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那年，花開(kāi)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的那年，花開(kāi)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那年，花開(kāi)作文1
古老的鄉間小道已經(jīng)變成了水泥路，矮矮的青瓦屋也已被迫重建，漫步其間，物是人非，唯獨那一棵老槐樹(shù)依舊挺立。我輕撫樹(shù)干，仍是熟悉的感覺(jué)，不覺(jué)中，又想起了那年花開(kāi)。
老家儲存著(zhù)無(wú)數孩子的童年記憶，我也不例外，兒時(shí)最喜歡和姐姐一起玩耍，地點(diǎn)就是這棵老槐樹(shù)。
四月，微風(fēng)和煦，又到了槐花開(kāi)放的日子，知道我要來(lái)，奶奶早早地就在樹(shù)下等待，我一路小跑撲入奶奶懷中，奶奶慈祥的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的小寶貝呀�！笨罩械幕被淙胛覀兊牟弊永�，帶來(lái)絲絲清涼，讓我們不約而同地笑了。
春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)槐葉沙沙作響，仿佛在竊竊私語(yǔ)，又好像在歡迎我的到來(lái)，槐花在空中盤(pán)旋想飛舞的白蝴蝶祝愿落地還與人類(lèi)不停地打招呼。我仍不過(guò)癮，還不停地搖動(dòng)樹(shù)，好一場(chǎng)槐花雨，讓人眼花繚亂。奶奶微笑地看著(zhù)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，太多了，奶奶撿不完都浪費了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了卻裝聾，依然調皮，奶奶卻也無(wú)可奈何。
奶奶做的槐花糕，不說(shuō)香飄萬(wàn)里也是家喻戶(hù)曉，每次吃一盤(pán)也不在話(huà)下，可是這熟悉的味道，卻漸漸消失，成了我永遠的回憶。
奶奶最喜歡躺在樹(shù)下午休，花瓣給奶奶鋪上一層白色的'毯子，伴隨著(zhù)微揚的嘴角，奶奶漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，我多么希望時(shí)間定格在這一刻，能讓我好好陪陪她。
之后的日子，奶奶的身體一天不如一天，我也沒(méi)有再回過(guò)老家，那曾經(jīng)與奶奶的快樂(lè )時(shí)光，都定格在了記憶中，而那棵老槐樹(shù)，仿佛感覺(jué)到了我們的傷感，再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花。
時(shí)隔多年，重新回到那里，陽(yáng)光正好，春風(fēng)依舊，可一切都已不在，站在光禿禿的樹(shù)干下，我不禁啜泣起來(lái)，又想起了那年花開(kāi)，那些曾經(jīng)的美好……
那年，花開(kāi)作文2
他想要飛，拜托別讓他受太多的罪，請你留意他下吧，只有他舍得讓你走。
那年花開(kāi)月正圓，圓得剛剛好。
七年級時(shí)，由于我在學(xué)校搗亂，被老師罰站停宿回家。每天下晚自習，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻。那天，飄著(zhù)細細的雨，校門(mén)口一片剎車(chē)燈亮著(zhù)紅光。在人群中，我沒(méi)有找到那個(gè)高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘，一輛泥濘不堪的汽車(chē)緩緩駛來(lái)，他下了車(chē)，一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門(mén)�？晌夷菚r(shí)太沖動(dòng)了，明明是自己的過(guò)錯，可為什么要罰那個(gè)最?lèi)?ài)我的人。他迷離的眼神，重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我，他發(fā)燒了，可那圓圓的月亮，正映照著(zhù)他的身影，我傷心了。
天空有些暗了，暗得剛剛好。
父親是個(gè)要強的人，可在那次區委會(huì )中，我讓他丟了人。他沒(méi)有打我，而是讓我和他的汽車(chē)一起跑，他的語(yǔ)言透漏出一種莊嚴而又不可違背的語(yǔ)氣。天空有些暗了，路燈有些暗了，可父親也有點(diǎn)老了。當他看我艱難的邁出每一步時(shí)，我知道他想反悔了，可為什么我分明看見(jiàn)他上下涌動(dòng)的喉結不動(dòng)了，他活生生的'把他想說(shuō)的話(huà)咽了回去，他咬著(zhù)牙，從牙縫里拼命地透出幾個(gè)字：繼續跑。我哭了，那時(shí)他為什么這么狠心，為什么看到他最?lèi)?ài)的兒子哭了，也不去理他。這也許是因為父親望子成龍。我終于明白，當我跑完時(shí)，他舉起手不是打我，而是揮去我的汗水，他轉身離開(kāi)時(shí)，并不是放棄我了，而是在心底偷偷的哭。當他扶我上電梯時(shí)，我終于明白，父親是一個(gè)堅強而又脆弱的人，天塌下來(lái)也不喊一聲，唯獨他人難受了，他才淚如泉涌。
我們的距離，到達剛剛好。
那天父親就要去上海工作，他在登機時(shí)把一個(gè)信封給我，說(shuō)讓我回家時(shí)再拆開(kāi)。信里只有幾個(gè)字：想我時(shí)，看看我的照片，兒子，你是男子漢�？僧敃r(shí)，我沒(méi)弄懂，直到看見(jiàn)父親吃的藥，才知道他生病了，他總是對我說(shuō)。我們的距離，到這剛剛好，不夠我們擁抱，就挽回不了，兒子，你可以不用記得我的好。
那年花開(kāi)月正圓，花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。
那年，花開(kāi)作文3
盛夏時(shí)節，知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)，仿佛就像是臨近畢業(yè)時(shí)的倒計時(shí)。 六年級了，在這所小學(xué)待了六年�；叵肫疬@六年的時(shí)光，有哭有笑，學(xué)校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西，老師，朋友，同學(xué)……還沒(méi)有準備好，畢業(yè)季說(shuō)來(lái)就來(lái);那聲再見(jiàn)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，分別就來(lái)了。 老師陪伴了我們三年，講課時(shí)那幽默的語(yǔ)調，總會(huì )讓課堂沸騰起來(lái)�？傄詾樵谡n堂上面開(kāi)小差老師永遠不會(huì )發(fā)現，沒(méi)想到站在講臺上面，下面的'人做什么動(dòng)作都會(huì )被看到。上課的時(shí)候，總是不敢和前后座講小話(huà)，生怕被老師看見(jiàn);現在卻什么都說(shuō)不完。校園里的芒果樹(shù)就像是一位忠誠的衛士，守護著(zhù)這座學(xué)校，可現在不知道還能再看幾次了。
同窗六年，剛見(jiàn)面時(shí)那害羞的面容還在我腦海里回旋，這六年就像是翻書(shū)一樣快。時(shí)間匆匆流逝，不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時(shí)間，玩的玩，笑的笑，鬧的鬧。有的時(shí)候，男生鬧得厲害會(huì )打起來(lái)，但是，明天過(guò)后照樣是勾肩搭背。那個(gè)時(shí)候我們還太懵懂無(wú)知，任憑時(shí)間悄悄溜走，現在想抓緊又剩下多少呢？考卷上的分數也許不盡人意，但是，請不要放棄，你要在畢業(yè)之前努力一把，也許它會(huì )變成樹(shù)藤，慢慢的往上生長(cháng)。 走廊間有我們嬉鬧時(shí)的身影，有朗朗的讀書(shū)聲，也有犯錯時(shí)老師的訓話(huà)聲。操場(chǎng)上有我們奔跑的背影，有摔倒時(shí)的哭聲，有我們獲獎時(shí)的笑容。教室里有老師的講課聲，有睡覺(jué)的同學(xué)，有我們。
六年級拍畢業(yè)照時(shí)，一個(gè)班一個(gè)班輪著(zhù)來(lái)。輪到我們班了，整理好儀容儀表，還有的男生特地“洗了個(gè)頭”。站上臺階時(shí)，我們露出最美的笑容，讓相機定格住那個(gè)瞬間。照片發(fā)下來(lái)時(shí)，照片里的那一張張青澀的臉龐，多年以后，我翻看這張照片會(huì )不會(huì )落下幾道淚痕？ 那一年花開(kāi)花謝，我們又成長(cháng)了一歲。
那年，花開(kāi)作文4
閑時(shí)無(wú)事，不知去觀(guān)何劇，何劇有何魅力，但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀(guān)后感并不是很完美，因為我并沒(méi)有看完這部劇，但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛(ài)情。
他們的愛(ài)情可以說(shuō)是一種機遇，或者本來(lái)就是上帝賜予的緣分。無(wú)論如何，他們的愛(ài)情都會(huì )讓我們每個(gè)人感嘆。喜歡吳聘的溫柔，喜歡吳聘的知書(shū)達理，喜歡吳聘對周瑩的愛(ài)。
周瑩這個(gè)人本來(lái)就是存在的，她不是一個(gè)虛擬的人物，她本來(lái)就是陜西的第一女首富。她是個(gè)成功的女人，不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個(gè)女人有一定的膽識，和一般人不一樣，但是她的這一切我覺(jué)得和吳聘也是離不開(kāi)的。
還記得周瑩第一次見(jiàn)吳聘的樣子，那個(gè)時(shí)候周瑩剛拿了她爹給的錢(qián)去買(mǎi)吃的，但是遇到了一個(gè)碰瓷的，想誣賴(lài)那個(gè)有錢(qián)的少爺，然而這個(gè)時(shí)候，周瑩就乘機去繼續騙錢(qián)，編了謊言，去騙取了銀子。這是倆人第一次見(jiàn)面，從未想過(guò)再見(jiàn)，但是最后還是見(jiàn)面了。機緣巧合，周瑩來(lái)到了吳聘的府上，從此開(kāi)始了她自己的生活。
周瑩不是個(gè)簡(jiǎn)單的.女人，她有著(zhù)聰明的腦袋，她喜歡去學(xué)徒堂聽(tīng)課，學(xué)的正是掌柜。但是有規定，她不許進(jìn)入這里聽(tīng)課，但是她還是有了一定的見(jiàn)識。
吳聘是個(gè)溫柔文雅的少爺，他本準備和胡家小姐成親，其實(shí)也沒(méi)有什么感情，那個(gè)時(shí)候的吳聘估計已經(jīng)愛(ài)上了周瑩，或者是欣賞，但是他自己根本沒(méi)有察覺(jué)到，知道胡家小姐沒(méi)嫁，而是周瑩嫁給了他。
他是欣慰和開(kāi)心的，他對周瑩很是寵愛(ài)，無(wú)論周瑩多么任性和頑皮，還有她那不習慣大家閨秀的樣子，吳聘從未嫌棄，而是每次都給父母求情。
他是愛(ài)她的，他們也曾有過(guò)那么短暫的愛(ài)情，但是后來(lái)的他去世了，看到周瑩那痛苦的哭聲，每個(gè)人的內心是難受的，也是悲傷的。
如此緣分的愛(ài)情，失去了如此愛(ài)自己的一個(gè)人，是多么幸福，但是，確失去了。
也許后來(lái)，她會(huì )有一段更好的感情。
那年，花開(kāi)作文5
有些歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就厭了，有些人走著(zhù)走著(zhù)就散了……
——題記
那年夏天，在爛漫的花海中我遇見(jiàn)了你，像天使一樣。你著(zhù)一襲長(cháng)裙，款款而來(lái)，明眸如月，笑靨如花。
相識時(shí)，你穿著(zhù)一襲白凈的長(cháng)裙，裙擺繡著(zhù)幾朵青白色的茉莉花，好像隨時(shí)都會(huì )飄蕩下來(lái)。嫩白色的花瓣袖顯得小巧可愛(ài)，你那雪白的皮膚在晨光的映襯下泛著(zhù)一層朦朧的金色光芒，在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那么獨一無(wú)二，那么白凈單純。微風(fēng)輕拂，你的裙邊綻放飄起，我惶恐地奔過(guò)去捂住你的裙子，你神色慌張：“謝……謝謝”“沒(méi)事啦”然后我們認識了茉莉花含苞待放，就像我們的友誼一樣清淡卻令人癡迷。
之后啊，咱倆無(wú)話(huà)不說(shuō)，一起吃烤串，一起環(huán)游四方。周末到了，你說(shuō)你想去看花，你告訴我你最?lèi)?ài)茉莉花。因為茉莉花單純清新，淡雅而不求名利。我們到了花海，你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花，凌亂的發(fā)絲就像簌簌墜落的茉莉花瓣，散著(zhù)茉莉花的發(fā)香，零碎清新。咱倆依偎在花海中，享受著(zhù)這份獨特的友誼。蝴蝶輕點(diǎn)鼻尖，留下翅膀劃過(guò)的`痕跡�；ń�(jīng)過(guò)陽(yáng)光散發(fā)出甜蜜蜜的香氣，很催夢(mèng)。我們的友誼綻放了，甜蜜單純使人心曠神怡。
但有一天，你說(shuō)你要搬家了，搬到很遠的地方，我哭著(zhù)笑著(zhù)，把你摟進(jìn)懷里，我不想失去你。我有太多太多的話(huà)想跟你說(shuō)了，但我選擇了沉默，謝謝你出現在我的人生中。就像這份友誼埋在心底吧……遠處茉莉花片片落下，輕點(diǎn)水面蕩開(kāi)漣漪……是啊夏天過(guò)去了，在我們友誼最美好的時(shí)刻卻要分別，一股莫名的滋味涌上心頭�；�，開(kāi)在最美的時(shí)刻就要凋謝。
我仍不死心的去敲你家門(mén)，回應我的卻是空蕩蕩的回聲。
天藍藍的，你家門(mén)口的小路靜靜的，你走了就剩一個(gè)孤零零的我和開(kāi)敗了的茉莉花。
你還是穿著(zhù)那襲長(cháng)裙，只不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的消失在我的生活中……
——后記
那年，花開(kāi)作文6
夜靜靜飄，飄落窗前，就像你的笑容在我的眼前，思念便在不經(jīng)意間回旋。我依然記得那年的花開(kāi)的好美好艷。
“汪，汪，汪汪，哈哈哈”隨著(zhù)兩位少女與一條金毛犬的笑聲，我回到了那片花海。你和我推著(zhù)自行車(chē)在花海中散步，屬于我的狗卻睜著(zhù)眼迷茫的看著(zhù)我，傾聽(tīng)他聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，你總說(shuō)我像它，每次都讓你逗得哈哈大笑，我摘下了一朵像玫瑰一些樣的花，咬在唇邊，佯裝紳士的對你說(shuō)：“小姐，跳一支舞吧！”說(shuō)罷，花瓣便在我于你的唇邊蕩漾，花的芬芳襯著(zhù)你清秀的`面龐，可你卻在那一年花開(kāi)時(shí)走了，無(wú)聲無(wú)息，不知怎么回來(lái)的你眼睛卻已失明，我又歡喜又痛心，埋怨著(zhù)上天的不公，我攙著(zhù)你來(lái)到花田，為你形容我新播種的花朵，紫色的神秘—幽花，這個(gè)名字是你為它而起，現在卻怎樣都填滿(mǎn)不了你的雙眼，我為了你的方便，就把狗送與你，每天放學(xué)我都會(huì )騎著(zhù)車(chē)子，帶你來(lái)到那個(gè)原本是荒廢的山野，現在卻成了一片小花海的地方，你對我說(shuō)：“秋天到了，枯黃了的葉子會(huì )落了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)你牽起我的手用空洞的眼神望著(zhù)我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，陪我走完我生命的終點(diǎn)�！闭f(shuō)完便在我的懷里睡去。第二天上學(xué)，你的座位上我放了一束幽花，但卻只留下清冷的氣息，放學(xué)我牽著(zhù)她來(lái)到花田，采了很多的花瓣灑向天空，任花與淚水在空中回旋，不知怎的，回頭的那一瞥，它的眼角似乎也有一些濕潤，此后，我的它也走了，我把它的帶子與那束早已枯了的幽花放在你的墓前，同伴不解，問(wèn)我為何要放一束枯花，我只輕輕的說(shuō)了一句話(huà)：“念只念那相遇的一瞬間�！闭f(shuō)完便轉身離去。此后便再沒(méi)去過(guò)那片花田，相信荒地又將會(huì )是它的名字了吧！
罷了，那回頭的一望，似又看見(jiàn)你清純的芳香，罷了，一切都是不堪的回首，罷了，那夢(mèng)中你拿著(zhù)幽花的身影。 那年花開(kāi)，罷了，一切放下吧......
那年，花開(kāi)作文7
花開(kāi)花落，到如今，我聞過(guò)許多花，但在我心里，那年的花，格外的芬芳。
五年級下學(xué)期換座位，我跟一個(gè)胖子分到一起。
我平時(shí)對他很“刻薄”，不是數落他，就是嫌棄他。從沒(méi)用正眼看過(guò)他。他似乎也不想討好我，依舊是那么不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我對他的印象并不是很好。
轉眼間，夏天來(lái)了，窗外的花香讓我陶醉�？蓭滋靵�(lái)，我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了，那股熟悉的臭味又沖進(jìn)我的鼻子，讓我難以忍受。我小聲問(wèn)前排的一位女同學(xué)：“哎，你聞到一股怪味嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲回答：“嗯，好像是你同桌身上的�！蔽衣�(tīng)到后，把身子湊向同桌那邊，嗅了嗅，皺著(zhù)眉頭，一臉嫌棄的說(shuō)：“呀！好臭！”他并沒(méi)有理我，但為了拯救自己，我向同學(xué)借了一瓶香水，往他周?chē)疵貒�，希望能減輕這種味道。我奇怪的動(dòng)作引起了老師的`注意，老師問(wèn)我：“你在干嗎？”我用手捏住鼻子，指著(zhù)同桌說(shuō)：“他身上好臭！”話(huà)音剛落，四面八方的目光向我和同桌投來(lái)，同桌的臉“唰”地一下紅了，眼淚在眼眶里打轉……
下課后，老師把我叫到辦公室問(wèn)情況，我把事情從頭到尾講完后，老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣，心想：為了那個(gè)差生，把我罵一頓，有必要嗎？
下午，同桌換了一套衣服�？吹贸�，他洗了個(gè)澡，我不屑地瞥了他一眼，心中充滿(mǎn)恨意。
放學(xué)回到家，我拿出語(yǔ)文書(shū)，從書(shū)中的某一頁(yè)掉出一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，請你，原諒我�！辈恢趺吹�，看完這幾個(gè)字后，我的眼淚不住地流……
那年，校園的花圃中的花兒開(kāi)得爛漫，其中有一朵叫寬容的花兒，在陽(yáng)光的沐浴下，笑得那么美……
那年，花開(kāi)作文8
走在陽(yáng)光明媚的路上，溫和的日光照射在小徑上。從遠方傳來(lái)了淡淡的香味，是桂花！這桂花香時(shí)有時(shí)無(wú)，仿佛把我拉回了那年花開(kāi)時(shí)節，濃郁桂花香香飄十里。往日的.記憶如同一個(gè)個(gè)畫(huà)面，逐漸浮現在我的眼前。
那年中秋，我們隨著(zhù)媽媽回到了老家。到了兩河，遠遠的就望見(jiàn)外公那瘦弱的身子在寒風(fēng)中佇立著(zhù)。媽媽一看見(jiàn)外公站在橋頭，連忙趕了過(guò)去，將外公慢慢攙扶回車(chē)上，一并送回家中。在車(chē)上，媽媽還在抱怨外公，“為什么要站在橋頭，那么冷的天，也不怕凍到了！”而外公卻一言不發(fā)，似手在回想著(zhù)什么事，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抱怨聲。
到了家中，開(kāi)門(mén)的是姐姐，我們進(jìn)門(mén)時(shí)，姐姐還在廚房洗菜，為晚飯作準備。一進(jìn)門(mén)外公就往廚房走，媽媽一把攔住了他，將他帶到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，倒了一杯熱茶，遞到外公跟前，看著(zhù)外公喝了一口后，才向廚房走去。也是！自從外婆去世后，外公變得郁郁寡歡，盼望著(zhù)兒女歸來(lái)，說(shuō)來(lái)也怪，自從外婆走后，姐姐似乎一夜長(cháng)大，懂事乖巧，常常幫助外公做事，分擔家務(wù)活，洗衣做飯；是的，自從外婆不在后，媽媽似乎比平時(shí)更加珍惜每次回來(lái)的時(shí)光。
媽媽和姐姐在廚房忙碌，我卻在一旁幫不上忙，只能走到客廳，瞥見(jiàn)外公正無(wú)聊，發(fā)著(zhù)呆，眼光不是向廚房飄去，準備起身走向廚房，爸爸看出了他的意思，便拿出一副象棋跟外公“殺”了起來(lái)。
突然，正當爸爸和外公殺的難分難舍時(shí)，從窗外飄來(lái)一陣桂花香，是那樣醉人，那樣的沁人心脾，外公似乎也聞到了這淡淡的花香，起身向著(zhù)窗邊走去，站在窗邊，花香帶著(zhù)我的絲緒，回到了從前——外婆去世時(shí)，是有這花香的吧！似乎想到了什么，外公笑了，向廚房走去……
很快，我們便吃上了晚飯，一家人團團圓圓，好生歡喜，外公和媽媽也格外開(kāi)心。那花香彌漫在每個(gè)人的心頭。月圓花香，喜氣洋洋。
那年花開(kāi)月正圓，那年花開(kāi)香飄遠。我滿(mǎn)懷心情向著(zhù)陽(yáng)光大道走去，盼望著(zhù)中秋佳節。
那年，花開(kāi)作文9
那天，雨下得好大，紛紛揚揚的花雨迷亂了我的雙眼，讓我看不清你離開(kāi)的背影．我把從前放在樹(shù)下，就讓記憶安安靜靜地沉淀．輪回。
——引題
�。⒃撍溃⑽乙呀�(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了，可這雨依舊我行我素地纏綿，而我又偏偏起的這么遲，好不容易發(fā)現了一輛三輪車(chē)，又有人．（倒霉哦�。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪�，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮攔截了．＂站�。⒘Ψ蚴迨屣@然被我的＂河東獅吼＂愕住了．沒(méi)等他開(kāi)口，我一下就跳上了車(chē)．已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我，只記得我認識那個(gè)男孩叫淳一，笑得很陽(yáng)光，還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢(qián)．初春的雨很綿，而我的櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧．在第二年他轉到了我們班，那時(shí)我才算真正的認識他．他喜歡數學(xué)，我喜歡語(yǔ)文；他很和靜，我很活潑．而我們唯一的共同點(diǎn)－－成績(jì)不相上下．我也不知道自己為什么會(huì )喜歡他，也許沒(méi)有理由的東西才真吧！只是喜歡他的平靜，他的'靦腆．．沒(méi)有答案．那年４月的天很藍，櫻花早已爛漫．我獨自在櫻花樹(shù)下玩耍，想的都是他。
在我們的那個(gè)年紀，這些都是秘密．而秘密終究有一天會(huì )被發(fā)覺(jué)．當我看到同學(xué)們異樣的眼神．我明白了事情的嚴重．他們開(kāi)始笑我，愚弄我．而他只是低頭，我只有流淚．在那個(gè)年紀我們承受了太多的痛．４月末，他第一次約我來(lái)到了櫻花樹(shù)下，櫻花飛落．我還記得他的話(huà)＂奚珞，我只是欣賞你．＂＂欣賞＂我的心中只有嘲笑．失落．暮櫻紛紛，我的淚伴著(zhù)花雨，能否達到樹(shù)心。
分班了，我們沒(méi)有理由在一起．只是春去夏來(lái)．那櫻依舊繁密，沒(méi)有花的蹤跡．那櫻爛漫了一季，卻終究會(huì )在黑土中靜謐．而那年，那月，那花，終究只有屬于我的獨角戲。
明春依舊，只是花開(kāi)花謝．沒(méi)有人再去尋覓。
后記：僅記我真實(shí)的13歲．我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校．只是他留給我的只有背影．也許，某年某月我可以告訴他我的一切，是否沒(méi)有了意義？
那年，花開(kāi)作文10
紫藤開(kāi)了，深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚揚，最后落在地面上，積起一層地毯，風(fēng)吹著(zhù)，地毯活動(dòng)著(zhù)。
站在花架下，目睹打著(zhù)旋兒的落花，往事也在我的心頭打起了旋兒……
那年我十三歲，花一樣的年紀，也是在這樣的一片紫藤之下，我憤然甩開(kāi)母親的手，頭也不回地孤身離去，任憑母親在后面哭泣。
那原本該是一個(gè)快樂(lè )的日子——母親生日，我則陪她上街去買(mǎi)禮物。我們一路歡笑，可不知怎地，母親又一次說(shuō)到了“學(xué)習”，說(shuō)我學(xué)習要用心，不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續，可她叨叨不止地自顧自說(shuō)，甚至把我與鄰居女兒小紅作比較：“你看那孩子多乖，學(xué)習上從來(lái)不讓媽媽操心……”
母親明知我討厭聽(tīng)這些，可她的話(huà)卻如龍頭壞了的自來(lái)水一般滔滔不絕。
我異常惱怒，感覺(jué)有一股烈火直往臉上竄，我猛地甩開(kāi)與她牽著(zhù)的手，大吼：“你這么喜歡小紅，你去養她啊�！�
我腳底生風(fēng)，直跺得大地咚咚直響，紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。
我旋風(fēng)一般憤然離去，丟下母親站在原地眼含淚水。
時(shí)隔多年，我漸漸長(cháng)大，每每看到那紫藤花就會(huì )覺(jué)得，它們一定在嘲笑我，笑我如此可悲，笑我不懂母愛(ài)，笑我脾氣如�！�
今日陽(yáng)光燦爛，紫藤依舊燦爛，蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開(kāi)放的時(shí)節，卻沒(méi)有如此靚麗，母親內心的天是灰暗的，連幾只蝴蝶也被我的.樣子嚇得倉惶飛走。
燦爛的紫藤，我遲到的歉意是否已晚?
翻飛的蝴蝶，母親愛(ài)我的心是否依舊?
我胡亂抹去眼角的淚水，剪下一束最美的紫藤花，我要把它送給母親。
那年，花開(kāi)作文11
又是一個(gè)盛夏，火紅的太陽(yáng)烤的人們焦躁不已。咦，哪里傳來(lái)甜美的歌謠，將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑，緩緩綻放，甜入人心；仿佛一灣清泉，流入心田，滋潤青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛開(kāi)，絢麗多彩。向球場(chǎng)望去，一群少年少女正圍成一圈兒，手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩地唱著(zhù)班歌。那一年，是屬于他們的畢業(yè)季……
五月，正是春夏交界之時(shí)，學(xué)校旁邊公園里的花也都開(kāi)了。含苞待放的荷花，姹紫嫣紅的桃花，搖搖欲墜的迎春花，整個(gè)校園被花香包圍。只見(jiàn)校長(cháng)站在校門(mén)口，手拿話(huà)筒，高聲說(shuō)道：“今天的春游是六年級同學(xué)們最后一次集體出行，大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月�！甭�(tīng)著(zhù)，我們竟然有些悲傷起來(lái)，可是在同學(xué)們面前，誰(shuí)也不愿露出難過(guò)的樣子來(lái)，只能互相打鬧，掩飾心中的不舍和眷戀。
六月，炎夏到來(lái)，百花怒放，校園里梧桐樹(shù)上的蟬“知了知了”地叫著(zhù)，仿佛在控訴著(zhù)夏天的炎熱。再看教室里，六年一班的同學(xué)，全部埋頭書(shū)寫(xiě)，他們正全力以赴地面對小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱，每個(gè)人的鼻翼上都被細密的汗珠所布滿(mǎn)，但大家都顧不上擦拭，只是認真地答著(zhù)試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬，校園里響起陣陣歡聲笑語(yǔ)，六年級一班的五十四名同學(xué)，一個(gè)也不少，大家都拿著(zhù)同學(xué)錄，上面記滿(mǎn)了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話(huà)和畢業(yè)祝福語(yǔ)。所有人的`臉上都帶著(zhù)笑容，洋溢著(zhù)幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止，留住屬于我們的畢業(yè)季，留住這個(gè)花開(kāi)的季節。
八月，漸入秋季，學(xué)校旁邊公園里的花謝了，校園也安靜了，六年一班的同學(xué)們正帶著(zhù)母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情，向著(zhù)夢(mèng)想的初中出發(fā)……
那年，花開(kāi)作文12
菊花，清淡飄香，令人舒心。菊花，樸素高雅，讓人神往。菊花，清瘦芳香，彌漫天涯。童年的人和事，常常在菊花盛開(kāi)的季節和盛開(kāi)的地方讓人記憶猶新。
那一天，我走在鋪滿(mǎn)落葉的小道上，旁邊稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)幾株清瘦的秋菊，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。遠遠的，我聞到了一陣更濃的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循著(zhù)香味而去，來(lái)到了一片五彩繽紛的菊花叢，在我的記憶里，我仿佛曾經(jīng)來(lái)過(guò)，那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。
香氣融進(jìn)暖風(fēng)中，靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。
彌漫著(zhù)香氣的清風(fēng)好像在問(wèn)我：“你還記得那年的清秋嗎？我們依然在這樣的日子里，依然在這里，依然是在這樣的金秋，我們的綻放，你還記得嗎？”這句若隱若現的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳際，勾起了我無(wú)限的遐想。記得那年的秋天，我和一群小伙伴有說(shuō)有笑地來(lái)到這片林子里，飛鳥(niǎo)為我們歌唱，落葉為我們鋪起紅地毯，引領(lǐng)著(zhù)我們一路前進(jìn)。
我們看著(zhù)這片菊花叢，不禁張大了嘴，顯示出難以置信的表情，沒(méi)想到在這個(gè)地方，會(huì )有這么一片菊花叢。柔和的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著(zhù)微風(fēng)展現著(zhù)自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的'花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜滲透肺腑。
我們采下自己覺(jué)得最美的花，戴在頭上，陽(yáng)光照在烏黑的發(fā)辮上，照在熠熠生輝的菊花上，菊花似乎也為這樣的舞臺而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家，用最精美的茶杯做容器，讓菊花慢慢地舒展，盡情飄忽，那曼妙的舞姿難以形容，妙不可言的清香飄往每個(gè)角落，就像我們的歡笑還在四處蕩漾�，F在，那叢菊花和地上的落葉依然還在，而那串悅耳的歡聲笑語(yǔ)卻融入了菊香里。
童年，不可挽回。菊叢依然還在。而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中，離我遠去。但朋友的笑聲，卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開(kāi)的季節和盛開(kāi)的地方。
那年，花開(kāi)作文13
花開(kāi)，寂靜無(wú)聲，花落，悄然無(wú)聲�！}記
那天，我走到花兒們的身旁，俯下身，傾聽(tīng)著(zhù)它們的呢喃細語(yǔ)，須臾間，一段清風(fēng)，掠過(guò)我的發(fā)梢，輕打著(zhù)花兒的身體，沒(méi)多久，少許花瓣便落了。一段清風(fēng)，拂起了我心中遐想，勾起了我一段童年的回憶……
兒時(shí)的我，總愛(ài)圍著(zhù)爺爺轉，那天，爺爺給了我一包花種子，也不知是什么花，便問(wèn)爺爺，爺爺瞇著(zhù)眼，笑著(zhù)說(shuō)：“你種下去，開(kāi)花了，不就知道了嗎？”他便帶我來(lái)到山坡上，找了一塊“風(fēng)水寶地”，細心地教我播種下無(wú)名花的種子。
從那之后，好奇心讓我徹夜難眠，日日夜夜盼著(zhù)花開(kāi)，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)平坦地土地，那年我要到鎮上上小學(xué)，因此不得不離開(kāi)爺爺家，我也沒(méi)等到花開(kāi)的時(shí)候。
時(shí)間總是從指間不經(jīng)意地彈落，我，就這樣，在記憶里追逐著(zhù)風(fēng)，在流年里追逐著(zhù)夢(mèng)，在世間中追逐著(zhù)光陰，似乎漸漸淡忘了此事。
再次來(lái)到山坡上，已經(jīng)是幾年之后，正是春暖花開(kāi)的時(shí)節，一襲沁人心脾的花香撲向我的胸膛，那清雅的幽香，輕輕慢慢的散開(kāi)，我便循香而去，隨著(zhù)距離愈來(lái)愈近，花的香氣愈來(lái)愈濃郁，每一縷飄香都那么蠱惑人心，那么令人深醉�？粗�(zhù)眼前，幾株花已經(jīng)成“樹(shù)”，花瓣微微下卷，層層舒展，上面也有清晰可見(jiàn)的斑駁印記，薄如紗，輕如羽，墨綠色的葉，依靠在花的身旁，似乎是它所有的羈絆。
原來(lái)，是月季花。月季花，四季開(kāi)花，也一定如我們一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才得以茁壯成長(cháng)。
那年，花開(kāi)了，我也長(cháng)大了……
是時(shí)間促使著(zhù)我趕快成長(cháng)，沒(méi)有了以前的一問(wèn)三不知，沒(méi)有了以前的懵懵懂懂，也沒(méi)有了以前的`天真無(wú)邪。我曾還在尋找著(zhù)兒時(shí)的身影，視線(xiàn)穿過(guò)湖面，隨著(zhù)風(fēng)，在風(fēng)中留下了足跡，或深或淺，在空氣中留下氣息，或苦或甜。
人生百態(tài)，轉眼，又是花落。也許抑揚頓挫，就是成長(cháng)的旋律。
我們都在感悟著(zhù)的成長(cháng)，學(xué)會(huì )著(zhù)的成長(cháng)，無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)中的我們，把一切都隱藏在心底，唯有徘徊在心海中的漣漪，還是那么地依稀可見(jiàn)……
那年，花開(kāi)作文14
站在操場(chǎng)上，看天空藍得一望無(wú)際，聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)新綠樹(shù)葉的“沙沙”聲，感受風(fēng)交過(guò)手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無(wú)忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來(lái)了。
又是一年高考季，準備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地擠滿(mǎn)了整個(gè)校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過(guò)，這些都和我無(wú)關(guān)，我才度過(guò)了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過(guò)說(shuō)遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開(kāi)我昔日可愛(ài)的校園與我親愛(ài)的同學(xué)們。
還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景，沒(méi)有太悲傷，也沒(méi)有太難過(guò)，同學(xué)們都唯唯諾諾地說(shuō)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的奉承話(huà)。穿著(zhù)窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上，我說(shuō)，我們以后還會(huì )在一起嗎？她十分肯定的說(shuō)，會(huì )，一定會(huì )的。我們會(huì )永遠在一起。我用手指搭成窗戶(hù)看向太陽(yáng)，太陽(yáng)光透過(guò)無(wú)數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時(shí)光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來(lái)，我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過(guò)，見(jiàn)面的次數越來(lái)越少，能說(shuō)的話(huà)題也越來(lái)越少，到最后，見(jiàn)面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道，當初怎么會(huì )那么輕易地承諾“永遠”。那時(shí)的我們太過(guò)年輕，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合，我們以為，我們所說(shuō)的永遠，就真的'會(huì )是永遠。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現，時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會(huì )隨時(shí)間的變化而變得無(wú)所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會(huì )隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說(shuō)好的永遠，也只是童言無(wú)忌。
又是一年夏天到來(lái)，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說(shuō)好的永遠，隨風(fēng)飄散。
那年，花開(kāi)作文15
美好、有趣、痛苦，這便是我兒時(shí)回憶的場(chǎng)景。
回憶童年往事，是美好的。
每每寫(xiě)完作業(yè)，坐在窗邊，我看著(zhù)屋外的松樹(shù)，陷入往事的沼澤里，無(wú)法自拔。
兒時(shí)的捉迷藏，寫(xiě)“王”字……給我流下了太深的印象，以至于我久久不能忘懷。毛毛，勝利……這些我兒時(shí)的玩伴也都長(cháng)大了，卻不經(jīng)常聯(lián)系，但我永遠也不會(huì )忘記他們陪我度過(guò)的兒時(shí)的游戲時(shí)光，我會(huì )把這一段剪下來(lái)，泡在我喝的每一杯水里，去品味其中的酸甜苦辣，回憶每一個(gè)人。
回憶童年往事，是有趣的。
回憶童年往事，必然要回憶那些糗事。
說(shuō)它有趣，是因為不管什么時(shí)候回想起來(lái)，都讓我忍俊不禁。為了夠石榴，爬上樹(shù)，一個(gè)不小心，掉進(jìn)了糞坑里，這是毛毛；為了打人，一個(gè)不留神，被石頭絆了一下，摔倒地上，磕壞了牙，說(shuō)話(huà)漏風(fēng)，這是勝利……這是小虎……當時(shí)覺(jué)得好笑，現在想想也十分搞笑。
回憶童年往事，是痛苦的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個(gè)人一生中都留有遺憾。我也不例外，我的遺憾是嘴邊的.疤痕。
這是在幼兒園時(shí)，我上廁所時(shí)，腳底一滑，磕在了瓷磚棱上，當時(shí)鮮血四溢。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，趕緊帶著(zhù)我去了醫院，縫了六七針，后來(lái)拆完線(xiàn)便留下了這道疤痕，那是我看到父親第一次流淚。
因為我嘴邊的疤痕，我不能當飛行員，不能去太空，這是我一生最大的遺憾。所以，回憶童年往事是痛苦的。
那年花開(kāi)月正圓，童年的回憶往往最感人，因為它的感情是最真摯的。我會(huì )把童年的時(shí)光鎖進(jìn)心的抽屜里，讓它留在我記憶深處，永不消逝。
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