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合作的作文300字（常用9篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的合作的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作的作文300字 篇1
今年的暑假，老師讓我們自由組成小組寫(xiě)一部科幻小說(shuō)。
陳安愷、王紫妍、顧詩(shī)文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩(shī)文的作文能力比較強，王紫妍和我的幻想能力比較好，樸瀚天是電腦社團的，電腦繪畫(huà)自然也不會(huì )差到哪兒去。
記得在8月9日的`一個(gè)上午，她們四人來(lái)到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩(shī)文和我一起坐在沙發(fā)上構思《恐蟻》，卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志，看到好的就畫(huà)下來(lái)，等待我們的評論。大約過(guò)了三小時(shí)，我們差不多準備好了，陳安愷說(shuō)：“��！我們寫(xiě)得都很不錯，開(kāi)始打到電腦里了！”
大約到了下午，我們的作文都輸到電腦里了，樸涵天也開(kāi)始準備在電腦上繪圖。她十分用心地畫(huà)畫(huà)，先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫(huà)出來(lái)，再把蝴蝶涂上顏色，十分漂亮�！安泛炷惝�(huà)的蝴蝶像真的一樣，太棒了！”陳安愷說(shuō)�！斑�可以，嘿嘿！”她抓了抓后腦勺羞澀地說(shuō)�！按龝�(huì )，我們發(fā)表的那一刻，舉杯慶祝怎么樣？”顧詩(shī)文說(shuō)�！昂�！”我們異口同聲地說(shuō)道。
最后，我們的小說(shuō)點(diǎn)擊數還可以，可惜沒(méi)得獎，不過(guò)不要緊，這篇小說(shuō)是我們五人第一篇用多人的智慧寫(xiě)出來(lái)。
合作的作文300字 篇2
快樂(lè )的日子，使我們聰明�！s翰·曼斯斐爾
第一次讀到英國桂冠詩(shī)人曼斯斐爾這行詩(shī)的時(shí)候，我非常驚訝，它真正的寓意是什么？不仔細考慮的話(huà)，我一直認為這句詩(shī)倒過(guò)來(lái)才對。不過(guò)他的冷靜與自信卻俘獲了我，所以我一直無(wú)法忘記這句詩(shī)。
終于，我好像可以領(lǐng)會(huì )他的意思，意識到其中蘊涵著(zhù)深刻的觀(guān)察思考決樂(lè )帶來(lái)的智慧存在于清晰的心靈感覺(jué)中，不因困擾擔心而困惑，不因絕望、厭煩而遲鈍，不因惶恐而出現盲點(diǎn)。
躍動(dòng)的快樂(lè )——不僅是滿(mǎn)足或愜意——會(huì )突然到來(lái)，就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發(fā)覺(jué)智慧已隨快樂(lè )而來(lái)。革兒更綠，鳥(niǎo)兒的歌聲更加美妙，朋友的缺點(diǎn)也變得更加可以理解、原諒�？鞓�(lè )就像一副眼鏡，可以修正你精神的視力。
快樂(lè )的視野并不受你周?chē)挛锏木窒�。只不過(guò)當你不快樂(lè )的時(shí)候，思想便轉向你感情上的`苦惱，眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當你快樂(lè )的時(shí)候，這道墻便崩塌了。
你的眼界更寬了。腳下的大地，身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現在都溶進(jìn)了一個(gè)更加宏偉的情境中，每件事都恰如其分。這就是智慧的開(kāi)端。
合作的作文300字 篇3
“我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而奮斗�！边@樣的生命才是真正的生命，是靈魂的雕塑。
17歲的劉胡蘭并不擁有17歲美麗的天空。她生在戰爭年代，伴著(zhù)愛(ài)與恨長(cháng)大。這個(gè)年輕的XXXXXX員深知守口如瓶對國家的重要。于是劉胡蘭寧死不屈，昂首走向敵人，死在了斷送青春的殘刀之下。毛澤東為她題詞“生的偉大，死的光榮”。劉胡蘭愛(ài)國愛(ài)黨，懂得舍生取義，她把情與義融合到一起，選擇了光榮的死。
上溯到上世紀五十年代，美國為了把剛滿(mǎn)一歲的中國扼殺在搖籃里，曾以朝鮮為跳板，威脅中國的安全。接著(zhù)便有了最可愛(ài)的人，邱少云就是其中一位。
邱少云被大火包圍，他為了不暴露自己所在的排，在火中紋絲不動(dòng)直至被大火吞噬，壯烈犧牲。為了鄰國和祖國的安全，邱少云甘愿犧牲自己來(lái)保全大局�！八赖�.光榮”對他而言也是當之無(wú)愧了。
五千年的歷史鑄造了一種情感——愛(ài)國。于是便有了劉胡蘭和邱少云。他們堅信：用自己的生命換取國家的安全，就是死而無(wú)憾，就是不枉此生！把愛(ài)國情與生命的意義相容，生命便升值了。
“人固有一死”，“死得其所，快哉快哉！”。
合作的作文300字 篇4
合，能組成許多詞：合作、合法、合理……今天我就講一講合作。
合作是成功之母，常言道：“三兄弟一條心，門(mén)前黃土變黃金�！睆闹锌煽闯龊献魇嵌嗝粗匾�。其實(shí)我們平時(shí)所做的許多事情都需要合作。如我們班的跳長(cháng)繩比賽。每個(gè)隊員都很累，想想跳繩的人必須一個(gè)接一個(gè)爭分奪秒地跳，哪怕疏忽一秒鐘，說(shuō)不定就會(huì )輸給對方;甩繩的人也很重要，要是沒(méi)甩好，跳繩的人就會(huì )絆倒，也會(huì )造成失敗。他們甩得滿(mǎn)頭大汗，手被繩子勒得通紅，也不能休息。
由于我們班跳繩和甩繩的同學(xué)合作得好，取得了第一名的好成績(jì)。又如我們班的英語(yǔ)小品。由于沒(méi)有合作好，大家互相埋怨，指指點(diǎn)點(diǎn)地只說(shuō)別人都是錯的`，似乎自己都是對的，最終造成演出失敗。這樣的例子舉不勝數。
總之，一盤(pán)散沙總是失敗，同心協(xié)力才能成功。我們以后做任何事情都要互相合作，這樣才能取得好成績(jì)。
合作的作文300字 篇5
有一天，一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見(jiàn)團隊找食物太慢了，就讓大家散開(kāi)，分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑，是這個(gè)小隊里最能干的，常常受到頭領(lǐng)的夸獎。這一次，他立功的機會(huì )又來(lái)了，他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時(shí)，心里特別高興，他想：這根骨頭這么大，夠許多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一點(diǎn)都搬不動(dòng)，要知道這根骨頭是他的幾十倍大��！
但這是難不倒聰明的黑黑，他拿起小號，吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了成千上萬(wàn)只小螞蟻。
其中一只說(shuō)：“黑黑，你這一次的功勞不小��！蟻王一定會(huì )好好的賞你的！”黑黑笑著(zhù)說(shuō)：“先不說(shuō)賞什么，來(lái)，大家一起加油，把這根骨頭給搬回去�！�
說(shuō)干就干，大家團結起來(lái)一起用力，終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天，黑黑受到了蟻王的'贊賞，還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長(cháng)”，這可把黑黑樂(lè )壞了。
這一件事告訴我們，人們一定要團結起來(lái)，什么樣的困難都壓不倒我們。
合作的作文300字 篇6
今天上午，我吃過(guò)早餐，正準備出去玩一會(huì )，看見(jiàn)媽媽開(kāi)始搞衛生了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円积R合作吧！”媽媽說(shuō)：好孩子，你就幫我整理房間的書(shū)吧！
開(kāi)始行動(dòng)了，我先去洗手間打一桶水，拿一條舊毛巾放進(jìn)水桶，接著(zhù)就開(kāi)始整理書(shū)，我發(fā)現好多書(shū)都很舊了，這些一定是很早買(mǎi)回來(lái)的，我趕快找來(lái)個(gè)空箱子，將那些舊的書(shū)按不同的科目分類(lèi)放進(jìn)去；然后，我就去擦桌子和窗臺。
干完這些，媽媽進(jìn)來(lái)了，她幫我換了一桶水，我又去打掃我的.房間，一進(jìn)屋，叭叭叭，許多玩具從柜子上掉下來(lái)，滿(mǎn)地都是，鋼琴上積滿(mǎn)了灰塵……原來(lái)我的房間這么亂， 我趕快用擦布抹灰塵，玩具被我用大袋子裝起來(lái)。終于全都打掃干凈了，我請媽媽來(lái)檢查，評分，她摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“真儀，太棒了！”
最后，我和媽媽開(kāi)心地坐在沙發(fā)上，享受著(zhù)合作勞動(dòng)的成果——媽媽允許我看一個(gè)小時(shí)的卡通片＜火力少年王＞！
合作的作文300字 篇7
明天班級要開(kāi)家長(cháng)的“圓桌會(huì )議”，放學(xué)后，老師讓全班同學(xué)幫忙到教具室去搬桌子和凳子。
因為桌子實(shí)在是太沉重了，一個(gè)人搬不動(dòng)。有同學(xué)說(shuō):“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧�！笨墒�，從教具室到教室距離不短，還要爬三層樓梯，用拖的辦法根本行不通；況且，這樣做也很容易損壞桌子。
惟一的辦法只有分工合作。于是，我提議:“我們男同學(xué)四個(gè)人一組，先抬桌子，后搬凳子；女同學(xué)則留在教室把課桌椅挪到墻角�！�
開(kāi)始勞動(dòng)了。大家熱情高漲，樓上樓下循環(huán)作業(yè)，男同學(xué)都干得汗流浹背，臉漲得通紅，氣喘吁吁。大家互相勉勵著(zhù):“人心齊，泰山移�！辈灰粫�(huì )兒，就把10張桌子搬完。
“重量級”的桌子搬完后，“輕量級”的凳子根本不在話(huà)下了，我們一人搬一把凳子，只兩個(gè)來(lái)回，就結束戰斗了。
而輕松完成任務(wù)的女同學(xué)們，早就幫助我們把水瓶里的.水給裝滿(mǎn)了。勞動(dòng)結束后，我們打開(kāi)瓶蓋一飲而盡，感覺(jué)比喝飲料還更加過(guò)癮。
老師表?yè)P了我們，說(shuō)我們做事又快又好，懂得分工合作。為了獎勵我們，給我們每人發(fā)了一個(gè)獎品，大家高興得一蹦三尺高，快樂(lè )洋溢在教室里。
通過(guò)這件事情，我們明白了:做事要懂得分工合作，同心協(xié)力，才能事半功倍。
合作的作文300字 篇8
詩(shī)可以表現出一個(gè)人的心情，一個(gè)人的心境。朗讀詩(shī)，感受詩(shī)人的意境，感受詩(shī)人的悲歡離合。
還記得南唐后主李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的悲，還記得李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡谋�，還記得馬致遠的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！钡�.悲。
還記得杜甫的“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的歡樂(lè )。還記得陶淵明的“晨興理花穢，帶月荷鋤歸�！钡臍g樂(lè )，還記得劉禹錫的“清空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡臍g樂(lè )。
還記得李白的“游云游子意，落日故人情�！钡姆蛛x，還記得王勃的“海內存知己，天涯若比鄰�！钡姆蛛x，還記得李商隱的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘�！钡姆蛛x。
還記得蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！钡淖Ｔ�，還記得白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠茵茵里白沙堤”的情趣，還記得孟浩然的“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的期望。
一首詩(shī)表現了一個(gè)朝代的興衰，一首詩(shī)表現了一段社會(huì )時(shí)期的變故，一首詩(shī)表現了一個(gè)詩(shī)人一生的悲歡離合。
合作的作文300字 篇9
當時(shí)我還不知道合作有什么作用，后來(lái)我才知道，合作做什么事都能成功。
一次，科學(xué)課做實(shí)驗，同學(xué)說(shuō)要我跟他合作，我卻說(shuō)不，因為我想一個(gè)人做，讓自己臉上有些光彩。他說(shuō)：“我和你做你一樣有光彩�！蔽艺f(shuō)：“不對，我要自己做�！彼矡o(wú)話(huà)可說(shuō)，只好走開(kāi)了。我就開(kāi)始做了起來(lái)。后來(lái)我感到很難做但是我要做成功，就努力拼命的做才做好。
之后，作品交上去了，但沒(méi)有被選上。同學(xué)說(shuō)：“我說(shuō)了吧!做事要團結、合作，才能把事做好。
后來(lái)我才知道,做事一定要合作.
又一次科學(xué)實(shí)驗，我就跑到那個(gè)同學(xué)那里，說(shuō)：“我們合作吧!”他說(shuō)：“現在知道了吧!合作就是好�！遍_(kāi)始做，他做那一部分，我做這一部分。
就這樣，這次的.作品我被選上了。我好高興。老師夸獎我：“團結就是力量”
我現在知道合作的意思了。所以，團結就是力量!
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