精選寫(xiě)合作的作文匯總六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)合作的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)合作的作文 篇1
合作,是人類(lèi)生存的一種途徑,常言道:“眾人拾柴火焰高!弊阋钥梢(jiàn)合作的重要性。合作、團結所凝成的巨大力量使人類(lèi)在地球上站立得越來(lái)越穩。所以,做一個(gè)善于合作的人。
什么是合作?合作,是人與人,群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的方式。達爾文說(shuō)過(guò):“物競天擇,適者生存!彼源笞匀恢泻芏鄤(dòng)物為了生存而互相合作。鱷魚(yú)與燕子鳥(niǎo)合作,燕子鳥(niǎo)總會(huì )幫鱷魚(yú)清理牙齒,兩種截然不同的動(dòng)物為了共同的目地——生存,而互相合作以不為大自然淘汰,生存至今,只是困為本能的欲望,小小的動(dòng)物便有了合作意識,互相配合,化敵為友,那么又何況是人類(lèi)!
然而,人類(lèi)本可為一種獨立生存的動(dòng)物,又為何要合作?合作,可以促進(jìn)國家的和睦。人類(lèi)雖可作為獨體生存,但必須有內心的信仰,如若沒(méi)有信仰,則人便成為行尸走肉。國家則可成為人的信仰。趙國的武將、文臣,廉頗、藺相如原本不合,但藺相如處處忍讓?zhuān)盍H意識到自己的錯誤,于是有了廉頗的“負荊請罪”,兩人相互扶持,重歸于好,一時(shí)“將相合”傳為佳話(huà)。每個(gè)人的心中都有自尊,但也許有時(shí)將其放低一些,與他人合作,可以互相增進(jìn)默契,以群體之力推動(dòng)社會(huì )的繁榮的發(fā)展之力會(huì )更強大,人與人失去平衡的競爭往往會(huì )對自己,他人、甚至國家造成巨大影響,此時(shí)合作用往往會(huì )成為潤滑劑,緩解人與人的關(guān)系,使國家煥發(fā)出巨大的生機。
也許鳥(niǎo)兒有了天空,也需要飛翔的.羽翼。然人與人之間應如何合作呢?首先,做一個(gè)善于合作的人,需擁有合理的規劃。目標是黑暗中的導明燈,在混亂時(shí)只有統一方向,才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口,像三個(gè)和尚常因為個(gè)人的懶惰,而誰(shuí)也不愿打水,故有“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的說(shuō)法。其則不然,在合作的過(guò)程中,只有擁有統一的目標,合理而明確的規劃,才能找到人與事之間的動(dòng)力,從而達到共同的目的。倘若人與人之間失去規則,做事沒(méi)有主動(dòng)性,也只是“竹籃打水一場(chǎng)空”。因為“人心齊,泰山移”可見(jiàn)移泰山的先決條件是人心齊,所以從中可見(jiàn)人心統一,目標統一從而制定出的計劃一致于合作的重要性。
其次,做一個(gè)善于合作的人,更需為他人的決心,為人做事,與人做事中,需摒除個(gè)人的雜念,用全力去做一件事,才能擁有合作的力量。一個(gè)人死后,先后去天堂、地獄,發(fā)現吃飯時(shí)每個(gè)人手臂上綁一只二尺長(cháng)的勺子,地獄中的人無(wú)法用餐而愁眉苦臉,可天堂的人互相喂食而其樂(lè )融融,天堂、地獄相同的條件,只因為人們所擁有的心不同,天堂的人有為他人的善念,但地獄之中只有為自己的獨欲,在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人,使合作更融融洽,使力量更加飽滿(mǎn)。
但是,做一個(gè)善于合作的人,不僅要合作,合作的同時(shí)還需要競爭。在跳棋中:一味的合作迎來(lái)的只有失敗,但一味的競爭不合作也只有失敗,所以需一張一弛,張弛有度,在合作中競爭,在競爭中合作。
朋友,學(xué)做一個(gè)善于合作的人,永遠記住,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭砌不成房。合作成團體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會(huì )更加美滿(mǎn)、和諧。
從今天起,做一個(gè)善于合作的人。
寫(xiě)合作的作文 篇2
那天,老師讓我們以小組為單位畫(huà)一幅海洋世界。我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。我們商量了一下就開(kāi)始畫(huà)了。刁銳寒用綠色和淺藍色花海草和海水,還有螃蟹和海龜。耿藝璇畫(huà)小蝦,丁嘉偉畫(huà)會(huì )噴水的藍鯨,我畫(huà)了小魚(yú)和海星……最后,通過(guò)我們的努力,終于完成了一幅美麗的海洋世界。
我們向全班同學(xué)介紹了這幅畫(huà)。刁銳寒說(shuō):“大家好!這是我們小組畫(huà)的海洋世界!惫⑺囪f(shuō):“這是馬宇軒畫(huà)的魚(yú),這是刁銳寒畫(huà)的海草……”丁嘉偉說(shuō):“這三只鯨魚(yú)正在追趕魚(yú)群,這三只烏龜……”最后我說(shuō):“同學(xué)們,你們看我們小組畫(huà)的海洋世界漂不漂亮?”
動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險記》里,小動(dòng)物們團結合作打敗了癩皮蛇,我們小組也團結合作完成了一幅漂亮的海洋世界。
寫(xiě)合作的作文 篇3
我們今天上了一節心理公開(kāi)課。周佶老師擺了兩排凳子,告訴我們中間是洪水給我們男女生各4張椅子,要我們每一個(gè)人都安全抵達河對岸。
第一輪,因為有四塊“石頭”所以比較好走,我們女生手拉著(zhù)手,慢慢地走到“對岸”,而男生們卻是一個(gè)個(gè)沒(méi)有互幫互助的走到“對岸”。當時(shí)周老師就表?yè)P我們女生說(shuō)我們很有團結合作意識。
第二輪,周老師把一塊“石頭”給“沖”走了,只剩下了3塊“石頭”。我們女生還是和第一輪一樣手拉著(zhù)手,安全渡“河”。我們完成了,可男生卻沒(méi)完成,這是怎么回事?原來(lái),男生和我們的方法不一樣,他們中間有一個(gè)人跪在一塊“石頭”上,他移動(dòng)“石頭”配合渡“河”的人,還用手摁住“石頭”不讓它翻倒?吹竭@一幕,周老師就問(wèn)我們:男生和女生合作的方式有什么不同?一個(gè)女生說(shuō):男生是以一人幫多人的方式進(jìn)行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老師向她舉起了大拇指。我們女生在一邊加油幫忙,一邊叫中間的男生腳小心腿會(huì )發(fā)麻的,他向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續幫男生們完成任務(wù)。我們所有女生都為他鼓起掌來(lái),喊道:“加油!”“實(shí)在太贊了,贊一個(gè)啊!”“小心啊!”“站穩了!一只腳在前一只腳在后面,保持平衡才不容易摔倒!”......當最后一個(gè)人過(guò)“河”后,那位男生才緩緩地走到對岸,可不只是因為腿麻了還是怎樣,竟然從“石頭”上跌了下來(lái),不過(guò)當他回到男生群里時(shí),所有人都圍住了他,都報以最熱烈的掌聲。我當時(shí)非常感動(dòng),為我們班能有這樣一位同學(xué)而感動(dòng)!
第三輪開(kāi)始了,老師又“沖”走了一塊“石頭”,這下子,我們男女生各只有2塊“石頭”了。我們試了很多種方式還是到不了對岸,我們遇到瓶頸了,這時(shí)有人說(shuō):不如犧牲一個(gè)人吧,老師走過(guò)來(lái),嚴肅的說(shuō):合作的人是一個(gè)整體,缺一不可,每一個(gè)人都很重要。忽然,有一位女生說(shuō):“老師,可以男女生合作嗎?”“當然可以啊!不過(guò),最后算誰(shuí)贏(yíng)呢?”我們紛紛說(shuō)道:“既然是合作,就不分對手和隊友了,我們就是一個(gè)集體,集體中不分你我!”老師又對我們舉起了大拇指。男女“石頭”總量有4塊,足夠我們渡河了。最終我們一個(gè)個(gè)手拉著(zhù)手平安地渡過(guò)了“河”。
通過(guò)這次合作,讓我意識到團隊合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相幫助,合作的人是一個(gè)整體,每個(gè)人都可以找到屬于自己的位置,團隊中的人缺一不可,每一個(gè)人都很重要,少了一個(gè)人會(huì )影響一個(gè)整體。
寫(xiě)合作的作文 篇4
有一天,我學(xué)習了一會(huì )兒,經(jīng)過(guò)爺爺的批準和甜甜、叔叔一起去踢球。
我們是十分制,開(kāi)始比賽了,叔叔果然技藝精湛,我們連連失誤,輸了好幾個(gè)球。我們緊急叫停,研究了一下,決定由我做前鋒,甜甜做守門(mén)員。比賽繼續進(jìn)行。哈!這下叔叔嘗到了苦頭,但還是氣勢兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個(gè)堅不可摧的防線(xiàn)。我們一去對抗了一陣,也快結束了?蛇是追不上。因為球只要穿過(guò)防線(xiàn),我們就沒(méi)轍了。沒(méi)辦法,把甜甜也升為前鋒。這回厲害了,可謂排山倒海,勢如破竹。的確,我們嘗盡了甜頭,平了,F在比分是9:9!我降為中鋒。目的是拖延戰爭,我比甜甜厲害一些,所以等我休息夠了,就開(kāi)始大決戰。果然,我休息夠了,還是9:9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累,我乘機飛起一腳,叔叔沒(méi)守!耶!我們歡呼起來(lái),便回家了。
這次小足球賽雖然規模不大,但我明白了一個(gè)道理:人多力量大。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以不管多么弱小,聯(lián)合起來(lái),也是一股勁敵。
寫(xiě)合作的作文 篇5
“作業(yè)!快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě),慢死了!”后面傳來(lái)一個(gè)不滿(mǎn)的聲音。你一定以為這是老師在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景麗,也可稱(chēng)之為我的李經(jīng)理。
李經(jīng)理頭扎一條辮子,前額一方劉海,最喜歡穿上衣連超短裙,再配一條超短牛仔褲,而且極易惹怒這位人緣極廣,有遍布年級的朋友的大小姐,我們可真得避而遠之了。這位大小姐,連班長(cháng)都是她的超親妹兒,數學(xué)課代表環(huán)在身旁,并且將這位兇殘的數學(xué)課代表馴化的老實(shí)的像只獅子狗。
這李經(jīng)理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠誠合作伙伴。每次作業(yè)我都寫(xiě)的飛快,寫(xiě)完了,還得恭恭敬敬的呈上給李經(jīng)理“批閱”,說(shuō)是“批閱”,實(shí)際上就是挑重難點(diǎn)的題,參照我的答案,一字不落的抄上去。
不過(guò),別以為我是受害者,我們是合作伙伴,又失必有得嘛!比如說(shuō),我經(jīng)常收到她美味可口的餅干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!還有,我是一個(gè)巨無(wú)霸書(shū)蟲(chóng),每次訂閱雜志,我都會(huì )橫殺雜志表,那昂貴的費用實(shí)在讓老媽頭疼不已。所以,我的合作伙伴為我量身定做了許多精神食糧,給我買(mǎi)最新一期的《讀者》,還有一些作文書(shū),這讓我滿(mǎn)意極了!本來(lái),訂的雜志只能頂幾天的“饑渴”,現在為了對付那幾本帶著(zhù)清香的雜志,我是上課看、下課看,像一個(gè)餓了三天三夜的人一樣大口“吃喝”。
她不僅是我的合作伙伴,而且據我調查得出結論,這個(gè)合作伙伴天生都有的過(guò)剩精力!瞧,那跟著(zhù)老師屁顛屁顛,沖著(zhù)男生拳打腳踢,放學(xué)圍著(zhù)自己一大堆的“鐵姐們兒”嘰嘰喳喳議論,直到老師送路隊回來(lái)還不走的,那就是李景麗小姐嘛!人怕出名豬怕壯,到我們李經(jīng)理身上,哪怕出名哪怕壯啊,恐怕再壯、再出名也不會(huì )消掉這李經(jīng)理的過(guò)剩精力。
不光說(shuō)干的,說(shuō)說(shuō)她的小便強迫癥吧。她幾乎每節課都去那臭烘烘的廁所,還要帶著(zhù)我一塊去,還不讓捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂著(zhù)鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有沒(méi)有用鼻子呼吸。上完廁所洗了手,便彈著(zhù)手指想把水“撥”到我身上讓我“清涼”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,剛想捶捶酸痛的腿,上課鈴又響了。
哎!我的合作伙伴!希望你們能吸取教訓,別再讓我有合作伙伴2號線(xiàn)了。
寫(xiě)合作的作文 篇6
Hi!大家好,我們又見(jiàn)面了。我對三國真是如癡如醉,幾乎每次我都要寫(xiě)一次三國,瞧,今天我又給大家帶來(lái)了一個(gè)新道理:互相合作,定天下!現在,一起來(lái)看一看三國中經(jīng)典的合作事例吧!
新野之戰
話(huà)說(shuō)劉備三顧茅廬,請來(lái)了諸葛亮,可是關(guān)羽、張飛不服,認為諸葛亮只不過(guò)乃一介匹夫,無(wú)才無(wú)能,有什么用?這時(shí),曹操派十萬(wàn)大軍來(lái)攻打新野,劉備忙向諸葛亮求救,但諸葛亮卻提出要借用劉備的令劍與軍符,這是為什么呢?因為當時(shí)的令劍和軍符象征最高權威,只有這樣,才能使關(guān)羽、張飛聽(tīng)從調遣。開(kāi)戰了,關(guān)羽、張飛、趙云三人分別帶兵襲擊曹軍,這三人真是勇猛無(wú)敵,勢如破竹,殺得曹軍丟盔棄甲、狼狽而逃。最后,劉軍大敗曹軍,曹軍十萬(wàn)人馬灰飛煙滅。關(guān)羽張飛這才對諸葛亮心服口服。你看,這不是典型的智慧與勇猛的合作?諸葛亮沒(méi)有關(guān)羽等將,不能擊敗曹軍,因為難道他一個(gè)書(shū)生打仗?關(guān)羽等將沒(méi)了諸葛亮也不能擊敗曹軍,因為萬(wàn)一落入圈套怎么辦?
其實(shí),在生活中也有許多合作的事例,比如:如果你是醫生,就要和同事一起工作,共同保護人們的健康;如果你是軍人,就要和戰友一起訓練,共同保衛我們的祖國;如果你是一國主席,就要和各位官員一起治理國家,共同將我們的祖國變得更加富強……
合作,合作,合作!只有我們用自己的特長(cháng)與別人互相合作,才能取得更大的成功。這時(shí),我讀完了這一遍,不禁感概而發(fā):在如今這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中,我們可以自己獨自面對,去闖關(guān),戰勝困難,但大多數的時(shí)候需要和別人一起發(fā)揮各自的優(yōu)勢來(lái)迎難而上,戰勝困難,這樣才能獲得最終的成功。這就是互相合作,定天下的道理!
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