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合作作文300字

時(shí)間:2022-03-13 12:02:00 合作 我要投稿

合作作文300字合集七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的合作作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

合作作文300字合集七篇

合作作文300字 篇1

  人心齊,泰山移,我對這句話(huà)深有感觸。我曾見(jiàn)過(guò)合作的重要性,也見(jiàn)過(guò)合作效率之快。

  那天,我和我的家人到山上撿板栗,山上板栗落的一地都是,我看見(jiàn)后就馬上對我的爸爸、媽媽、還有我的哥哥說(shuō)你們不許撿,我要自己撿。我撿了半天,才撿了一點(diǎn)兒板栗,這時(shí)的我好累呀!我筋疲力盡地癱坐在地上。這時(shí)才叫爸爸媽媽和哥哥他們一起來(lái)幫我撿。剛才我撿的跟地上散落的一比,完全是九牛一毛。人多力量大,不一會(huì )兒功夫,地上的板栗被我們撿完了,接著(zhù)再去摘樹(shù)上面的。摘的板栗多了,我們帶的袋子用完了,但樹(shù)上還有許多板栗,于是問(wèn)其他摘板栗的的有沒(méi)有多余的袋子,他們說(shuō)帶的多,給你們幾個(gè)吧。爸爸要給錢(qián),那叔叔說(shuō)不要,幾個(gè)袋子要不了幾個(gè)錢(qián)的。叔叔他們真是熱心人呀!

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理,那就是合作的力量是最強大的,但是合作的前提是人的數量要足夠,就像一根筷子容易折斷,一捆筷子不容易被折斷,跟這樣是差不多的一個(gè)道理。

合作作文300字 篇2

  都說(shuō)“人心齊,泰山移”這句話(huà)一點(diǎn)都不假。

  在森林里有一片空地,動(dòng)物們想在哪里蓋一個(gè)游樂(lè )園,于是他們開(kāi)始行動(dòng)了。

  小猴子當指揮員,他在指揮這其他動(dòng)物們蓋游樂(lè )園,其他動(dòng)物們都快累死了,小猴子卻還在樹(shù)下乘涼,鴨子在用嘴巴挖土,小鳥(niǎo)在找一些樹(shù)枝做乘涼的傘,老虎和獅子在搬木頭做滑滑梯......每個(gè)動(dòng)物都很忙碌,只有小猴子在乘涼,于是其他動(dòng)物說(shuō)“這不公平,為什么你能休息,我們卻不能,還要干這么重的活,我們做完后還得讓你玩,你卻什么也不干”。小猴子說(shuō)“怎么!你要是不想干就不干,我自己干”。話(huà)音剛落,所有的動(dòng)物都走了,小猴子卻不在乎。

  過(guò)了幾天,小猴子覺(jué)得游樂(lè )園很安靜,不像以前那樣熱鬧了,就想“是不是我哪里做錯了?”不行,我要去找他們道歉,于是小猴子找到了其他的動(dòng)物,并對大伙說(shuō)道“對不起,我錯了,你們能原諒我嗎?”。動(dòng)物們說(shuō):當然可以了,人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。

  于是他們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,一個(gè)下午一個(gè)游樂(lè )園就做好了,他們很開(kāi)心的玩了起來(lái),小猴子說(shuō):這都是我們一起勞動(dòng)的成果。

合作作文300字 篇3

  下個(gè)星期,就開(kāi)“趣味運動(dòng)會(huì )”了。我參加的項目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足!皟扇巳恪毙枰c同學(xué)相互協(xié)作,在一年級的時(shí)候我的搭擋是陳文瑋,而且我的身高和陳文瑋差不多,我們配合得很默契,曾在這個(gè)項目上取得過(guò)好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋,我們一拍即和。

  開(kāi)始練習了!陳文瑋說(shuō):“我們走綁在一起的腳時(shí)喊‘一’,走另一只腳時(shí)喊‘二’!庇谑,我們相互搭著(zhù)對方的肩膀,再一邊喊口號,一邊走,等步調達成一致時(shí),再將速度加快。

  第一天回到家,我的大腿非常脹,跨樓梯時(shí)很酸,蹲下去時(shí)很痛。爸爸說(shuō)我缺少鍛煉,后來(lái)我們連著(zhù)練了兩、三個(gè)星期,現在酸痛的感覺(jué)漸漸消失了。

  我相信,只要我們加強合作,努力訓練,在比賽那天一定會(huì )發(fā)揮得淋漓盡致,取得理想的成績(jì)。

合作作文300字 篇4

  幾個(gè)學(xué)生拿了幾個(gè)空桶,讓水往桶里流,以免水繼續流出來(lái)。當水滿(mǎn)了的時(shí)候,兩個(gè)學(xué)生把它提了出來(lái),把它倒進(jìn)門(mén)邊的下水道里,又換了一個(gè)水桶。八十九個(gè)學(xué)生拿著(zhù)掃帚,互相傳遞水,把水很有秩序地掃進(jìn)門(mén)外的下水道。學(xué)生們也緊密合作。當一個(gè)同學(xué)看到鄧老師已經(jīng)回到辦公室,他立刻跑到辦公室,向老師報告了情況。老師迅速來(lái)到教室,安撫了我們的情緒,和同學(xué)們一起把水掃了出去,并打電話(huà)給學(xué)校校長(cháng)解釋了情況。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)校派校工叔叔來(lái)了。他抓住自來(lái)水管,打了三個(gè)結。當他看到它時(shí),學(xué)生們都說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”我剛才怎么沒(méi)想到呢?

  團結就是力量。在學(xué)習和生活中,團結合作可以克服一切困難,取得成功。團結是一種堅不可摧的力量。

合作作文300字 篇5

  希澤頓慢慢地說(shuō),看來(lái)你是個(gè)守護者。順便說(shuō)一句,這七朵玫瑰是從哪里來(lái)的?你為什么要我和楓樹(shù)星雨一起去找它?幻想:誰(shuí)的責任并不重要,F在是天宮西澤和楓樹(shù)尋找玫瑰的時(shí)候了。紅玫瑰是溫暖的愛(ài)情,藍玫瑰是善良的,粉紅色的玫瑰是感動(dòng)的。白玫瑰是天真的,純潔的,黃色的玫瑰是快樂(lè )的',紫色的玫瑰是夢(mèng)中的綠色玫瑰,F在去附近的花園聚集玫瑰花。你可以放心,我和電影是一樣的,所以你答應了興宇。我們走吧。謝謝。西澤說(shuō):社區花園我去看看。這并不意味著(zhù)我同意。

  四個(gè)人在鄰里花園見(jiàn)面,希澤和興宇同時(shí)問(wèn)對方:你也住在這個(gè)社區。你知道玫瑰嗎?那你能幫忙嗎?西澤說(shuō),我住在這個(gè)社區。我知道玫瑰,但我不知道它是否會(huì )幫助你。明星羽毛。興宇說(shuō):興宇。你為什么突然這么稱(chēng)呼我?老實(shí)說(shuō),我的想法和你一樣,但是他們,男人,女人,看門(mén)狗,甚至七朵玫瑰。但再一次,即使我們想幫忙,我們也不能做任何事。

  電影說(shuō),幻想小姐,讓我們一起告訴他們;孟耄鹤屛覀兘o他們一條神奇的項鏈。陰影說(shuō):星羽是黑色的,希澤是白色的,然后你可以重復幻想的咒語(yǔ),然后你可以在咒語(yǔ)之后改變?yōu)槊倒宓囊话阄恢。然后用項鏈棒把玫瑰封在盒子里,然后開(kāi)始重復幻想。

合作作文300字 篇6

  我們以前是四人小組合作,但是現在卻改成了六人小組合作,在這期間,我們組發(fā)生了許多事情。想知道嗎?想知道就往下看吧!

  因為現在人多,每組都要定組規。真郁悶!好好的定什么組規呀!可是,再不服也不行,唉。我們組除我以外剩下的無(wú)人是:韓羽馳、閻哲玉、李若瑜、楊圣陶、徐詩(shī)淇。終于定完組規了。第一天、第二天沒(méi)有人違反,可是,到了第三天,就有人違反了組規。是徐詩(shī)淇,她忘帶數學(xué)書(shū)了。組規里有一條是:如果沒(méi)帶書(shū),每人打沒(méi)帶書(shū)的人十下,并且給其它成員每人寫(xiě)四百字說(shuō)明,家長(cháng)簽字。李若瑜讓徐詩(shī)淇下午帶說(shuō)明。到了下午,她依舊沒(méi)給我們說(shuō)明。每人追加一百字,是五百字。到了今天,徐詩(shī)淇依舊沒(méi)給我們說(shuō)明。

  還有一次,已經(jīng)是定組規的第五天了。徐詩(shī)淇又違反組規了。徐詩(shī)淇是衛生組長(cháng),在下課的時(shí)候,忘記喊“喝水、換書(shū)、推凳子、揀廢紙”了。這樣,她又觸犯組規了。每人打她了五下。我想,這回又打她了二十五下,她應該記住了吧。俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”。

  我非常喜歡四人小組,但是我更喜歡六人小組。希望會(huì )發(fā)生很好玩的事情!

合作作文300字 篇7

  “請三年級迅速到操場(chǎng)上集合!

  鈴聲響了,我們班同學(xué)高興地蹦了起來(lái),因為我們要到樓下操場(chǎng),去參加拔河比賽了。

  比賽即將開(kāi)始了,各班的運動(dòng)員精神抖擻地上了陣。我們排成一字長(cháng)龍陣,等著(zhù)裁判員的號令。

  哨聲一響,同學(xué)們就把身子往后傾,使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似的死命地往后拉。有的同學(xué)臉脹得通紅,額頭上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同學(xué)拉不動(dòng)這么多人,就咬緊牙關(guān),忍著(zhù)疼痛,一個(gè)勁兒地拉著(zhù)。

  由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊過(guò)來(lái)。對方選手見(jiàn)情況不妙,就使出了九牛二虎之力,剛抓住機會(huì ),機會(huì )又逃走了。我們班的啦啦隊大聲喊:“三(6)班,加油!三(6)班,加油!”

  陳老師一邊幫我們拍錄像,一邊也幫我們喊加油,紅繩子又向我們移過(guò)來(lái)了。終于,我們班獲勝了!

  可是在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中,我們班都輸了,有些同學(xué)都在偷偷地抹眼淚。我想:比賽不只有拔河,還有學(xué)習及其他活動(dòng)。只要我們有志氣,勤學(xué)苦練,一定可以在其他方面贏(yíng)回來(lái)。

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