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在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的合作作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作作文400字 篇1
俗話(huà)說(shuō)人多力量大,如果人人都不合作,那就會(huì )事倍功半,或者變成人多力量小。如果有了成功的合作與默契的配合,事情自然突飛猛進(jìn),事半功倍,一眨眼功夫就大功告成。我就有過(guò)成功合作的經(jīng)歷。
我在大隊部的會(huì )議中被選為了讀書(shū)小組的成員,被選中的還有各個(gè)班的一些同學(xué)。雖然不是一個(gè)班的,但不一會(huì )兒就認熟了。被選進(jìn)去的同學(xué)當然是愛(ài)看書(shū),又有知識的同學(xué)。
讀書(shū)小組成立不久,“凡大隊”就給我們下了一道十萬(wàn)火急的“學(xué)令”要在第二天中午一點(diǎn)交兩份知識小報到教導處,是要參賽的,由我們讀書(shū)小組完成。由于內容要自已寫(xiě),于是我們分了工,一些回家寫(xiě)材料,一些設計版式與標題。我于是精心準備,交了三篇文章,十六個(gè)標題,其實(shí)同學(xué)也交了許多材料。我們分成兩組辦報紙,我、曾穎豪、何流正昌一組,秦謚偉、秦秋雨一組。我負責設計、曾穎豪負責寫(xiě)文字,何流正昌負責繪畫(huà)、美化小報,其它同學(xué)就幫我們選擇好的材料。我們的工作進(jìn)展很快,可是時(shí)間更快,一點(diǎn)鐘很快就到了,我們的小報還沒(méi)完成,幸好時(shí)間延長(cháng)至一點(diǎn)半。一點(diǎn)二十分,我們總算完成了任務(wù),把小報交到了教導處。
這次成功的`合作,使我很愉快。
合作作文400字 篇2
這幾天上網(wǎng)課,也許是因為盯著(zhù)手機屏的時(shí)間久了點(diǎn),還是因為不像學(xué)校那樣上下課有規律,可以在下課的時(shí)候和同學(xué)們一起打鬧,所以一整天下來(lái),眼睛也會(huì )有點(diǎn)累,有時(shí)甚至也會(huì )覺(jué)得坐久了,肩膀都有點(diǎn)麻了。
姐姐今天開(kāi)始翻出了以前一直想看的古文,還沒(méi)一會(huì )兒,我就聽(tīng)到她說(shuō):”原本電視
里常演的那些古人在讀書(shū),喜歡搖頭晃腦還是有道理的,你看,如果一整天坐著(zhù)讀書(shū)肯定會(huì )腰酸背痛,但是如果一邊讀,一邊搖頭晃腦,是不是也在讀書(shū)的同時(shí)得到了鍛煉,一舉兩得呢?“
我聽(tīng)了,和她一起笑了起來(lái)。不過(guò)笑歸笑,還是覺(jué)得也許有點(diǎn)道理呀。
畢竟我們做早操時(shí)也有一項是脖項左右前后點(diǎn)轉動(dòng)的動(dòng)作,真的跟這個(gè)”搖頭晃腦“有點(diǎn)像。姐姐還說(shuō),不知道是什么時(shí)候也看過(guò)一項說(shuō)古人這個(gè)讀書(shū)的動(dòng)作也會(huì )在讀的時(shí)候增強記憶力。
雖然不知道是真是假,不過(guò)這也說(shuō)明一個(gè)道理,那就是學(xué)習真的要勞逸結合才行,否則身體勞累的話(huà),即使你逼著(zhù)自己繼續埋頭看書(shū),那效率還不如運動(dòng)一會(huì )之后再學(xué)習來(lái)得高效。這也許也是我們有課間活動(dòng)的一個(gè)來(lái)源吧。
雖然在家自己學(xué)習,但也要學(xué)著(zhù)做好勞逸結合的規劃。所以,我和姐姐商量好,一會(huì )就去打打羽毛球啦。
合作作文400字 篇3
在生活中,到處都有合作的事,比如說(shuō):在一次手工課上,我和一位同學(xué)的材料都沒(méi)帶齊,我們就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同學(xué)在一起做作業(yè),我們倆都遇上了一道非常難的題目,左思右想都做不出來(lái),我們就一起討論,把自己想的告訴了對方,想不到我們說(shuō)出來(lái)的都是對方?jīng)]想到的,輕輕松松就把一道難題給解開(kāi)了。
讓我最難忘的,還是那次發(fā)生在我外婆家的事:那是一個(gè)小假期,我和姐姐把作業(yè)做好之后,感到都很無(wú)聊,于是我們商量著(zhù)自己做一個(gè)東西玩玩,經(jīng)過(guò)討論決定做一個(gè)會(huì )打鼓的小人兒,這可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情哦!心動(dòng)不如行動(dòng),我們接著(zhù)就開(kāi)始忙開(kāi)了。首先我用硬紙片做出了一個(gè)小人的外形,姐姐奇思妙想地找到了一個(gè)瓶蓋當作鼓。鼓槌又怎么做呢,我們倆苦苦地思考,想出了用牙簽作為柄,在一頭用膠水粘上紙巾,鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細鐵絲把小人和瓶蓋進(jìn)行固定,一個(gè)會(huì )打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來(lái)的作品,我們把它珍藏了直來(lái),不高興的時(shí)候看它一下,心情立刻就好了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”一個(gè)人的智慧是有限的,合作的力量卻是無(wú)窮大的,讓我們學(xué)會(huì )合作。
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