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合作的作文300字

時(shí)間:2023-11-18 18:19:31 合作 我要投稿
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合作的作文300字[實(shí)用6篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的合作的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文300字[實(shí)用6篇]

合作的作文300字 篇1

  在我的成長(cháng)過(guò)程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來(lái)分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場(chǎng)比賽我看我們是穩操勝券的了。

  首先對方發(fā)球。球一過(guò)網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒(méi)接到球,我就馬上把球挑了起來(lái),對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時(shí)候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過(guò)去,對方又輸一分……

  就這樣經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的.優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來(lái)。

  這次激動(dòng)而愉快的合作,我永遠也不會(huì )忘記。

合作的作文300字 篇2

  今天上午,我吃過(guò)早餐,正準備出去玩一會(huì ),看見(jiàn)媽媽開(kāi)始搞衛生了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円积R合作吧!”媽媽說(shuō):好孩子,你就幫我整理房間的書(shū)吧!

  開(kāi)始行動(dòng)了,我先去洗手間打一桶水,拿一條舊毛巾放進(jìn)水桶,接著(zhù)就開(kāi)始整理書(shū),我發(fā)現好多書(shū)都很舊了,這些一定是很早買(mǎi)回來(lái)的,我趕快找來(lái)個(gè)空箱子,將那些舊的'書(shū)按不同的科目分類(lèi)放進(jìn)去;然后,我就去擦桌子和窗臺。

  干完這些,媽媽進(jìn)來(lái)了,她幫我換了一桶水,我又去打掃我的房間,一進(jìn)屋,叭叭叭,許多玩具從柜子上掉下來(lái),滿(mǎn)地都是,鋼琴上積滿(mǎn)了灰塵……原來(lái)我的房間這么亂, 我趕快用擦布抹灰塵,玩具被我用大袋子裝起來(lái)。終于全都打掃干凈了,我請媽媽來(lái)檢查,評分,她摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真儀,太棒了!”

  最后,我和媽媽開(kāi)心地坐在沙發(fā)上,享受著(zhù)合作勞動(dòng)的成果——媽媽允許我看一個(gè)小時(shí)的卡通片<火力少年王>!

合作的作文300字 篇3

  前不久,我家來(lái)了一群貴客,媽媽下班時(shí)捧來(lái)一簇百合。這不,可把我新奇壞了,看著(zhù)花骨朵問(wèn)這問(wèn)那。

  它的花還沒(méi)有開(kāi),我就可以聞見(jiàn)那香氣了,我們全家,都浸在這香濃的花香中。那綠色的花骨朵,從遠處看,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人眼前一亮。從近處看,表面的紋理非常清晰,像人的血管,有粗有細,排列分明。雖然摸上去有點(diǎn)粗糙,但還是那么美,無(wú)法抗拒。百合女王,正含苞欲放,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

  花開(kāi)時(shí),那更漂亮了,像一把白色的小傘,再加上黃色的花粉綴了邊,邊上還微微泛出淡青色,有姿有態(tài),真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠,是潔白無(wú)瑕的`,是不可玷污的,摸上去很柔軟,有時(shí)上面有一兩滴露珠,總是那么晶瑩剔透。它有五條花蕊,有的長(cháng)、有的短,有的不時(shí)從里面鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)小娃娃。

  這是一種高貴、典雅的花,但從不嬌滴滴、羞答答,她身上有一種氣節,必然不會(huì )低頭折節。

  愿你的內心與外表永遠美麗!

合作的作文300字 篇4

  我們在哪里都可以發(fā)現合作,在我們班級里就有小組合作,或者兩三個(gè)人一起完成了一件很難完成的事。

  有一次,我們在宿舍里,有一個(gè)人的櫥子打不開(kāi)了,他很緊張,因為最后一個(gè)上床的人要扣分,他趕緊向宿舍長(cháng)說(shuō),只見(jiàn)宿舍長(cháng)一話(huà)不說(shuō),就去幫他打開(kāi)櫥子。

  我也很想這樣,可是,下去了話(huà)有可能我就是最后一個(gè),我可不想扣分,還有一次,還有一個(gè)同學(xué),的櫥子打不開(kāi),我上去試了試也沒(méi)有打開(kāi),沒(méi)想到四床一等就開(kāi)了,這么簡(jiǎn)單我都不會(huì ),可是我還是想把櫥子卡住的同學(xué)。

  有一次,又有一個(gè)同學(xué)的櫥子卡住打不開(kāi)了,我和十一床飛快的`跑過(guò)去,我先試了試沒(méi)有打開(kāi),后來(lái)十一床也試了試,也沒(méi)有打開(kāi),我又試了試,還是沒(méi)有打開(kāi),我心想;我就不信打不開(kāi)了,我對十一床說(shuō);“我們兩個(gè)一起試一試!笔淮颤c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們兩個(gè)一人拽地下,一人拽上面,一下子就把櫥子打開(kāi)了,這就是說(shuō)明我們合作成功了。

  兩人合作比一個(gè)人合作成功率高。

合作的作文300字 篇5

  輸贏(yíng),在我們現實(shí)社會(huì )中很常見(jiàn),我們都有一個(gè)共同的對手-——生活。而不是所謂的社會(huì )競爭對手,也不是我們所謂的生死。

  為什么呢?想想看,生活不復存在,哪來(lái)所謂的競爭?又哪來(lái)的.對手?更哪來(lái)的輸贏(yíng)?等到那個(gè)時(shí)候,生死也就無(wú)所謂了。 有人用一種很輕淡的態(tài)度說(shuō),別把輸贏(yíng)看得太重。也有人很看重輸贏(yíng)地說(shuō),沒(méi)輸哪來(lái)贏(yíng),要培養無(wú)敗的意志。

  我結合了很多生活實(shí)例,發(fā)現這兩種說(shuō)法都不準確。 前者太看輕生活的種種挑戰,想必說(shuō)出這種話(huà)的人生活輕浮,給人一種隨隨便便的感覺(jué),缺乏生活的競爭的價(jià)值觀(guān)和生活精彩的緊致感,活得“安全”卻平平淡淡,反正我不喜歡,我的生活定要波濤洶涌,要么大起,要么大落。

  我喜歡競爭,競爭可以使生活變得更精彩,贏(yíng)了會(huì )有一種成就感。 后者說(shuō)無(wú)輸則無(wú)贏(yíng),但其實(shí)輸...

合作的作文300字 篇6

  上星期六下午,媽媽帶我去大涌打籃球。

  我們來(lái)到籃球場(chǎng),首先,媽媽單位的叔叔教我運球,當球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就再次地彈起來(lái),連續運了幾下,球就不聽(tīng)話(huà),亂跳一通。叔叔說(shuō):“運球時(shí)要站穩,腰微微地彎下去,當球彈起來(lái)時(shí),用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看,我看到叔叔好像在表演魔術(shù)一樣,球在他的.手就變得老老實(shí)實(shí),球一落地,便又跳回他的手里,我羨慕得很。當再一次學(xué)運球時(shí),我目不轉睛地盯著(zhù)球,用力一扔,球彈得老高,我拍不到,之后我學(xué)著(zhù)叔叔的樣貌運球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得滿(mǎn)頭大汗,臉熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃地打下去,之后,我實(shí)在累得受不了,就回家休息了。

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