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合作記敘文作文八百字

時(shí)間:2022-01-27 16:36:00 合作 我要投稿
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合作記敘文作文八百字

  在競爭中適當的合作,在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏(yíng)這樣的好結果。下面是小編整理的合作記敘文作文八百字,歡迎閱讀借鑒!

合作記敘文作文八百字

  合作記敘文作文八百字【1】

  何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹(shù)枝,就要和朋友一起生長(cháng),為人類(lèi)作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬(wàn)鳥(niǎo)之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。

  我曾經(jīng)多次見(jiàn)過(guò)螞蟻合作搬運大塊食物的過(guò)程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開(kāi)難題,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話(huà)我也終于悟出了道理。

  “團結就是力量,合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話(huà)。每當我看見(jiàn)窗戶(hù)上密密麻麻“蝴蝶結”時(shí),總會(huì )想起一個(gè)同窗好友——邱寧。

  有一天下午,邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結,真沒(méi)想到,小小的蝴蝶結卻包含這么多的技巧。這天下午,我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂——真是太難了。我們從她姐姐家回來(lái)了,我與邱寧一起琢磨來(lái)琢磨去。最后還是沒(méi)有成功。這時(shí)我非常著(zhù)急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘付出百分之百的努力會(huì )收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時(shí)鼓起了勇氣,又有了信心。

  第二天,我們按照她姐姐教的'步驟做,始終都不成功。但我們從來(lái)都沒(méi)有灰心喪氣過(guò)。我們左思右想,互相鼓勵,共同努力。終于找出了一個(gè)好辦法:我們用吃了糖的紙把它疊成若干分,然后用一根繩子在紙的中間捆好,這樣就成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。我們雖然用了很長(cháng)的時(shí)間才做好蝴蝶結,也比不上她姐姐教我們做的那個(gè)精致,但這卻是我和邱寧合作的結晶。

  繁星綴滿(mǎn)夜空,陽(yáng)光沐浴大地。雨滴滋潤萬(wàn)物,使萬(wàn)物無(wú)比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用:萬(wàn)物的生生不息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共亡,無(wú)一離不開(kāi)合作。

  合作,繁衍了生命,進(jìn)化了人類(lèi);合作,也讓世界日新月異;合作,讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴;合作,讓師生之間有了話(huà)題;合作讓父母與孩子之間充滿(mǎn)了默契……

  我們之間誰(shuí)都離不開(kāi)合作。

  合作記敘文作文八百字【2】

  星期一的語(yǔ)文課上,老師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。

  星期二距交稿三天

  合作,合作,老師每次布置都說(shuō)“合作”,但每個(gè)成功啲范例.都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組啲四人一“相聚”,肖便嚷了起來(lái):“哎呀,這么艱巨啲工作還是吳來(lái)干!蔽以谝贿呑觥爸笇А保骸安徊徊,讓馬干,她語(yǔ)文好,字寫(xiě)得又漂亮,我嘛在后面指導肖,并給予你們以精神上啲支持!薄拔腋恍辛,還是你來(lái)!薄安徊,你來(lái)!”“你來(lái),你來(lái)!”“啊——”我頭都快炸了!懊看味纪迫杷膯,不如這樣,這次我們每人都出,誰(shuí)也別偷懶,然后,我們選一份最好啲交上去!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。

  星期三距交稿還有兩天

  一大早,大家又集合起來(lái),拿出各自啲題,互相傳閱、討論。

  “哦,肖,看不出來(lái),這些題竟出自你啲筆下!薄肮,當然,昨天我可花了一整晚,查《古漢語(yǔ)辭典》,緊跟高考形勢,這套題可以說(shuō)是專(zhuān)家級啲。來(lái)來(lái),讓我看一下吳啲。呦,不錯嘛,最后一道文意理解題更是絕了!笨礃幼,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯!拔覀儼迅髯詥}合在一起吧!薄坝械览,肖第一道題出得很好,但A項得改一下!薄白詈笠坏李}就用吳啲!薄昂!

  星期四僅剩一天

  試卷啲雛形已經(jīng)形成,馬自告奮勇地擔起了謄寫(xiě)工作!疤袅,署上大名就大功告成了!薄暗l(shuí)來(lái)當組長(cháng)呢?”大家都沉默了。沒(méi)想到我們竟遇上了比出題還困難啲時(shí)刻。當上小組長(cháng)好啊,不但可以坐在那兒什么事都不干,還可以理直氣壯地指揮人,事做成了,還有老師表?yè)P,這等好事誰(shuí)不想?當上組長(cháng)啲不負責任,當不上組長(cháng)啲更不想負責!拔也划,還是你們三個(gè)中選一個(gè)吧!薄案蓡?”“這次我覺(jué)得我們真正合作了一次,我做啲工作與你們比起來(lái)真是微不足道。我只想做好自己該做啲事,可不想最后啲時(shí)候鬧出不愉快來(lái)!薄笆前,這事不說(shuō)我都忘了,算了,我也不爭了!瘪R也退了下來(lái)!熬褪锹,組長(cháng)有什么好爭啲!蔽遗c 肖都笑了起來(lái)!昂献骶褪呛献,大家各負其責,各盡其職。我們要啲是默契,而不是組長(cháng)!

  “嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過(guò)。署誰(shuí)的名,已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。

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