【推薦】合作的作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的合作的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
合作的作文400字 篇1
合作與競爭是這個(gè)時(shí)代永恒的話(huà)題,我們任何一個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,人與人之間的競爭與合作是我們社會(huì )生存和發(fā)展的動(dòng)力 。
在這個(gè)世界上合作無(wú)處不在,相信大家一定聽(tīng)過(guò)合唱團的演唱吧,合唱團就是通過(guò)合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌聲。即便是在大自然中,也處處可以看見(jiàn)動(dòng)物之間的合作,比如最常見(jiàn)的螞蟻,其實(shí)在不大的螞蟻家族中,有著(zhù)復雜的分工 。工蟻負責探路和尋找食物;兵蟻肩負蟻巢的安全保障;蟻后則生育后代;還有的哺養后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節都不行。如果螞蟻之間不互相合作,自己干自己的事,那么現在螞蟻這個(gè)種族恐怕已經(jīng)覆滅了。
合作需要不同的幾個(gè)事物共同完成,而且需要默契。如果事物間缺乏充分的信任,就不會(huì )有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任對方這個(gè)前提上的。合作是一種精神,它源于信任,而且無(wú)處不在。
如果把一個(gè)國家比作一座尚未搭建好的用積木搭成的高樓大廈,那么人與人之間的合作就是這一塊一塊正在往上搭的積木,只有從事各種職業(yè)的人共同努力,才能撐起一片美好的天空。
合作的作文400字 篇2
三個(gè)人的組合,離我是那么遙遠,而我的那個(gè)“開(kāi)心穎瑞廷”只不過(guò)是廢物而已。
我們三個(gè),就是火、水、冰。先說(shuō)瑞,她溫柔可愛(ài),雖然是小姑娘,卻長(cháng)著(zhù)一些“胡須”,我不喜歡她,是因為她諷刺人的時(shí)候,就像一把尖刀刺進(jìn)人的心里,人的自尊心一下子就碎了。她和我一起對抗廷的時(shí)候,我非常喜歡她那樣子,也許是我自私了一些。
廷學(xué)習比我們好,她長(cháng)得比我們漂亮,比我們受歡迎。她經(jīng)常罵我們、打我們。就是她生氣的時(shí)候乖一些,等不生氣了又打我們。她經(jīng)常罵我們是男生,我們非常生氣,但又能怎樣呢。最讓人生氣的是,她們兩個(gè)竟然都比我受歡迎,我走了,我離開(kāi)了那個(gè)組合。從此以后,“開(kāi)心瑞廷雪”誕生了,雪兒以前和我有些交情,她還欠我幾塊錢(qián),別說(shuō)我小氣,她還不理我,我怎么跟她說(shuō)話(huà),她都不理我。我生氣了,我也再也不理她了。
我加入了羅春燕和馬雪玲,我問(wèn)她們:“投票時(shí),你們?yōu)槭裁赐锻⒌钠?”她們的回答出乎我的意料:“因為她學(xué)習好呀!”我氣呼呼地大吼:“可是她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打人!”她們無(wú)話(huà)可說(shuō)了。剛開(kāi)始,我覺(jué)得她們很好,但是后來(lái),她們跳皮筋的時(shí)候從來(lái)不叫我。我也無(wú)奈了。
新的組合,為什么還沒(méi)有到來(lái)?羅子和馬子起碼比瑞和廷好一些。沒(méi)辦法,唉……
合作的作文400字 篇3
星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報。
放學(xué)回家吃過(guò)飯后,組員們在我家開(kāi)始討論,然后進(jìn)行了分工。我說(shuō):“我們辦一期《動(dòng)物世界專(zhuān)刊》吧!”大家覺(jué)得這個(gè)主題和內容很有趣,可以將中國的十二生肖設計進(jìn)去。
分完工后,大家都忙碌起來(lái)。兩位男同學(xué)去買(mǎi)工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫(huà)手抄報,怎樣查閱資料……工具買(mǎi)來(lái)了,資料收集好了,我便和組員們開(kāi)始設計和繪畫(huà)了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標識出來(lái)了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應的位置。我和她把資料文字填寫(xiě)得工工整整的。
接著(zhù),我們又畫(huà)了十二生肖的圖像。鼠,我畫(huà)了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細細的長(cháng)尾巴。女同學(xué)又畫(huà)了一頭強壯的牛,像彎弓一樣的硬角長(cháng)在頭頂。
我畫(huà)了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長(cháng)在身上。她又畫(huà)了一只肥肥的白兔,它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫(huà)了人們想象出來(lái)的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫(huà)的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。
這次手抄報作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團結就是力量”的道理。
合作的作文400字 篇4
-----美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒(méi)有了合作精神就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,成功沒(méi)有了支柱。
同學(xué)們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了只有我們幾個(gè)不辭辛苦的設計版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒(méi)還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協(xié)作精神,如果我們不合作黑板報會(huì )如期完成嗎?
這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)出合作的重要。大家一定聽(tīng)說(shuō)“魚(yú)竿和魚(yú)簍”的故事吧!兩個(gè)年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個(gè)人都餓死了。幾年以后也有兩個(gè)像他們這樣的人,也碰到了這個(gè)老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!
可見(jiàn),成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,要心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有自我犧牲的精神!
同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì )。只有學(xué)會(huì )與別人合作才能去的更大的成功。!
合作的作文400字 篇5
團結就是力量。一根筷子輕輕被折斷,一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死,但一群螞蟻抱在一起就能逃過(guò)熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā),但一滴滴水都被匯到大海里時(shí),生命卻得到了永恒……這,就是合作的力量。一個(gè)人的智慧是有限的,但是要許多人在一起合作時(shí),卻能有無(wú)群的潛力,這就像一句俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,等于一個(gè)諸葛亮”了。
聯(lián)合國是一個(gè)多國參與的解決世界性問(wèn)題的組織。正是因為國與國之間的合作,使得我們的社會(huì )與世界充滿(mǎn)了和平與愛(ài)。正是因為國與國之間的合作,我們互相研討,解決了世界性的環(huán)保、衛生、資源等等的問(wèn)題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼,又使各方面問(wèn)題得到統一解決。促進(jìn)了世界文化的交流,這等等的好處都是合作帶來(lái)的,足以說(shuō)明,合作是百利而無(wú)一害的。
在四川汶川大地震中,我們充分體現了一個(gè)民族萬(wàn)眾一心的合作精神。救援隊在救災一線(xiàn)上的合作,全國人民之間的合作,無(wú)不彰顯了全國上下萬(wàn)眾一心的合作精神,這不僅僅是單純的合作,這是心與心之間的合作,是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作,那么多的人才會(huì )得救,那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動(dòng),合作是生命,合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……
合作,體現了人與人之間的交流;合作,體現了人們無(wú)私奉獻的品質(zhì);因為有了合作,世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作,才會(huì )出現那么多的'美麗的神話(huà)。合作的力量是偉大的,讓我們?yōu)楹献骱炔?
合作的作文400字 篇6
上學(xué)期,有一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦黑板。我看到水盆里的水很臟了,就和黎軒銘去換水。我們把臟水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,可是抬起來(lái)時(shí)水太重了怎么也抬不起來(lái),我們就把水倒了一點(diǎn)。然后我和黎軒銘一人抬著(zhù)盆子的一邊,小心翼翼地往教室走。
抬了一會(huì )兒,我就覺(jué)得手臂很累,手又酸又疼。于是,我們就把水盆放在地上歇一會(huì )兒,過(guò)一會(huì )兒后我們又抬起水盆,慢慢地往教室里移動(dòng)。這時(shí),黎軒銘的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我覺(jué)得又濕又冷。但是,我并沒(méi)有在意,只想趕快把水抬到教室里去。就這樣我們歇了好幾次,終于把水抬到教室了。打掃衛生的同學(xué)們看到我們抬來(lái)了干凈的水,都跑過(guò)來(lái)洗抹布,很快我們用水把教室里的桌椅擦得干干凈凈,同學(xué)們看到干凈的教室,臉上都露出了快樂(lè )的笑容。
通過(guò)這次勞動(dòng),我覺(jué)得只有同學(xué)們互相幫助,齊心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
合作的作文400字 篇7
我曾經(jīng)多次見(jiàn)過(guò)螞蟻合作搬運食物的過(guò)程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開(kāi)道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無(wú)限的智商,合作。
團結就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看見(jiàn)那個(gè)密密麻麻的“中國結”時(shí),總會(huì )想起那個(gè)同窗好友-楊柳。
這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結。真沒(méi)想到,小小的中國結里竟會(huì )包涵這么多的技巧。這節學(xué)習編制中國結的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來(lái)琢磨去,終不得結果;丶液,我按照書(shū)上的步驟做,始終都不成功,小學(xué)生作文《合作》。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個(gè)課間,我們行動(dòng)起來(lái)了,下決心一定要把這個(gè)中國結做出來(lái)。我們用一個(gè)大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書(shū)上的步驟做著(zhù),而書(shū)上的步驟圖太復雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒(méi)有成功,真急死人了,但干著(zhù)急是解決不了問(wèn)題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì )了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著(zhù),我們專(zhuān)心地學(xué)著(zhù)。忽然,楊柳恍然大悟了“原來(lái)如此,我明白了!”,在楊柳的指導下,我也很快學(xué)會(huì )了。
不久后,就編成了這個(gè)盤(pán)長(cháng)結,是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書(shū)本上的樣品,但這卻是我們合作的結晶。
繁星綴滿(mǎn)夜空,陽(yáng)光沐浴大地。萬(wàn)物的生生息息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共榮,無(wú)一離不開(kāi)合作!
合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
合作的作文400字 篇8
一株長(cháng)在荒郊野外,周?chē)请s草。百合知道:我不是雜草,而是一株百合,唯一能證明我不是雜草的辦法就是開(kāi)出花來(lái)。
于是,百合把根深深地扎進(jìn)土里,努力汲取養分和。雜草看不慣了,譏諷道:“哼!你就算是一株百合,就算開(kāi)出世上最好看的花朵,在這人跡罕至的地方,誰(shuí)會(huì )來(lái)欣賞?你開(kāi)花又有什么意義呢?”百合回答:“因為我是一株百合,而不是雜草,我既然會(huì )開(kāi)花,就要用花來(lái)證明我的存在,就算沒(méi)有人欣賞,我也要開(kāi)花!”
終于有一天,百合開(kāi)花了,它的五片花瓣向外舒展,就像一個(gè)精致的酒杯,整個(gè)花冠是如此潔白與優(yōu)雅;花香撲鼻而來(lái),更是清新醉人。它還把自己的種子努力撒向四周。
又一個(gè)春天,盛開(kāi)的百合鋪滿(mǎn)了整個(gè)山坡,潔白、純凈將天空輝映得更加蔚藍。
當人們發(fā)現了這片景觀(guān),無(wú)不驚嘆百合的美!一傳十,十傳百,來(lái)到這片山坡欣賞的人絡(luò )繹不絕。
習習的山風(fēng)中,美麗的百合!更加美麗!
是呀,要證明自己不是雜草,就要開(kāi)出花來(lái)證明自己是百合。要像這株百合一樣,努力地去開(kāi)花。
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