jīng)在經(jīng)受不住大自然的考驗下枯萎了，可這棵被忽視的爬山虎的種子，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后，已經(jīng)變成了屋后一片小小的綠洲，我不由自主的笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�。我開(kāi)心地告別了伙伴。
幾個(gè)月后，我有一次路經(jīng)這里，爬山虎已經(jīng)快要爬遍整個(gè)后墻，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像每一片葉子都在向我招手·微笑。
小學(xué)花的作文 18
看著(zhù)那春暖花開(kāi)的美麗季節，你是否會(huì )想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是因為它有那堅定的信念，因為它相信春天在遠方等著(zhù)它，所以它就努力在付出，在這春暖花開(kāi)時(shí)，就擁有了這美麗的景色。
信念就是豁達坦然;在名利面前巋然不動(dòng);在勢力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。
信念是豁達坦然，在你有了錯誤的時(shí)候勇敢的去面對，做一個(gè)誠實(shí)的人。
信念是在名利面前巋然不動(dòng)，就像居里夫人一樣，雖然她發(fā)現了鐳，但在鐳的專(zhuān)利上，她卻不肯簽字，因為她覺(jué)得這是屬于全人類(lèi)的，而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動(dòng)的精神。
信念是在勢力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采，在面對著(zhù)種種困難的時(shí)候，不能退縮，要勇敢的去面對困難，戰勝困難。只要你有理想，就一定能迎難而上。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的.魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
信念能在你所在的環(huán)境中，鼓勵你去奮斗;信念能在你遇到險運時(shí)，勇敢的去面對;信念能使你遇到不幸時(shí)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。
信念的盡頭如春暖花開(kāi)的美麗季節，只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的冬天寒風(fēng)的吹打，我相信你總有一天會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。
小學(xué)花的作文 19
說(shuō)起園丁，我第一時(shí)間想起的都是常常，“混跡”在學(xué)校小花園中的那位園丁。
那次，我靜靜地走在學(xué)校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花園一眼，映入眼簾的是一個(gè)老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走進(jìn)小花園，園丁似乎感覺(jué)到有人來(lái)了，迅速轉過(guò)頭。那是我第一次看清他完整的樣子，濃濃的眉毛蓋在了兩個(gè)寶石般晶瑩的眼睛上，一個(gè)高大挺立的鼻子矗立在他的臉上，他的五官很精致，但臉上的法令紋、抬頭紋……已經(jīng)變深了，看來(lái)他也有六旬開(kāi)外了。
他看了看我，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手示意著(zhù)我過(guò)去，我小心翼翼地走了過(guò)去，定睛一看，一個(gè)籃子里裝滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。北風(fēng)瀟瀟，幾片落葉和花瓣帶著(zhù)它們獨特香氣隨著(zhù)風(fēng)飄到遠方。園丁從籃子里精挑細選的.幾朵花送給了我……
此后一連幾天，我一到下課就去小花園，直到有一天我去小花園，但并沒(méi)有見(jiàn)到那位和藹可親的老人。我去問(wèn)老師？“那個(gè)小花園的園丁呢？”“你是說(shuō)那一個(gè)姓王的園丁嗎？”因為那時(shí)，我并不知道那個(gè)園丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一聲：“嗯”�！芭�，聽(tīng)校領(lǐng)導說(shuō)他上樓時(shí)摔了一跤，住了院，醫生說(shuō)他問(wèn)題不大，只是需要在醫院休養半月�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我猶如被五雷轟頂。
放學(xué)時(shí)，我孤獨地走在路上，想著(zhù)我和那位老人的一點(diǎn)一滴。夕陽(yáng)西下，鴻雁歸巢，枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下，心頭涌上一股莫名的傷感。
小學(xué)花的作文 20
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起到公園里去散步，我看見(jiàn)地上長(cháng)滿(mǎn)了一盆盆五顏六色的太陽(yáng)花，我說(shuō)：“哇這些太陽(yáng)花可真漂亮呀！”遠遠望去，好像是鋪上了一層彩色的地毯。彩色的地毯迎風(fēng)而動(dòng)，真是漂亮級了。
太陽(yáng)花有單層的，也有雙層的。單層的有五個(gè)花瓣，雙層的'有九個(gè)花瓣。它們有許多種顏色，紅的、黃的、粉的、白的……每一種顏色都是那么嬌艷，那么美麗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊顛悠顛悠的，好看極了！真像似一個(gè)黃色的大花球呀。
太陽(yáng)花莖部的顏色紅里透紫。他的莖就像我們吃的豆芽菜，用手一捏，就會(huì )溢出水來(lái)。莖上還長(cháng)著(zhù)綠色的小葉。
太陽(yáng)花一般開(kāi)在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著(zhù)，有的單一個(gè)。它們怒放時(shí)，像一張張俊俏、美麗、可愛(ài)的臉。含苞欲放時(shí)，像害羞的小姑娘，慢慢的，慢慢的，像小姑娘抬氣頭�；ò夂孟裥」媚锏募t嘴唇。
太陽(yáng)花不需要人們精心培植，只要有土壤和陽(yáng)光，它就能生存。所以，我的奶奶特別喜歡太陽(yáng)花，它不僅非常漂亮、美麗，還非常容易養活它。太陽(yáng)花越曬越校驗，越曬越竟相開(kāi)放，越充滿(mǎn)生機，不然又怎么叫太陽(yáng)花呢？而且我覺(jué)得太陽(yáng)花代表一種精神，太陽(yáng)花一般開(kāi)在枝頭，它天天向上，代表要讓我們好好學(xué)習，天天向上。
我愛(ài)公園里美麗的太陽(yáng)花。
小學(xué)花的作文 21
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節是美術(shù)課，這節美術(shù)課要用墨汁寫(xiě)字，有一個(gè)同學(xué)，他忘記帶墨汁�？纯幢�，馬上就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，就在他著(zhù)急的時(shí)候，我走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他“你在找什么呢？”他說(shuō)“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一瓶墨汁。在認真寫(xiě)著(zhù)自己的`作品，認真寫(xiě)好每一筆，彼此互相學(xué)習對方寫(xiě)字的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀(guān)。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
在我的腦海中，有許許多多的事，有好的事，也有壞的事，當然，也有以誠待人的事。
那是一個(gè)剛下完雨的早上，我帶著(zhù)爸爸給我的五十元早餐費，唱著(zhù)小歌，興高采烈地上學(xué)去。我回到了教室，正準備交早餐費的時(shí)候，發(fā)現錢(qián)神不知，鬼不覺(jué)地不見(jiàn)了，我摸了摸衣袋，還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋，找遍了書(shū)包，最后還是找不到。我鎮定下來(lái)，仔細地想了想，忽然，我一拍腦袋，想起了：早上，我在校園西北角拐彎的時(shí)候，
小學(xué)花的作文 22
花，是它舞動(dòng)了世界，是它開(kāi)放了世界，因此，我喜歡它。
春天，是百花齊放的日子，每天都有新的花開(kāi)放，但也有舊的花脫落。因此，花開(kāi)花落是平常事。
各種花都有自己的能力，它們的能力既能體現出它自個(gè)的特征，也能描繪出自個(gè)的美感。如梅花自苦寒來(lái)至于冬天，只有它能夠在哪寒冷的天氣里開(kāi)放出那美妙的花來(lái)。而梅花下落的時(shí)候就如瑞雪紛飛，顯出一副花落如雪飛的畫(huà)來(lái)。
所謂的花就是在某種植物中生長(cháng)出來(lái)的，有的花還會(huì )育出果實(shí)來(lái)，有的只留下種子。但有的卻什么都不留，就這樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的走了，只有它的姐妹們替他在別人眼前閃耀啦。而那些留下果實(shí)與種子的花卻有了接班人替他“站崗”。因為明年的今天它的后代也在為它招待客人。
花無(wú)百日紅，這是事實(shí)的事情。雖然玫瑰花華麗招展惹人愛(ài)，但是那也只是一會(huì )兒的事情。而它卻沒(méi)有想到它的命運是這樣的.，今天開(kāi)花，明天謝花，后天落花。再也沒(méi)有人去欣賞它，只有那貪吃的小螞蟻偶爾去咬咬它。而那些剛開(kāi)放的花卻惹來(lái)大量的人觀(guān)賞。因此，花無(wú)百日紅、人無(wú)百日窮。
世界各地都有花兒的生存，各種花有各種特征。蓮花有出于泥而不染，梅花有獨自寒來(lái)的特征，雪蓮花有耐寒的生命力……
因此，花開(kāi)花落、花落如雪飛、花無(wú)百日紅這些才是鮮花的真面目。所以，我們不要像花一樣生存在這個(gè)世界上。否折浪費了國家資源！
小學(xué)花的作文 23
記得那一次，我初見(jiàn)紫藤花。
我閑來(lái)無(wú)事，正好要去問(wèn)沐熙哥哥一個(gè)問(wèn)題，走著(zhù)走著(zhù)，不知如何便迷路了。
我慢慢的尋找著(zhù)方向，卻找到了一個(gè)十分安靜的地方。
那個(gè)地方很靜很靜，靜的聽(tīng)到風(fēng)沙沙地吹著(zhù)。
映入眼簾的是，一種不知名的花，淡紫色的，尊貴而不失風(fēng)雅。一串串的，像好多淡紫色的小鈴鐺一樣，好像，風(fēng)一吹，他們便會(huì )叮鐺鐺的響。
好美！我不由得感嘆道。
我對這花一見(jiàn)傾心，不由沉醉了。
突然這時(shí)，從身后傳來(lái)“你也喜歡紫藤？”，紫藤？原來(lái)這淡紫色的花，就是紫藤花呀。
我轉身看向那個(gè)人，那人一身月白色衣袍，墨發(fā)束了起來(lái)，一臉淡然，好像剛才說(shuō)話(huà)的`并不是他。他有著(zhù)絕美的容顏，算得上驚艷三界。陌上人如玉，公子世無(wú)雙。
我看著(zhù)他，越看越眼熟，似乎在哪里見(jiàn)過(guò)他，可又想不起來(lái)。
就在我試著(zhù)想起什么的時(shí)候，他說(shuō)話(huà)了，他問(wèn)我，你怎么在這里？
我反駁他，我為什么不能在這里？這花又不是你種的。
這花，為何不是我種的，若我說(shuō)，這是我種的呢？
我……抱歉，我不知道，我不是故意找在這里的。我只是迷路了……
你住在什么地方？我送你回去。
月沉宮……我，我叫鳳月瑤，你叫什么呀？還有，你這花是從哪兒來(lái)的？為什么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊。你回答我呀！我們都是喜歡這花，也算是知己啦，不如我們做好朋友吧……
你很煩人。我，白澤。
白澤？你！你是那上古神獸，驚艷三界的那個(gè)白澤？
小學(xué)花的作文 24
走在回家的路上，看著(zhù)眼前一片小雨，感受著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意般的景象，路上的行人都舉著(zhù)一把傘，那傘好似一朵朵綻放的花。我也撐著(zhù)一把黃色的小傘，走在熱鬧非凡的大街之上。
兩旁的.店鋪里的燈光五彩繽紛，將馬路照得一片絢爛，走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)模糊而又筆挺的身影印入我的眼簾，我定睛看了看，一個(gè)值勤武警，正站在那兒堅守著(zhù)崗位，他的頭上沒(méi)有雨傘，身上也沒(méi)有雨披。
他就那樣一直靜靜地站在路邊，雨水毫不留情地打在武警叔叔的臉上，順著(zhù)臉頰流進(jìn)了脖子，我心中隱隱地擔憂(yōu)起來(lái)：這么冷的雨水流在脖子里一定會(huì )感冒的。
老天爺好像發(fā)怒了，雨下得更大了，一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)“啪，啪”地砸在武警叔叔的身上，現在的他顯得十分狼狽，就像一個(gè)“落湯雞�！痹谶@位武警身旁綻放著(zhù)無(wú)數朵花傘，可沒(méi)有一束花傘肯為這樣一個(gè)戰士帶來(lái)一時(shí)的溫暖。也許他們都和我一樣怕為武警叔叔撐傘，怕尷尬。這時(shí)一把小紅傘朝戰士移來(lái)，一個(gè)矮小的環(huán)衛工人撐著(zhù)傘為戰士帶來(lái)一片晴空和溫暖，我的心被環(huán)衛工人所打動(dòng)，想不到竟有這樣好心的人。
那朵紅花是如此的燦爛，綻放在武警頭頂上。那一刻，那把傘是那樣的美麗�；蛟S在城市的任何一個(gè)角落都有著(zhù)這樣的一朵花，而這朵紅一定會(huì )溫暖著(zhù)人們的心。
小學(xué)花的作文 25
在春姑娘的辛勤培育下，大地母親又一次穿上了漂亮的花衣。放眼望去，百花齊放，爭奇斗艷，各路名花都互相攀比，炫耀著(zhù)自己的美貌，只有薏米花孤零零地站在一旁。本想去同它們一起談?wù)�，可是它不夠美，一身白色，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有牡丹的富貴，它只能失望地站在旁邊，遠遠的欣賞它們的容顏。
滴答，滴答……一滴滴水珠落下，像天使派來(lái)的精靈，將那些花打扮得更加絢爛奪目�？墒�，雨滴越來(lái)越大，雷聲越來(lái)越響，烏云越來(lái)越低，讓薏米花感覺(jué)到被壓得喘不過(guò)氣來(lái)�？娠L(fēng)依然在怒吼，仿佛要把這些花撕個(gè)粉碎！暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！狂風(fēng)依然在咆哮，夾雜著(zhù)幾許嘲諷，幾許輕蔑，讓那些剛剛還在綻放的花兒頓時(shí)失去了它們美麗的容貌，讓它們失去了那傲人的神態(tài)。只有那薏米花，依然頑強的站立著(zhù)，與狂風(fēng)斗爭。終于，暴風(fēng)雨來(lái)了，它的到來(lái)讓那些名花“為之傾倒”，可是，遠遠望去，依然有一個(gè)白色的小點(diǎn)，若隱若現的拼命地抓著(zhù)大地，與暴風(fēng)雨對抗……
暴風(fēng)雨過(guò)去后，天空放晴，一座七彩的彩虹橋橫架在空中，這是對勝利者的'嘉獎�；▓@中，所有的話(huà)都被擊敗了，它們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘，只剩下光光的花桿立在那。而在這中間，那株白色的薏米花依然挺立著(zhù)，疲憊的臉上有著(zhù)勝利的微笑，它不再失望，不再因為沒(méi)有美貌而自卑，因為它知道它有著(zhù)一顆美麗的心，有著(zhù)一種獨一無(wú)二的美。
小學(xué)花的作文 26
我家門(mén)前的土地上有許多花，如桃花、星空、金桂、牡丹、杜鵑等。蜜蜂和蝴蝶每天都在照顧它們。
今夜，我從遠處聞到芳香，一陣風(fēng)吹過(guò)�？�，那棵桂花樹(shù)隨風(fēng)搖擺。嗯？那是什么？像一只金色的蝴蝶，像一條金色的絲帶，揮之不去的飄著(zhù)，落下來(lái)，飄到地上，真的像一個(gè)金色的精靈。
再近一點(diǎn)，有一股奇怪的香味，我聞到了桂花的香味。這種味道很特別，有別于濃烈的玫瑰，還有安靜的茉莉。是一種清爽的異國香味，有清爽的效果。我很驚訝，桂花不是剛開(kāi)嗎？怎么馬上就有這么奇怪的香味了？我忍不住抬頭看桂樹(shù)。只有幾朵稀疏的花，很奇怪。會(huì )不會(huì )是花還沒(méi)開(kāi)，花神來(lái)了？
晚上回來(lái)，路過(guò)桂花樹(shù)下，突然聞到一股久違的味道。是的，聞起來(lái)很熟悉。啊，那是什么？我定睛一看。我說(shuō)得對嗎？仔細看看，然后我用手拿起一些小花�？�，是桂花，四個(gè)小花瓣里藏著(zhù)淡雅的清香。
我以前說(shuō)桂花雨是指桂花不容易用手摘，用手就好。那些花像雨一樣飄了下來(lái)，落了一地，這是一幅美麗的畫(huà)。想象自己很美。告訴你一個(gè)秘密。我想回到過(guò)去。美麗的風(fēng)景真的很吸引人
現在，總會(huì )想起那首人閑時(shí)桂花開(kāi)的詩(shī)。每次都喜歡細細品味它的'味道，桂花葉又寬又厚，而花總是把貓和貓藏在綠葉里。不先聞香的話(huà)，恐怕沒(méi)幾個(gè)人能聞到它的美，它的花太小，不顯眼，不像菊花。它們在秋風(fēng)中有著(zhù)不凡的性格，讓人感覺(jué)寒冷或沉重，而桂花則是親切溫暖，總給你溫暖的氣息。
我愛(ài)桂花的香味和性格！
小學(xué)花的作文 27
成功的花，它當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
小時(shí)候我學(xué)習成績(jì)很差，連及格都考不到，看著(zhù)別人考一百分，考九十五分，當時(shí)幼稚的我甚至還像家長(cháng)哭鬧著(zhù)，說(shuō)：我也要考九十幾分，我也要考一百分，當時(shí)我當場(chǎng)就被家長(cháng)打了一個(gè)耳光，接著(zhù)便是一頓罵，別人考這么好，你連及格都考不到，你想想，別人上課在認真的聽(tīng)老師講課你在認真聽(tīng)嗎？老師講課的時(shí)候你在下面偷偷看漫畫(huà)書(shū)你能學(xué)會(huì )？再比如課后作業(yè)別人認認真真地完成，遇到不懂的請教老師，請教同學(xué)，你呢，你抄了幾次同學(xué)的作業(yè)了？有很多同學(xué)周末還報補習班，我要給你報補習班你堅決反對，以這樣的態(tài)度學(xué)習你學(xué)習成績(jì)能提高？此時(shí)，我流下了慚愧的眼淚，對父母說(shuō)：給我報個(gè)補習班吧。雖然我并不想上補習班，但是為了學(xué)習成績(jì)，為了自己的前途，只能上補習班了。
補習班的'老師非常嚴厲，如果有誰(shuí)上課的時(shí)候不認真聽(tīng)，他便會(huì )叫誰(shuí)站到最后面去聽(tīng)課，如果有講了好幾遍的題目還做錯的話(huà)，他便會(huì )讓我們把這道題抄上個(gè)幾十遍，就這樣，從今以后我學(xué)習非常認真，上課再也不走神了，期末考試中，我語(yǔ)文考了69分，數學(xué)考了60分，英語(yǔ)考了75分，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)驚人的進(jìn)步啊。
是的，我們不要只羨慕別人的好成績(jì)，還要知道別人背后付出了多少努力。
小學(xué)花的作文 28
又是江南飛霜的時(shí)節了，寒氣漸沉，秋水生涼。
父親愛(ài)花，閑暇時(shí)總站在屋外，聆聽(tīng)花兒開(kāi)的聲音�；▋盒Φ煤苊�，父親的嘴角也微微上揚。在這樣的時(shí)節里，嬌柔的花兒正需要他的悉心照料。
可耐不住涼的我，病卻越來(lái)越重。
朦朧月色，花影搖曳。被雨水打落的花瓣飄蕩在空中。
一直高燒不退，被父親帶去了醫院。在路上，風(fēng)雨依舊，我躲在父親的雨衣里，就好似花兒雨時(shí)躲在父親搭建的雨篷里。
在我心中，父愛(ài)是山，厚敦且蒼勁；父親寬厚的背總能為我遮風(fēng)擋雨，多少座山的崔嵬也不能勾勒出他的偉岸。我將額頭貼在父親的背上，他的背，竟變得有些駝，不經(jīng)意間已落滿(mǎn)歲月的霜漬被風(fēng)撩起的雨帽，落在父親的背上。幾根白發(fā)在雨水的沖刷下也尤為扎眼。而這冰冷的雨水拍打在他滄桑的臉上。這雨水似歲月般無(wú)情。與父親的臉上留下了時(shí)光流逝的痕跡。
窗外有微微的風(fēng)，樹(shù)下有瀝瀝的`雨，當是在為我緩緩彈奏溫柔而悠長(cháng)的安眠曲。而父親幾夜未眠。
他的精心照料使我好了起來(lái)�；丶业哪翘�，屋外本該開(kāi)得燦爛的花兒，卻只剩下花盆外飛濺的泥土和著(zhù)零碎的花瓣，好似父親被打碎的愛(ài)。
看見(jiàn)了花的凋零，看見(jiàn)了活蹦亂跳的我，他的臉上又掛上了一絲笑意。
秋天的風(fēng)婉約了花的飄絮，暖風(fēng)過(guò)處，愛(ài)，愈發(fā)光亮。
輕薄如綃的花瓣點(diǎn)點(diǎn)飄落，映著(zhù)父親，與我。
小學(xué)花的作文 29
遠遠望去，紫藤花和綠葉緊緊地挨在一起，堆在藤子上，遠遠望去宛如一片淡淡的紫煙輕輕地飄蕩在蕊春園的上空，仿佛一朵神仙踏過(guò)的紫云。
走近些瞧瞧，哇！紫藤花的顏色真是特別呀！多一份，太濃，少一份，太淡。你瞧，微風(fēng)一吹，紫藤花便隨風(fēng)飄蕩，好像一串串紫晶晶的葡萄，正淘氣地說(shuō)著(zhù)：“快來(lái)吃我呀！我很甜的，還很好吃。你吃，肯定會(huì )越吃越想吃哦！”我看著(zhù)看著(zhù)，就想快點(diǎn)兒咬上一口兒！你看，你看，這串紫藤花，在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)紫光，仿佛一串串美麗的吊燈；還有的紫藤花一串挨著(zhù)一串，猶如一個(gè)個(gè)紫色蝴蝶花做成的大花環(huán)，可真想摘一個(gè)下兒戴戴呢！
老師又帶我們來(lái)到紫藤花架下，抬頭一看，哇！紫花真是形態(tài)各異，有的紫藤花還是花骨朵，看起來(lái)就好像一個(gè)個(gè)小小的茄子兒，好像馬上就要含苞欲放呢，真是可愛(ài)呀！有的紫藤花才展開(kāi)兩三花瓣，好像一個(gè)晶瑩的紫搖籃，真想做上去試試，一定很舒服吧！還有的`紫藤花已經(jīng)全部展開(kāi)，宛如一位位穿著(zhù)紫色蓬蓬裙的小公主們正在陶醉地跳著(zhù)芭蕾舞的，可真美麗呀……看著(zhù)看著(zhù)，有些小朋友，便不由自主的搖起紫藤花的樹(shù)根。這時(shí)，蕊春園里立刻下起紫藤花花瓣雨，花瓣一片又一片地落在我們的身上，頭頂上，腿上。
紫藤花可真美呀！真希望，能多來(lái)看它們幾次呀！
小學(xué)花的作文 30
天空中的一行大雁有節奏地拍擊翅膀，飛向茫茫無(wú)際的遠方。夕陽(yáng)夕下，藍天、白云，不知不覺(jué)間染上了紅色，這紅色不斷地變化著(zhù)，橙色、金色、黃色，它們與純白的云幾只褐色的麻雀渾然一體，既顯得無(wú)限光彩，又無(wú)限地多姿多彩……
靜靜地，靜靜地，迎著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，走在用卵古鋪成的小道上，看著(zhù)路旁美麗的風(fēng)光，一股心曠神怡拂上心頭。一條幽靜的小道，將我帶入了一片天地，一眼望去在一堆臭氣熏天的垃圾旁，一株鈴鐺花正毅然挺立，綻放著(zhù)自己那如鈴鐺般細小的花朵……
在一片的靜謐中，我沉默了，望著(zhù)眼前這株一人多高的鈴鐺花，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它內心的傷痛：惡臭的垃圾讓它覺(jué)得自己生不如死，飛舞的蒼蠅總是落在它的葉片上，不時(shí)有一袋垃圾打向剛抽出的嫩枝，留下一道深深的疤痕……如今，它綻開(kāi)了自己那一排獨有的花瓣，散發(fā)著(zhù)自己獨有的芳香。也許在它開(kāi)花之前，曾經(jīng)遭受了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，而如今，風(fēng)雨過(guò)后，一道彩虹呈現在我們面前，純潔而優(yōu)雅，潔白而高貴。
眼前的一切，都是那么地無(wú)限美好，綠草在它的腳下鑲嵌著(zhù)各式各樣的綠色。幾只花蝴蝶和幾只紅蜻蜓從它的'頭頂上飛過(guò)。不時(shí)有幾只淘氣的麻雀歇在它的葉片上，啄幾下它鈴鐺般的花朵，嗅幾下它高雅的花香，它陶醉了……和諧而美好，盡管已是秋天，這一切仍如春天一般溫暖�？諝馑坪跬Ｖ沽肆鲃�(dòng)，一切靜得只剩下這株鈴鐺花。
一陣微風(fēng)襲來(lái)，鈴鐺花的花朵有節奏地搖晃著(zhù)，在我心中，它們演奏著(zhù)一曲優(yōu)美的交響曲……
小學(xué)花的作文 31
“只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春花”。我家陽(yáng)臺上有一盆太陽(yáng)花，每當我從它的旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽(yáng)花的根長(cháng)在泥土里，根經(jīng)常偷偷地工作，把許多營(yíng)養都奉獻給莖、葉子、花骨朵和花。太陽(yáng)花的莖很特別。莖是什么顏色，開(kāi)出的花就是什么顏色，莖每長(cháng)高一節，就長(cháng)出一兩片小葉子，真是芝麻開(kāi)花——節節高。太陽(yáng)花的葉子是綠綠的，小小的`，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉。摸摸葉子，給人一種濕潤、胞脹、潤滑的感覺(jué)，輕輕一掐，綠汁頓時(shí)冒了出來(lái)，還有點(diǎn)粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養分，真是“紅花雖好，還需綠葉扶持�！碧�(yáng)花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽(yáng)花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃。還有五片心形的花瓣向外平展開(kāi)來(lái)，像一把撐開(kāi)的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人心曠神怡。春風(fēng)一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩，不管風(fēng)吹雨打，它都生根發(fā)芽，裝點(diǎn)著(zhù)自然�；ǖ姆枷阋齺�(lái)了一群群提著(zhù)小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿(mǎn)了金黃的花粉。
它之所以叫太陽(yáng)花，是因為它跟隨太陽(yáng)而得名。早晨，太陽(yáng)花迎著(zhù)初升的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。沒(méi)有太陽(yáng)就看不到花；它是為太陽(yáng)而開(kāi)放、而生活的。傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。
我愛(ài)太陽(yáng)花，愿它開(kāi)在大地的每一個(gè)角落，開(kāi)在我的心里。
小學(xué)花的作文 32
風(fēng)和日麗，天空一片蔚藍，像是用大海的藍染的。白云一大團，一大團，可愛(ài)極了。一朵朵無(wú)名的小花在風(fēng)中開(kāi)放……
今天孫老師帶我們讀完了例文，就讓大家排好隊去美文創(chuàng )意對面的草地上看一看，感受一下“花潮”的美麗。
在草地上，有一種讓我說(shuō)不出名的花兒，我喜歡她的樣子。她穿著(zhù)一身粉嫩色的外套，當然在它四周也有穿著(zhù)深粉，白色，玫紅，黃色的裙子的同胞，但是中間數她最漂亮。身穿粉裙，上面還有一個(gè)個(gè)小氣口，可能它很怕熱，開(kāi)的小洞吧！花蕊是金黃色的，嫩嫩的，好可愛(ài)！四周還有一點(diǎn)嫩綠的花蕊呢！它的花瓣是漸變的.，內深外淺，但不管是近看還是遠望都不嫌煩。
我喜歡它的樣子，跟喜歡它的品格。在選擇晴天開(kāi)放后，供人們觀(guān)賞，默默無(wú)聞，為了人類(lèi)，無(wú)私奉獻。就像魯迅先生所說(shuō)的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@里小花就是那孺子牛，不需要回報什么，現出的卻很多很多。小草，無(wú)名小花，參天大樹(shù)都有這個(gè)可貴的品質(zhì)，無(wú)私奉獻，不說(shuō)一句怨言，哪怕獻出自己的生命�？墒菦](méi)有回報，他們愿意，這是一個(gè)多么崇高的品質(zhì)��！雖然我們過(guò)了一會(huì )兒就回去了，因為后面還有課，但是那些無(wú)名的小花，我一定會(huì )永遠銘記在心。
微風(fēng)徐徐，我們依依不舍地回到了教室，我把我的感受全部寫(xiě)在了這里……
小學(xué)花的作文 33
牽�；ㄊ且环N普通的野花，樹(shù)叢中、野草間，夏日的驕陽(yáng)下，秋天的微風(fēng)中都可以見(jiàn)到它們的身影。牽�；ㄊ菫榍趧诘娜硕_(kāi)放，在清晨的霧氣中怒發(fā)，初生的太陽(yáng)讓它們更嬌艷，只有早起的人才能真正欣賞它們的`美。牽�；ǖ哦虝�，柔弱而不失堅強，不需要施肥灌溉，掙脫雜草的羈絆頑強地向上生長(cháng)。
牽�；ǚN類(lèi)也比較多，最常見(jiàn)的是紫色花朵的，紫紅中透著(zhù)深沉。感覺(jué)最近幾年藍色花朵的牽�；ǘ嗔�，很多人喜歡這淡淡的淺淺的藍，讓人想到飄著(zhù)薄云的天空，泛著(zhù)浪花的湖水。
牽�；ɡp繞著(zhù)草莖、樹(shù)枝向右旋轉著(zhù)攀登。為什么向右旋？有人提出是不是受到地轉偏向力的影響，地轉偏向力在北半球使運動(dòng)物體向右偏轉。感覺(jué)道理不充分，藤蔓生長(cháng)速度比較慢，而且是向上生長(cháng)。有沒(méi)有向左旋的牽�；�？有沒(méi)有向左旋轉生長(cháng)的其他植物。
在路邊撿了幾粒牽�；ǚN子，隨便丟在花盆里，不知道什么時(shí)候長(cháng)出了小苗，不忍心拔掉，就在花盆里插了一支小塑料干讓它攀爬。養分不足、光線(xiàn)不夠，枝蔓長(cháng)得纖弱，細細的、光滑的桿子空間不夠，大部分枝條只能低垂著(zhù)，小小的牽�；ㄈ匀婚_(kāi)出了嬌艷美麗的花朵。每天早晨都會(huì )去陽(yáng)臺看看，有時(shí)候只有一朵，中午下班再去看花朵就關(guān)閉了。
種花真的不必名花仙草，觀(guān)花更不必牡丹芍藥，只要感受到草的生機、花的柔情就夠了。
自己喜歡就好！
小學(xué)花的作文 34
春天的花，是美麗的。在沖破了冰的囚禁，沒(méi)有了寒風(fēng)的困擾，花，又開(kāi)放了。當清晨的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，花，從睡眠中醒來(lái)，從枯萎中復蘇，散發(fā)出誘人的香味。梅花香至苦寒來(lái)，只有經(jīng)歷了這個(gè)境界，才是真正的成熟，真正的美。當一切寒冷黯然失色，當溫暖的圣光普照大地，當困難隨風(fēng)而散，光明也就來(lái)了。
夏天的花，是圣潔的。哪一朵朵出淤泥而不染的荷花，在酷熱難熬的夏，形成一道特別的風(fēng)景“ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。又想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”再一次次泥土的侵蝕中，荷花顯示出他的圣潔，顯示出他不懼邪惡、“入世俗而絲不染”的高貴品質(zhì)。
秋天的花是沁人心脾的。走在大街上，隨處可見(jiàn)美麗的花，一股股香味飄進(jìn)你的鼻子里，讓你沉醉在這美麗的畫(huà)里。一片片楓葉飄散在地上，上去走一下，感覺(jué)軟軟的，總讓人產(chǎn)生想到上面躺一躺的欲望，那楓葉火紅火紅的'，在燦爛的燃燒，散發(fā)自己最后一刻的生命。
冬天的花，是堅強的。在寒冷的冬天，當雪花一片片飄在地上，大地變成了一片冰天雪地，人們在屋里睡著(zhù)覺(jué)，動(dòng)物在冬眠。唯有花“大雪壓青松，青松挺且直”“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！币仓挥谢�，才能這么堅強。
無(wú)論在什么時(shí)候，花永遠給人一種美，給人們一種祥和的氣氛。而花的品質(zhì)也值得我們學(xué)習。
小學(xué)花的作文 35
蘇軾曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，名叫《山茶》：“長(cháng)明燈下石欄干，長(cháng)共松杉守歲寒。葉厚有棱犀甲鍵，花深少態(tài)鶴頭丹。久陪方丈曼陀雨，羞對先生苜宿盤(pán)。支里盛開(kāi)知有意，明年開(kāi)后更誰(shuí)看？”這首詩(shī)詳細描寫(xiě)了山茶花的葉、花色，生動(dòng)形象。
山茶原產(chǎn)地中國，喜溫暖、濕潤和半陰環(huán)境，怕高溫，忌烈日。中國四川、臺灣、山東、江西等地有野生種�；ò晖ǔ�6-7片（后來(lái)有更多片，屬重瓣類(lèi)），外側2片近圓形。蒴果圓球形，直徑2.5-3厘米，2-3室，每室有種子1-2個(gè)，3片裂開(kāi)，果片厚木質(zhì)，花期1-4月。山茶花花語(yǔ)為：可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、謹慎，山茶花有著(zhù)了不起的魄力。說(shuō)起山茶花，可謂是滔滔不盡。
山茶花的品種花色繁多。從顏色來(lái)講，有紅色，有粉色，亦有白色和金色。眾多品種里就數金色山茶花最為珍貴。
我家就種了兩盆山茶花。一盆開(kāi)花之時(shí)那花兒宛如厚厚的白雪般潔白，花瓣猶如冬天葉子上的冰霜一樣透亮。另一盆花朵猶如天上輕浮的白云，然而白里卻夾雜著(zhù)些許鮮艷的桃紅，花瓣可愛(ài)美麗。即使在冬天，這兩盆山茶花也依舊在冷風(fēng)中亭亭玉立，芳姿可謂傾城傾國。
人們大多贊美牡丹的'國色天香，我卻獨愛(ài)山茶的絕色。山茶花與牡丹花相比美，各有千秋，不相上下，她們在群芳中各霸一方。
看，一只幽藍色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)停在了白山茶花上，好像正在與山茶花低聲細語(yǔ)呢！我還是悄悄地離開(kāi)吧，別驚擾了蝴蝶姑娘與茶花仙子的約會(huì )。
小學(xué)花的作文 36
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我在阿姨家的院子里仔細地觀(guān)察花草。突然，我眼前一亮，面前有一盆不知名的花。我問(wèn)道：“阿姨，這是什么花啊，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”話(huà)音剛落，阿姨放下手頭的工作，轉過(guò)頭說(shuō)：“這是雞爪花！”
我仔細觀(guān)察起來(lái)，雞爪花的葉子是深綠的，葉子邊緣有四到五個(gè)尖角，就像一個(gè)個(gè)小雞的嫩爪，小小的，摸起來(lái)有點(diǎn)疼。葉子連接的地方還有一小撮毛，實(shí)在是有趣極了！
雖然雞爪花沒(méi)有蘭花的清幽高雅，沒(méi)有玉蘭的冰清玉潔，但是它有一股傲氣展現在身上，它決不屈服于大自然，很頑強。你看，花朵在綠葉的襯托下，萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，顯得更加鮮艷，更加閃耀！這就是我喜歡它的原因。
雞爪花的花朵與眾不同，由三種顏色搭配，顯得嬌艷嫵媚。雞爪花的花朵長(cháng)在葉子的最高處，花朵好像有點(diǎn)兒沉，把長(cháng)長(cháng)的葉子壓得彎彎的，像小姑娘扎的麻花辮。
雞爪花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的含苞待放，像一個(gè)熟睡的嬰兒；有的只張開(kāi)半卷兒花瓣，好像不愿讓人窺見(jiàn)里面艷麗的花蕊；有的炫耀地推開(kāi)包住它的外衣，仿佛穿著(zhù)袍衣的美人，自己就是神圣的.雞爪花之王；有的則羞澀地脫下它們綠色的頭巾。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雞爪花在空中跳起了一支美妙的舞蹈。
我喜歡雞爪花，喜歡它的那種精神，喜歡它的普通平凡……
小學(xué)花的作文 37
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，此時(shí)此刻那潔白的蘋(píng)果花開(kāi)了，也給靈寶添上了一道獨特的風(fēng)景
蘋(píng)果花棵棵枝繁葉茂，花兒像小姑娘一樣朵朵招人愛(ài)慕，一片片雪白的漂亮裙子在春風(fēng)輕輕吹拂下閃出一種不一樣的風(fēng)采，花兒在微風(fēng)中舞蹈，在陽(yáng)光下入睡，在春天中顯出自己最耀眼最美麗的一面。
蘋(píng)果花沒(méi)有牡丹國色天香，沒(méi)有玫瑰的大雅，沒(méi)有美人蕉的高高在上，更無(wú)梅花與荷花的那份精神，蘋(píng)果花白不過(guò)梨花，美不過(guò)同是果樹(shù)的桃花，但在靈寶人心中蘋(píng)果花是最最重要的。
不知是靈寶創(chuàng )造了蘋(píng)果花，還是蘋(píng)果花創(chuàng )造了靈寶。沒(méi)有蘋(píng)果就沒(méi)有靈寶的今天，沒(méi)有靈寶就更無(wú)蘋(píng)果花，當初果農一棵棵栽，一次次將手深入土中，蘋(píng)果花是怎么來(lái)的'？是一滴滴汗水換來(lái)的，是一次次用手指插入土中，就算流血了他也繼續，是果民用勞動(dòng)和為了自己與家鄉的精神，流血流汗依然植果樹(shù)，當我看到蘋(píng)果樹(shù)蘋(píng)果花我都會(huì )想到不知是誰(shuí)，不知結果，不知何方，只知道家鄉中有一群人種植的蘋(píng)果樹(shù)。
靈寶市蘋(píng)果花，不驕不雅，但總是有一種特殊的東西，一朵蘋(píng)果花，一山蘋(píng)果花，一縣城蘋(píng)果花，也許蘋(píng)果花并不好看但在靈寶的每一個(gè)人心中都有一朵蘋(píng)果花地道中有樸素，樸素中有叫美的橋，并傳遞一切美好的事物。
��！蘋(píng)果花你的芳香覆蓋靈寶的大街小巷，你的身影在每一個(gè)花園中，也在我們每一個(gè)靈寶人心中，我愛(ài)蘋(píng)果花！我更愛(ài)靈寶與他那美好的未來(lái)！
小學(xué)花的作文 38
“五一”節假日，我和爸爸媽媽一起去無(wú)錫的黿頭渚游玩。我驚訝地發(fā)現花園里密密麻麻的花叢中布滿(mǎn)了一束束不知名的花，花色特別豐富：白的純潔、紅的鮮艷、黃的燦爛、藍的碧藍，好似一座座五彩繽紛、錯落有致的小寶塔，散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾，使人著(zhù)迷，還引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂，在花叢中不停地穿梭嬉戲著(zhù)。
我疑惑地指著(zhù)這些花問(wèn)爸爸：“這么美的花，是什么花呀？”“孩子，這是魯冰花。你聽(tīng)，花園的喇叭里吟唱的可不就是這首歌嘛。魯冰花也叫母親花，象征母愛(ài)……”爸爸熱情地給我講解著(zhù)。原來(lái)，這就是魯冰花，它雖是山野之花，卻是小草的伙伴，也是大地的兒女，更是偉大的母親。謝落時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息地凋零，悄無(wú)聲息地混入泥土，無(wú)怨無(wú)悔地呵護著(zhù)花朵，真是化作春泥更護花。
這使我想起了三年級上學(xué)期的事。那一次，我的'腳扭傷了，爸爸出差在外，媽媽每天都背著(zhù)我往返學(xué)校。我的體重已經(jīng)不輕了，趴在媽媽背上，總是慢慢往下滑，媽媽使勁往上一托，步履突然蹣跚起來(lái)……我掙扎著(zhù)要下來(lái)，“沒(méi)事，趴穩點(diǎn)�！眿寢屓詧猿种�(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的臉頰上滑落著(zhù)顆顆晶瑩的汗珠，似乎還在冒著(zhù)絲絲的熱氣，我再也不敢隨便亂動(dòng)，乖乖地任媽媽背著(zhù)。
在我心目中，媽媽更像是一朵魯冰花，且比魯冰花更堅強，更勇敢。
小學(xué)花的作文 39
昏暗的教室里，困意漸漸席卷而來(lái)，枯燥的聲音回蕩著(zhù)，雨滴順著(zhù)窗戶(hù)緩緩落下，一股寒意從雨簾中彌散開(kāi)來(lái)……
放學(xué)了，樓道中擠滿(mǎn)了數不盡的人，數不盡的傘；樓道口，一群群神情焦急的家長(cháng)四處張望，努力尋找著(zhù)自家孩子的身影。我靜靜伏在扶梯上，看著(zhù)這一幕漸漸消散……我走下樓，撐開(kāi)傘，慢悠悠地欣賞著(zhù)傾盆大雨中的校園景色。忽然，一陣含糊不清的喊聲傳來(lái)，只見(jiàn)大到看不清的雨幕中隱約映出一抹嬌小的身影。我輕輕快步走到那抹身影旁邊，遞給她一包紙，她不好意思地抬起頭，接過(guò)紙巾，在身上擦拭著(zhù)，我接過(guò)她手中用過(guò)的濕漉漉的紙巾，拍拍她的背，示意她往前走。她有些膽怯地拉住我的衣襟往前挪動(dòng)腳步。
雨越下越大，朦朧的雨幕似乎要將一切吞噬而盡，在地勢較低的地方形成一個(gè)大水洼，看清了眼前的'路，她猶豫著(zhù)克制她的腳步。我抱起她，踩著(zhù)水洼，趟過(guò)去。很快便到達了學(xué)校門(mén)口。她家長(cháng)還沒(méi)來(lái)，我家長(cháng)卻來(lái)了。我將傘遞給她：“記得還給我�！闭f(shuō)罷，便大步流星走進(jìn)雨幕中……
看著(zhù)如落湯雞的我，媽媽不解地問(wèn)我：“傘呢？”我指了指那抹身影說(shuō)：“借給她了�！薄澳阃瑢W(xué)？”“不認識�！�
媽媽一臉驚詫?zhuān)S即笑了，笑得很燦爛，很燦爛！我的心中也燦若夏花！回頭，雨幕中一抹笑容浮現……
小學(xué)花的作文 40
今天，我家來(lái)了一位小客人——長(cháng)壽花。
長(cháng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢，葉片邊是波浪狀鋸齒，翠綠色，有光澤，像涂了蠟一樣，葉邊略帶紅色，聽(tīng)說(shuō)那葉片終年翠綠，四季常青。不光葉子“長(cháng)壽”花也“長(cháng)壽”呢，12月至4月都能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達數十朵花，花期長(cháng)達4個(gè)多月，長(cháng)壽花之名也由此而來(lái)。
現在，它要開(kāi)花了！它的花苞越來(lái)越鼓，透過(guò)薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅，如同一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢向我們展現它的姿色。不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，花開(kāi)了，一朵朵玲瓏的小花開(kāi)放了，高腳碟狀，花瓣4片，一簇簇，現著(zhù)一片一片的緋紅，如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(cháng)壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀(guān)賞效果極佳，加之開(kāi)花期在冬、春少花季節，冬季布置廳堂、居室，真是春意盎然呢。
長(cháng)壽花不僅美麗，還有一個(gè)美麗的.傳說(shuō)呢！從前，有一個(gè)叫長(cháng)壽的仙女，看到人間被疾病纏繞，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益壽延年的花去人間，到了人間，忙從懷中取出花種，迎風(fēng)一撒，眨眼工夫，到處開(kāi)遍了通紅通紅的花，人們的病好了，可開(kāi)心了�？珊髞�(lái)玉皇大帝發(fā)現了，大怒，把仙女貶下凡間變作同樣的花，人們?yōu)榱思o念仙女對人類(lèi)的貢獻，將花起名叫長(cháng)壽。
長(cháng)壽花真是美麗無(wú)比，我愛(ài)長(cháng)壽花。
小學(xué)花的作文 41
有人喜歡香氣撲鼻的茉莉，有人喜歡嬌艷華麗的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，可我卻喜歡普通平凡而又美麗動(dòng)人的牽�；�。
在我的苦苦哀求下，媽媽終于禁不住了，給我買(mǎi)了一包牽�；ǖ姆N子。我將種子種在我家陽(yáng)臺上的空花盆里，并細心地照料它，為它澆水、施肥。終于，它在一個(gè)夏季的晚上破土而出了——長(cháng)出了一株小小的嫩芽。
這株小嫩芽，每天都在以讓人大吃一驚的速度生長(cháng)著(zhù)。它努力地向上攀爬，過(guò)了五六天，它的藤蔓已經(jīng)把陽(yáng)臺上的護欄完全覆蓋住了，好像給陽(yáng)臺增添了一堵碧綠碧綠的墻。牽�；ǖ娜~子是心形的，呈翠綠色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，像漾起了一層綠色的波浪，好看得很！
一天早晨，我從床上爬起來(lái)，拿著(zhù)噴壺，準備給牽�；ā傲茉 币幌�，卻驚奇地發(fā)現牽�；ㄩL(cháng)了幾個(gè)鼓鼓囊囊的花骨朵，那花骨朵好像正在奮力掙扎，想要快點(diǎn)掙脫束縛展示自己的美麗。又過(guò)了一天，牽�；ǜ傁嚅_(kāi)放美麗極了。它們像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，張開(kāi)著(zhù)他們燦爛的笑臉；又像開(kāi)放的一個(gè)個(gè)小喇叭，正在為大家演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。到了中午，烈日當空，它們收起了美麗的`裙子，耷拉著(zhù)頭，一臉垂頭喪氣，似乎在躲避那火辣辣的太陽(yáng)。到了晚上，它們收得更緊了，好像是在提醒人們：“該睡覺(jué)啦！”
我喜歡這株牽�；�，它雖然沒(méi)有茉莉的芬芳，沒(méi)有玫瑰的迷人，也沒(méi)有牡丹的富貴，但是它卻給我的生活增添了許多生機。
小學(xué)花的作文 42
牽著(zhù)媽媽的手，來(lái)到家離不遠的豆腐花店。陽(yáng)光還未完全灑向大地，如同沒(méi)有全部打開(kāi)的大傘。
“賣(mài)豆腐花咯，賣(mài)豆腐花咯！”店老板的叫賣(mài)聲打破了清晨的寧靜。
“老板，來(lái)兩碗，咸的�！�
“得勒——”老板清脆的回答在我耳邊回蕩。
老板低頭忙自己的，顧客們各自找空位。我看到門(mén)邊有一張小桌子空著(zhù)，忙拉著(zhù)媽媽坐下來(lái)。這是一個(gè)很小的店，專(zhuān)門(mén)賣(mài)些油條、包子、餃子等早點(diǎn)。豆腐花應該是招牌，幾乎每個(gè)人的面前都擺著(zhù)一碗，不同的`是豆腐花上的調味料和旁邊的早點(diǎn)。
不一會(huì )兒功夫，兩碗熱騰騰的咸豆腐花出現在我眼前。接過(guò)老板給的勺子，道一聲謝就可以開(kāi)動(dòng)了，淡黃色的蛋皮，讓人感覺(jué)是哪家過(guò)喜事似的鮮紅的辣椒，翠綠色的蔥末，雪白的豆腐腦，再加上碗里還未溶解的鹽花，像一幅畫(huà)。
舀上一勺，滾燙的感覺(jué)，讓你不由自主地張開(kāi)嘴大叫。
我不甘心，再舀一勺，在嘴邊吹了又吹，才送進(jìn)嘴里。這回，燙是不燙了，可是有些涼了，不好吃了�？磥�(lái)，吃個(gè)豆腐花也不是件容易的事��！
第三次舀起一勺，輕輕吹兩下，放進(jìn)嘴里，這回，溫溫的感覺(jué)爽爽滑滑，入口即化。咸鮮的調味料混合著(zhù)豆腐腦特有的豆腥味，熟悉的感覺(jué)在我的口腔里回蕩。吃完一口，不住地再舀第二口，一口又一口，一碗豆腐花就這樣滑進(jìn)了口里。
我陶醉了，待到太陽(yáng)高照時(shí)，我還享受在其中。
小學(xué)花的作文 43
生命是脆弱的，像一塊玻璃，輕輕一碰便不再精彩;生命是弱小的，像大海中的一粒沙石;生命又是頑強的，就像那在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花。這個(gè)故事是在郊外旅游時(shí)偶然看到的'。
一天，我漫步在郊外，沁人心脾的香味讓我流連忘返。小花五顏六色，紅的、紫的、黃的……點(diǎn)綴在碧綠的大地毯上，不禁讓人回味無(wú)窮。這時(shí)，天空下起了蒙蒙細雨，瀑布般的仙鏡讓我將這美麗的瞬間定格下來(lái)。然而，一轉眼間雨下得更大了，天空烏云密布，似乎要將整個(gè)世界吞沒(méi)，我拿起雨傘躲回了帳蓬里。我清晰地看到小花小草在風(fēng)雨中并沒(méi)有退縮，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立，像莊嚴的戰士守衛著(zhù)自己的家園。風(fēng)刮得更大了，我的帳蓬都有點(diǎn)晃動(dòng)，小花小草們都快被吹倒了，可是它們卻仿佛將大地當作自己的家園，在家園的懷抱中，它們打起了十萬(wàn)分精神，挺立在大地上方。小草沒(méi)有鮮花的五彩，沒(méi)有蒼松的高大，沒(méi)有彩虹的美麗，但他擁有生命的靈魂。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它甘愿用生命來(lái)裝扮世界，它同頑石爭雄，帶著(zhù)希望來(lái)到世界!也不愿屈服于殘忍的風(fēng)。頓時(shí)，我的心頭怦然一震，我擁有了來(lái)自生命的震撼，我從不佩服別人，可是今天，我卻佩服了小花小草，因為它讓我看到了生命的意義，它們擁有勇氣，擁有堅持!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹?是啊，一生中有多少坎坷不平，可是它們卻頑強的堅持下來(lái)，一個(gè)人要將自己的生命活得五彩繽紛，需要他的勇氣與堅持!
小學(xué)花的作文 44
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我換好衣服準備去排練，很高興又可以和朋友們一起玩了。爸媽也要準備出去。這時(shí)，電話(huà)鈴聲打破了我的美好心情。電話(huà)是送水的人打來(lái)的，他們說(shuō)2點(diǎn)要來(lái)送水。爸媽讓我等在家里，可是我要去排練。媽媽卻讓我跟同學(xué)商量一下遲一點(diǎn)排練。我有點(diǎn)失望，但我還是推遲了一個(gè)小時(shí)�？墒俏易蟮扔业人退倪�是沒(méi)有來(lái)，我有些著(zhù)急，繼續在家等就要失信于同學(xué)，如果去排練也會(huì )失信的。正當我焦急地徘徊在門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到了一陣沉重的腳步聲，送水的終于來(lái)了。那個(gè)人有些臉紅地說(shuō)：“不好意思，路上有些堵，來(lái)晚了�！蔽椅⑽⒁恍φf(shuō)了一句“沒(méi)事的”，把水放到屋子里后就馬不停蹄地飛奔向排練基地。
記得有一次，我跟媽媽一起去吃早飯，在我們吃完早點(diǎn)付錢(qián)時(shí)，老板補給我們一些零錢(qián)，媽媽沒(méi)看就放在包里走了。剛好看到旁邊不遠處有一個(gè)文具店，我想起來(lái)老師叫我們買(mǎi)套直尺，于是媽媽帶我去買(mǎi)文具。當媽媽付錢(qián)時(shí)，文具店老板拉下臉說(shuō)：“你們的.這錢(qián)幣是假的，請你們換一張�！眿寢岊D時(shí)漲紅了臉，連忙接回來(lái)，邊換邊道歉。我當場(chǎng)也被驚呆了。離開(kāi)文具店后，媽媽才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是吃飯時(shí)那個(gè)老板補的。我跟媽媽說(shuō)坐公交車(chē)得了，媽媽把我大罵了一場(chǎng)，說(shuō)是我們要誠實(shí)，不能這樣做。說(shuō)完她就把假錢(qián)撕了。
誠實(shí)守信是我們生活中的寶貴財富，是一種美德，我們要弘揚傳統美德，讓誠信的花朵綻放異彩。
小學(xué)花的作文 45
“人間最美四月天”，四月，草長(cháng)鶯飛，百花齊放，校園里有粉得像霞的海棠花，有白得像雪的梨花，有紅得似火的杜鵑花，但最引人注目的還是爬在高高架子上的紫藤花了，那深深淺淺的紫，讓人心曠神怡！
遠遠望去，紫藤花像一條紫色的瀑布，在陽(yáng)光的照耀下更加奪目。紫色的花朵有的一串挨著(zhù)一串，一朵接著(zhù)一朵，推著(zhù)擠著(zhù)，熱鬧極了；有的單獨一簇垂下枝頭，掛下來(lái)，像一串紫色的風(fēng)鈴，唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的春之歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，又像穿著(zhù)紫色連衣裙的小姑娘在跳芭蕾；還有的東一穗西一串的蓋在挨挨擠擠的藤枝上，那藤枝糙糙的，粗粗的.，三五根擰在一起，像姑娘的麻花辮。紫色的花朵，嫩綠的葉子，咖啡色的粗藤就這樣構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
充滿(mǎn)眼睛的美，充滿(mǎn)鼻腔的幽幽的清香，都讓人不由自主地走上前去欣賞。原來(lái)每一朵小花都是上面的盛開(kāi)，淺淺的淡紫；下面的待放，濃郁的深紫。盛開(kāi)的花瓣像披著(zhù)的斗篷，含苞的則像斗篷下害羞的少女。嫩黃色細細的花蕊偷偷地探出腦袋，好奇地打探著(zhù)周?chē)婷畹氖澜�，圍繞著(zhù)紫藤花的，是寬大的經(jīng)絡(luò )分明的嫩綠的葉子，葉子摸上去有很多小絨毛，葉子上的莖直直的，像一個(gè)個(gè)的滑梯，昆蟲(chóng)們在上面玩耍嬉戲，你們能聽(tīng)到他們的歡笑聲嗎？蜜蜂，蝴蝶好像也特別喜歡他們，總是圍著(zhù)他們翩翩起舞，好不快活！
“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春�！币粓�(chǎng)春雨后，和愛(ài)園里的紫藤花更加明媚，讓人充滿(mǎn)喜悅！
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