向陽(yáng)花作文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的向陽(yáng)花作文，希望能夠幫助到大家。
向陽(yáng)花作文 篇1
每年春季，學(xué)校都會(huì )辦一場(chǎng)隆重的儀式，向大家下發(fā)向陽(yáng)花種并培育。大多數同學(xué)早就播種了，而我差不多是把它放在某個(gè)角落里，遺忘了。某一天我才猛然想起那袋封存已久的種子，播種時(shí)已經(jīng)六月多了。
我還納悶，六月份其他向陽(yáng)花都已開(kāi)花，這時(shí)候才種下去，會(huì )不會(huì )長(cháng)不成�？赡苁且蛳蜿�(yáng)花被我種晚了而愧疚，這次我對它格外的呵護。奇了！真是沒(méi)想到，向日葵居然一棵棵長(cháng)出來(lái)了，這我完全沒(méi)有料到。一天，原封不動(dòng)；兩天，破殼了；五天，長(cháng)得挺好；一周，都有十幾二十厘米高了。再沒(méi)過(guò)幾天，子葉已經(jīng)脫落，長(cháng)出紋路來(lái)了。
看著(zhù)它們長(cháng)得很好，我也很高興，就減少了對向陽(yáng)花的關(guān)注。以前，我白天把它放在陽(yáng)臺上，晚上放室外，每天上放學(xué)都堅持給它澆水�，F在覺(jué)得它們能自力更生了，就想起來(lái)才給澆水，有時(shí)也會(huì )把放在室外一兩天也不去看一眼。漸漸的，向陽(yáng)花苗從綠色變成了黃色……就是那天晚上，爸爸在陽(yáng)臺上晾衣服，偶然注意到了這幾朵瘦弱的小苗。從陽(yáng)臺上傳來(lái)噩耗：“徐嘉琦，你的向陽(yáng)花死掉了！”我愣了一下，不會(huì )吧？前幾天還好好的，是不是爸爸在逗我？我半信半疑，來(lái)陽(yáng)臺一看，沒(méi)想到它真的蔫了！無(wú)精打采，成了那盆子的附庸。所有的小苗都耷拉下來(lái)，連莖都變成了黑色的。我驚訝之余悲痛又自責。
看來(lái)“種什么因就得什么果”是千真萬(wàn)確的`。
我爸媽都說(shuō)把它扔了吧，反正死都死了，留著(zhù)也毫無(wú)價(jià)值。我沒(méi)有那樣做，看向陽(yáng)花的樣子，估計是成天在室外暴曬，枯死了。我只是給它拿進(jìn)了屋，澆了些水，打算先放在室內，觀(guān)察一晚再說(shuō)。第二天，太陽(yáng)照常升起，向陽(yáng)花們個(gè)個(gè)面朝太陽(yáng)。我驚喜地發(fā)現，沒(méi)想到它們復活了！就這么一晚，只是放在了室內，澆了些水，就又變得朝氣蓬勃，精力如此旺盛，生命如此頑強！它們個(gè)個(gè)又變成了綠色，站得筆直。我都不敢相信眼前的這一幕。
向陽(yáng)花居然能死而復生，令人感到不可思議。那種朝陽(yáng)的金色，在我心中閃耀，它溫暖著(zhù)人們，向著(zhù)太陽(yáng)，永不服輸。怪不得我們學(xué)校的�；ㄊ窍蜿�(yáng)花呢。是希望我們也擁有向陽(yáng)花那樣的品質(zhì)，積極向上。叫我們培育向陽(yáng)花，也要培育向陽(yáng)花精神。
向陽(yáng)花作文 篇2
記憶中那片花海，一片橙黃。
躲在一叢高到米的綠莖下的我，在陰影下滿(mǎn)肚子煩惱。生活讓只處于青少年時(shí)期的我倍感壓力，社會(huì )的黑暗面竟已透過(guò)小小的我們小小的眼睛里折射出來(lái)，讓本已單純的心蒙上一層灰暗。
抬起頭來(lái)，光線(xiàn)映襯下的花盤(pán)熠熠生輝。我瞇起眼睛端詳著(zhù)這光芒中明亮耀眼的黃色——向日葵，它們單純地信仰著(zhù)陽(yáng)光。
向日葵，因花盤(pán)隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)而得名。此時(shí)正值晌午，向日葵都直挺挺地面朝太陽(yáng)直立著(zhù)，笑臉燦爛地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。從逆光處往上看，依然絲毫沒(méi)有影響到它亮眼的顏色。那米長(cháng)的綠莖盡頭嫩綠的花托伸出了它的手，拉住了與它顏色極其相配的細長(cháng)的黃花瓣�；ò晡⑽⒍秳�(dòng)，看似柔弱的花瓣幾乎要脫落�？刹徽擄L(fēng)多強烈地想要帶走它們，花瓣都只是緊緊地拉圍花心飄動(dòng)，并不脫落，它為了自己的追求頑強地與自然抗爭。明黃色的細長(cháng)花瓣圍繞著(zhù)黑棕色的花心，自始至終地朝著(zhù)太陽(yáng)，堅定不移。它是那么堅定不移地讓陽(yáng)光填充在自己身上，又是那么堅定不移地將陰影踏在腳下。迎著(zhù)陽(yáng)光的向日葵好耀眼——它在陽(yáng)光下讓自己光芒四射。
到了落日之后，整叢的向日葵似沒(méi)有了追求，全都耷拉下來(lái)，多像現在無(wú)助、煩惱的我�？刹挥枚嗑�，到清晨太陽(yáng)出現，第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候，它們又會(huì )重新抓住希望。而我，也能這樣嗎？只要有陽(yáng)光，它們就能抬起頭。不得不說(shuō)，我愛(ài)上了這向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的`花。我仰慕著(zhù)它們的美的同時(shí)，認真地咀嚼著(zhù)它們給我的鼓舞和感動(dòng)。為什么不能朝著(zhù)光明的方向直面面對？為什么不把陰影踩在腳下？我可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光走一條快樂(lè )簡(jiǎn)單的道路的，無(wú)論陷入泥沼多深，只要有光亮，就能抬起頭來(lái)勇敢往前走。
太陽(yáng)依舊會(huì )升起，這片花海依舊會(huì )直挺挺地向著(zhù)太陽(yáng)。有陽(yáng)光，就有希望�？粗�(zhù)朝著(zhù)太陽(yáng)直挺著(zhù)的黃顏色，我抬起頭閉著(zhù)眼，面朝太陽(yáng)。
我會(huì )是一朵向陽(yáng)花。
向陽(yáng)花作文 篇3
落日邀雙鳥(niǎo)，晴天養片云。透過(guò)歲月的縫隙，我看到的仍然一年芳草綠，淺淺的無(wú)法忘懷的，依然是曾經(jīng)那些鉛華殆盡的溫暖真情，一如春日里的向陽(yáng)花，不謝朝暮……
時(shí)光若水，相伴相隨。心中的向陽(yáng)花是陽(yáng)光下的笑靨。春日，陽(yáng)光暖暖。你送我的蝴蝶風(fēng)箏被我擦拭干凈，抖擻著(zhù)翅膀送上了天空。天上舞動(dòng)的風(fēng)箏配上七八點(diǎn)鐘灑滿(mǎn)大地的陽(yáng)光，熹微中，你我并肩而立，抬頭望向蔚藍的天空，是宛若蝴蝶一般地在天上翩翩起舞，婉轉輕靈，瀟灑自在。陽(yáng)光放肆地照耀著(zhù)你，望著(zhù)那笑靨如花的模樣，內心一瞬間被填滿(mǎn)，使我永生永世也不能忘。那時(shí)候，心中的向陽(yáng)花如此美好，只是母親溫暖笑，便會(huì )感到如沐春風(fēng)，溫情相伴。
時(shí)光彌散，淺唱清歡。心中的向陽(yáng)花是失敗后的安慰�！傲罟依顫M(mǎn)天下，何用堂前更種花�！笨荚嚱佣B三的失利，心中愈發(fā)晦暗失望。最初的夢(mèng)想早已殆盡在無(wú)盡的黑暗與不解中。依稀記得那個(gè)繁花疏落的午后，你笑著(zhù)將我叫到辦公室：“再遙遠的目標都經(jīng)不起執著(zhù)的堅持，老師相信你一定能夠克服困難，不僅取得好成績(jì)，還會(huì )實(shí)現夢(mèng)想�！备嗟娜撕褪略缫央S時(shí)間遺忘，唯獨你，直至今日，我依然覺(jué)得那是我遇到的最好的老師。心中的向陽(yáng)花，是你用那些希望的瞬間，點(diǎn)亮了我更廣闊的'一片天。
時(shí)光清淺，婉約相行。心中的向陽(yáng)花是跑步的鼓舞。七月，一個(gè)連呼吸都燥熱的季節。體育八百米一直是我可望不可即的目標。站在跑道上，終點(diǎn)既為起點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候還輕松自如，可后來(lái)每邁出的一步都異常艱難，異常痛苦。呼吸愈發(fā)急促，額頭上豆大的汗珠隨著(zhù)臉頰滴落砸進(jìn)赤紅的跑道。正當我疲憊之時(shí)，一股堅定的力量緊緊攥著(zhù)我的手腕。是她，“還有50米，別放棄！”在所有人注視的目光之下，義無(wú)反顧地帶我奔向終點(diǎn)。心中的向陽(yáng)花，是你給予我的所有溫暖與真情，讓我具有了孤注一擲的決心。
讓我該如何感謝你們，本來(lái)我只想收獲一縷春風(fēng)，而你們卻賜予了我整個(gè)春天。江河吞沒(méi)云霧，星河化作傳說(shuō)，感謝你們多年相伴，成為無(wú)法凋謝的向陽(yáng)花，一路芬芳，一路美好。
向陽(yáng)花作文 篇4
每當看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機；每當看到一朵朵正在盛開(kāi)花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里，我最喜歡的是向陽(yáng)花。
向陽(yáng)花有著(zhù)粗壯的桿，上面布滿(mǎn)了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向陽(yáng)花的頂端，有一個(gè)圓圓的花盤(pán)，周?chē)紳M(mǎn)了一圈金黃的小花瓣。
每天的早上，向陽(yáng)花的小花盤(pán)總是面向太陽(yáng)升起的'東方，張著(zhù)笑臉，迎接太陽(yáng)冉冉升起；中午，它面向正南方；到了傍晚，它又依依不舍地面向西方目送太陽(yáng)下山。
向陽(yáng)花一般生長(cháng)在亞熱帶地區，它喜愛(ài)溫暖，特別能忍受烈日的考驗。向陽(yáng)花常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有向陽(yáng)花，陽(yáng)光越是熾熱，它開(kāi)得越加熱情、越加茂盛！
我們要像向陽(yáng)花一樣，不怕風(fēng)吹雨打，永遠微笑著(zhù)迎接美好的每一天！
向陽(yáng)花作文 篇5
關(guān)于向陽(yáng)花，有個(gè)很美很凄涼的傳說(shuō)。
相傳太陽(yáng)神阿波羅在閑逛時(shí)，恰巧被向陽(yáng)花精多索娜所看到。只一眼，只一瞥，就讓多索娜愛(ài)上了阿波羅，被他的英俊、瀟灑所征服，而不可自拔。后來(lái)，多索娜知道了阿波羅是太陽(yáng)神，感到十分傷心，因為神和妖是不能相戀的！多索娜每天都看著(zhù)阿波羅在天空中奔馳，卻又無(wú)可奈何。多索娜心想，即使不能與阿波羅朝朝暮暮，能天天這樣看著(zhù)他也已是滿(mǎn)足。久而久之，這個(gè)習慣養成了，以至于所有的向陽(yáng)花沒(méi)有得到充足的陽(yáng)光，便會(huì )無(wú)法，無(wú)法繁衍。
多索娜愛(ài)阿波羅愛(ài)得如此，卻也愛(ài)得如此；雖不是轟轟烈烈，但也是默默守護。我一直對向陽(yáng)花有種特殊的`情緒，也許這就是理由吧。
一年夏天，不知從哪里冒出了的向陽(yáng)花地，一眼望去，滿(mǎn)是燦爛耀眼的金黃。這年天氣不好，晴天并不多。等著(zhù)葵花籽賣(mài)錢(qián)的花農們都哀聲嘆道。我心中不禁生出萬(wàn)分感慨。莫非沒(méi)有了太陽(yáng)，向陽(yáng)花就無(wú)法么？怕是經(jīng)過(guò)了這么多年，太陽(yáng)已經(jīng)成了向陽(yáng)花下去不可缺少的一部分。我仰頭望著(zhù)太陽(yáng)苦笑，眼淚卻流過(guò)了臉龐，這樣的愛(ài)情真的很純粹、真的很。
城市里來(lái)了幾個(gè)寫(xiě)生的男女孩，專(zhuān)門(mén)為了這開(kāi)得無(wú)比燦爛的向陽(yáng)花而來(lái)。我將傳說(shuō)講與他們聽(tīng)，其中一個(gè)女孩將淚水滴在了身前已經(jīng)上好了色的水墨畫(huà)上，淚水將渲染開(kāi)來(lái)，煞是好看。隨行的幾個(gè)女孩也都哭了，而那幾個(gè)男孩，卻倔強的將頭仰起不讓眼淚任意流。
他們終究是要走的，就在第二天。我站在馬上，看著(zhù)他們的身影消失在大巴車(chē)上擁擠的人群里。眼淚悄悄地滑過(guò)臉龐，落在滿(mǎn)是塵埃的地上，只消片刻就無(wú)蹤影了。我慢慢地往向陽(yáng)花地走，手中握著(zhù)那幅畫(huà)。是那個(gè)女孩送的，她說(shuō)，我懂向陽(yáng)花。聽(tīng)到花農說(shuō)不種了，睫毛輕顫，將向陽(yáng)花刻畫(huà)在了回憶里。
現在，很少見(jiàn)到向陽(yáng)花了，可記憶里，常有一畝金黃在眼前浮現。
向陽(yáng)花作文 篇6
我愛(ài)向陽(yáng)花，因為那一片片向著(zhù)陽(yáng)光怒放的花瓣，像朝氣蓬勃的少年，它們敢于直視陽(yáng)光，并從中獲取希望。
記得年少之時(shí)，我年幼無(wú)知，與同伴爭吵起來(lái)。激烈之時(shí)，被人推倒在地，當時(shí)跪趴在地，雙腿磕的生疼，似乎骨頭都要散架了。我只感到地上有一灘血，圍在一旁的人漸漸消散如煙。漸漸我越發(fā)困倦，哭聲也越來(lái)越小，昏倒在地。
再醒來(lái)，我已躺在家中床上。父母在一旁悄悄說(shuō)著(zhù)：“怎么辦？女兒腿受傷了�！蔽也淮笮�，用手一掀被子，掙扎起身。卻不料，雙腿似被斧斫一般錐心地疼，我跌下床去。父母急忙轉身扶我。
躺在床上，我的心里滿(mǎn)是悲傷，我不知道自己以后會(huì )怎樣�？鄲炛�，一抬頭，窗邊的向陽(yáng)花映入眼簾：小小的向陽(yáng)花正在陽(yáng)光下舒展著(zhù)嫩芽，瑩瑩露珠下一個(gè)個(gè)小小花苞玲瓏精致。哦！它是那么弱��！讓人不禁產(chǎn)生憐愛(ài)之心。
傍晚，天陰沉下來(lái)，我的心也更陰沉了。風(fēng)漸漸卷席大地，向陽(yáng)花的枝葉被撕扯得東倒西歪，小小的花苞更是搖搖欲墜。我可憐的`向陽(yáng)花，你會(huì )被風(fēng)雨毀滅嗎？可惜了這么鮮活的生命。
第二天早晨，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我睜開(kāi)眼望向窗外。風(fēng)雨洗禮之后的大地一片狼藉。
哦！我的向陽(yáng)花，它挺立在花盆中，像一位勝利者，高昂著(zhù)頭。它的頂部，竟綻放出一朵璀璨的花！金燦燦的花瓣掛著(zhù)露珠，陽(yáng)光下正熠熠閃光！
日子一天天飛逝而過(guò)，我漸漸可以下床活動(dòng)了，向陽(yáng)花更是開(kāi)成了一片花海。
和向陽(yáng)花沐浴在陽(yáng)光之中，我感到無(wú)邊的溫暖在周身蔓延。四周很靜，靜得連陽(yáng)光掉落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，靜得我可以聽(tīng)見(jiàn)向陽(yáng)花和自己的心跳。我也可以做一朵向陽(yáng)花，即使經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，亦不改初心。我要走的路還很長(cháng)，沒(méi)有什么能讓我止步。是嗎？我的向陽(yáng)花？
我要向著(zhù)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光之路前進(jìn)，一如小小向陽(yáng)花！
向陽(yáng)花作文 篇7
她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，她美麗動(dòng)人，她是一朵向陽(yáng)的花。
這朵向陽(yáng)花就是我的媽媽。她有一雙清澈透亮但已“飽經(jīng)滄�！钡难劬�；一個(gè)可以嗅到任何“危險因素”的鼻子；一個(gè)說(shuō)盡所有良言的嘴巴；一雙永遠扛得起任何風(fēng)雨、重擔的'肩膀；還擁有一雙“什么都會(huì )干”的巧手，擁有“什么都會(huì )考慮”的大腦。
她熱愛(ài)生活，積極向上。
她每天都會(huì )為我做豐盛的早餐。不管我起得有多早，她總是第一個(gè)早起，第一個(gè)在“凄黑”的早晨為我蒸雞蛋、炸香腸、夾饃、熱牛奶、切水果的人。她也不會(huì )為此沾一點(diǎn)兒小便宜——不會(huì )順便把自己的早餐也解決了，因為她總是想著(zhù)怎么把最好營(yíng)養，最好的美食都給我，她告訴我只有吃好吃營(yíng)養才會(huì )學(xué)得更好。
她勇敢無(wú)比，哪怕風(fēng)雨再大，路途再遠都會(huì )開(kāi)車(chē)接送我。
小時(shí)候我發(fā)燒時(shí)，沒(méi)有慌張失措，她只會(huì )有條不紊地幫我降溫、喂我吃藥；她會(huì )理智地送我去醫院吊水、治病，無(wú)微不至地關(guān)心我。我喜歡畫(huà)畫(huà)，想學(xué)美術(shù)，她支持我；我想學(xué)自行車(chē)，她支持我；我想參加美術(shù)比賽，她也支持我，她永遠都是我的堅不可摧、有力的后盾。
但我愧對于她，因為我明明看得見(jiàn)她的辛苦，還要當做沒(méi)事一樣：明明知道為了我好，還要以“限制我的自由”為理由和她頂嘴；明明天氣惡劣，卻還要鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)好吃的。這些都是我的不懂事，不理解，我必須要改變自己，去體諒她，理解她是我的職責和義務(wù)；為她減輕負擔是我的任務(wù)，努力學(xué)習是我給予她最好的回報。
她不會(huì )被困難折服，她永遠向著(zhù)有希望，有太陽(yáng)的地方前行。她不會(huì )輕易放棄，不可能面對突發(fā)事件束手無(wú)策。就是這樣一朵完美綻放的向陽(yáng)花在我身邊，不離不棄；就是這樣一朵向著(zhù)陽(yáng)光的向陽(yáng)花為我點(diǎn)亮前方的路，讓我努力前行。
我絕不會(huì )讓這朵向陽(yáng)花枯萎，我要讓她永遠綻放。
向陽(yáng)花作文 篇8
老師您是那株向陽(yáng)花，我愿意做你的綠葉。
因為你是全市出名的老師，所以被派往鄉下支教一年才能回來(lái)�？墒悄闶菑囊荒昙壗涛业轿迥昙壍睦蠋�，記得開(kāi)學(xué)那天。我上另外一個(gè)老師的課有多么不習慣。
一年級的時(shí)候，我那時(shí)候特別膽小。也不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)，您就注意到了，記得那天你推選我做班長(cháng)，我當時(shí)腳像灌了鉛似的抖抖顫顫的走上講臺。您說(shuō)：“好了，以后這就是大家的班長(cháng)了�！�
您教我懂得了很多。那時(shí)，您說(shuō)我要膽大，活潑一點(diǎn)。在您的鼓勵下，我一點(diǎn)點(diǎn)膽子大起來(lái)。然后變得活潑了，陽(yáng)光了。那時(shí)候我這個(gè)班長(cháng)其實(shí)成績(jì)還不是最出眾的，那時(shí)候只能算還可以。
后來(lái)，我這個(gè)班長(cháng)的位置從一年級當到了五年級。如果，不是您。我不會(huì )有今天。是您把我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)膽大的女孩。
記得那是一次朗誦比賽，您是數學(xué)老師，我當然我不會(huì )想到你一個(gè)數學(xué)老師會(huì )要語(yǔ)文老師選我去參加朗誦比賽。
記得，那時(shí)候，我正準備問(wèn)您一道問(wèn)題。就聽(tīng)到了您和語(yǔ)文老師的對話(huà)。
“這次讓班長(cháng)去吧，我覺(jué)得她聲音挺好的。有潛力�！�
“但是我已經(jīng)有人選了，語(yǔ)文課代表。她朗誦真的'很好�！�
“但是你又沒(méi)聽(tīng)過(guò)班長(cháng)的朗誦，怎么能輕易下結論�！�
“可是，我決定的事情十頭牛都不能拉回來(lái)�！� “如果你對班長(cháng)有偏見(jiàn)，請你說(shuō)出來(lái)吧�！� “沒(méi)有�！�
“你是不是讓我這個(gè)副校長(cháng)撤掉你，讓你下崗！”
“那，那好吧�！�
我站在門(mén)外，強忍淚水。走進(jìn)辦公室。問(wèn)數學(xué)老師：“老師，我有一道題不懂。您能給我講解講解嗎？”“噢？哪道�！蹦槐橐槐槟托闹v解，您幽默風(fēng)趣的解題方法感染了我，使得在那個(gè)炎熱的夏天面對那些枯燥無(wú)味的數字我還是覺(jué)得非常有趣。
走出辦公室門(mén)口，我在也忍不住這感動(dòng)的眼淚。噢，老師，您一再的包容我，在乎我。而我，卻什么也沒(méi)為您奉獻上。
向陽(yáng)花作文 篇9
那是一個(gè)酷熱難忍的夏日。
我坐在田野里，抬頭望見(jiàn)整片向陽(yáng)花，任憑身上的汗如雨般浸透衣裳，陽(yáng)光打在臉上，火辣就地疼。
剛從800米的跑道上下來(lái)，覺(jué)得混身乏力。3分55秒，僅存的希望也在那時(shí)停止。連續跑步快一個(gè)月了，長(cháng)跑的成績(jì)絲毫沒(méi)有進(jìn)步。我迷茫了，放假一個(gè)多月，頂著(zhù)驕陽(yáng)，硬著(zhù)烈日，咬牙毅然踏上跑道，開(kāi)始我長(cháng)跑滿(mǎn)分的追求。學(xué)校的操場(chǎng)上，烈日的暴曬下，從邁開(kāi)的第一步開(kāi)始，就有一種讓人窒息的崩潰。原本，我可以吹著(zhù)空調，喝著(zhù)冷飲，享受假期。但為了體育測試，我堅持了。我想我會(huì )成功，可是，今天的一次測試就奪去了我一個(gè)月的努力，結束了我對長(cháng)跑滿(mǎn)分的憧憬。
天邊，驕陽(yáng)似火，而我的心情卻想冰一樣涼。心灰意冷的我，來(lái)到老王耕種的.這片田野。一片金黃的向陽(yáng)花，就像陽(yáng)光一樣灼得刺眼。坐在陽(yáng)光下，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，獨自發(fā)呆。
四周，似乎越來(lái)越熱了，揮手抹去額頭上的汗水，無(wú)意間卻望見(jiàn)了那原本就有些打蔫的向陽(yáng)花竟都向著(zhù)太陽(yáng)，昂了頭，挺起了腰。似乎越是毒辣的太陽(yáng)，就越能使他們開(kāi)得燦爛。
我想到了那首歌頌向陽(yáng)花的詩(shī):“我要做倔強的的向日葵，即使想流淚，也要迎著(zhù)太陽(yáng)努力努力地微笑；我要做倔強的向日葵，讓痛結成一粒粒籽，成為夏天最驕做的美�！�
這是不畏炎熱，執著(zhù)向上的力量！
樹(shù)上傳來(lái)幾聲蟬鳴，我順著(zhù)用光的方向向上看，一只只蟬在樹(shù)上奏響生命的樂(lè )章。蟬，這個(gè)小動(dòng)物，在地底下深埋了十七年，卻只為唱響一個(gè)夏天。炎熱，對蟬而言，不是痛苦，而是歡樂(lè )。如果他們畏懼炎熱，那就只能永遠生活在陰暗的地底之下，享受不了陽(yáng)光的普照，享受不了歌唱的快感！
我又一次站在了學(xué)校的操場(chǎng)上，天上太陽(yáng)正烈，地面溫度熾熱，還未開(kāi)跑，汗已浹背。但我心中卻充沛著(zhù)火熱的激情。因為我知道，只有迎著(zhù)太陽(yáng)，努力奔跑，才跑出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的未來(lái)！
此刻，向陽(yáng)花開(kāi)。這個(gè)酷熱難忍的夏日，熾熱的溫度，淬煉出一個(gè)堅強不屈的我。
向陽(yáng)花作文 篇10
青春就是要學(xué)向日葵，不畏懼會(huì )失去什么，抬頭驕傲地活下去�！}記
家中的向日葵開(kāi)了，橘黃色的花瓣層層展開(kāi)，如花季少女的笑容一般明媚，溫暖自然；黝黑的花盤(pán)，像垂髫小兒的瞳孔那樣烏黑，透出一股稚氣�；ㄒ淮匾淮氐鼐墼谝黄�，高昂起頭，仿佛在微笑著(zhù)宣告世界：“看，我多美麗！”
猶記得剛看到她時(shí)，瘦小的莖，低垂著(zhù)、合攏起來(lái)的花苞，仿佛怯弱的小孩畏畏縮縮的，讓人無(wú)論如何不能將她與我心目里那個(gè)美麗大方的向日葵聯(lián)系起來(lái)。我竟有一絲遺憾：期待中的向日葵竟長(cháng)成這般模樣。
媽媽將她們放到了陽(yáng)臺上，陽(yáng)臺上的她們依舊是那怯懦的模樣，耷拉著(zhù)腦袋。第二日清晨，太陽(yáng)升起時(shí)，我驚奇地發(fā)現，沐浴著(zhù)晨曦的她們將頭偏向了太陽(yáng)升起的.方向，努力地生長(cháng)。自那以后，無(wú)論是怎樣的天氣，即使呼嘯的狂風(fēng)撕扯著(zhù)她們左右搖晃，但她堅如磐石，昂著(zhù)頭，努力尋找著(zhù)光的方向。在漆黑的夜晚，單薄的身影在清冷的月光顯得非常孤獨，可她們不聲不響，拼命地為第二日的生長(cháng)積蓄力量。
慢慢地，向日葵的容貌在改變，從開(kāi)始怯生生的模樣，到后來(lái)的飄搖之態(tài)，再到現在的光芒萬(wàn)丈�！氨鶅鋈�，非一日之寒�！彼撎Q骨的變化，無(wú)一不是她汲取陽(yáng)光默默生長(cháng)的結果。
望著(zhù)眼前的向日葵，這段時(shí)間以來(lái)一直在我心頭縈繞的學(xué)習煩惱、讓我喘不過(guò)氣來(lái)的壓力瞬間被滌蕩一空，仿佛有一股清泉從心底靜靜地淌過(guò)，有一束陽(yáng)光溫柔地將我擁抱。
此刻，除了陽(yáng)光，還有淡淡的香氣，連香氣似乎也是橙黃色的，夢(mèng)幻一般地氤氳著(zhù)我。沉醉在其中的我，仿若陽(yáng)光下的向日葵的周?chē)�，有光點(diǎn)在不停地跳躍，溫暖，而又幸福。
向日葵之所以幸福，是因為時(shí)刻都微笑著(zhù)面對陽(yáng)光，摒除一切雜念將陽(yáng)光收之麾下，無(wú)論外界是怎樣的狂風(fēng)暴雨，依舊努力生長(cháng)，才獲得如此單純而美好。
我想，我們是不是也要像向日葵呢？不計較得失，充實(shí)好每一天，不畏懼前路的艱難險阻，向著(zhù)陽(yáng)光努力奔跑。向陽(yáng)花開(kāi)，是如此美麗。
向陽(yáng)花作文 篇11
等一場(chǎng)向陽(yáng)花開(kāi)，等一人歸來(lái)，在那個(gè)屬于我們的季節中，細品……
靜坐屋檐，聽(tīng)細雨落在瓦片上，滴答——雨滴從空中紅飛旋而下，敲在瓦片上。
“嗒”濺起一朵晶瑩的水花�？諝庵袕浡�(zhù)淡淡的愁緒及那說(shuō)不出的憂(yōu)傷。遠邊的人兒，不知何時(shí)歸來(lái)，小院里簇簇的向陽(yáng)花竟悄然開(kāi)放，明黃的色彩，向上的笑顏，恰如你一般……
小院的向陽(yáng)花海，是你我相識的地方。那年的你，身著(zhù)白襯衫，眉眼彎彎的穿梭在花海里，利落的短發(fā)張揚著(zhù)，盡顯不羈。兩個(gè)不同的手觸到同一朵向日葵上，你我自此相識。
后來(lái)才逐漸得知，父母離異后的你和爺爺奶奶一起生活，你始終微笑著(zhù)，一排白亮亮的牙齒，如向日葵一般，將樂(lè )觀(guān)感染他人。
只是后來(lái)，你留下一封書(shū)信，不告而別；而我，等了許久。時(shí)光微涼，歲月清淺，想必是將遠方的人遺忘了吧，嘴中不免有些苦味。
又到了向陽(yáng)花開(kāi)的季節，推開(kāi)厚重的木門(mén)，走出去，心中常記者那封信，該放下了，應讓它隨往事飄走了，向陽(yáng)花又一次開(kāi)，可你不在。林蔭小路上，迎面走來(lái)了一群男生和一個(gè)大人，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，活潑又充滿(mǎn)朝氣，我的視線(xiàn)慢慢停在了中間的那個(gè)男孩，淺藍的襯衫，漾著(zhù)爽朗的笑容，叫著(zhù)旁邊的大人爸爸，與身旁的'朋友說(shuō)笑著(zhù)，陽(yáng)光正好……
你們向我走來(lái)，我急忙避開(kāi)，你已和記憶中的有所不同，舊時(shí)光中的你已然不同。如今的你有了父親的呵護，朋友的常駐，幸福的泡泡在你周?chē)M繞，陽(yáng)光正落在你的臉上，可愛(ài)一如既往，一直以來(lái)的掛念之情當真正遇到你，重逢時(shí)，心中的話(huà)卻說(shuō)不出口。
望著(zhù)你洋溢著(zhù)幸福的臉龐，心中的想念與擔心在此刻都已有所交待，可是你與我在這個(gè)離別的季節中，我與你只有不到一米的距離，這一米，是我們離別的滋味，是向陽(yáng)花的花香
望著(zhù)那一朵朵向陽(yáng)花，在這專(zhuān)屬于我們的季節中，慢慢品出，那份滋味……
向陽(yáng)花作文 篇12
關(guān)于向陽(yáng)花，有個(gè)很美很凄涼的傳說(shuō)。
相傳太陽(yáng)神阿波羅在人間閑逛時(shí)，恰巧被向陽(yáng)花精多索娜所看到。只一眼，只一瞥，就讓多索娜愛(ài)上了阿波羅，被他的英俊、瀟灑所征服，深陷而不可自拔。后來(lái)，多索娜知道了阿波羅是太陽(yáng)神，感到十分傷心，因為神和妖是不能相戀的！多索娜每天都看著(zhù)阿波羅在天空中奔馳，卻又無(wú)可奈何。多索娜心想，即使不能與阿波羅朝朝暮暮，能天天這樣看著(zhù)他也已是滿(mǎn)足。久而久之，這個(gè)習慣養成了，以至于所有的向陽(yáng)花沒(méi)有得到充足的陽(yáng)光，便會(huì )無(wú)法生存，無(wú)法繁衍。
多索娜愛(ài)阿波羅愛(ài)得如此執著(zhù)，卻也愛(ài)得如此卑微；雖不是轟轟烈烈，但也是默默守護。我一直對向陽(yáng)花有種特殊的情緒，也許這就是理由吧。
一年夏天，不知從哪里冒出了大片大片的向陽(yáng)花地，一眼望去，滿(mǎn)是燦爛耀眼的金黃。這年天氣不好，晴天并不多。等著(zhù)葵花籽賣(mài)錢(qián)的花農們都哀聲嘆道。我心中不禁生出萬(wàn)分感慨。莫非沒(méi)有了太陽(yáng)，向陽(yáng)花就無(wú)法生存么？怕是經(jīng)過(guò)了這么多年，太陽(yáng)已經(jīng)成了向陽(yáng)花生存下去不可缺少的.一部分。我仰頭望著(zhù)太陽(yáng)苦笑，眼淚卻流過(guò)了臉龐，這樣的愛(ài)情真的很純粹、真的很執著(zhù)。
城市里來(lái)了幾個(gè)寫(xiě)生的男女孩，專(zhuān)門(mén)為了這大片大片開(kāi)得無(wú)比燦爛的向陽(yáng)花而來(lái)。我將傳說(shuō)講與他們聽(tīng)，其中一個(gè)女孩將淚水滴在了身前已經(jīng)上好了色的水墨畫(huà)上，淚水將黃色渲染開(kāi)來(lái)，煞是好看。隨行的幾個(gè)女孩也都哭了，而那幾個(gè)男孩，卻倔強的將頭仰起不讓眼淚任意流。
他們終究是要走的，就在第二天。我站在馬路上，看著(zhù)他們的身影消失在大巴車(chē)上擁擠的人群里。眼淚悄悄地滑過(guò)臉龐，落在滿(mǎn)是塵埃的地上，只消片刻就無(wú)蹤影了。我慢慢地往向陽(yáng)花地走，手中握著(zhù)那幅畫(huà)。是那個(gè)女孩送的，她說(shuō)，我懂向陽(yáng)花。聽(tīng)到花農說(shuō)不種了，睫毛輕顫，將向陽(yáng)花刻畫(huà)在了回憶里。
現在，很少見(jiàn)到向陽(yáng)花了，可記憶里，常有一畝金黃在眼前浮現。
向陽(yáng)花作文 篇13
前方的天空澄澈如洗，前方的陽(yáng)光溫暖撩人，我在遠方的土地，眺望憧憬。
春風(fēng)在蒲公英的耳邊呢喃，說(shuō)服著(zhù)它們飛向遠方。蒲公英漫天飛舞，盤(pán)旋，與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進(jìn)了我的心田，種下了我對遠方的期盼，我稱(chēng)它為：夢(mèng)。
“夢(mèng)”的到來(lái)，終究是要多承載一份重量。高一時(shí)的我貪婪地吮吸各科知識的營(yíng)養，一遍一遍地做經(jīng)典例題，一遍一遍地翻看各科的錯題，渴望汲取更多的`精華。我在陽(yáng)光下奔跑，渴望汲取最多的陽(yáng)光，讓夢(mèng)更好地生長(cháng)。在遇到挫折時(shí)，我放聲哭泣，為夢(mèng)濾掉一些壓抑，讓夢(mèng)快樂(lè )成長(cháng)。偶爾，我會(huì )翻閱課外書(shū)，在午后放上輕音樂(lè )，讓夢(mèng)與我一起放松。
高一就這樣如手中細沙，從指縫間流走，夢(mèng)也生成了根，深深地種在了我心里的一畝田。
夢(mèng)一天天地長(cháng)大，為了蔓延枝芽，時(shí)時(shí)扎得我想哭�？筛叨奈宜坪鯇W(xué)會(huì )了堅強，面對困難，我帶著(zhù)它迎刃而上；面對批評，我學(xué)會(huì )了忍受；面對所有的不公平，我學(xué)會(huì )了一笑置之。我相信夢(mèng)也一定會(huì )變得與我一樣堅強，對嗎？高二小高考前，我為我必修科目而愁眉不展，我想夢(mèng)與我是相通的，夢(mèng)幫助我在寒假里溫習功課，但凡我有一些動(dòng)搖，它便會(huì )不停地撩我的心田。
小高考就在夢(mèng)的努力下拿到了A，高二也就遠遠地離去了。夢(mèng)也發(fā)了芽，開(kāi)始撐起我的心，我對遠方的憧憬。
如今，我坐進(jìn)了高三的教室，浩瀚的題海，無(wú)間歇的課程安排，讓夢(mèng)生了病，日益枯萎，只剩下五門(mén)科目，養料也越來(lái)越少，我只能反復做一道題，理解一道題，讓夢(mèng)從有限的資源中汲取良藥，讓它重新向上生長(cháng)。
高考的日子一天天地逼近，壓力也一天天增長(cháng)，我與夢(mèng)卻一天比一天更堅定。
夢(mèng)，在此刻含苞待放！
桃李不言，下自成蹊，我的夢(mèng)也無(wú)言，清風(fēng)自來(lái)。
六月的天空會(huì )更藍，六月的陽(yáng)光會(huì )更烈，六月的風(fēng)會(huì )更暖。
夢(mèng)，在六月向陽(yáng)花開(kāi)！
向陽(yáng)花作文 篇14
窗外，一株向陽(yáng)花在晨曦的沐浴下含苞待放……
小時(shí)候，祖國在我腦海里，是一個(gè)虛幻抽象的名詞;后來(lái)啊，祖國在我眼中，是神圣不可侵 犯的土地;而現在，祖國在我心中，是我最偉大的夢(mèng)想!
聆聽(tīng)了中國崛起的盛世華章，觀(guān)覽了中國騰飛的驕傲身影，展現了中國繁榮的美麗藍圖，欲騰飛之雄鷹，擊蒼穹之樂(lè )鼓，中華正在前進(jìn)，這都是中華復興的偉大歷程。但有人說(shuō)，中華的復興離我們還很遙遠，其實(shí)不然，復興中華就如同砌墻，它的一磚一瓦都由我們來(lái)累積，只有我們共同努力，才能將這堵墻永屹立于世界之東!
實(shí)現中華民族的偉大復興，不需要我們如何處心積慮，只要把愛(ài)國之心付諸于實(shí)際行動(dòng)中，就像點(diǎn)火炬一樣，一棒接一棒，就能把精神傳承。
夕陽(yáng)西下，蒼穹已被染成紅色，余暉中，向陽(yáng)花在朦朧的光影中悄然綻放……
一朵花會(huì )因一滴雨露而嬌艷嫵媚，一株草會(huì )因一縷春風(fēng)而搖曳多姿，一湖水也會(huì )因一片落葉而清波蕩漾。國旗臺下的那一刻莊嚴肅穆證明的是我們對祖國的崇敬與熱愛(ài);垃圾桶邊的`那抹身影體現的是對環(huán)境的熱愛(ài);就如最近發(fā)生在雅安的地震，我們無(wú)法像百萬(wàn)富翁那樣為災區人民捐贈百萬(wàn)家財，亦無(wú)法像志愿者一樣為受難人民獻上我們的綿薄之力，但只要我們懷著(zhù)對他們的同情與關(guān)愛(ài)，雅安就會(huì )變成由無(wú)數“微愛(ài)心”堆積成的“正能量場(chǎng)”!
為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉。以對祖國的熱愛(ài)為左翼，以嚴于利己的精神為右翼，年輕一代的我們會(huì )為中國這條巨龍添上更有力的雙翼，使它飛向充滿(mǎn)光明的遠方……“俱往矣，數復興中華，還看今朝�！蔽覀兪亲鎳木G葉，既已明白中華古樹(shù)之恩，就應挑起繁榮樹(shù)葉之擔，終盡落紅護花之責，讓我們的中華古樹(shù)永屹于亞洲的東方，與日月同輝!
我停下手中的筆，望向窗外，月涼如水，白云團團，漏出幾點(diǎn)疏星，在這靜謐的夜空下，那株承載著(zhù)我夢(mèng)想的向陽(yáng)花皎潔的月光下灼灼其華，開(kāi)的爛漫……
向陽(yáng)花作文 篇15
向陽(yáng)花是我最喜愛(ài)的一種花。它有一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)那就是每天都對著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，跟著(zhù)太陽(yáng)轉。它不僅鮮艷漂亮而且果實(shí)美味可口。
記得有一次我跟媽媽去公園里游玩。我看到了好多向陽(yáng)花，只見(jiàn)它們長(cháng)著(zhù)圓圓的，金黃色的臉龐，微風(fēng)吹動(dòng)綠葉，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。它里面有許多瓜子，這時(shí)的瓜子還沒(méi)有成熟，它們都像一個(gè)個(gè)小寶寶似的擠在媽媽的懷里睡覺(jué)，是那么的喜人，可愛(ài)。于是我問(wèn)媽媽向陽(yáng)花里為什么會(huì )有很多的瓜子呢？媽媽笑而不語(yǔ)。
帶著(zhù)這份好奇心，我決定自己種幾棵向陽(yáng)花。首先我把幾棵種子埋進(jìn)花盆里，就開(kāi)始等著(zhù)，可是過(guò)了一周卻沒(méi)有發(fā)芽。我急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶催^(guò)后笑著(zhù)告訴我，要給它澆水，曬太陽(yáng)的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我連忙去做，又過(guò)了五六天，我又去查看，可是還沒(méi)有動(dòng)靜，這又是怎么回事呢？我帶著(zhù)疑惑又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣榭春笥中χ?zhù)說(shuō)“快了，要耐心等待，做事要有耐心�！庇诌^(guò)了兩天，我下午放學(xué)回家照例去觀(guān)察它，嘿，驚喜出現了，向陽(yáng)花居然發(fā)芽了！幾棵餒綠的小芽像害羞的小姑娘一樣看著(zhù)外面的世界。我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜矏偟恼f(shuō)“恭喜你終于成功了！你的等待有了結果，真替你高興！”聽(tīng)到媽媽的話(huà)我笑的更開(kāi)心。以后每天我都會(huì )細心的照料我的向陽(yáng)花，按時(shí)給它們澆水，松土，曬太陽(yáng)，日子一天天過(guò)去了，它們終于長(cháng)成了“大姑娘”。綠綠的葉子，金黃的臉龐，非常喜人，可是花盆太小了，快要容納不下它們，我決定把它移出來(lái)，媽媽建議我把它們送到花園里。來(lái)到公園后我找了一塊比較向陽(yáng)的地方，和媽媽親手把它們移入到小坑里面，培好土，澆了水。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，向陽(yáng)花微微輕拂，仿佛是在對我微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！小主人，謝謝你又給我們安置了一個(gè)新家�！比缓笪覔]揮手和我心愛(ài)的向陽(yáng)花依依惜別，心里默默地說(shuō)著(zhù)，我一有空就會(huì )過(guò)來(lái)看望你們的。
我喜愛(ài)向陽(yáng)花不僅僅是因為它有美麗的.外表，還因為它的果實(shí)是美味可口的大眾食品。當它的果實(shí)成熟時(shí)摘下來(lái)可以炒熟了吃，口味香香的，是許多的人最?lèi)?ài)的小吃食品。把它制作成各種各樣的包裝去賣(mài)，可以為人民創(chuàng )造出許許多多的效益，幫助人們走上致富的道路。
這就是我喜愛(ài)的向陽(yáng)花，它不僅有華麗的外表，更有內在的果實(shí)美。你們也喜愛(ài)它嗎？
向陽(yáng)花作文 篇16
花兒需要水分才能嬌艷的綻放，小草需要雨露的滋養才能茁壯成長(cháng)。我們需要朋友的陪伴才能充實(shí)，陽(yáng)光。
在往返學(xué)校的路上，長(cháng)著(zhù)一片葵海，每天在這里經(jīng)過(guò)每天對他們施以微笑，他們也對我輕輕點(diǎn)頭，久而久之，我們成為好朋友，你當我有心事都會(huì )象他們傾訴，他們也是我最放心的煩惱“回收站”。
“葵，怎么辦？”我對帶哭腔的說(shuō)“這樣的成績(jì)，回家不是挨罵嗎？怎么辦？怎么辦？”眼前的向陽(yáng)花，竟敢上掛著(zhù)一張成績(jì)單，上面朱紅色的筆跡與綠葉進(jìn)行鮮明的對比，絲絲清香隨風(fēng)拂過(guò)臉龐一雙大手，平復我躁動(dòng)的心，清晨還沒(méi)消失的露珠將白紙打濕，點(diǎn)染出一朵朵血花，“葵，告訴我啊，不說(shuō)失敗是成功他媽嘛，失敗都來(lái)拜訪(fǎng)我這么多次了，怎么也不見(jiàn)她兒子露面��！”宣泄一番后我跑出葵海，剩下身后的沙沙聲為我送別。
回到家中我，頹然的坐在沙發(fā)上，絲毫不顧面前，父母的關(guān)心“剛剛去哪了？”“說(shuō)話(huà)呀，你這孩子怎么回事�！钡貌坏轿业幕貜�，媽媽有些著(zhù)急，眼尖的爸爸看到了我身上掉落的黃色花瓣心里明了，說(shuō)：“跟我出來(lái)一下�！背隽碎T(mén)再次呼吸到新鮮的空氣，卻沒(méi)有感到輕松。
低頭走著(zhù)路，忽然聞到熟悉的香氣�，F在的他們在太陽(yáng)的映襯下，金色的耀眼。爸爸看到了掛在葵上的那成績(jì)單伸手摘下來(lái)，“就為這個(gè)？”爸爸似笑非笑的`看著(zhù)我，我不解的對上他的目光“還不夠嗎？”“當然不夠，他面向向陽(yáng)花你看你面前的這向陽(yáng)花此刻他們深深的在這里扎根茂密的生長(cháng)但他們也遭到過(guò)阻擋、遭過(guò)雷打、遭過(guò)蝗災，可不也是如今的光芒？你要記住，如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。畢竟愛(ài)迪生這樣的偉人也經(jīng)過(guò)上千次的失敗，才發(fā)明了燈泡，不是嗎？”爸爸的話(huà)讓我如夢(mèng)初醒，我呆呆地看著(zhù)向陽(yáng)花“葵，是這樣嗎？”這時(shí)的向陽(yáng)花在陽(yáng)光下編織出蓬勃的色彩，昂首向著(zhù)太陽(yáng)，陳述著(zhù)這一事實(shí)，向我這樣放著(zhù)他們最絢爛的笑容。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)挫折能造就強者也能吞噬弱者。那一天的向陽(yáng)花，讓我懂得了很多，感謝向陽(yáng)花的陪伴，讓我的心像它一樣著(zhù)向陽(yáng)生長(cháng)。
向陽(yáng)花作文 篇17
向陽(yáng)花不像往日那樣朝氣蓬勃，已然枯萎。
往常，它總是張開(kāi)它那燦爛的笑臉，面對太陽(yáng)，吸收太陽(yáng)送給它的溫暖，這時(shí)它便展開(kāi)那青翠的葉子，將葉子也對著(zhù)太陽(yáng)，或許，它在向太陽(yáng)討一個(gè)暖人心意的擁抱吧！
很好，向陽(yáng)花一直開(kāi)得很盛�？山袢�，為何枯了？
父親對我說(shuō)：“向陽(yáng)花枯了，它不再向著(zhù)太陽(yáng)了！”
“好可惜！”我想了好久才擠出這一句話(huà)接父親的話(huà)語(yǔ)。
“其實(shí)，沒(méi)人心中都有一朵向陽(yáng)花，永開(kāi)不敗。它堅強，勇敢，對任何事物毫不畏懼，并且，她追逐光明�！备赣H說(shuō)。
“果真？”我半信半疑。
父親并沒(méi)有接著(zhù)說(shuō)，我也不再追問(wèn)，只讓時(shí)間沖刷著(zhù)父親的那句話(huà)，讓它在我腦子里漸漸淡去。
這天，我們全家去爬泰山。
真是不巧，風(fēng)雨交加，我們擎著(zhù)傘，穿著(zhù)臨時(shí)購買(mǎi)的雨披，行走在崎嶇的山路上。
山又陡又高，極難行走，雨點(diǎn)啪啪落地，原本難走的山路變得更加濕滑。不一會(huì )兒，母親與外婆就打了“退堂鼓”，原路返回，不再往上行走。不一會(huì )兒，舅舅與外公也停下腳步，走下山。唯有我，表哥，舅媽與父親繼續向上爬�？呻y行的山路也讓我不禁懼怕。
“我想回去！”我祈求父親。我累壞了，已經(jīng)不想再爬了。我低著(zhù)頭，想退縮。
“為何？”
“山路又陡又濕，行走不方便�！�
“那為何我同你舅媽、表哥還可繼續向上爬？”父親問(wèn)。
“你們都比我年長(cháng)，自然我最無(wú)力氣�！�
“怎可這樣？”爸爸再次問(wèn)，突然又心平氣和，“記住，你心中有朵永開(kāi)不敗，堅強的向陽(yáng)花�！备赣H淡淡地說(shuō)。這一說(shuō)，讓我心里一驚。我用手輕輕按在心口。是的，我感覺(jué)到了，那朵向陽(yáng)花的光芒。陽(yáng)光灑進(jìn)山中，是的，它轉向太陽(yáng)，吸收這光熱。雨住了，真的.，我擦亮眼睛，不敢相信，是真的，雨停了，我笑笑，對向陽(yáng)花神奇的力量怔住了。
隨后，我跟著(zhù)父親他們，一同向上攀爬。路旁一切的一切，都沐浴著(zhù)雨后的陽(yáng)光，當然，我的向陽(yáng)花也是。
爬至山頂，真是一覽眾山小。遠處房屋座座，小路條條。我抬頭，瞇起眼睛，看著(zhù)頭頂燃燒的太陽(yáng)。向陽(yáng)花呀，你是否感受到那燦爛的陽(yáng)光，世上最溫暖的陽(yáng)光，我想，你一定感覺(jué)到了。
心中的那朵向陽(yáng)花，同我一起感受著(zhù)世間的陽(yáng)光與溫暖，它帶我，走向更加光亮的世界……
向陽(yáng)花作文 篇18
落花流水，琴聲悠揚。那與夾雜在空氣中緊張的尾音融為一體，霎時(shí)——陣陣掌聲，響于耳畔，心中自是盛開(kāi)向陽(yáng)花。
在指尖緩慢觸碰琴弦的一瞬，腦海中便憶起從前。老師讓我當代表參加吉林省古箏藝術(shù)節，從那一刻開(kāi)始，我便感到身上那份光榮而沉重的擔子，像有一股旋風(fēng)壓進(jìn)自己生命的牢籠，我迫切希望做好，便開(kāi)始緊張的練習……
撫琴，撫過(guò)往，撫沉淀在昨日的硝煙。
當千家萬(wàn)戶(hù)燈火熄滅，當只有我與箏成為整棟樓那微小的身影，還在苦練三指撫琴，一根根琴弦似乎綻放了無(wú)限大的力量，忍的我不由得被這枯燥的聲音所折磨，那種如讓我感到針扎般的刺痛徹底的讓我有了放棄的'念頭，但又回想起老師當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，便又開(kāi)始練習，時(shí)光順著(zhù)針尖溜走，留下了些什么？只有我左手青紫色的壓痕；但又讓我獲得了什么？古箏中最難難的三指托弦。我在臺下緊張而焦躁的等待，就連那地都如長(cháng)滿(mǎn)了刺一般，弄得我不停的走動(dòng)，目光盯著(zhù)那被燈所照耀的舞臺，那集千萬(wàn)時(shí)光于一身的箏手，焦躁，不安……“接下來(lái)請13號選手上臺，演奏的曲目是……”我踏著(zhù)沉重而有力的步伐緩慢的走向了那臺唯一陪伴我的箏，坐下，心中只有那一股向上的力量，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，將這個(gè)唯一的機會(huì )珍奉于心底，匯聚成強大的底氣。
我把全身的力量凝聚在指尖，順著(zhù)一根根充滿(mǎn)古典韻味的弦，將波音鼓動(dòng)，將琴碼沉醉，一首《蘭陵王入陣曲》，便彈出了唐代李世民對先皇后的愛(ài)戀與戰場(chǎng)上將士們英勇殺敵的渾豪。那滌蕩的琴聲入人心，臺下的評委老師也不約而同的鼓掌叫好。琴聲停止，隨之而來(lái)的便是老師對此曲的評價(jià)：“13號選手的古箏曲前片優(yōu)美，后方雄渾，將古箏的精髓之處完美的演奏了出來(lái)，晉級！”接著(zhù)，臺下的掌聲便如冬日里的劈里啪啦的鞭炮，響的讓人真想捂住自己的耳朵。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟能獲得評委老師的好評，心中充滿(mǎn)了驚喜與期待。
那一刻，彷佛箏聲洗凈嘈雜在塵世中的浮華，任是無(wú)情也動(dòng)人；那一刻，仿佛一朵向陽(yáng)花盛開(kāi)在心中，任是浮幻也真心。它經(jīng)歷風(fēng)雨，在經(jīng)歷磨難中，感受屬于自己的幸福與快樂(lè )。
向陽(yáng)花作文 篇19
心若向陽(yáng)，何懼悲傷？
——題記
夜已深了，獨自看著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍，再看看父母房間已經(jīng)熄了燈，只剩下我自己的房間里一盞臺燈燈火通明而我還在訂正著(zhù)那一張滿(mǎn)是叉號的試卷。
是的啊，又是一次考試，而這一次我竟然考砸了。這不禁讓成績(jì)還算可以的我心里很是煩悶正在我糾結怎么那么多的時(shí)候，正當我打算就這樣破罐子破摔到時(shí)候窗臺上的一枝花，卻引起了我的思考。
現在已經(jīng)是隆冬的季節，看著(zhù)窗臺上的異常優(yōu)美，而到了現在，幾乎都陷入了凋零。而這一朵花盡管也計算生命的`尾聲，但是依舊在努力的生長(cháng)。
在距離冬季還有前幾個(gè)月的時(shí)候，在別的花都開(kāi)始慢慢放棄的時(shí)候這株花依舊在努力的向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，盡管秋天的陽(yáng)光不是很明媚，但這朵花好像明白，只要向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，他們就能夠比別的花多活一段時(shí)間，他們的努力一定能夠換來(lái)他們想要的結果。
是啊，花都有這樣的感覺(jué)，花都有這樣的能力，那為什么我們要輕言放棄呢？一次考試的失利又算什么，就當是一次成長(cháng)好了。
花因為向著(zhù)陽(yáng)光可以多活幾周，因為陽(yáng)光是溫暖的，而我們也可以向著(zhù)心中自己的夢(mèng)想而拼搏一把，哪怕最后失敗了，但我們依舊可以告訴自己，我們努力過(guò)，至少我們不后悔。
向陽(yáng)的花終究經(jīng)歷了太多的磨礪，但也終究成為了最嬌艷的一朵，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的我們也雖然說(shuō)苦了很多，但是也長(cháng)大了許多，懂得了許多。
人生就像一朵花的生長(cháng)周期，從出生萌芽到衰老死亡這段過(guò)程中，若你努力了，你就會(huì )活得比別人更有價(jià)值，若你渾渾噩噩，那你只能虛度光陰一事無(wú)成。
向陽(yáng)花開(kāi)，明媚而嬌艷。
青春年少 ，不負年華。
一朵花給了我一份啟示，讓我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了從失敗當中吸取教訓，學(xué)會(huì )了不輕言放棄。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
人生總有許多的挫折，在經(jīng)歷之后，如果你的心態(tài)能夠調整過(guò)來(lái)，你會(huì )從中學(xué)到不少東西，但如果你的心態(tài)不夠調整過(guò)來(lái)。那你只能任其悲傷。
愿每一個(gè)人都能夠從失敗中總結經(jīng)驗與教訓，愿每個(gè)人都能像青春的花朵一樣向陽(yáng)而開(kāi)。
愿每個(gè)人都能夠被你自己的青春歲月溫柔以待。
向陽(yáng)花作文 篇20
挫折是人生中必定會(huì )遇到的事，它就如一個(gè)惡魔，侵蝕著(zhù)人們的心，使人們不再有自信。但總在這時(shí)，你的身邊會(huì )出現一朵向陽(yáng)花，引導你的光明的方向，使你從失敗的陰影中走出，讓你重獲自信。
“失敗乃成功之母，愛(ài)迪生在經(jīng)歷失敗后……“老師正在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)，并時(shí)不時(shí)地在黑板上寫(xiě)板書(shū)。而我，卻在下面開(kāi)著(zhù)小差。
突然，老師喊了我一聲，并讓我來(lái)回答問(wèn)題。我被老師的喊聲嚇了一跳，我慢悠悠地站了起來(lái)，不知所措了。最后，在同桌不斷地提醒了，終于結結巴巴地回到完了。
剛想坐下時(shí)，老師怒氣沖沖地說(shuō)：“你剛才在想什么呢！”老師的吼聲把我嚇到了，要知道，我成績(jì)在班里可是名列前茅，老師從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)過(guò)火。以前我在上課時(shí)，可從沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。而老師則在全班同學(xué)的目光下批評我，讓我顏面盡失了。
下課了，同學(xué)們都走到我身邊，問(wèn)我上課時(shí)為什么會(huì )回答不出來(lái)�？烧簿К|卻走到我身邊，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，別因為小小的挫折而灰心�！彼囊环�(huà)使我重回信心，我決定，以后上課認真聽(tīng)講，絕不會(huì )開(kāi)小差了。
下午的'第一節是體育課，我拋開(kāi)了一切煩惱，在操場(chǎng)上自由地玩耍。
期末就要測八百米了，我和詹晶瑋決定在這一節課練習一下。我跑著(zhù)跑著(zhù)，不料被從后面來(lái)的小朋友撞倒了。這一次，我堅強地爬了起來(lái)，和詹晶瑋繼續跑……
終于到了終點(diǎn)了，我慢悠悠地走到一邊，卷起褲腳一看，膝蓋上出現了一塊傷口，血已經(jīng)凝固了。這一次，我忍住了疼痛，堅持跑完了。
我希望，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì )出現一朵向陽(yáng)花，鼓勵我恢復自信，帶我走向光明。
向陽(yáng)花是迎著(zhù)太陽(yáng)盛開(kāi)的，太陽(yáng)的溫暖、陽(yáng)光照射著(zhù)向陽(yáng)花。
向陽(yáng)花能帶領(lǐng)我們走向光明，向陽(yáng)花能指導我們走出挫折，向陽(yáng)花能讓我們向著(zhù)溫暖的地方前進(jìn)。
向陽(yáng)花盛開(kāi)的地方，是光明的，溫暖的，是充滿(mǎn)希望的，它能給予人們自信。
在我們的身邊，也有許多的向陽(yáng)花，他們給了人們自信，不斷地鼓勵他們，使他們走出困難，而這朵向陽(yáng)花，永遠盛開(kāi)在我們的心中。
向陽(yáng)花作文 篇21
一年一度的中秋節到了，這一天大家都很歡喜，我和媽媽一起去參加了我們班級組織的向日葵假日小隊活動(dòng)。
我們早早地來(lái)到了葉老師指定的地點(diǎn)——白鷺洲公園。
來(lái)到這里，葉老師就組織我們先圍成一個(gè)圈，拿出自己最喜歡的兩本書(shū)，跟別的同學(xué)換閱。在閱讀的時(shí)候，葉老師問(wèn)我們：“你們昨天有寫(xiě)自己為什么喜歡這本書(shū)的理由嗎?”這時(shí)，我的小心臟不禁“砰砰砰”地跳：呀!這下可糟了，媽媽昨天根本沒(méi)跟我說(shuō)啊!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我便拿起筆迅速地寫(xiě)出了理由(因為這兩本書(shū)我早就翻得滾瓜爛熟啦)。輪到我分享時(shí)，葉老師連忙過(guò)來(lái)拍照，還表?yè)P我是個(gè)會(huì )閱讀的小能手呢。
接下來(lái)的環(huán)節是：中秋詩(shī)詞有獎問(wèn)答。但這次我又忘了把中秋詩(shī)詞復印起來(lái)，不過(guò)我把資料收藏在媽媽的手機里了，幸好我還記得一些。問(wèn)答開(kāi)始了，我們圍成圈，葉老師站在中間主持并提出問(wèn)題。首先，葉老師提出問(wèn)題：“‘海上生明月’的下一句詩(shī)是什么?”一個(gè)同學(xué)不假思索地搶答：“天涯共此時(shí)�！比缓�，我們跟著(zhù)朗誦了這首詩(shī)……
很快，這個(gè)好玩的'問(wèn)答游戲就結束了。接下來(lái)這個(gè)環(huán)節就是本次活動(dòng)最主要的，也是我們所有人最喜歡的環(huán)節——博餅。我們分成4個(gè)小隊到達“天天漁港”大酒店。到了里面，我們就跑上舞臺“嗨”起來(lái)，快樂(lè )的氣氛很快被點(diǎn)燃了。瞧，家長(cháng)們喜氣洋洋地忙著(zhù)布置博餅會(huì )場(chǎng)呢。
博餅開(kāi)始啦!一開(kāi)始，我才博到一個(gè)“一秀”，還有幾次什么都沒(méi)有，大家都給我加油，結果我也越博越大，最后博到“四進(jìn)”，得到一個(gè)多功能筆筒……最后，我們這組一共博了三個(gè)狀元。其中最大的是“五子登科”。聽(tīng)說(shuō)，他還幫自己的媽媽博到了“狀元”!哇，我又佩服又羨慕，真希望我們也有這樣的好運氣——果然，媽媽博到了狀元。
接下來(lái)，就是吃飯了�？粗�(zhù)這道道色香味俱全的美味佳肴，我的口水快淹沒(méi)了整個(gè)酒店了!我迫不及待地和媽媽坐到椅子上，狼吞虎咽地吃開(kāi)了……
吃過(guò)午飯，我們還一起來(lái)到了很多鴿子的草坪上玩呢!
這真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節!我真希望下一次的中秋節快點(diǎn)兒來(lái)到!
向陽(yáng)花作文 篇22
向日葵，雙子葉植物，菊科。又名向陽(yáng)花。
在上幼兒園的時(shí)候，我聽(tīng)老師說(shuō)到了一個(gè)花的名字"向陽(yáng)花"。那時(shí)的我從未聽(tīng)過(guò)如此溫暖、美好的花名。"那么這也一定是一朵太陽(yáng)般美好的的花朵吧"我暗暗地想著(zhù)這朵花的模樣。"老師，什么是向陽(yáng)花��？"我問(wèn)道。老師看著(zhù)我笑了。她牽著(zhù)我的手走到了幼稚園那堵五彩斑斕墻壁前指著(zhù)墻壁上畫(huà)的一朵金黃色的面朝太陽(yáng)的美麗花朵。"這就是向陽(yáng)花，又叫向日葵，我們吃的瓜子就是她身上摘下來(lái)的呦。""向日葵？""是啊，因為她永遠面朝太陽(yáng)，所以叫做''向日葵''，這可是一朵很美的花呢"
從此，我盼望著(zhù)。盼望著(zhù)親眼見(jiàn)到這朵溫暖、美麗的花朵。終于，這一天來(lái)了......
那天爸爸帶我出去體驗自然，其間路過(guò)一片一片田野，田野中很狼狽，因為一場(chǎng)暴雨毀了原本美好的的生活。我嘆息著(zhù)，為美麗的田野和田野上的那些嬌弱的花兒感到惋惜。就在這時(shí)我看到金色的光芒下綻放著(zhù)一朵朵倔強的花朵，她們并非完美無(wú)瑕，暴雨使她們有些狼狽，但她們卻依然倔強的在陽(yáng)光下盡情的生長(cháng)、盡情的綻放，微笑的詮釋著(zhù)生命的美好。
向日葵是太陽(yáng)下最明媚的笑臉，無(wú)論何時(shí)她都要朝著(zhù)太陽(yáng)的.方向，因為太陽(yáng)是她唯一的信仰。向日葵永遠倔強、堅強的成長(cháng)，因為她知道她要綻放，她要用微笑去回報給予她愛(ài)的太陽(yáng)。夜晚來(lái)了，向日葵在默默地等待太陽(yáng)，即便孤獨，她依然微笑。天亮了，她放下孤獨努力綻放�？搓�(yáng)光努力呼吸，努力去體驗陽(yáng)光給予的溫暖 。就算受傷也要堅強的微笑。
我喜歡向日葵，喜歡她的倔強和堅強，喜歡她的綻放和光芒。更喜歡她永遠不變的迷人微笑�；蛟S夜會(huì )很漫長(cháng)，或許被雨打得遍體鱗傷，但請你堅強的等待。因為太陽(yáng)總是會(huì )出現的，總是會(huì )有一個(gè)太陽(yáng)去給予你溫暖和光芒。
讓我們像向陽(yáng)花一樣，面朝太陽(yáng)，微笑、堅強地成長(cháng)！
向陽(yáng)花作文 篇23
我又看到了那片向陽(yáng)花。
那朵朵向陽(yáng)花開(kāi)得爛漫。也許因為是清晨，向陽(yáng)花花瓣舒張，像是在伸懶腰，微微的清風(fēng)拂過(guò)，淡淡的陽(yáng)光撤在陽(yáng)花們上，他們又似乎想把向陽(yáng)花們叫醒，向陽(yáng)花也給力，挺著(zhù)背對著(zhù)這初升的太陽(yáng)，顯的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，向陽(yáng)花木易為春，挺著(zhù)頭對著(zhù)太陽(yáng)微笑。
對著(zhù)這唯美之景，我不禁想起了2個(gè)月前。春天的.雷雨嘩啦啦下，淹沒(méi)了路邊的小花小草，濺濕了行人的衣擺。雨中這剛剛栽下的向陽(yáng)花垂著(zhù)它比巴掌還小的腦袋，一片片青中透黃的花瓣飄落成一片，還有幾片葉子也躺在一起地上。那時(shí)的花，多么可憐多么這凄涼。還是院里李大爺一扶才活回來(lái)。
這么一想，我也又想起李大爺來(lái)。李大爺已年遇古稀，卻也還是精神抖擻，每天都在廣場(chǎng)中跳舞什么的。但爺爺卻和我說(shuō)他過(guò)的上半輩不容易，他一直自己一個(gè)人，老伴很早就去了，好容易把孩子們拉扯大，晚年卻獨一人沒(méi)有伴，可現在呢？我知道李大爺每天和大家打招呼，一整天都笑瞇瞇的。像一點(diǎn)煩心事也沒(méi)有。
就感覺(jué)李大爺和那向日花一樣，不管之前的生活怎么艱苦，怎么不盡人意，永遠對著(zhù)陽(yáng)光綻放。
就這么說(shuō)，我又有什么理由不去面對桌上凌亂的數學(xué)練習，我能不去面對，只去逃嗎？面對扎數學(xué)成績(jì)，我又能放棄，被它折磨嗎？
正如豐子愷說(shuō)的；你若可愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；你若恨，生活那里都可恨，你若感恩，處處可感恩，你若成長(cháng)事事可成長(cháng)。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。在這一生中的困苦，我又何嘗不能用向陽(yáng)花似的心態(tài)去面對這些困苦？
我往回走去。雖然沒(méi)回頭，但我知道，陽(yáng)花在我身后怒放。
向陽(yáng)花作文 篇24
夕陽(yáng)的最后一抹余暉，毫無(wú)保留地灑在寬敞的小院里，閃耀著(zhù)金色的光輝。
爺爺年過(guò)七旬，他其貌不揚，但心中卻是極細膩的――他是花的追求者。他愛(ài)花，也愛(ài)養花，他把花填滿(mǎn)了院子，好像他的生命中，花是唯一。
他愛(ài)花，便自然愛(ài)養。爺爺的花都喜陽(yáng)。天一放晴，爺爺那黝黑的臉上，一定都是燦爛的笑容。若是烈陽(yáng)，那必最好，爺爺一定會(huì )拿著(zhù)把扇，輕搖著(zhù)扇子，走在那滿(mǎn)是陽(yáng)光和花的小院中，心中仿佛擁有了整個(gè)世界。
經(jīng)常去爺爺家，每次他坐在屋子里次數不多，經(jīng)常是在小院里看花兒的。爺爺總是熱情地招呼著(zhù)我，我便陪爺爺去幾里外的小河那去打水，他說(shuō)那兒的水有營(yíng)養，花兒長(cháng)得快。他總是為花不顧一切的。的確，為了可以讓花全面的享受陽(yáng)光照射，他便來(lái)回幾次不斷的搬，不停地移。
那花兒長(cháng)得極茂，每朵都那么玲瓏可人。
但爺爺，卻為此染上惡病。
幾日前，爺爺不舒服到醫院檢查，醫生說(shuō)他是皮膚癌，受太陽(yáng)輻射過(guò)多度導致的皮膚病變。
他躺到了病床上，再也沒(méi)辦法去照顧他那心愛(ài)的花，來(lái)回搬它們了。爺爺每日都倦怠地，悲痛地看著(zhù)病房射進(jìn)的日漸暗淡的.陽(yáng)光。
唉！本愛(ài)陽(yáng)，如今卻變得這樣恨它了。
我受爺爺委托照顧他那些花。但畢竟我不黯花道。即便爺爺把它們的澆水量、光照時(shí)間準確的告訴我，也沒(méi)有那么多的精力，沒(méi)有那么多的熱情去投入。我終究無(wú)法像爺爺那么喜愛(ài)花，那樣盼望陽(yáng)光。
那花，終究有些瘦弱，沒(méi)有了往日的光鮮亮麗，但他卻依舊這樣，在太陽(yáng)的見(jiàn)證下，在陽(yáng)光的沐浴下頑強的活著(zhù)，活著(zhù)……
向陽(yáng)花作文 篇25
星期天上午，我跟爸爸媽媽又回到了美麗的家鄉——二郎。這里四季如春，大樹(shù)參天，繁枝葉茂，各種各樣的野花爭芳斗艷，姹紫嫣紅。
我獨自一人漫步于通往二郎瀑布的鄉間小路上，傾聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)的嘩嘩落水聲，觀(guān)賞著(zhù)草木蔥郁的色彩，品味著(zhù)香飄十里的花香，真是愜意得不得了。
走著(zhù)，走著(zhù)，我眼前突然間展現出一片燦爛的金黃，讓我眼前一亮——一簇向陽(yáng)花！
我不由得停住了腳步，想起上次路過(guò)這兒時(shí)還是雜草叢生的呢！
我仔細地觀(guān)察著(zhù)它們，那向陽(yáng)花的根部狠狠地抓著(zhù)腳下的泥塊，把身子向內曲著(zhù)，牢牢地攀附在隨時(shí)都有可能松塌的小山坡上，從樹(shù)葉縫隙中透出的一縷縷陽(yáng)光是它們活下去的力量，天上的雨水是它們不再枯萎的理由。它們常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打，得不到人們的關(guān)心與呵護，但是，它們卻以一種樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)充實(shí)著(zhù)生活。它們不顧環(huán)境的險惡，不管有沒(méi)有人欣賞，不理生命會(huì )不會(huì )終止，它們就這樣，微笑著(zhù)面對著(zhù)生活，盡自己地努力，讓生命怒放……我被它們那不屈不撓、熱愛(ài)生活的精神和態(tài)度所折服、驚嘆了。
我靜靜地注視著(zhù)它們。是的，這一簇算不上美麗的向陽(yáng)花與養育于溫室中的名花相比，顯得微不足道。它們不如郁金香高貴典雅，它們不如玫瑰熱情奔放，它們不如丁香冰清玉潔……然而此刻，我又想起了祖祖輩輩在這里生活著(zhù)的人們，竟覺(jué)得他們是如此地美麗、淳樸，難道不正如這一簇一簇向陽(yáng)花，詮釋著(zhù)一份獨特的美嗎？
故鄉重游，我猛然又發(fā)現那一簇簇金黃釋放得愈加濃烈，愈加爛漫的向陽(yáng)花。它們微笑著(zhù)向我致意，我也展開(kāi)了臉上笑容，滿(mǎn)懷信心地向前走去……
向陽(yáng)花作文 篇26
我熱愛(ài)向陽(yáng)花，正如我對生活的熱愛(ài)，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
汽車(chē)在馬路上疾馳，窗外的風(fēng)景一掠而過(guò)，又好像從未變化，就像永遠也走不到盡頭似的。沿途兩側的樹(shù)木交相輝映，遮蔽了大半個(gè)天空；僅有幾縷陽(yáng)光費力的擠進(jìn)來(lái)，照在我的臉頰上，卻沒(méi)有半分溫暖。我的眼睛有些倦怠，心中亦是郁悶不安�；谢秀便敝�，又想起了那一地迎著(zhù)暖陽(yáng)、蓬勃向上的金色向陽(yáng)花田……
車(chē)緩慢的停了下來(lái)，正好停在一條鄉間小路旁�？粗�(zhù)悶悶不樂(lè )的我，母親微微笑道：“快跟我來(lái)，說(shuō)不定會(huì )有驚喜哦！”母親領(lǐng)著(zhù)我穿過(guò)幾畝瓜田；淌過(guò)一條小河；又繞過(guò)了一片樹(shù)林，眼前突然豁然開(kāi)朗……
好美的一片向陽(yáng)花田��！
陽(yáng)光下，一朵朵向陽(yáng)花迎著(zhù)太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。它們挺立在田地中央，腰桿筆直，顯得特別精神，格外的生機勃勃……我久久的凝望著(zhù)那一地的金黃，旅途的.郁悶早已一掃而空！
忽然，一陣風(fēng)襲來(lái)，陽(yáng)光嘩啦啦的傾瀉而下，向陽(yáng)花笑盈盈地面朝太陽(yáng)，扭動(dòng)著(zhù)纖細而倔強的身軀，頓時(shí)燦爛了起來(lái)。放眼望去，好似是金色的海洋，欣欣向榮、無(wú)邊無(wú)垠！又好似無(wú)數的小太陽(yáng)跟隨著(zhù)天上的大太陽(yáng)轉動(dòng)；一天一地、一俯一仰，燦爛而天真，一副堅貞不二的樣子。
陽(yáng)光越來(lái)越熱烈，向陽(yáng)花也變得越來(lái)越熱烈；太陽(yáng)在燃燒，向陽(yáng)花也如同火苗般跳動(dòng)。那一株株向陽(yáng)花，始終迎著(zhù)太陽(yáng)，努力的向上生長(cháng)。在廣闊的天地間，它們將對太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞，發(fā)揮到了極致！就像無(wú)數的中華兒女，緊緊圍繞著(zhù)祖國，堅強樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活。
此時(shí)，我的心中一片光明，向陽(yáng)花告訴我，只要面對著(zhù)太陽(yáng)努力向上，日子就會(huì )變得幸福而美好。
向陽(yáng)花作文 篇27
向陽(yáng)花，顧名思義，是向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的花。它永遠昂著(zhù)頭，追逐著(zhù)遠方的太陽(yáng)�？墒侨缃癯鞘幸驯焕硇缘木�(xiàn)條覆蓋，就連天空都被切割成一個(gè)個(gè)規則圖形，也就再難看到向陽(yáng)花了。即便看見(jiàn)，那也只是生長(cháng)在城市邊緣蔫巴巴的一株，早已喪失它本來(lái)的姿態(tài)。
它本應有的姿態(tài)，該是溫暖而不失勇氣、絢麗而帶幾分壯闊的，就像記憶中的那片金色花田！
那些年，我隨父親在北方生活了一段時(shí)間，也是在機緣巧合下偶遇了那花田。
是一個(gè)晴朗的上午，我乘車(chē)去了后山草原。路旁是田野，花田便在田野之間。當時(shí)的一瞥，驚艷了時(shí)光，時(shí)間也隨之靜止。
于是下車(chē)，朝花田走去。佇立路旁，眼見(jiàn)是一片陽(yáng)光般的色彩，比麥田稍微明亮一些，比草原稍微壯闊一些，剛剛好——照亮心間。清風(fēng)徐來(lái)，花朵微微一晃，便掀起層層波瀾。巴掌大的葉子藏于花海下，稍不留神便露出頭來(lái)。
仿佛前生有約，就此為之著(zhù)迷。
后來(lái)，在我窗前長(cháng)出了一株向陽(yáng)花。也不知從哪兒飄來(lái)的種子，默默扎根，生長(cháng)，在窗前傲然挺立，氣勢不減。
花里滿(mǎn)是葵花子兒，我總忍不住嘴饞，偷偷摳下幾粒，嘗了，卻無(wú)半點(diǎn)味道，但依舊樂(lè )此不疲。
我也在它身邊種下過(guò)西瓜、草莓、枸杞等，總把新冒出的雜草當作我種下的'作物。
我還和它談天，表達我生命的悲歡愁苦，訴說(shuō)我心中的喜怒哀樂(lè )。
還有許多事，都關(guān)于向陽(yáng)花。
于是我與它便有了深深的羈絆。即使在這喧囂的城市里，也從不曾忘記。
向陽(yáng)花作文 篇28
爺爺從鄉下給我帶來(lái)了向陽(yáng)花的種子，我把它種在我的窗前。在我的精心照料下，向陽(yáng)花終于開(kāi)出了漂亮的花朵。
開(kāi)花后的每天，我都會(huì )望著(zhù)窗外的向陽(yáng)花。它們擠在一起，享受著(zhù)燦爛溫暖的陽(yáng)光。當一縷縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，向陽(yáng)花早早地迎接太陽(yáng)到來(lái)。清晨的陽(yáng)光照在向陽(yáng)花金黃的'花瓣上，讓向陽(yáng)花變得十分柔和。
可是，當天氣漸漸轉涼，烏云密布，陰沉沉的天氣完全沒(méi)有了早上的美好，太陽(yáng)被層層烏云遮擋，窗外沒(méi)有一絲陽(yáng)光。陣陣寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，令人發(fā)抖。向陽(yáng)花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，往日筆直的莖稈像是駝背老人的背似的。隨之而來(lái)的是一場(chǎng)暴雨，“嘩啦啦”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)砸在地上，大樹(shù)被狂風(fēng)吹的“唰唰”響，可這剛開(kāi)的柔弱花朵，怎么受得了這般挫折。密密麻麻的雨點(diǎn)用力地打在向陽(yáng)花身上。這下，花兒們的看起來(lái)是再也挺不直了。雨下的越來(lái)越大，冰冷的雨水從窗外灑進(jìn)來(lái)，依依不舍地看著(zhù)之前還在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的嬌嫩花朵，現在卻飽受狂風(fēng)暴雨的折磨，它漸漸地低下了頭。我關(guān)上了窗。
雨后晴天后，空氣中還留有一絲絲潮濕的氣息。陽(yáng)光從窗隙中照出來(lái)，我急忙打開(kāi)窗，陰暗的房間瞬間光亮起來(lái)。我驚喜地發(fā)現向陽(yáng)花和往常一樣的挺立著(zhù)，筆直的腰稈像是伸得更直了，金燦燦的花瓣上殘留著(zhù)晶瑩的水珠，它們一如既往地向著(zhù)太陽(yáng)。
這些新生的向陽(yáng)花在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的挫折，現在仍然挺立著(zhù)。沐浴著(zhù)太陽(yáng)光輝。人要如太陽(yáng)花一樣，無(wú)論身在何處，不管環(huán)境如何，依然瀟灑地綻放自己的美麗。
向陽(yáng)花作文 篇29
孩子，一顆在夜空劃過(guò)的流星，留下一道明亮的痕跡；一朵追逐太陽(yáng)的花，把美麗送給別人，把憂(yōu)郁留給自己。
——題記
一個(gè)平淡的希望，只希望從明天起做一個(gè)幸福的人，但幸福的花卻一直背著(zhù)你開(kāi)，即使登上北大的火車(chē)的一剎。淚，是苦澀的，苦澀的淚卻有一絲甘甜。也許，日子的傷痕，時(shí)間是淡化不了，至多可以沖淡內心的憂(yōu)郁，但卻撫不平內心的傷疤�；ㄩ_(kāi)是美麗的，但美麗卻又是淚的心碎。當初升的朝陽(yáng)射入一絲陽(yáng)光，花瓣卻閃閃發(fā)光。
一個(gè)平凡的愿望，喂馬，劈柴，周游世界，然而內心總忘不了累累傷痕�？粗�(zhù)自己愛(ài)的愛(ài)著(zhù)自己的人，被無(wú)形的軌道隔離卻只能遙遙相望，沒(méi)有交點(diǎn)，那把無(wú)奈的刀，留下一道深深的悲傷。溫度，可以使水冰凍，那又有什么能使傷痛的血凍結呢？世界總是那樣殘酷，滿(mǎn)足不了你平凡的'生活，那么這凡俗的塵世有怎么能使你獲得幸福呢？
一個(gè)人，一只影，一盞燈，一壺酒，你最好的伙伴。是的，你不是寂寞的，至少還有一只影伴隨著(zhù)你。然而，有時(shí)一個(gè)人在陰暗的夜里行走時(shí)，卻只有孤零零的一個(gè)魂。憂(yōu)郁的花含淚，但陽(yáng)光的溫度會(huì )撫慰它的眼，給它送去安慰。孤寂的水有時(shí)心碎，卻又如何去安慰，去撫慰？
花開(kāi)，是喜悅的，但卻有一滴淚。無(wú)私的花，把美麗送給別人，把心碎留給自己。也許，花開(kāi)并不是為了喝彩；也許這喧囂的塵世本該不屬于你，可是你選擇花碎。向陽(yáng)花上有抹血紅色的淚。
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