【精】心中的桃花源作文（精選36篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的心中的桃花源作文，歡迎大家分享。
心中的桃花源作文 篇1
三月的天氣尚且沒(méi)有完全轉暖，風(fēng)里依舊裹挾著(zhù)點(diǎn)涼意，卻又混雜著(zhù)南方特有的潮濕。草色蒙蒙地蓋了一層，依舊掩不住泥土憔悴的面容。
有多少次，我被沉重的課業(yè)禁錮在書(shū)桌前動(dòng)彈不得，那些雜亂無(wú)章的幾何圖形像是張牙舞爪的怪獸，幾乎將我的休息時(shí)間吃了個(gè)干凈。偶有閑暇來(lái)院子里散散心，卻也只見(jiàn)這午后的荒蕪早春，不遠處小區新漆的圍墻簡(jiǎn)直白得刺眼。到底什么時(shí)候，我才能找到心中那方桃花源呢？我郁郁地想。
腳下猛然一發(fā)力，一顆小石子被我踹的飛起，在空中打了個(gè)轉，“叮咚”一聲，砸到院里的秋千上。
��！秋千
我學(xué)著(zhù)記憶中小時(shí)候的樣子，一雙素手攀上兩側棉麻的絲繩，左腳勾起，右腳輕輕點(diǎn)地，再就著(zhù)支撐點(diǎn)向后一蹬，秋千便這般小幅度地擺動(dòng)起來(lái)。我遂將眼睛閉上，雙腿隨著(zhù)蕩起的弧度不斷伸直又彎折，蕩得高一點(diǎn)兒，再高一點(diǎn)兒
微涼的和風(fēng)酥酥麻麻地掠過(guò)我的耳畔，似乎有束陽(yáng)光傾灑在這半空中的天地里，隨著(zhù)一前一后的愜意擺蕩，如撫平一張揉皺的白紙那般，一點(diǎn)點(diǎn)照徹我凌亂的心腔。我只覺(jué)得心情逐漸明朗起來(lái)，學(xué)業(yè)所帶來(lái)的巨大壓力也似乎早已在這應和著(zhù)春日序曲的擺蕩動(dòng)作里消失得無(wú)影無(wú)蹤。我感覺(jué)自己像是被這靈動(dòng)的秋千托起來(lái)送上青云之端，一腳踏空了彩云，真正地翱翔在風(fēng)里。有一種強烈的預感正呼喚著(zhù)我
睜開(kāi)眼吧。睜開(kāi)眼吧。
鴉羽般烏黑的睫毛輕輕顫抖了幾下，我緩緩地掀開(kāi)眼簾，看到了圍墻外的春天。
秋千蕩得實(shí)在太高，我的視野便無(wú)限地被拉遠。我看見(jiàn)河堤上那株明艷灼烈的桃樹(shù)，燦爛奪目的色彩比我繡花的裙擺還要鮮艷上三千倍。入眼皆是花鳥(niǎo)爭喧�；秀遍g，我竟飄飄然起來(lái)只不過(guò)是一株三春桃啊，竟也讓我得以窺見(jiàn)了課本上那永恒的桃花源。
我忽然間明白了些什么。
對于我這樣一個(gè)正值豆蔻時(shí)節的少女，讀書(shū)和求知才該是我真正的秋千吧？握著(zhù)柔韌的繩索，借著(zhù)這短短的半徑，將自己大膽地、大膽地拋鄭出去。也許最初只能見(jiàn)到單調的雪白的圍墻，可當逐漸蕩高以后，迎接我的將會(huì )是墻外那暖陽(yáng)春草的桃花源。
天色漸晚了，我重新端坐回那方明凈的書(shū)桌，牢牢地握住筆，像是在握住秋千的絲繩，不斷地蕩高、蕩高，朝著(zhù)心中那片桃花源一步步地堅定行去。
我堅信能尋到那片桃林的盡頭。
心中的桃花源作文 篇2
穿過(guò)煙嵐云岫的山野，漫無(wú)邊際，沿野數百步，便得一田，撒下些許桃仁，靜待桃花綻放、蔓延、遍野、笑春風(fēng)
——題記
桃花綻在枝頭，任春光乍泄，張揚卻又不失穩重，輕風(fēng)吹起衣袂飄飄，拂動(dòng)片片花瓣翩翩�；ò晁谐岚虬�！朵朵桃花好似只只蝴蝶，陽(yáng)光下伸展著(zhù)婀娜的身姿，撲打著(zhù)翅膀，像是守護著(zhù)這片桃林的花仙子。讓人目不暇接，神迷意醉，設身處境地陶醉在這美景之中。
林盡于山，靜水流深。傍山有一清泉，汩汩細水長(cháng)流。柴舍木屋坐落溪岸，沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林，郁郁蒼蒼；房前有鵲巢，琴琴瑟瑟。復行數十步，樹(shù)影搖曳，抬眼望去，竹樹(shù)環(huán)合，潭心有一亭，路徑幽可通。石拱橋在夕陽(yáng)的輝映下熠熠生輝，欄桿上的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)栩栩如生，亭臺樓閣惟妙惟肖，猶如九重天上的一抹彩云，格外耀眼。
紅日西沉，綠樹(shù)東斜。風(fēng)拂潭面，泛起層層漣漪，槐樹(shù)上掛著(zhù)的祈福帶也隨風(fēng)飄拂，隨思緒遠去，飄蕩在夜空中，寄托著(zhù)對未來(lái)的祝福，對幸福的期盼……
漫天的螢火伴著(zhù)星光，撥開(kāi)云層，從藏青色的帷幕中緩緩而來(lái)，點(diǎn)綴著(zhù)閃閃繁星，讓人不由深深地沉醉。像輕紗，像煙嵐，像云彩；掛在樹(shù)上，繞在屋脊，漫在青石上，藏在竹林中。一會(huì )兒像奔涌的海潮，一會(huì )兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來(lái)，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水珠，灑在碧潭上，灑在草叢中，灑在人臉上。輕輕的，膩膩的，微微濕潤。翕忽吸進(jìn)這帶有桃花香味兒的氣息，不免有點(diǎn)微醺。
夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開(kāi)。石臺上燈影搖晃，冥冥之中誰(shuí)在吟唱。撫琴相伴于羅帳，筆墨間一柱檀香。一曲作罷，飲盡一壺桃花釀。我拈來(lái)一縷春風(fēng)，春風(fēng)也沉醉。
人間仙境之美之幻，大抵不過(guò)如此，而桃花源之境，實(shí)屬令人心向往之。
心中的桃花源作文 篇3
一張書(shū)桌，一把椅子，一架書(shū)柜，一根毛筆，一疊宣紙，構成了我的桃花源�！}記
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中，無(wú)不蘊含著(zhù)其中的真情。不必有過(guò)多的修飾，過(guò)多的裝扮，簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活便是我所向往的桃花源。
在我還小的時(shí)候，便于爺爺奶奶一起生活。我總是看見(jiàn)爺爺在書(shū)房中拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的，筆尖毛茸茸的什么東西，在紙上搗古著(zhù)什么，一整就是一下午，停不下來(lái)似的，總是要奶奶“三顧茅廬”才能將爺爺這尊大佛請出來(lái)吃飯。我好奇的不行，有一天我湊近去一看，就在那兒靜靜地看著(zhù)爺爺，那時(shí)我還以為爺爺在紙上“畫(huà)葫蘆”呢,驚奇的不行。后來(lái)等我長(cháng)大一點(diǎn)后，爺爺才一臉高深莫測的莊重的告訴我說(shuō)，他正在練字呢。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳�，那個(gè)呢？”我的小手一指，指向了那個(gè)有著(zhù)一戳毛茸茸的桿子，好奇的問(wèn)爺爺。爺爺拉著(zhù)我的小手，拿起了那個(gè)被爺爺稱(chēng)之為毛筆的東西，并手把手教會(huì )了我怎么拿毛筆，我就同打開(kāi)了一個(gè)全新的世界一般。（獲得了一個(gè)新的玩具）在那里一個(gè)勁的擺弄它。后來(lái)，長(cháng)大后，我也有了自己的小書(shū)房。僅有一張書(shū)桌，一把椅子，一架書(shū)柜，一根毛筆，一疊的宣紙，這就構成了我的書(shū)房。因為有了爺爺的先例，我魔性的待在自己的小書(shū)房，一待也是一晃一下午就過(guò)去了，而那根毛筆是爺爺后來(lái)送給我的，我一直不舍得丟掉，縱使后來(lái)我有了新的毛筆。在我心中，那不是一般的毛筆。他還教會(huì )了我如何識字，練字。我學(xué)著(zhù)他，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。
自那以后，只要在一個(gè)簡(jiǎn)單的房子中，只要有著(zhù)一根毛筆，那些東西便足矣，那就是我所向往的桃花源。簡(jiǎn)單，樸實(shí)，沒(méi)有那些繁瑣，艷麗的裝飾，只有這我，只有著(zhù)那個(gè)手把手教會(huì )我如何拿毛筆，如何識字，練字的爺爺。
一如我如今的自己的房間一樣，那童年的習慣早已成為一個(gè)潛移默化的意識，無(wú)法改變。這便是我所向往的桃花！
心中的桃花源作文 篇4
陶淵明的一篇《桃花源記》引無(wú)數人為之追尋一世卻無(wú)功而返。我的桃花源是心中一束遠方，遠方一處凈土，凈土一處極樂(lè )。
我的桃花源是“曖曖遠人村，依依墟里煙”的寧靜祥和。一出門(mén)端著(zhù)份兒迎接一天的喜悅走向自己那一畝綠油油黃燦燦。忙活不久，寥寥炊煙自遠方八九間草屋升起，白白地像給遠處的山、水籠上一層神秘的外紗，叫人看不清她的秀麗只得個(gè)朦朧的神秘。那煙是白中略帶一點(diǎn)點(diǎn)灰色的。但絕不是灰黑色的。因為那不是城市的工業(yè)廢氣，也不是霧霾煙塵；那煙是柔和的，不需要戴著(zhù)口罩防止臉部傷害。那煙是朦朧卻不是灰蒙蒙的。你只需定睛會(huì )神，那秀麗也能盡收眼底。那份寧靜祥和是陶淵明畢生所求，更是我心中桃源。不在喧囂中與世浮較真兒，也不在浮華中與是非論辯。
我的桃花源。是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的怡然自得。在東邊的籬笆下采摘菊花�；腥婚g抬起頭，映入眼簾的是遠方雄偉壯觀(guān)的高山，不覺(jué)被那份磅礴大氣吸引。等回過(guò)神來(lái)，取而代之的是一份驚訝與欣喜，低頭看向手中，是泛著(zhù)淡黃色的菊花，那份怡然自得迅速將心靈深處填滿(mǎn)，更成心中所求。不是刻意鋪陳的菊花園，也不是精加修飾的景區高山，僅是恍然一眼的一花一世界，僅此而已
我的桃花源是那一間小小的木屋。它沒(méi)有什么華麗，也沒(méi)有什么奢逸。它有的只是他出門(mén)苔階上青綠透亮的青苔。透過(guò)窗戶(hù)望過(guò)去是未經(jīng)修茸不加修飾的長(cháng)齊窗臺的野草。屋子沒(méi)有多么寬廣。只是依靠主人高尚的品格而顯得滿(mǎn)屋敞亮。那是劉禹錫在困境中給予心中一方凈土，更成為我心中的桃花源。不是低調奢華的花園洋房，也沒(méi)有炫酷的英倫風(fēng)。僅有一屋子的淡然，一個(gè)人的脫俗，一顆心的超然。
喧囂的城市不乏浮華是非，堅守本心才能立世長(cháng)存。我心中的桃花源是極樂(lè )的寧靜祥和、怡然自得，更是凈土的超然脫俗。
心中的桃花源作文 篇5
那里是綠的……——題記
對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，一望如洗的藍天是它的桃花源；對樹(shù)木來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光肆意的森林是它的桃花源……看那小小的蝴蝶也在它的花叢中上下地舞蹈著(zhù)，我不禁想著(zhù)：也想要一個(gè)自己的桃花源。
遂想起記得最牢的三首“桃花源”詩(shī)。那么，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的幾分愜意；還是杜甫“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的那種怡然；亦或是楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的鋪天的明麗？我始終確定不下來(lái)。
在那個(gè)春意盎然的早晨，爸媽帶我去登山。喘著(zhù)氣捋一把頭上的汗，再也走不動(dòng)的我坐在臺階上，突發(fā)奇想，轉過(guò)身，撥開(kāi)路旁的花叢，將頭小心翼翼地探出去，迎著(zhù)和煦的風(fēng)向下看，便映入滿(mǎn)眼的青翠。是那一片一片的樹(shù)林啊，它們扎在山上，隨著(zhù)風(fēng)微微地擺動(dòng)著(zhù)，泛起一陣陣綠的波浪。放眼望去，只見(jiàn)那遠處的群山延綿起伏，而天邊的那座山竟好似一道冰藍色的圓弧。遠遠地看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒的身影，它們輕快地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，和著(zhù)它們獨創(chuàng )的清唱，在天際上劃出幾道灰藍色的影子。風(fēng)輕吹著(zhù)，吹得身旁的樹(shù)叢沙沙地響。這是多么美的景色啊，我在心里大聲地感嘆著(zhù)。那清新的、郁郁蔥蔥的綠；那層層的,延綿起伏的山；還有那靈動(dòng)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒！這不就正是我所要尋找的桃花源么？這份愜意，這樣怡然，這般明麗！
突然感覺(jué)身體被滲透了風(fēng)，特別的輕巧，我深深地吸了一大口氣，便開(kāi)始幻想著(zhù)自己正處于自己渴望的桃花源中。站起，抬腿便向上跑去。風(fēng)迎面而來(lái)，呼呼地，輕拍著(zhù)我的臉龐，好像也在為我吶喊鼓勁，近了，近了，原本只能眺望的亭子已在眼前了，抬腿一躍，我便站在了亭子里。顧不上大口的喘氣，我急著(zhù)抬起頭來(lái)，果然看見(jiàn)那環(huán)繞在四周的翠綠的樹(shù)群，與它們所扎根的群山。我陶醉著(zhù)，不禁想要伸出手，掬一捧最鮮嫩的綠色，把它帶回家……
我想，我已經(jīng)找到了我心中的桃花源……
心中的桃花源作文 篇6
春雨綿綿，文字飄香，我手捧書(shū)籍，隔著(zhù)窗簾，傾心聽(tīng)淋漓的小雨敲打著(zhù)窗外的一切，感受著(zhù)細雨在風(fēng)中繚繞織成的一片曠靜的夜和古人纏綿凄美的愛(ài)情故事：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�！泵鎸ν銎薜膲炡�，蘇軾肝腸寸端，即便在夢(mèng)中相逢，到頭來(lái)卻又終將離別。他的沉痛、他的哀愁，化為筆下最真摯的文字，感染著(zhù)后人。
知識殿堂，我心中的桃花源。不知何時(shí)，我早已淚流滿(mǎn)襟，被那一段段愛(ài)情所感動(dòng)著(zhù)。我明白了，執著(zhù)追求的腳步是永遠不會(huì )停息的，只有充滿(mǎn)信念地向前邁進(jìn)，才能領(lǐng)略最沒(méi)的風(fēng)景。
跋涉過(guò)滄滄大海，云翔過(guò)茫茫足跡，才明白壯志的名字是豪氣干云；飽覽山川秀景，踏遍祖國河山，為報效祖國獻出滿(mǎn)腔熱忱，可縱使你才情萬(wàn)丈，也終敵不過(guò)身跳汨羅江的結局。是啊，現實(shí)的生活令他徹底絕望了，楚懷王的昏庸，國力的衰微，自己又懷才不遇、報國無(wú)門(mén)，這一切的一切都已使屈原心灰意冷。懷石赴江，亦是他惟一的抉擇。江邊的悲歌為誰(shuí)譜寫(xiě)？為誰(shuí)詠情？
知識的殿堂，我心中的桃花源。因為有你，我才得以和偉人們的知交，讓我體會(huì )到他們的一切辛酸與不幸。
夜幕降臨，皓月當空，四周卻無(wú)繁星做伴。此情此景，又曾多少次勾起離鄉游子心中那無(wú)限的鄉愁？我徜徉在知識的殿堂中，與無(wú)數古人“把酒問(wèn)青天”�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”，那是李白面對明月發(fā)出的深深感慨；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這是東坡在千里之外對親人深切思念的傳遞。他們都向我傾訴著(zhù)自己內心的惆悵。
知識的殿堂，我心中的桃花源。是你，讓我感受到，原來(lái)名人們也有柔情的一面，可是對于自己的家鄉，又有誰(shuí)能不想念呢？
知識的殿堂，你是我心中的桃花源。我遨游在其中，有的不僅僅是感動(dòng)，更多的是學(xué)會(huì )做人的道理。從中，我學(xué)會(huì )了愛(ài)國、學(xué)會(huì )了思鄉、學(xué)會(huì )了…
知識的殿堂，你不愧是我心中的桃花源！
心中的桃花源作文 篇7
總想著(zhù)去找一塊屬于自己的凈土，輕輕地播種下一�；ǚN，等待著(zhù)那朵小小的桃花靜靜的綻放。
——題記
遠離城市的喧囂，來(lái)到人間的仙境，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中，一望無(wú)垠的壯麗的花海和華美的麥浪，一切唯美得心醉，讓人忍不住遐想——上天在雕琢這件作品時(shí)，該傾注了多少心血。許是上天太過(guò)于憐愛(ài)才將它悄悄藏起來(lái)，以免沾染塵器。
在這個(gè)桃花源中，山峰是多么的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀(guān)，山巒起伏，好似綠色的波瀾，令人賞心悅目。山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上有一條瀑布直奔而下，飛流萬(wàn)丈，水清，樹(shù)榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮，它如同一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀(guān)止。溪流兩岸長(cháng)著(zhù)嬌媚的桃花，花瓣被風(fēng)吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周?chē)�，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著(zhù)岸漫步走上幾百米，跨過(guò)小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話(huà)的彼岸。
走進(jìn)村莊，這里的人們是那樣的熱情好客，他們美的泉水贈與你，將香氣撲鼻的點(diǎn)心給予你。他們在村子中的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好比天仙。世人幾乎無(wú)一不想去那里生活�？墒沁@個(gè)地方是很難找到的，只有你的心是善良的，才可以進(jìn)去，但是如果心不善良的人即使知道洞口在哪里，也不會(huì )進(jìn)去。在這里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有人與人之間的猜疑，一切悲劇都不可能在這里發(fā)生。在這里，只有人們的歡歌笑語(yǔ)，只有人們的善良真誠的心……
現代生活中，人再也不像桃花源里的人那么熱情好客；再也沒(méi)有桃花源里的舒適生活。取而代之的是人與人之間的冷漠，高樓大廈的“誕生”，忙碌的生活節奏，緊張的學(xué)習(工作)壓力……
我心中的桃花源，我曾多少次為你夢(mèng)回牽饒：我心中的桃花源，我曾多少次為你吟唱！
桃花源，你是鏡中的落花：你是水中的透月；你是我遙遠的夢(mèng)。你如此的縹緲，我該怎樣將你擁抱呢？
回憶我心中的桃花源，那顆流星會(huì )飛到何處呢？
心中的桃花源作文 篇8
一望無(wú)際的蔚藍色大海，讓我心潮澎湃；郁郁蔥蔥的翠綠色森林，讓我心曠神怡；浩瀚廣闊的金黃色沙漠，讓我贊嘆不已……然而，它們都不是我心中的桃花源。
我心中的桃花源，是如詩(shī)如畫(huà)的草原。
從我見(jiàn)到草原的那一刻起，我就深深地迷戀上了它。草原的天空是那么的藍，藍的純粹、徹底。不像城市的天空被黑煙所覆蓋著(zhù)。天空中還漂浮著(zhù)一朵朵雪白的云，云看上去是那么的柔軟，像一團團棉花糖，讓人看了忍不住想要咬一口含在嘴里。遠遠的山峰與天空相連在一起。山峰下就是碧綠的草原，草原是那么的廣闊、那么的綠，像一片綠的海洋。深的綠、淺的綠，翻騰著(zhù)、滾動(dòng)著(zhù)、起伏著(zhù)。如此多的綠，恐怕只有在畫(huà)家的調色盤(pán)里才能找得到吧！這綠讓人舒服、愜意，并不顯得雜亂。在這綠的海洋里，點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的野花，一條清澈的小溪緩緩的流過(guò)，是那么的和諧優(yōu)美。
草原的人也美，美麗而又富饒的草原孕育了無(wú)數勤勞勇敢的草原英雄，像一代天驕成吉思汗，勇敢聰明的草原小姐妹……現在的草原人民也依舊勤勞勇敢。他們熱情好客，每當有遠方的客人到來(lái)時(shí)，他們總會(huì )捧出香醇的馬奶酒來(lái)招待客人。他們敢愛(ài)敢恨，對于朋友，他們十分的真誠，對于敵人，他們不留情面。他們用自己的雙手把草原建設更加美麗多姿。
千百年來(lái)，草原人民留下來(lái)的傳統風(fēng)俗文化也同樣讓人驚嘆。他們舉辦“那達慕”大會(huì )，展示草原特有的風(fēng)采。他們會(huì )祭拜敖包，向神靈們表達他們的心愿。他們會(huì )舉辦晚會(huì )，圍著(zhù)篝火載歌載舞。但最讓我難忘的還是牧馬長(cháng)調，那歌聲清遠幽靜，時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、時(shí)而婉轉、時(shí)而直爽，真的是“此曲應得天上有，人間能有幾回聞�！狈篷R長(cháng)調讓我看到了草原人民直爽豪放的性格。
馬是草原人民忠實(shí)的好伙伴，它們幫助草原人民運輸貨物，傳達信息。它們那高大而挺拔的身姿是草原的又一道最美的風(fēng)景。草原上雪白的羊群，勇敢的牧羊犬，同樣都是美麗的草原風(fēng)景。
草原，我心中的桃花源。它的每一個(gè)景，每一個(gè)畫(huà)面，都會(huì )成為我心中永遠珍藏的一部分。
心中的桃花源作文 篇9
沿著(zhù)邊上的道路而去，是為了尋一個(gè)人的蹤跡。
路的右邊，即是聞名遐邇的樟樹(shù)，此時(shí)，云彩在其間飛來(lái)繞去，樹(shù)漸漸濃艷，蓬蓬勃勃。
路更加崎嶇，早已進(jìn)入山石小道，人家也漸漸稀少，只有一道水伴著(zhù)車(chē)子不斷地流響。雨漸漸大起來(lái)，風(fēng)把樹(shù)枝折在地上，前面沒(méi)有了路徑，一瞬間，車(chē)子猛一拐，進(jìn)入了山的褶皺中，也有山溪橫路，嘩啦啦一陣橫渡，車(chē)子繼續前進(jìn)，這樣走下來(lái)，從山口處算起，也有十里路遠遠近，卻仍是沒(méi)尋到那個(gè)“極狹處”。
終于走的連車(chē)子也無(wú)能為力，人們只有離開(kāi)車(chē)子步行，折傘而行。這里的風(fēng)將那把傘掀下去又蓋下來(lái)，一個(gè)個(gè)明明滅滅，像玩著(zhù)傘的游戲，雨把一半兒衣服淋濕，寒冷一陣一陣襲過(guò)來(lái)，要不是有一種意志真的要裹足不前了。
也就在這時(shí)有人喊；“快到了”，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，鉆進(jìn)一個(gè)極小的口里，彎腰進(jìn)入小口，果然眼前出現了一片天地。
平坦處有田地，田地間散落著(zhù)三四座土黃的房屋，房屋四周撐開(kāi)一顆顆叫不上名的樹(shù)，那樹(shù)都很高大，剛強的筋骨，不知經(jīng)歷了多少時(shí)光。就是些樹(shù)讓這個(gè)地方與外面有了遠離感，房屋前有悠閑的雞群，一兩聲狗犬，使這山野愈顯空曠。
雨中，斜風(fēng)吹過(guò)一種更大的聲響，也就在這時(shí)，看見(jiàn)那漫山遍野的桃花，燦燦燃燃，裝點(diǎn)了整個(gè)山谷。
老人、女子和孩子站在門(mén)口看瀑布桃花，形成一副難得的鄉間野景。
深深地望去，連自己也迷茫起來(lái)，一片片云彩從四下里極快的飛，頃刻間，連那座山也看不見(jiàn)了。
茫然中我想起了陶淵明筆下的《桃花源記》，陶淵明虛構了一個(gè)寧靜安樂(lè )的世外桃源，描繪了一個(gè)沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫，人人安居樂(lè )業(yè)，和睦相處的世界，寄托了他美好的社會(huì )理想，同時(shí)也反映了當時(shí)勞動(dòng)人民厭惡戰爭，追求和平生活的美好愿望。
心中的桃花源作文 篇10
陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心目中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源‘。
我夢(mèng)想有一片屬于我的草地，我在草地上打滾，玩耍。無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)還是坐著(zhù)，心情都顯得格外舒暢、明快。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我，它也催促著(zhù)草兒們快快長(cháng)大。下起了絲絲小雨，我獨自忽然地就站在空曠的草地上，沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有傘，雨落在身上手上，那種涼涼的，癢癢的，舒服的感覺(jué)耳邊傳來(lái)瀝瀝的雨聲，草兒們正貪婪地吸取著(zhù)甘露呢！
我盼望著(zhù)有一個(gè)可以遮擋烈日的地方，聽(tīng)著(zhù)知了不停地叫喚的聲音，安然入睡。醒來(lái)，我可以在小河中釣釣魚(yú)，因為這樣可以為今天的晚飯加上一道美味的紅燒魚(yú)了；我還可以和伙伴們在小河中游泳，潑著(zhù)河水嬉鬧，享受著(zhù)那嘩嘩的流水聲，清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí)，還會(huì )”驚起一灘鷗鷺“，怡然自樂(lè )。玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)日在溪水中流去，我和伙伴們一起看著(zhù)日落離開(kāi)……
我希望有一片屬于我的田地，收獲到了自己的勞動(dòng)成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心頭。漫步在田野上，聆聽(tīng)著(zhù)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，傾聽(tīng)它們對生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中，落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，想捉住它，它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉，我把它放在我的口袋里，為自己留下一份成熟的秋天。
我希望有一片屬于我的雪地，寒風(fēng)送了一片片鵝毛似的白雪飛臨人間，為大地披上了一件素色的大棉襖，下了一夜，地上，樹(shù)上，屋頂上，都是一望無(wú)際的白色，粉妝玉砌，走出屋子，雪已經(jīng)堆了一尺高了，我深一腳淺一腳地在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住，我可以穿上溜冰鞋，從小河的上游一直滑到下游，寒風(fēng)就像一把把飛刀，把我的臉割得通紅，但我玩得很開(kāi)心。
回首我的”桃花源“，其實(shí)也只有一草地，一小河，一樹(shù)林，一田野而已。卻那么美麗，那么幸福地，讓我詩(shī)意地棲居�！碧一ㄔ础�，請你等著(zhù)我。
心中的桃花源作文 篇11
我心中的桃花源既沒(méi)有“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”的桃林，也沒(méi)有“初級狹，才通人，復行數十步，赫然開(kāi)朗”的入口。
對于這個(gè)車(chē)如流水馬如龍的喧囂鬧市，我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿(mǎn)。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥(niǎo)，翅膀被鋼筋貫穿，爪子被水泥黏住。無(wú)法飛翔，無(wú)法行走。我只能祈求，終有一日能重歸自由。去回憶夢(mèng)中的桃花源，沒(méi)有世俗的羈絆，沒(méi)有世俗的紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌，悠悠的南去”的寧靜。
江南，是我心中的桃花源：一個(gè)充滿(mǎn)卷卷書(shū)香，黃梅細雨的桃源，一個(gè)”春風(fēng)不解江南雨，笑看雨巷尋客嘗”的桃源，一個(gè)“閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒(méi)有機械的轟鳴，只有一片安詳與寧靜。
江南水，柔情萬(wàn)種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷，如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌，沒(méi)有喧鬧，只有舟泊劃行聲。沒(méi)有黃河三千尺的驚濤，沒(méi)有長(cháng)江萬(wàn)里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。
江南人，柔情而堅強。一方水養一方人，江南的女子如同江南的水，柔美靈動(dòng)。如水一般柔情，如水一般溫情。從林黛玉到西施，或多或少都滲透著(zhù)江南好的柔情似水�！岸沔倘坏囊恍θ绾�，你的笑一縷飄散，去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。
江南鎮，布滿(mǎn)歷史遺痕。我持著(zhù)小傘，迎著(zhù)一蓑煙雨，踏上這石板小道。路旁錯落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠離鋼鐵森林，去問(wèn)候江南水鄉的歷史痕跡。有人說(shuō)江南是易破的玻璃，無(wú)法釋放出那么奇偉磅礴的能量。但我卻不同意，老子說(shuō)過(guò)：“天下莫柔于水，而攻堅強者莫乏能先”。我覺(jué)得江南水的柔情里包括著(zhù)堅強的血情。
江南好，風(fēng)景舊曾諳。這就是我夢(mèng)中沒(méi)有世俗喧鬧的桃花源。
心中的桃花源作文 篇12
每次看到《桃花源記》的時(shí)候，總會(huì )想到，是否這世界上真的存在這樣的一片桃花林呢？桃花林的盡頭，是否真的存在這樣一群衣冠簡(jiǎn)樸的人們？
設想你獨自一人劃著(zhù)一只小舟，劃入一條彎彎曲曲的小水道。兩旁全是一人高的蘆葦。蘆葦叢中不時(shí)傳來(lái)一種動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。
過(guò)了很久很久，終于劃出了蘆葦蕩。眼前便出現了一大片一大片的桃花林。遠遠望去，好似一片粉紅色的晚霞。長(cháng)達三四里地桃花林中沒(méi)有一棵別的樹(shù)。盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，像個(gè)清純的小女孩，露著(zhù)燦爛頑皮的笑臉，卻又含羞帶俏，嬌柔嫵媚，美好的讓人不由自主去和她親近。岸上有蝴蝶比翼雙飛，河里有鴛鴦雙宿雙棲。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)桃花的馨香。卷起漫天花瓣。風(fēng)停了，下起了粉紅色的桃花雨。
淋著(zhù)這桃花雨，繼續前劃，過(guò)了桃花林眼前便出現了一座小山。小山腳下有一個(gè)小口，站在船上望著(zhù)小口想，里面也許住著(zhù)一群穿著(zhù)漢服的質(zhì)樸善良，與世隔絕的人們。男人們也許正在種地，女人們也許正在織布，小孩子們大概正在追逐嬉戲，老人們正坐在一起聊天吧。而我這個(gè)現代人貿然闖入，會(huì )不會(huì )打攪他們的生活？亦或改變他們的生活？
想到這兒，調轉船頭回到了桃花林。從船上走下來(lái)，坐在桃花樹(shù)下，閉著(zhù)眼想。如果這里被其他人發(fā)現，他們會(huì )不會(huì )告訴開(kāi)發(fā)者，將這里變成旅游勝地。這里將變得人山人海，也會(huì )驚擾了那些原本生活在這里的人們，打破他們原來(lái)寧靜的生活。那么這片桃花源也將不復存在了吧。
如果世界上真的存在這一片這樣的桃花源的話(huà)，那我希望這片桃花源，永遠不會(huì )被發(fā)現。其實(shí)每個(gè)人心中都有一片桃花源，希望每個(gè)人都能守護心中那片桃花源，不讓它受到破壞。
心中的桃花源作文 篇13
讀過(guò)陶淵明的《桃花源記》，領(lǐng)略了那樣一個(gè)美麗富饒、安定平和的仙境。不止陶淵明，千百年來(lái)的人們都夢(mèng)想著(zhù)自己的桃花源。如他們一樣，在我的心中，也有一個(gè)“桃花源”。
我心中桃源的樣子，或許和大多數人不一樣。大概是因為煩膩了嘈雜紛擾的生活，那些喧囂總讓我感到被束縛，被壓抑的難受。我享受一個(gè)人獨處的時(shí)光�？释o謐的氛圍。它不必有廣袤的草地，不必有美麗的街市屋舍，甚至不必有如粉霞般的桃林。它也不必是一個(gè)固定的場(chǎng)景。我獨獨要它“靜”。
幻想中的桃花源景致是多變的，但不變的是那份寧靜致遠。
在心里，它有時(shí)是一個(gè)庭院。夏日炎炎，倚在樹(shù)下歇涼。隨手翻一部書(shū)籍，細細品，慢慢讀，或為故事里的人物拍手叫好，或為情節的坎坷而慷慨激昂。
也許是在薄霧中，細雨連綿，披上蓑衣，持著(zhù)釣竿，蕩漾在如水墨浸染的煙景里。聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲，觀(guān)如畫(huà)的美景。
也許是在“花雨”中，捧起手，掌心飄落的花瓣，伴著(zhù)“落花不是無(wú)情物，化作春泥又護花”的吟誦。
也許是在小橋流水邊，只是這樣靜靜的駐足，清風(fēng)拂過(guò)面頰在耳邊低吟，流水則是它的伴唱。
也許只是在窗前種一盆綠植，為它澆水施肥，修枝剪葉。
人們總說(shuō)桃花源不過(guò)是對美好生活的寄托罷了，又怎會(huì )真的存在？
如果有人這樣對我說(shuō)，我想我會(huì )借用一句話(huà)來(lái)回答：“心中若有桃花源，何處不是水云間�！�
大千世界，總有一處與心中所設想是相似的，只要你用心去搜尋領(lǐng)會(huì )，就一定能發(fā)現這個(gè)地方。
我想。等有那么一天，帶上筆，帶上書(shū)，安之若素，仰望星辰閃爍，靜賞花開(kāi)花落，踏足尋找夢(mèng)中的地方，做自己夢(mèng)想做的事。真正去尋一尋我的桃花源。
心中的桃花源作文 篇14
桃花源，為東晉陶淵明所思所想之世界，是五柳先生的幻想世界。而現代的我，也有幻想的世界。
亦真亦假。
我也不知我何時(shí)來(lái)到這兒的，只記得眨完眼后，便站在了這長(cháng)長(cháng)的坡道上。左右都是桃花樹(shù)，望不到邊的嫩紅，令人驚訝的如書(shū)上說(shuō)“中無(wú)雜樹(shù)”，坡道上鋪滿(mǎn)的是吹落下的花瓣。這是啟程，悠悠地走著(zhù)，風(fēng)時(shí)不時(shí)地擾亂發(fā)絲，再把頭發(fā)弄好，睜開(kāi)眼的恍忽好像是一家人正在郊游，都笑著(zhù)。只是悉瞬，卻格外的清晰。稍作猶豫后又走了起來(lái)。終止步在長(cháng)長(cháng)坡道的尾端——一一片綠林的始端，初踏入草坪的柔軟觸感，從腳底一直放松到全身，一片說(shuō)不清名字的樹(shù)卻甚是好看，葉子也就半個(gè)巴掌大，卻薄薄的。溫和的陽(yáng)光灑落在枝頭，束束光透過(guò)間隙像是個(gè)投影的。偶爾的鳥(niǎo)叫聲讓人心曠神怡。又是一個(gè)睜眼——那是一群伙伴漫步在我身旁，都笑著(zhù)。不知何時(shí)，我已離開(kāi)了樹(shù)林，又是一路桃花，卻是水路。
我撐著(zhù)船，撥動(dòng)著(zhù)，身后泛起的漣漪，讓我好奇這小木船是從何而來(lái)。天慢慢黑了，月光鋪陳十里夭夭桃花悠悠溪流。到了溪盡處，上了岸，在那消晰地看見(jiàn)了是一對老夫婦正依偎在一桃花樹(shù)下，又是恍忽，不見(jiàn)了。我一頭霧水地在桃花樹(shù)下躺下了，枝頭花灼灼，葉蕭蕭。想著(zhù)這是休息一生的場(chǎng)所也挺不錯的，無(wú)紛擾的仙境。
又是恍忽，那家人，那伙伴，那夫婦，現實(shí)中的愛(ài)又瞬間消失。猛地發(fā)現，周?chē)怯性S多螢火蟲(chóng)，那亮光甚是溫馨。
又不知如何出來(lái)的，尋思著(zhù)那漂緲仙境的種種，再細想，望著(zhù)天，笑了。
若青澀時(shí)如嫩紅桃林，而立時(shí)如青翠樹(shù)林，潺潺溪流如晚年，陪伴一生走完這長(cháng)長(cháng)的坡道，廣闊的草坪，悠悠的溪面，是恍忽或心中溫馨般的家人，朋友，愛(ài)人。是謂仙境。
我心中的桃花源，灼灼芳華。
心中的桃花源作文 篇15
千百年前，受盡官場(chǎng)世俗之氣的陶淵明離開(kāi)了，寫(xiě)下了不朽的桃花源記，給后人留下了一個(gè)美麗的空間，多少人追尋，幻想有朝一日能擁有這樣的生活，在我看來(lái)，桃花源安逸舒適的背后，是一群人脆弱的精神世界，是一種病態(tài)的逃避，是一種消極的人生態(tài)度，他們的生活沒(méi)有憂(yōu)愁，但也沒(méi)有快樂(lè )。
他們滿(mǎn)足的僅僅是物質(zhì)上的安逸，他們的精神世界一定是極端空虛的，面對戰亂，他們選擇逃避，為了物質(zhì)生活的安逸。
逃避就意味著(zhù)墮落，但在那個(gè)特殊的年代，秦王的暴政，只有逃避才是最好的方法，存在，代表一切，于是，他們帶妻子邑人來(lái)到人跡罕至的地方，他們還算幸運，可以安然度過(guò)幾百年。
混亂的社會(huì )，桃花源無(wú)疑是人們心中的天堂，這種生活的方式在現在看來(lái)也是美好的.，近似于美好，細想，對于桃花源的人們，他們既然來(lái)了，就一定會(huì )忍受寂寞，寂寞有的時(shí)候也會(huì )產(chǎn)生許多偉大的東西，比如，桃花源。
桃花源的失蹤，這是一種必然，既為桃花源，就注定與世隔絕，一旦被發(fā)現，這種生存模式隨即也被打破，桃花源記中描述桃花源的失蹤，我肯定，這不是指地點(diǎn)的迷失，而是精神的失蹤，既然有人發(fā)現，安靜，和諧將不復存在。人們發(fā)現這個(gè)地方，會(huì )爭先住進(jìn)來(lái)，這是，桃花源已完全消失，桃花源是與世隔絕的，她不歡迎任何一個(gè)闖入的人。
桃花源中的人們，看著(zhù)這一切，一定會(huì )悄然退去，去開(kāi)辟另一個(gè)屬于他們的世界。
我心中的桃花源，是一個(gè)無(wú)法進(jìn)入的世界，只有想象，不屬于桃花源的人，慎重的停下腳步吧，既然沒(méi)有桃花源，就請不要破壞另一個(gè)自給自足而又脆弱無(wú)比的世界……
心中的桃花源作文 篇16
我恍惚的恍惚的沒(méi)有了重心，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，我看到了阿朱那焦急的眼神，可我的眼皮睜一下閉一下，再也沒(méi)有睜開(kāi)了。
當我再度睜開(kāi)眼睛，已不知身在何處。
“姑娘，你醒啦”。眼前是一位身穿自素衣的老婦人，銀白的頭發(fā)，細數的皺紋襯拖著(zhù)慈祥的微笑。不像是同一個(gè)國渡的人，這是要鬧哪般？
“你是這次靈魂的交換生，我是這兒的掌事婆婆�！�
就這樣，我開(kāi)始了我新的生活。
交換生的待遇，那是皇家貴族一般的生活，吃喝拉撒，衣食住行樣樣照顧精密。沒(méi)有學(xué)習的煩惱，沒(méi)有父母的約束；沒(méi)有學(xué)校里頭愛(ài)耍帥愛(ài)出風(fēng)頭小氣至極的討厭鬼，這兒的男生要有的紳士有多紳士；wite還遍布全國；這兒的風(fēng)景要多沒(méi)有多美；可以一邊啃著(zhù)雪糕在跟斗云上沖云霄。這個(gè)夢(mèng)幻的國度叫桃花國。
久而久之，我玩膩了，我開(kāi)始想念我的家人，想念我的朋友，我想去上學(xué)了，盡管學(xué)校是一個(gè)讓我不怎么喜歡的地方。
在這個(gè)國度，我感受不到力量。女孩們早早的結婚了，可我還有我的夢(mèng)想，我想去闖出自己的一條光輝大道，十兒年都在為回報與感恩努力著(zhù)。當這一切美好的東西將臨時(shí)，我會(huì )失去了原有的動(dòng)力，在這個(gè)沒(méi)有競爭的世界，我感受不到夢(mèng)，不是自己創(chuàng )造的一切，都不屬于自己。
我在桃花國越來(lái)越憔悴，直到了昏睡的那一天。我又夢(mèng)到了掌事婆婆，她說(shuō)我得走了。
睜開(kāi)眼睛，已是一個(gè)明亮的早晨，熟悉的床板溫度讓我倍感快樂(lè )。在這個(gè)世界在已展開(kāi)了關(guān)于我的故事，我得繼續下去。
現實(shí)國度便是我心中的桃花源，無(wú)論有多么險惡，只要在這里有我的家，有我的朋友，有我追求的夢(mèng)，他便是我的桃花源。
心中的桃花源作文 篇17
一陣清風(fēng)吹散了滿(mǎn)樹(shù)繁花，點(diǎn)點(diǎn)花瓣漫天作雪飛，花香夢(mèng)囈，日暖生香。我懷著(zhù)對往日的追憶，穿溯千古，細細品韻。
賞一首古詩(shī)，心生暖意，滿(mǎn)口留香。尋一縷煙是落紅中的流螢、暖陽(yáng)下的迷霧；是高原上細雨迷蒙中的生機，廬山瀑布飛流直下的震撼；是塞上滾滾黃塵中的烽火、早春的江南煙雨中的細柳。念一首詩(shī)，唱一曲詞，剪一闕韻律，重拾一段時(shí)光。既然無(wú)法行走遍地，那就讓我借詩(shī)游過(guò)千山萬(wàn)水。
腳下突然平實(shí)，眼前突然寬闊，我怯怯地抬頭望向四周，我仿佛處在人間仙境那般，陽(yáng)光與影子以最暢直的線(xiàn)條流瀉分割，周邊事物都純凈的毫無(wú)斑駁，像用一面巨大的篩子篩過(guò)了似的，日夜的風(fēng)，把山塑成波蕩。于是，滿(mǎn)眼皆是歡快。
撫一曲古樂(lè )，夢(mèng)回漢唐。關(guān)上手機中的某某綜藝女歌手甜美的歌聲，用小壺倒上半杯茶，抱出古箏，玉指輕揚，撫上琴面，閉眼深思，琴聲似清亮的流水，靜靜淌過(guò)碧瓦飛甍的宮殿，淌過(guò)王昭君美麗的嫁裙，從遠方過(guò)來(lái)，匯入人間滾滾紅塵，隨歲月波濤而逝，流向遠方。衣袖染塵，音落。罷了，此曲只應天上有吧，人間難得幾回聞。
看一處舊址，懷念過(guò)往。前后起伏、左右對稱(chēng)的空間都是有依據的，不由為這座古城的設計而贊嘆。環(huán)顧四周，輝煌的建筑、整齊的規劃都撐起了這座古城獨一無(wú)二的優(yōu)美格局。在歷史長(cháng)河里緩緩刻下痕跡，別有一番韻味。
花落，舞弄如絮的輕影，穿庭弄樹(shù)，推窗問(wèn)閣，我飄忽的思緒，在無(wú)岸可渡的時(shí)空里回轉。那恬靜如詩(shī)詞歌賦的景象在我心里回蕩，這便是我心中的桃花源，那在我心里無(wú)人知曉的桃花源。
心中的桃花源作文 篇18
有人說(shuō)桃花源不存在，那不過(guò)是一個(gè)人們在腦海中幻想出來(lái)的美麗仙境；也有人說(shuō)桃花源是在的，就在我們的身邊，只不過(guò)需要我們去認真的發(fā)現。
對我來(lái)說(shuō)，我的心中就住著(zhù)一處桃花源，我心中的桃花源就是我的家鄉。單從環(huán)境上看，我的家鄉不見(jiàn)得有多么的美麗。我的家鄉不過(guò)就是一個(gè)鄉村的小鎮，比起一些著(zhù)名的旅游景點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我的家鄉就顯得很平庸了。但是，這一座我心中的桃花源，它的美麗不是用眼睛就能看到的，我家鄉的美麗，需要我們用心去感受。
我的家鄉有著(zhù)一群很可愛(ài)的人，這些人善良友好�！霸绨�！”每日清晨，家鄉就在人們相互的早安之下開(kāi)始了。接著(zhù)家鄉的炊煙在空中裊裊升起，各戶(hù)人家之間都準備起了早餐。家鄉里寧靜下透著(zhù)和諧，不時(shí)的還能看到家鄉里的人端著(zhù)熱騰騰的食物行走在鄉間的小道之上。只有熟悉這里的人才會(huì )知道，這是領(lǐng)居們之間相互贈送著(zhù)自家做的食物呢。
家鄉里的人喜歡分享，并且會(huì )不吝嗇的去教導那些想學(xué)一門(mén)手藝的人。我的家鄉里有著(zhù)不少的手藝人，他們大都上了年紀，每個(gè)人守著(zhù)一顆匠心，靜靜的在一角操作著(zhù)自己手上的活計。有人會(huì )編制籮筐，有的人還會(huì )不斷的創(chuàng )新，編織出不少稀奇古怪，但又極為實(shí)用的物體來(lái)。在我的眼中，他們認真的拿著(zhù)手上的藤條的模樣就是最美的，盡管皺紋爬上了他們的額頭，白發(fā)爬上了他們的頭頂，但是他們眼里帶著(zhù)光是最吸引人的。
我心中的桃花源，里面有著(zhù)一群可愛(ài)的人。這座桃花源或許并沒(méi)有那么的美麗，但是在我的心里，它的美是無(wú)與倫比的。我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)這一處我心中的桃花源。
心中的桃花源作文 篇19
陶淵明窮極余生，擺脫功名利祿，追隨連片分紅，溪水長(cháng)流，超脫平等，釋放自由。然后借《桃花源記》問(wèn)世人，你的桃花源呢？
便有無(wú)數人拼盡全力去找那仙境，那地圖上的一個(gè)點(diǎn)。我說(shuō)，源自心中。
源于心靜。仿佛能聽(tīng)到桃花瓣脫離枝頭的聲音，仿佛能聽(tīng)到沙禽掠過(guò)水面，激起漣漪的聲音。沒(méi)有燈火霓虹的嘈雜，也沒(méi)有利益熏心的渲染。只有平靜下來(lái)，拋開(kāi)一切，才能知道心中的桃紅深處人心之純，青溪源頭在何處。
源于人世。留意晨光，有少年朗朗讀書(shū)聲，探宇宙，為國強。留意夕陽(yáng)，有老人踢毽子，�？罩�，聊天安詳。留意市場(chǎng)，買(mǎi)賣(mài)如流，鮮果蔬菜，帶著(zhù)泥土的香。外賣(mài)小哥披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻，厚重的衣服下有豆大的汗珠，但為了事業(yè)，為了家庭，準時(shí)到達每個(gè)客戶(hù)的面前，不曾停歇。隨時(shí)間推移，在每一單晚點(diǎn)的背后，少了責備，更多是理解包容，甚至熱水飯食，微笑和一句“辛苦了�！焙椭C、奮斗、包容……，濃濃人情味，也是桃花深處。
源于深?lèi)?ài)。報喜不報憂(yōu)的游子，在一天的奔波后，還能繼續為孩子做出精致的晚餐，傾聽(tīng)孩子的抱怨的父母，都用自己的愛(ài)，譜寫(xiě)人世桃源。巴里通過(guò)飲下數以?xún)|計的幽門(mén)螺旋桿菌，發(fā)現引起胃炎的病原體，他卻惡疾三月，與死神擦肩而過(guò)。巴里拯救了無(wú)數所謂胃炎絕癥患者，也是出于對科學(xué)和生命的深?lèi)?ài)。
誰(shuí)說(shuō)塵世沒(méi)有桃花源？普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛(ài)詮釋——桃花源就在身邊。我認為桃花源不止是一個(gè)安詳的地點(diǎn)，更是人能有最本真的愛(ài)。人情，使桃花源充滿(mǎn)美好、幸福。
只要你有一雙愛(ài)的眼睛，就能找到桃花源。
心中的桃花源作文 篇20
聊聊幾筆，一個(gè)仙境的框架已在我心中形成，原來(lái)勾勒桃花源竟是這么容易。
一條小溪流向在畫(huà)面的右下角。小溪的水很清，可以看見(jiàn)河床上的石子。溪水兩岸會(huì )有桃林。桃花開(kāi)著(zhù)，在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開(kāi)心了落了下來(lái)，在地上鋪成了墊子，蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上，小心翼翼地走到河邊，俯下身，喝著(zhù)甘甜的泉水。
山峰會(huì )蜿蜒的向前跑，直到跑到畫(huà)面中央，在身后留下了一個(gè)個(gè)小山岳。在這里，水與山峰交界，露出了一個(gè)豁口。小口前有一條小路，順著(zhù)小路一直走，視野豁然開(kāi)朗。這就到了桃花源了。
桃花源的左上角是一片屋舍，規規矩矩的排列著(zhù)。屋舍間離的都不遠，站在屋門(mén)口便可互相問(wèn)候。順著(zhù)小路，又經(jīng)過(guò)幾間小屋，便來(lái)到了屋舍的中央。這是一個(gè)廣場(chǎng)，平坦的地面上鋪著(zhù)白磚。白磚的層頭有一口井。井不深，水卻不斷冒出，充滿(mǎn)了環(huán)繞在周的池子，幾個(gè)小孩在池邊玩耍，濺起的水花變出一道道彩虹。
屋舍的右邊有一片樹(shù)林。幾棵竹子夾雜在其中，顯的更加翠綠。老人們坐在樹(shù)陰下，望著(zhù)遠處的群山和近處的彩虹，開(kāi)心的笑起來(lái)。
畫(huà)面的右上角是一片田地。土地是深褐色的，顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個(gè)人站在其中，正開(kāi)墾著(zhù)新的土地。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了他們心中的炎熱，也吹活了整個(gè)畫(huà)面。
“呀！”一個(gè)老人叫道，跑過(guò)去，欣喜的望著(zhù)土地上涌出的泉水。
人們坐屋中出來(lái)，相互問(wèn)候著(zhù)，走向廣場(chǎng)。
一個(gè)小孩跑的太快了，撲通一聲掉進(jìn)了水池。他把頭從水中抬出，露出了牙齒，笑了。
一笑，笑亮了整個(gè)桃花源。
心中的桃花源作文 篇21
在學(xué)了《桃花源記》之后，我也開(kāi)始思考我心中的桃花源。不過(guò)我心中的桃花源不是陶淵明桃花源那樣的一個(gè)地方，我心中的桃花源是我在書(shū)房里安心閱讀與寫(xiě)作的狀態(tài)。
這個(gè)世界看似很大，但其實(shí)在我看來(lái)，一切都只在我拳頭大小的心里頭，世界上與我有關(guān)的所有事情，其實(shí)只有我在意的那幾件事情，世界并不像它所呈現的那樣繁雜龐大，我們大可不必著(zhù)急著(zhù)尋找一個(gè)桃花源那樣的世外桃源去隱居，去隱匿，我以為我們最應該做的，不過(guò)是回到自己的內心，回到讓自己安寧的內心世界，桃花源也就呈現在我們眼前了。
我心中的桃花源就是我在書(shū)房里安心閱讀與寫(xiě)作的狀態(tài)，這樣的狀態(tài)時(shí)有時(shí)無(wú)，讓我清楚明白我心中的桃花源受著(zhù)我自己內心波動(dòng)的影響。在我有心事的時(shí)候，通常也就是我沒(méi)辦法進(jìn)入到桃花源的時(shí)候，這時(shí)候的我看不進(jìn)去書(shū)，也安靜不下來(lái)寫(xiě)作，總想著(zhù)一些雜七雜八的瑣事，哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然，只因這樣的我，沒(méi)有了打開(kāi)桃花源的能力，也沒(méi)有了打開(kāi)桃花源的心境。
在我心了無(wú)煩惱的時(shí)候，基本上就是我能夠自由出入我心中桃花源的時(shí)候了。有時(shí)候我還能夠帶著(zhù)我的朋友一起進(jìn)入，讓她們也見(jiàn)一見(jiàn)我的桃花源有多么的美麗。長(cháng)這么大以來(lái)，我在我的桃花源里讀了許許多多的書(shū)，也寫(xiě)了許許多多的心靈故事，它們就像是我種在桃花源里的植物，已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥了，這份郁郁蔥蔥讓我進(jìn)入桃花源的能力有了增強，也讓我的桃花源有了分享給更多人的強大。
你心中的桃花源在哪里��？我心中的桃花源，就在我的心里，在我每一個(gè)了無(wú)煩惱時(shí)刻的心里。
心中的桃花源作文 篇22
輕煙縈繞于彩云邊，一層一層，泛起溫柔，蕩起漣漪，收藏著(zhù)煙霞的愁緒，千絲萬(wàn)縷，摘起一片月色，讓它點(diǎn)綴于水天一色，布滿(mǎn)氤氳的心房，在誰(shuí)的指尖流淌……
每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻，并怡然自樂(lè )”的安寧，它是唐代詩(shī)人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫”，它是詩(shī)人趙師秀描繪的“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的寧靜，而我心中的桃花源則是一個(gè)沒(méi)有剝削，沒(méi)有戰爭，人人平等的社會(huì )。
兩旁的樹(shù)木蒼翠挺拔，遒勁有力，環(huán)繞著(zhù)這個(gè)祥和的村子——桃花源，一汪湖水清澈見(jiàn)底，一方方秧田星羅棋布，生長(cháng)著(zhù)綠絨絨的秧苗，爭先恐后的搶在最前頭，織成了一幅一副地毯，遠遠地伸向天際，蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間，幾個(gè)小孩結成隊，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在叢林峻嶺中嬉戲。年長(cháng)的老人哼著(zhù)山歌，肩上背著(zhù)背簍，彎下腰采摘茶葉，多美的風(fēng)景畫(huà)！
再往里走，只覺(jué)得四面風(fēng)起云涌，佇立湖邊，腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾，波光粼粼，云霧繚繞，映入眼簾的是幾棵高大的松樹(shù)和槐樹(shù)，阿娜多姿，高聳入云，依稀可見(jiàn)的幾個(gè)大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部，忽然，耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲，順著(zhù)聲音瞧去，幾十個(gè)小孩和少年依山傍水席地而坐，搖頭晃腦，恰如淵博的學(xué)者，先生十分儒雅，講得頭頭是道，絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞，想與鳥(niǎo)兒結成伴，共同翱翔藍天，蜜蜂也不缺席，積極地采著(zhù)蜜，穿透心靈的惆悵與糾結，為它的明天美好奮斗！
多么恬靜的桃花源！多么安寧的桃花源！
雖然我心中的桃花源還遙不可及，但是，我相信只要心中有希望，有動(dòng)力，不斷攀登，終將成功！
心中的桃花源��！你將陪著(zhù)我，走過(guò)一生……
心中的桃花源作文 篇23
故鄉的歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。
題記
寧靜，是故鄉清晨的味道。
不像大都市的燈紅酒綠，故鄉的清晨是寧靜的。耳邊傳來(lái)電線(xiàn)桿上麻雀的叫聲，亦或是女人們準備早餐時(shí)鍋碗瓢盆的敲擊聲，它們可能并不著(zhù)調，但那又何妨？推開(kāi)窗子，露水躺在綠葉的懷里，晶瑩剔透，芬芳彌漫，溫柔的海風(fēng)輕撫臉頰，慢慢閉上眼，排名和成績(jì)都是昨日之事。嶄新的一天開(kāi)始了，捧上一本龍應臺的《目送》，沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。
慵懶，是故鄉下午的味道。
故鄉第八市場(chǎng)的下午，在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步，幾個(gè)攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起，泡上一壺白奇蘭，搭配果子、蜜餞或餡餅，閑談江湖。從遠古人類(lèi)談到唐太宗驚險玄武門(mén)事變，從孟姜女哭長(cháng)城到劉鄧大軍挺進(jìn)大別山太陽(yáng)快要落山，他們的話(huà)題也漸漸變?yōu)橥诵莨べY拿多少，最近又有什么社區活動(dòng)，以后活到一百五、上天入地攬星辰。緊張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時(shí)光中消逝。這就是我心中的桃花源。
溫柔，是故鄉晚上的味道。
待月光慢慢織上樹(shù)梢，織上對面屋子的房頂，一切都沉寂在柔和的夜色里，昏暗的街燈在夜色中搖曳，遙聞深巷有犬吠，后屋林子里的昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)始奏起交響曲，此起彼伏。海邊小巷的貓兒們墊起腳、弓著(zhù)腰，踏上屋頂，卷起胖乎乎的身子，神情自若的檢閱著(zhù)村舍。溫柔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)故鄉，忙碌的人們閉上眼，任海浪打進(jìn)夢(mèng)鄉。這就是我心中的桃花源。
或許是前世有緣，才讓月老搭橋引線(xiàn)，使我出生在這詩(shī)意的故鄉。她沒(méi)有黃山的高大雄偉，沒(méi)有江南人家的小橋流水，但故鄉，卻是我心中的桃花源。
心中的桃花源作文 篇24
陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我的心中也有屬于自己的桃花源。
遠離喧囂的城市，就來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的桃花源。
春天，我在草地上打滾、玩耍，無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)，還是坐著(zhù)，心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)我，它也催促著(zhù)草兒們快快長(cháng)大。春是一個(gè)陰雨連綿的季節，我獨自站在空曠的草地上，沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺(jué)。
夏天，我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方，聽(tīng)著(zhù)知了不停的叫喚著(zhù)，安然入睡。醒來(lái)時(shí)我可以在小河中釣釣魚(yú)，因為這樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳，享受著(zhù)那嘩啦啦的流水聲。清涼干凈的河水和小魚(yú)親著(zhù)我的手指頭。有時(shí)我在小河中玩耍還會(huì )驚起一灘鷗鷺。
秋，一個(gè)豐收的季節。我收獲到了自己的勞動(dòng)成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心里。我漫步在田野上，聆聽(tīng)著(zhù)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，聽(tīng)它們對生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中，落葉像是一只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想捉住它，但它從我手指縫中溜走，我又從地上拾起它，一片被風(fēng)吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋里，為自己留下一片成熟的秋天。
冬天到了，白雪紛飛，一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜，樹(shù)上、地上、屋頂上全都是一望無(wú)際的白色，粉妝玉砌，像一座白色的宮殿。我走出屋子，雪已經(jīng)堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住了，我可以穿上溜冰鞋，從小河上游一直滑到下游。風(fēng)像是一把把飛刀，把我的腳刺得通紅。
回首我的桃花源，其實(shí)也只是一條路，一草地，一樹(shù)林，一田野而已。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，以后一定會(huì )有更多的“桃花源”。
心中的桃花源作文 篇25
我出生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的縉云縣五云小鎮，一切寧靜、和諧卻又獨享，每天陪伴著(zhù)我，我心底里總是充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。
夏夜的到來(lái)，帶走了我的孤獨，伴隨著(zhù)蛙叫蟬鳴，帶來(lái)了的是有味的美景。黑夜給了我一雙眼睛，我用它尋找我心中的桃花源。
夕陽(yáng)西下，當天邊最后一抹光明退去，黑夜已經(jīng)來(lái)臨。人們總將黑夜與邪惡類(lèi)比，真是委屈了黑夜。難道暗色的夜晚帶給我們的只有黑暗嗎？
不難想象城市里，燈火照耀了整個(gè)夜空，是如此的富麗堂皇。城市的夜總是喧鬧的，街道上延續著(zhù)白天的繁華，是一座座“不夜城”。我不喜歡這樣的夜晚，因為這不屬于我。
夏天的夜晚，伴隨著(zhù)蟬鳴，沏點(diǎn)茗茶，一閉上雙眼，似是“落英繽紛”，也有一番意境。
小道，它小，卻古老。那一塊塊青石板，延伸到家門(mén)口。還有那口井，承載著(zhù)歲月的風(fēng)霜。即使屋子已經(jīng)更換重修，但是，地上的石板和井的邊欄上，都刻著(zhù)過(guò)去的記憶。
小鎮繁而不華的夜空中，充滿(mǎn)著(zhù)大人們的談笑聲，小孩的嬉笑聲，昆蟲(chóng)的嘰嘰喳喳聲。夜晚涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉便窸窣地低吟，樹(shù)枝在空中東搖西擺。
小鎮的天空總是那么明亮的，月光趁著(zhù)夜色流在地上、水中、山間和我的臉上。即使沒(méi)有燈光也能看得清路。而城里的天空總像是籠罩著(zhù)什么，月亮也像是穿著(zhù)紗衣，朦朦朧朧，似乎不愿露出臉來(lái)，全靠燈光照著(zhù)，才有那虛弱的光亮。
夜深了，小鎮的空氣中彌漫著(zhù)香味兒，是從山上飄來(lái)的吧，醉醺醺地。這山，沉靜了，蟲(chóng)兒都歇息了，花兒也搖身陶醉了。驚起的犬吠聲，悠長(cháng)悠長(cháng)，驚著(zhù)了納涼的人們。
小鎮夜晚，總是那么和諧，是那么美，這就是我心中的桃花源。
心中的桃花源作文 篇26
它不一定有隱秘的入口，與世隔絕的奇妙環(huán)境，如畫(huà)般似仙人的風(fēng)景，不一定有排列均勻整齊的房屋和良田、美池，不一定有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。
煙雨，便是我那令人向往的桃花源。
它如似絲線(xiàn)般劃過(guò)，像極了辛棄疾的那句“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，”風(fēng)呼嘯著(zhù)迎面而來(lái)，搖撼著(zhù)大樹(shù)的枝葉，它似是弱不禁風(fēng)的女子般，在空中舞著(zhù)輕盈的步調，在它的雨簾下?lián)袼�，渴望這一生的平安喜樂(lè )。
我渴望著(zhù)，渴望鮮花永遠盛開(kāi)，在煙雨中，似一把把精致的花傘。
我渴望著(zhù)，渴望煙雨永遠朝氣蓬勃，煥發(fā)生機。
我渴望著(zhù)，渴望這片樂(lè )土永遠清凈單純，毫無(wú)雜質(zhì)。
在煙雨中，閉上眼，任由它輕柔的撫摸在我的臉上，像是媽媽溫暖的手。能一個(gè)人坐在房屋里看著(zhù)煙雨縹緲的劃過(guò)，能一個(gè)人穿著(zhù)喜愛(ài)的鞋子，精靈般在土地上蹦跳，能一個(gè)人在潮濕的泥土中，輕嗅著(zhù)清潔的氣息，能一個(gè)人看著(zhù)煙雨上空流經(jīng)的每一片云彩……那何嘗不是一種享受呢？在這個(gè)如歌如詩(shī)的天然牧場(chǎng)中，收拾著(zhù)自己雜亂的心情，那是多么的讓人歡喜！
在浪漫的煙雨中，恍然看見(jiàn)李商隱坐在窗前，滿(mǎn)眼的無(wú)奈與寵愛(ài)提筆寫(xiě)下一句“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”抱住一腔如煙雨般溫柔的愛(ài)，在碎鉆般的美好中寧靜的綻開(kāi)，沿著(zhù)天穹揮灑，沒(méi)有絲毫的掩飾，沒(méi)有任何的虛假，牽著(zhù)煙雨，牽著(zhù)失而復得的柔情，陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)整個(gè)晴空，好似一個(gè)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
煙雨飄散著(zhù)，在浪漫的情懷中，失望的，難過(guò)的，已成為過(guò)去。在一片寧靜中，我恍然聽(tīng)到一陣深情的歌聲“雨還在下，像在說(shuō)話(huà)，他敲打我的窗，叮叮當當……”
那便是我心中的桃花源，浪漫寧靜，煙雨柔情……
心中的桃花源作文 篇27
我的桃花源沒(méi)有隱秘的入口，沒(méi)有千頃的良田與美麗的溪池，也沒(méi)有落英繽紛的夢(mèng)幻，但在我的心中再也沒(méi)有與這里比美的地方，這就是我的家鄉。
小的時(shí)候，我常與父母一起回去，在千山萬(wàn)嶺重圍之中，坐車(chē)在簡(jiǎn)單的土石路上一路奔波，我趴在車(chē)窗旁望著(zhù)窗外的層層綠浪，心便隨著(zhù)村落的炊煙一同飄在空中，悠然神往。終于到達了目的地，我激動(dòng)地與久違的奶奶相擁。休息整頓后，便與奶奶一同去山上冒險。
站在山中，連綿的青山好似青翠的帷幔一般包裹著(zhù)一切，輕風(fēng)徐來(lái)，連空氣都是清甜的；山間涓涓細流，流水聲也是悅耳的天籟，那些躲在山林里的昆蟲(chóng)也是大自然養育出的音樂(lè )家，它們用著(zhù)無(wú)比的默契演奏著(zhù)世界上最宏大又悠揚的旋律，讓我沉醉其中，直到黃昏，才不舍離去。
現在長(cháng)大的我再回家鄉時(shí)，發(fā)現了故鄉的改變。原本簡(jiǎn)樸的土石路有了護欄和明亮的路燈，讓星光與燈光一同溫暖黑夜；原本樸素的屋舍重新修建、添磚加瓦，讓青山與新屋一同保護鄉民；原本在外求學(xué)的人回到了家鄉，用自己的光和熱來(lái)建設家鄉，讓故鄉變得更加美麗和富饒！
在他們身上我似乎明白了什么——我明白了自己為什么讀書(shū)，是為了像他們一樣用自己的力量讓自己所熱愛(ài)的土地變得更美，讓自己所深?lèi)?ài)的祖國變得更好！
同《飄》所說(shuō)的一樣：“土地是世界上唯一值得你為它奉獻，值得為它奮斗、犧牲的事物，因為它是唯一永存的東西�！蔽乙獮槟銑^斗，我親愛(ài)的故鄉；我要為你奉獻，我敬愛(ài)的祖國；我要為你努力，我心中的桃花源！
心中的桃花源作文 篇28
不一定有隱秘的入口，與世隔絕的環(huán)境；不一定有美麗如畫(huà)的風(fēng)景，整齊的房舍與肥沃的良田；不一定有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；也不一定有“雞犬相聞，往來(lái)種作”的怡然自樂(lè )。
附屬學(xué)校八（5）班弘毅班，我心中的桃花源，在那里有著(zhù)最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋里，向我徐徐地傾瀉書(shū)香的味道。八（5）班成了我心中最美好的桃花源。
陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，呢喃著(zhù)美好。筆尖摩擦于密麻的筆記中，那么勤奮。不知何時(shí)陽(yáng)光窩上枝頭，照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上�！皬托袛凳�，豁然開(kāi)朗”，初中過(guò)去一半了，小中考將至，同學(xué)們都有了明確的目標，眼神變得堅定明亮。
尊敬的八（5）班，我在你的氣息下?lián)袼恿藘赡�，渴望你成為我�?lài)以生存的精神樂(lè )園。
友愛(ài)的八（5）班，是你，讓我在這無(wú)窮的緣分中收獲了最純粹的友誼；讓我們在朝陽(yáng)照耀的跑道上，共同揮灑汗水，相視一笑。
美好的八（5）班，我幸運，能夠在這個(gè)如詩(shī)如歌的天然牧場(chǎng)中，自由自在地拾掇紛亂的心；能夠在這個(gè)如綿如畫(huà)的精神樂(lè )園里，無(wú)拘無(wú)束地整理跳躍的思緒，這是多么值得慶幸的事��！
親愛(ài)的八（5）班，我渴望你永遠鮮花盛開(kāi)，我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個(gè)夢(mèng)想，執著(zhù)地站在這里等待，我相信，所有勤勞必將在這里得以回報。
八（5）班，我心中的桃花源。它并不是人間仙境，但是，里面卻充滿(mǎn)了和諧與愛(ài)。我感激，在這個(gè)桃花源中，能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能；我感激，在這個(gè)桃花源中，能夠結識一些真誠相待的朋友，我感激我心中的桃花源！
心中的桃花源作文 篇29
“中午雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛”�！坝辛继�、美池、桑竹之屬”，一幅美輪美奐的山水畫(huà)，云霧繚繞似人間仙境；“阡陌交通，雞犬相聞”“土地平曠，屋舍儼然”土地肥沃，井然有序，生活很富足，人們繁榮和平。此之謂陶潛筆下的“桃花源”。
在我的心中，有一片獨一無(wú)二的“桃花源”。
小時(shí)候，家旁邊有一座“假山”——無(wú)數塊大石頭裝飾而成的小土坡。盛夏時(shí)，“假山”上綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，猶如一把把大傘，為大地遮住火辣的陽(yáng)光，帶來(lái)一絲涼爽。地上的灌木十分低矮，與小草一起編織成了地毯。沿著(zhù)一條小徑爬到“山頂”，眼前被黃白色的小野花充斥著(zhù)，個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭，一座棕紅色的亭子悠然屹立在最高處。承載童年歡樂(lè )，消磨時(shí)光的寶地就在這里了。7、8月暑假，我每天都來(lái)到“假山”上，聞小花的清香，觀(guān)察螞蟻捕食、筑窩，拾不同形狀的葉子，在草地中躺著(zhù)打滾，好不快活。在自己的小天地，屬于自己的“桃花源”。建立花園，快樂(lè )安閑的玩耍。
一天，一位“新朋友”加入了那里——一只白貓。初次與它相見(jiàn)是在亭子前的臺階上。小小的一只，趴在臺階上，把頭使勁埋進(jìn)雙臂中，沒(méi)有一絲氣力，弱弱地呻吟著(zhù)，著(zhù)實(shí)可憐。白色的毛發(fā)著(zhù)淡黃，濕漉漉的，干癟著(zhù)肚子，是一只——流浪貓。依稀記著(zhù)。那日，我從“假山”后面不深的池塘里，抓了一條小魚(yú)，不顧濕透了的衣服，緊緊地抓著(zhù)魚(yú)兒，送到小貓面前。它用嘴翻了一下小魚(yú)，然后目不轉睛地盯著(zhù)，隨后吃了起來(lái)。之后，伴著(zhù)這只小貓，我們一起聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，看著(zhù)云卷云舒的姿態(tài)，感受晚霞與火燒云的美麗。
沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有苦惱，不爭不搶?zhuān)顨g樂(lè )，最本真，自由自在地度過(guò)花朝月夕，懷揣著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心，這就是“桃花源”了吧。
心中的桃花源作文 篇30
心也，情感的聚居地；夢(mèng)也，理想的另一種呈現。
——題記
我心中的桃花源應在天上。朵朵白云圍繞著(zhù)一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小島，人們都擁有一對絢麗的翅膀，在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地，擁有的是一顆美好的心靈。
那座小島上種滿(mǎn)了許多生命，每個(gè)季節來(lái)臨之前，小島會(huì )脫去舊衣?lián)Q上新裝。那些植物凋了又長(cháng)，長(cháng)了又凋，每次凋落之際都會(huì )有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下，正上演著(zhù)一幅農耕圖:
在一層層梯田上，人們的身體俯在半空中，雙手在插秧。老鐵端著(zhù)一盆秧苗飛向了老伴兒�！班�！”原來(lái)是老鐵年事已高，兩眼暈圈，撞在了大樹(shù)的心臟上，只聽(tīng)大樹(shù)在那兒哭訴:“扎心了，老鐵！”老鐵連連道歉，然后飛走了�！袄翔F大爺，身體還好吧？”正在插秧的大花喊道�！昂玫暮�，謝謝關(guān)心�！崩翔F回答道。整個(gè)地區都是一片和樂(lè )的景象。
黃昏像喝醉酒的大漢，跌坐在山的另一邊。人們都扛著(zhù)工具回家吃飯了。飯后的張大爺看著(zhù)遠處令人心醉的美景，一時(shí)興起，扯著(zhù)嗓子對著(zhù)山坡高唱:“山丹丹花開(kāi)紅艷艷……”四處都回應著(zhù)他雄渾有勁的歌聲。
次日，學(xué)校書(shū)聲瑯瑯。一小同學(xué)被老師抽起來(lái)卻回答不出問(wèn)題，正發(fā)愁，突然看見(jiàn)老鐵打著(zhù)旋兒從空中落下來(lái)，眾人都撲過(guò)去接住他……突然靈光一閃，他說(shuō):“老師，你知道嗎？如今偏題已成為一種新時(shí)尚，我們應當順應這種新潮流，努力將它發(fā)揮到極致！”
……
朝霞滿(mǎn)天，映紅了湖水，清風(fēng)漾起了一圈圈波瀾，映出了南飛的大雁。就像魚(yú)兒沉醉了滿(mǎn)天朝霞。故事一幕接一幕，趣事一個(gè)接一個(gè)，他們都發(fā)生在這和諧的桃花源。
心中的桃花源作文 篇31
東晉詩(shī)人陶淵明筆下的桃花源，是個(gè)美麗富饒，和諧安定，自由自在的世外桃源。每個(gè)人心里可能都有自己想象中的“桃花源”，它可能是一幢優(yōu)雅豪華的別墅，也有可能是一間環(huán)境優(yōu)美的平房。而我的，則只是一座春夏秋冬皆美麗的庭院。
萬(wàn)物復蘇——春
春天，是一個(gè)冰河消融的季節。在我的庭院里，樹(shù)木全發(fā)芽，花草皆探頭。剛剛蘇醒，便下來(lái)一場(chǎng)春雨，為它們“解解渴”。滴滴答答的雨點(diǎn)聲，花草隱隱約約的歡笑聲，混雜著(zhù)泥土的芳香，在空氣里彌散。它們要讓人們聽(tīng)到，聞到，看到，這就是大自然給予它們的“魔力！”
活力十足——夏
夏天，是一個(gè)樹(shù)木成蔭的日子。它給予了樹(shù)木更大的力量，樹(shù)木的根更結實(shí)了，枝葉更繁茂了，使整個(gè)庭院更綠了，讓大自然更美麗了。我在庭院里可以自由休息，乘涼，因為大自然是天然的，美麗的”避暑山莊”。
秋高氣爽——秋
秋天，是一個(gè)碩果累累的季節。這時(shí)果樹(shù)的“腰”彎了，顏色紅的紅，黃的黃，一片好景！我可以隨便摘下一個(gè)果子，送入嘴中，那種甜蜜的感覺(jué)，就像吃了蜜一樣，因為它是我勞動(dòng)和大自然營(yíng)養的結晶，來(lái)之不易。坐在涼亭之下，旁邊一棵火紅火紅的楓樹(shù)，真是有點(diǎn)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的感覺(jué)。
白雪飄揚——冬
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的季節。白雪紛紛落下，一層一層地疊在屋頂，這里的白，那里的也白。整個(gè)就像一個(gè)白色的世界。庭院也在周?chē)陌咨跋蟮难谟诚�，就像一座人間仙境，若隱若現。庭院的幾株梅花在寒冬下堅強挺立。這種秉性值得學(xué)習，怪不得它會(huì )成為我們中國的國花呢！
這便是我心中的桃花源，一個(gè)似人間仙境的“世外桃源”！
心中的桃花源作文 篇32
每個(gè)人都希望自己能夠過(guò)上美好的生活，后代人人都永遠富足安樂(lè )。自古以來(lái)，這就是絕大多數人最高的理想追求。
可是，真實(shí)社會(huì )哪里有這么的美好?人人之間怎樣才能沒(méi)有貧富貴賤的差別?每個(gè)人都希望得到的高官俸祿，也怎能不勞而獲呢?我們常說(shuō)：富貴無(wú)三代，清官不到頭。一代代的人，哪能有出不盡的才能能夠保證永遠的豐衣足食呢?
不可能實(shí)現的夢(mèng)想與愿望無(wú)異于空想。正如孔夫子在禮崩樂(lè )壞的戰亂時(shí)期卻仍像保留和挽救西周落后的舊制度一樣，最終的結果肯定是無(wú)勞而終。社會(huì )就是社會(huì )，它不可能是一塊無(wú)瑕的美玉，其中肯定充有利益與貪婪種種污跡，我們永不能徹底消滅他們，只能通過(guò)一次次洗滌來(lái)抑制他們的壯大。我們身處于社會(huì )中，也在處處影響著(zhù)它。同時(shí)，它也在時(shí)時(shí)刻刻暈染著(zhù)我們。當我們自身潔白，社會(huì )也會(huì )十分潔凈，反之，社會(huì )也會(huì )同樣混沌灰暗。在耀眼的光芒下，一粒沙礫的冷漠都會(huì )被點(diǎn)燃;在陰冷的幽暗中，一輪炎陽(yáng)的熱情也終將會(huì )熄滅。我們與其在這里坐等桃源仙境的出現，還不如自己去營(yíng)造與尋找它。讓我們設想一下，如果我們人人都獻出一份微不足道的力，全部凝聚起來(lái)將會(huì )擁有多大的力量啊!是的，我們從來(lái)不缺少動(dòng)力，我們所缺少的只是人人之間的團結力量與凝聚力。有了它，任何的艱難險阻，亂荊刺棘也會(huì )不堪一擊。
我心中的桃花源，是不存絲毫偏見(jiàn)的。人人身份地位都應該是平等的，沒(méi)有貧富差別，沒(méi)有盜賊之亂。每個(gè)人之間都能互相伸出援手，共同實(shí)現各自的愿望，能夠安居樂(lè )業(yè)，生活美好。我覺(jué)得，如果想改變一個(gè)社會(huì )的現狀，最先則應該改變人們的素質(zhì)與內在修養，只有這樣，我們的生活才能更加美好和諧。
就讓我們付出各自的一份力量，去營(yíng)造一個(gè)真正的“桃花源”。
心中的桃花源作文 篇33
“芳香鮮美，落英繽紛”，“土屋平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞�！睂W(xué)過(guò)課文《桃花源記》后，我深深地被陶淵明筆下那個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、和平寧靜的世外桃源吸引住了，多么希望我也能生活在這樣一個(gè)人間仙境。
然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中，我們的桃花源又在何方呢？是家鄉小村，還是游戲樂(lè )園？似乎都不是。
早飯后，漫步校園，看到同學(xué)們陸陸續續迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，聽(tīng)到耳邊書(shū)聲瑯瑯，我不覺(jué)驀然一怔：華校，不正是我要找的桃花源嗎？在校讀書(shū)三年了，太熟悉這里一切的一切了。華校是塵世中的一方圣土，遠離世俗的喧囂，遠離假丑惡，老師們在這里潛心教書(shū)育人，同學(xué)們在這里健康快樂(lè )地成長(cháng)，一切都是那么溫馨、美好。桃花源不一定位于深山老林，“小隱于林，大隱于世”，身處塵世卻依然保持著(zhù)純真樸實(shí)的操守，默默奉獻著(zhù)自己只為孕育優(yōu)秀學(xué)子，這不正是桃源人的品性嗎？
春意融融，綠滿(mǎn)校園；綠樹(shù)成蔭，清荷池香；秋波澹澹，丹桂飄香；銀妝素裹，冰清玉潔，華校又是如此的如詩(shī)如畫(huà)。飯后或活動(dòng)課，漫步校園，或倚著(zhù)欄桿，或靠著(zhù)石頭，或坐著(zhù)木凳，觀(guān)觀(guān)魚(yú)，賞賞花，嘮勞嗑，感受微風(fēng)拂面，沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，楊柳依依，笑語(yǔ)陣陣，是何等的愜意！文化氛圍充溢著(zhù)校園，亭榭上的對聯(lián)，湖邊小徑上的詩(shī)句，走廊的書(shū)畫(huà)，以及各個(gè)活動(dòng)室傳出的同學(xué)們的歌聲、琴聲、談笑聲，常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂(lè )園，更是心靈的凈地。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！比A校，我心中桃花源，我愛(ài)你！
心中的桃花源作文 篇34
世外桃源，一山隔世，落英繽紛。多想踏上這片凈土，然后種下一顆桃花種，靜靜等待它的綻放。
——題記
陶淵明筆下的桃花源，是傳說(shuō)中的圣地。而我心中的桃花源，則是一片屬于我的凈土——坐落在鄉村的一片綠草地。
走出繁忙的城市，走出突兀的喧囂，漫步在鄉間的小路上，微風(fēng)輕拂。鄉村的夜空不像城市里那般灰蒙蒙的，透著(zhù)沉沉的壓抑，而是澄澈得如桃花源的池水般，清新干凈。耳畔不時(shí)傳來(lái)知了清脆的鳴叫，令人心曠神怡。
終于來(lái)到這片凈土，一切都那么美好。這里雖然沒(méi)有漫山遍野的桃花，卻有如毛毯般柔軟的大片青草。緩緩躺下，眼前有幾只螢火蟲(chóng)撲閃著(zhù)翅膀，夜空中成片的明星閃耀著(zhù)。閉上眼，和著(zhù)微風(fēng)，伴著(zhù)知了，我輕輕哼起了歌。輕快的歌聲回蕩在我耳邊，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)陶淵明駕著(zhù)小舟緩緩駛向那座小山；我看見(jiàn)桃花源里的年輕人在農田間忙碌；我看見(jiàn)老人們扇著(zhù)蒲扇坐在樹(shù)下悠閑地聊著(zhù)天；我看見(jiàn)孩子們在小路間嬉戲打鬧……我也來(lái)到了桃花源，終于親眼見(jiàn)到了我所向往已久的陶淵明筆下的那美得不食人間煙火的圣地……
睜開(kāi)眼，看到的卻只是老家的磚磚瓦瓦。
難道，那都只是夢(mèng)？
我不相信，那一切都像是觸手可及，一切都是那么美好。
于是我起身奔向我心中的桃花源。
可我終于還是沒(méi)見(jiàn)到它。
那里只有高高的樓房和塊塊磚頭。
我只得失落地離開(kāi)，又回到那擁擠的城市，走入那突兀的喧囂，將那些美好鎖在心底。
有時(shí)候也會(huì )想起那兒，也會(huì )期待在夢(mèng)中重回桃花源。相信那兒依然還是綠草茵茵，生機勃勃，充滿(mǎn)著(zhù)美好，充滿(mǎn)著(zhù)希望。
心中的桃花源作文 篇35
每個(gè)人都有屬于自己的一片想象空間，都有自己所向往的理想生活，每個(gè)人心中的桃花源都不同，我心中的桃花源——是怎樣的呢？
那里是個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，有山有水，有花有草，四處洋溢這人們的笑聲，沒(méi)有殘酷的戰爭使人驚心動(dòng)魄，鳥(niǎo)兒唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，在空中自由飛翔，增添了一份生機與活力，草木叢生，花朵綻放，為大地帶來(lái)一絲綠意，流水洗去了一切鉛華雕飾，只留下清新自然，村中忽而可以聽(tīng)到悠揚婉轉的笛聲，如詩(shī)如畫(huà)的意境響徹全村，房屋的整齊給人以舒適之感，人們的歡聲笑語(yǔ)是幸福的象征，看似平凡樸實(shí)的畫(huà)面卻蘊含著(zhù)秀美。那里是一個(gè)充實(shí)和諧的地方，沒(méi)有世間的勾心斗角，沒(méi)有人與人之間的自私自利，人們互相幫助、互相關(guān)心，人們都愿意為了公眾之事竭盡全力，而不會(huì )為自己謀私利、盜竊、造反、害人的事情都不會(huì )發(fā)生。他們真誠的心，造就了他們寬容待人，鑄就他們和諧生活，使他們不存在等級的區分，沒(méi)有等級的歧視，只有平等的觀(guān)念，也就沒(méi)有爭執聲，吵鬧聲使人心煩，只有笑聲與來(lái)往的腳步聲綿綿不斷。
夜晚，滿(mǎn)天的繁星若隱若現，在月光下，人們品著(zhù)茶，興高采烈地談?wù)撝?zhù)今天的收入與明天的計劃，不斷地追問(wèn)著(zhù)孩子們近來(lái)的學(xué)習情況，關(guān)心著(zhù)他們的身體是否安康，孩子們的天真使得全家笑容滿(mǎn)面，老人們安閑地坐著(zhù)，看著(zhù)下一代的言語(yǔ)舉止都充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，也都不由得深感欣慰。家中來(lái)來(lái)往往的客人，給家里增添了熱鬧的氣氛。
我心中的桃花源不是一個(gè)人間仙境，里面有愛(ài)、有和諧。人人心中都個(gè)桃花源，只要你用心去打開(kāi)它，你會(huì )發(fā)覺(jué)它很美。
心中的桃花源作文 篇36
我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土里探出了頭，像剛落地的娃娃沖著(zhù)你微笑。柳樹(shù)冒出了新芽，嫵媚地拂動(dòng)著(zhù)它的胳臂。我走進(jìn)了春的世界，走進(jìn)了綠色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的�；ǘ湔归_(kāi)了笑臉，蓮花也綻開(kāi)了冬眠的身軀�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！辈诲e，蓮也有著(zhù)它獨特的美麗。李白云：“清水出芙蓉，天然去雕飾�！闭娌焕⑹恰八邢勺印�。小溪歡快地跳躍著(zhù)，不停地向前奔流。我走進(jìn)了夏的世界，走進(jìn)了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麥子在田野里一波一波翻涌著(zhù)，如洶涌的海浪。果實(shí)高高興興墜地，農民伯伯們收割著(zhù)稻谷，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容�！皼_天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！本栈▊円豺湴恋靥痤^。我走進(jìn)了秋的世界，走進(jìn)了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了，地上天上都是雪花，悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贬瘏⑦@句詩(shī)將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現。但我卻看到了另外兩種顏色，梅花和青松傲然佇立著(zhù)。我走進(jìn)了冬的世界，走進(jìn)了白色的桃花源。
這時(shí)候，我才發(fā)現桃花源并不只是有那優(yōu)美的景色，更多的是我們美好的心靈，更多的是我們對自由與快樂(lè )的向往。教室里，朗朗讀書(shū)聲，聲聲回蕩;草坪上，孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹(shù)下，老人們在一起聊天、下棋。不再有了責罵聲，不再有了訴苦聲。家長(cháng)們也都不再盯著(zhù)考試分數，而是讓孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
這時(shí)，柳樹(shù)更加嫵媚迷人了;蓮更加純潔了;梅和松也更加挺拔了。
我夢(mèng)想有這樣美麗的桃花源，這樣美麗的心靈世界。
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