合作的作文8篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的合作的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
合作的作文 篇1
我不知道什么時(shí)候，空匡高岡長(cháng)出了嫩芽。每當早晨的太陽(yáng)升起，它就會(huì )睜開(kāi)困倦的眼睛。日落時(shí)，它和疲憊的鳥(niǎo)兒生活在一起。沐浴在春風(fēng)，吮吸著(zhù)大地濕潤的乳汁，這個(gè)天地之女在愛(ài)的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大。
然而，命運總是糾結在一起，不愿放手，困難一個(gè)接一個(gè)接踵而至。起初，他周?chē)牟莸貨](méi)有用笑臉迎接這位來(lái)信的朋友，而是用冷嘲熱諷。他們歧視他，用輕蔑的目光看著(zhù)他，因為藝伎回憶錄拒絕承認他是一個(gè)野生的和普通的草。在他看來(lái)，他與眾不同。他是一朵百合花，他打算在將來(lái)做美麗的百合花。
結果，它堅持自己的忠誠并成長(cháng)起來(lái)。
春天，凍結的泉水匯成一條小溪，從山脊上緩緩流下，像一條銀帶，穿梭在一片綠草上，撫摸著(zhù)嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子，在陽(yáng)光中與五顏六色的蝴蝶共舞，在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。
在夏至，太陽(yáng)炙熱，大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著(zhù)巨大的考驗。這是考驗他們耐力的時(shí)候了。在一個(gè)炎熱的日子里，地下水被強烈的光和熱吸走，植被因干旱而枯萎。然而，只有藝伎回憶錄有足夠的力量站起來(lái)。它拼命吸收土壤中唯一的養分和養分來(lái)增強免疫力。結果，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭悄然開(kāi)始了。
秋末，冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風(fēng)，充分說(shuō)明了秋天的悲哀。人們都說(shuō)秋天是金色的，但是對于那些樹(shù)和植物來(lái)說(shuō)，秋天的確是深灰色和黑色的。這場(chǎng)生死攸關(guān)的競爭無(wú)疑是他們的末日。秋露無(wú)情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷��！然而，藝伎回憶錄不這么認為。它知道自己的使命。因此，當樹(shù)葉落地生根的時(shí)候，它不會(huì )流淚。這只是一個(gè)成長(cháng)階段。它會(huì )用詩(shī)人的眼睛欣賞它，感受到濃郁而深沉的秋意。
冬至時(shí)，花兒凋零，寒風(fēng)凜冽，綠色的樹(shù)木早已消失，只留下光禿禿的樹(shù)枝，美麗的妝容褪去，小草在山頂上唱著(zhù)悲傷的`歌。藝伎回憶錄不同�？諝鉂駶櫟某快F成了它的天然舞池，自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠處的干草堆里，總是有快樂(lè )的笑聲。
有時(shí)候，漫天的雪會(huì )覆蓋整個(gè)山脊，白色的雪，長(cháng)長(cháng)的野鳥(niǎo)的叫聲，會(huì )撕裂山脊的寂靜，慢慢地回聲，在山谷中蔓延。
雖然雪是詩(shī)意的，但誰(shuí)知道詩(shī)意背后的痛苦？飄落的雪花落在上面，樹(shù)枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰，充滿(mǎn)痛苦，苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著(zhù)，但里面的火焰仍然在燃燒。
春天過(guò)去了，秋來(lái)，夏末冬至。時(shí)光之輪輕輕流逝，留下兩條淺淺的車(chē)轍。雨水像鏡子一樣浸透，反映了藝伎回憶錄的悲傷成長(cháng)經(jīng)歷。在我心中，我堅持這一信念并努力工作。
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天的腳步正在逼近。突然，一股春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)山頭，山頭充滿(mǎn)了生機。
不久前的一天，綠色的山丘上多了一點(diǎn)白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。
合作的作文 篇2
每當我看到我家院子前面的那幾棵大樹(shù)，我就會(huì )情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植樹(shù)的情景。
六年前的春天，我和小伙伴們來(lái)到我家院子前面的空地上，打算植樹(shù)。開(kāi)始分配任務(wù)了，伙伴1說(shuō)：“我來(lái)挖坑！”伙伴2說(shuō)：“我來(lái)培土！”伙伴3說(shuō)：“我來(lái)搬運小樹(shù)苗！”我說(shuō)：“我來(lái)澆水！”大家不怕苦，不怕累，干得非常起勁，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲�；锇�1那舉著(zhù)沉重的鋤頭賣(mài)力的挖，一下，兩下，三下，四下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從她頭上滴下來(lái)，她的衣服已經(jīng)濕透了，可是他還是不愿意停下來(lái)休息一會(huì )兒，刨了一會(huì )兒，她看了看，又仔細量了量，可以了。她才滿(mǎn)意地走開(kāi)，去挖別的坑。這時(shí)伙伴2和伙伴3唱著(zhù)歌跑來(lái)了，伙伴2扛著(zhù)鐵鍬，伙伴3小心翼翼地拿著(zhù)小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，然后用手扶住小樹(shù)苗，伙伴2一邊一鏟一鏟地給小樹(shù)苗培土，還一邊說(shuō)：“現在小樹(shù)苗可以在這里深深扎根了吧！”伙伴1也高興地說(shuō)：“太好了！小樹(shù)苗有家了，如果他們長(cháng)成了參天大樹(shù)，我們就可以在樹(shù)蔭下乘涼，嬉戲了！”
“嘿，快點(diǎn)兒�！被锇�3招呼我去澆水了，我拎著(zhù)水桶來(lái)回地跑著(zhù)，跑得上氣不接下氣，直喘粗氣，但十分開(kāi)心。我們一共種了三棵小樹(shù)。
這時(shí)，伙伴1說(shuō)：“如果這些小樹(shù)經(jīng)不住風(fēng)吹雨打怎么辦？那我們這些努力不都白費了嗎？”這個(gè)問(wèn)題像一只“攔路虎”擋住了我們的思路�；锇�2沉思片刻，說(shuō)：“不如我們給小樹(shù)做個(gè)樁子吧！”“好主意！”大家異口同聲的說(shuō)。說(shuō)干就干，我們找來(lái)了幾根結實(shí)的.木棍。把木棍一端插入泥土里，固定好。把木棍另一端夾在樹(shù)杈上，這樣一共做了三根，在三個(gè)木棍沒(méi)有插入泥土的一端用鐵絲纏緊。所有樹(shù)都做好樁后，朋友3說(shuō)：“我們現在可以安心了吧！”
那一天隨讓很忙碌，也很辛苦，但是我們過(guò)得很充實(shí)，很有意義�，F在小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得與屋頂一般高了，看見(jiàn)他們，我就會(huì )不由自主地想起，這是我和伙伴們一起種的。
合作的作文 篇3
三月叩響了春的大門(mén)，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得路邊的行人都停下腳步，嗅著(zhù)空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢�？墒�，在這和諧的美景中，一棵枯樹(shù)破壞了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
萬(wàn)物吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因為它的生命已經(jīng)終結了。它不能再繼續它的使命了，因此在燦爛的三月，它是孤獨的，沒(méi)有人青睞它，除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽�；�，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準備迎接新的春天�？伤鼰o(wú)處生長(cháng)，因為它要借助別人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著(zhù)它們高傲的頭，嘲諷地說(shuō)：“什么，借人依靠？這不等于是貶低了我們？你還是別做夢(mèng)了！”牽�；ū凰鼈冏I諷得垂下了頭，眼中滿(mǎn)是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在絕望時(shí)，冥冥中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活�！睜颗；ㄈ缤诿Ｃ４蠛Ｖ凶プ×艘桓让�，它帶著(zhù)贏(yíng)弱、顫抖的身軀攀上枯樹(shù)。
清晨，當太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹(shù)上跳躍著(zhù)，輕輕地將牽�；◤膲�(mèng)中喚醒，把天下最純的水給它飲下。當太陽(yáng)的溫暖灑滿(mǎn)大地時(shí)，枯樹(shù)和牽�；ㄒ黄鹆奶�、談心。夜幕降臨，它倆在皎潔的'月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著(zhù)甜甜的笑。
朝朝暮暮，春在悄悄中離去，昔日嬌艷動(dòng)人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣，那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳，分外孤寂�；▋簜儾煌５卦{咒著(zhù)，惡罵著(zhù)時(shí)光的無(wú)情飛逝。但它倆卻沒(méi)有一絲怨言，相互扶持，忍受著(zhù)炎熱的曝曬，不停地相互安慰。同時(shí)，它們也是高興的，因為牽牛藤的葉子已經(jīng)很茂盛了，并有了花骨朵。它們企盼著(zhù)牽�；ň`放的那一天。
一天早晨，枯樹(shù)被一陣幽香喚醒，睜開(kāi)眼睛——驚住了。
牽�；ㄩ_(kāi)了，那白色夾雜粉紅的花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)藤蔓，也開(kāi)滿(mǎn)了整棵枯樹(shù)，它們相視一笑，彼此的眼中注滿(mǎn)了真情。
當人們和往常一樣路過(guò)此地時(shí)，不經(jīng)意間就發(fā)現了世間的最美，贊嘆中更多的是對那種合作精神的欽佩。每一個(gè)過(guò)路人都不由得對這幅美景肅然起敬。
枯樹(shù)支撐著(zhù)牽牛藤，牽�；c(diǎn)綴著(zhù)枯樹(shù)——這便是奇跡。
【篇七：懂得合作】
合作是人一生中最寶貴得東西，只有懂得合作，才能快樂(lè )，才能真正變得無(wú)憂(yōu)。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以?xún)A倒一個(gè)季節；懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
有些人懂得如何合作，能讓自己過(guò)得更快樂(lè )，更無(wú)憂(yōu)，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說(shuō)過(guò)：“如果你想做成一件事，有三點(diǎn)很重要：合作，嘗試和機遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機遇，根據我所知道它一直都在那里�！边@一席話(huà)道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。
被稱(chēng)為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開(kāi)其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻￣￣野�。赫且驗樗门c其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩(shī)人杜牧所著(zhù)，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國者，六國也，非秦也�！薄笆沽鶉鲪�(ài)其人，則足以拒秦�！庇纱丝芍�，六個(gè)大國，居然被地處西北的秦國各個(gè)擊破，這一歷史事實(shí)。其實(shí)，有一個(gè)基本事實(shí)就是，六國雖然強大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀(guān)火，勾心斗角，這就不是六比一的對壘，而是一比一，甚至零點(diǎn)幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實(shí)一盤(pán)散沙的現象，正是不懂得合作的表現。不懂得合作，有時(shí)不僅使自己的`人生變得勞累，而且有可能影響集體的成功。更有甚者，回影響國家的統一與成功。
有些人永遠都不去學(xué)會(huì )合作，總是生活在虛幻中，認為世界是他一個(gè)人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個(gè)集體的成功與名利。
因此，學(xué)會(huì )合作，懂得合作，是人生中必需的一課。
我國在20xx年加入了世貿組織，我們既要懂得競爭與拼搏，又要學(xué)會(huì )交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競爭，在競爭中合作。
合作是成功的基本，善于合作，等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務(wù)。成功往往留給善于合作的人！
合作的作文 篇4
那天是中秋節晚上，明月像一個(gè)頑皮的小孩子躍上天空，最后，好象有一塊黑布把天空遮住了，只留下一輪明月和點(diǎn)點(diǎn)的星星一閃一閃，美極了！
我們坐在葡萄棚下，邊欣那圓圓的明月，邊吃著(zhù)月餅、葡萄。這么美的月色，怎么能缺少游戲助興？于是我提了一個(gè)意見(jiàn)：”我們來(lái)下棋吧“？大家都舉手贊成，于是，一場(chǎng)象棋大戰開(kāi)始了。我和堂妹搭檔一組，堂弟和表弟為一對，你們知道嗎？我們可是家里的四大天王。各得所棋，我們平時(shí)下棋是很難分出高低的。
擺好棋局，開(kāi)始了。我這下心里可急得七上八下，翻棋子”象“好棋子，再看看他們那邊的吧，”兵“這下我可樂(lè )了，這”兵“我要定了，我的”馬“慢慢地逼近了”兵“最后，用了九虎之力才把”兵“給拿到手，看來(lái)這個(gè)小家伙真不簡(jiǎn)單��！呀！表弟隨手一翻”仕“我們這下可完了，他倆笑著(zhù)說(shuō)：”姐，你們這下可完了吧！“”你們別高興得太早，好戲還在后頭呢！“堂妹答道。我和堂妹用”調虎離山“計，把”仕“引來(lái)到”車(chē)“的面前，他們還沒(méi)有注意我們的”車(chē)“后面還埋伏著(zhù)一只”士“，”仕“把”車(chē)“殺了，還沒(méi)來(lái)得急調頭跑，就被我們手到擒拿了，兩員大將便一同送命了唉，真是可惜啊，堂妹說(shuō)：”快把他拉的“車(chē)”堵住，快��！“我怎么沒(méi)想到呢？還是堂妹聰明�，F在”仕“不在了便可以把他們的小”兵“趕盡殺絕，就這樣我們四個(gè)一直全神貫注地盯著(zhù)局勢的`發(fā)展，隨著(zhù)他們的老將被我方的小”兵“擒獲后，他們終于手足無(wú)措了，最后無(wú)心戀戰的表弟被我和堂妹把他們殺得片甲不留，只好乖乖認輸，看來(lái)那兩個(gè)小家伙光榮退休了。
中秋節的月亮真圓��！這盤(pán)棋下得更精彩��！
合作的作文 篇5
為了營(yíng)建一個(gè)舒適、文明、和諧的校園環(huán)境，迎接國慶佳節的到來(lái)。在學(xué)校的統一安排下，各校區全校師生分工合作，密切配合，在教室、辦公室，全體師生們忙個(gè)不停，擦桌椅、抹門(mén)窗、拖地、提水等……，唯有在這樣的環(huán)境中，師生們才顯示出活力和朝氣。有一句話(huà)叫做“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，意思是說(shuō)即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們唯有從小把身邊的一點(diǎn)一滴的小事做好了，才能夠培養我們的.責任心，長(cháng)大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業(yè)。
經(jīng)過(guò)這次大掃除活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校全體師生積極參與愛(ài)國衛生活動(dòng)的熱情，營(yíng)造人人參與愛(ài)護環(huán)境的濃厚氛圍，進(jìn)一步形成良好的衛生習慣。
合作的作文 篇6
打掃衛生的時(shí)候，我來(lái)掃地，楊越茗拖地，白朝蕊擺桌子，孫鈺童擦黑板，代玉杰倒垃圾。我要是沒(méi)有他們的幫助，肯定不能打掃衛生。
有時(shí)候王思清跟張可怡去幫老師抱本子，王思清本來(lái)要自己抱，但是她一個(gè)人拿不了那么多，于是就問(wèn)老師：”我能不能和張可怡一塊兒去抱？“老師說(shuō)可以，王思清想：”合作真快樂(lè )�！�
我要和我爸爸媽媽下棋的.時(shí)候，媽媽來(lái)當裁判，我是黑棋，爸爸是白旗。媽媽還要公平來(lái)看我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，玩兒起來(lái)可高興啦。合作起來(lái)，我們什么事兒都可以干，可好了。
做飯的時(shí)候，媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋，我還負責吃，對了，我還幫他們當小小傳遞員。合作起來(lái)，我們就把飯做好了。
合作真快樂(lè )，什么事兒都辦得成。
合作的作文 篇7
合作，是在我們的生活中非常重要的兩個(gè)字 。許多人用著(zhù)兩個(gè)字收獲了快樂(lè )，我為什么這樣說(shuō)呢，因為我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)下面這個(gè)故事。
從前，有一個(gè)幸運的人被上帝帶去參觀(guān)天堂和地獄。他們首先來(lái)到地獄，只見(jiàn)一群人，圍著(zhù)一個(gè)大鍋肉湯，但這些人看來(lái)都營(yíng)養不良、絕望又饑餓。仔細一看，每個(gè)人都拿著(zhù)一只可以夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂長(cháng)，所以沒(méi)法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來(lái)非常悲苦。
緊接著(zhù)，上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方。這個(gè)地方和先前的.地方完全一樣：一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂(lè )，吃得也很愉快。上帝告訴他，這就是天堂。
這位參觀(guān)者很迷惑：為什么情況相同的兩個(gè)地方，結果卻大不相同？最后，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，他終于看到了答案：原來(lái)，在地獄里的每個(gè)人都想著(zhù)自己舀肉湯；而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對面的另一個(gè)人。結果，在地獄里的人都挨餓而且可憐，而在天堂的人卻吃得很好
在天堂的人正是懂得合作，才收獲了快樂(lè )，也填飽了肚子。我想著(zhù)就是為什么人們說(shuō)“天堂是美好的”的原因吧。
合作的作文 篇8
曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影，獨自享受成功的喜悅，可使我最想的是那次我和表哥成功合作所帶來(lái)的快樂(lè )。
籃球占據了我課余的大部分時(shí)間，自打看了NBA以后，我愈發(fā)對提高籃球技術(shù)而瘋狂。瞧人家鄧肯，科比，奧尼爾，一個(gè)扣籃，一個(gè)三分球，又一個(gè)大封蓋，別提有多帥。為了達到科比等球星的境界，我常約幾個(gè)鐵哥們到籃球場(chǎng)上切磋切磋。
這不，周末到了，我一看見(jiàn)那顆籃球，手就癢癢的，約了表哥及金豐金震直往籃球場(chǎng)上奔。到了籃球場(chǎng)上，金豐金震兄弟倆有眼不識泰山，挑戰我和表哥這對黃金搭檔。
“分好工才能好成功”。我手交靈活，跑得快，基本功扎實(shí)，所以自告奮勇負責防守，表哥身材高大，彈跳好，投籃準由他負責投籃。我們倆握著(zhù)手，異口同聲地喊到：勝利是屬于我們的。
比賽開(kāi)始了，由我方發(fā)球，我帶球直沖籃下，一路上行云如風(fēng)，勢如破竹。突然半路殺出個(gè)程咬金——金震，金震如猛虎下山，來(lái)勢洶洶，以掩耳之勢將球從我手上奪了過(guò)去。太快了，他的一招一式我都沒(méi)看清楚，天知道，他是如何把球從我手上“偷”去的。我立即反撲，只見(jiàn)他一擺頭，做了一個(gè)假動(dòng)作，巧妙的躲過(guò)了我的阻攔，然后將球傳給了金豐，“蹭——蹭——蹭”一個(gè)勢不可擋的“三步跨籃”，猛的跳起，雙手托起球，手腕輕輕一抖，那球乖乖地鉆進(jìn)了藍框……“4比8”。我問(wèn)了一下比分。糟糕！一定是剛才配合得不如對方�！半y道真的`要輸了嗎？”見(jiàn)我垂頭喪氣的，表哥鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，我們還有機會(huì )，打起精神來(lái)，相信自己，讓我們好好合作，天無(wú)絕人之路�！薄昂�，努力，一定要打敗他們�！蔽易孕诺卣f(shuō)，這一次，發(fā)球勸掌握在對方手上，金震帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說(shuō)：“你們著(zhù)一次會(huì )輸得無(wú)地自容，我會(huì )讓你們死無(wú)葬身之地�！苯鹫鹄@過(guò)我這座“泰山”，作出投籃的動(dòng)作。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)表哥喊了一聲“你白日做夢(mèng)”，忽然跳起，給金震一個(gè)封蓋�！昂谩蔽仪椴蛔越睾傲似饋�(lái)……
只聽(tīng)“唰”的一聲，我方由進(jìn)一個(gè)球�！疤昧�，9比9了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，假設我方進(jìn)了，我們就勝利了。為了這一球，上刀山下火海我都在所不遲。我們都很緊張，用互相鼓勵的方式讓心情平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)商量，我們決定使用一條“調虎離山”計。表哥將球傳給我，然后跑到籃下，我又物歸原主，表哥跳起，假裝投籃，把金豐金震引開(kāi)，然后又迅速把球從背后傳給我，我立刻跳起，一個(gè)勾手，只聽(tīng)見(jiàn)“唰”的一聲，球進(jìn)了�！拔覀儎倮�，我們勝利了……”我們歡呼雀躍。
其實(shí)，一次成功的合作并不難，只要你有信心，對別人有信心，在合作時(shí)，彼此合作默契，互相鼓勵，互相提醒，又何愁不成功呢？
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