百合作文600字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的百合作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
百合作文600字 篇1
滴答，滴答，時(shí)間悄然流逝……
但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開(kāi)放，卻也依舊開(kāi)得嬌陽(yáng)似火。
青春，是生命中一道亮麗的風(fēng)景。如雨之虹，明艷動(dòng)人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽(yáng)，靈氣逼人。生命如同樂(lè )譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩(shī)，如畫(huà)……。時(shí)而低吟……時(shí)而高吭。
青春，是生命里的摯友。它默然相守，當我如雛鳥(niǎo)一般渴望著(zhù)夢(mèng)想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時(shí)候。它讓我學(xué)會(huì )了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過(guò)眼云煙的回憶，而是在心里的，難以忘情的成長(cháng)印記。青春不是過(guò)客，它是行者，更是伴你一世的摯友。
我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的扎根于夢(mèng)的土壤，吸收著(zhù)愛(ài)與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著(zhù)跑過(guò)，哭著(zhù)摔過(guò)。他們是我們的朋友，或著(zhù)是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著(zhù)我的夢(mèng)，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著(zhù)夢(mèng)的方向。這就是我的青春。沒(méi)有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。
青春，一場(chǎng)還未終止的旅行。列車(chē)中的我們穿過(guò)森林的綠，品著(zhù)天空的藍，嗅著(zhù)山谷里那朵野百合的芬芳。
野百合呀，野百合呀！我愛(ài)著(zhù)你的芳香，那是青春的味道。
青春啊，青春！我愛(ài)著(zhù)你的味道，那是自己的隨心所向。
青春，多么妙��！如詩(shī)一般的韻味，如歌一般的悅耳。
“野百合”的春天……
百合作文600字 篇2
植物可以?xún)艋諝�，可以增加美景，還可以讓人心情愉快。如日本的那智瀑布是因為古杉才變得空氣新鮮，才變得靜美宜人的。植物可給我們人類(lèi)帶來(lái)很多好處呢！估計沒(méi)人不喜歡植物吧！而我最喜歡的植物就是百合花。
百合花的顏色各式各樣、五顏六色。有雪白的、有淡粉的、有金黃的……它的那嫩綠的葉子，一直往旁邊舒展開(kāi)來(lái)，每片葉子各不相同，相互交錯形成很美的葉子傘。
百合花種子形狀也是非常特別，初起，百合花的種子頭尖尖的，身體卻是胖乎乎的，像極了大蒜頭。埋入土壤一段時(shí)間后，一顆嫩綠的小芽如人一樣破門(mén)而出，大口大口、貪婪的吮吸著(zhù)陽(yáng)光，又過(guò)了幾天，小芽慢慢的長(cháng)大了，頭上漸漸的長(cháng)出一個(gè)頭尖腳也尖的小花苞，漸漸的，一個(gè)接一個(gè)的花苞破開(kāi)而來(lái)，“啪！”如一個(gè)天真爛漫的小姑娘穿著(zhù)可愛(ài)的六瓣群飛奔而來(lái)，美麗極了。它的顏色也是各種各樣的，如：火紅、淡紅、橙黃、金黃的……我最喜歡外面淡粉的邊角往里延申漸漸大紅的，加上幾只細細的長(cháng)胡須花蕊，像極了雪中有一團熊熊燃燒的火焰，大家大家圍著(zhù)篝火晚會(huì )呢！
當您從它旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)候，一股股清香慢慢飄入你的鼻子，那味道悠遠而近，清淡而久，真讓人想一探究竟��！實(shí)在讓人陶醉！它真的比菊花的顏色更多，比玫瑰更香，比花中之王——牡丹還要更美！
這就是我最喜歡的百合花。其實(shí)生活中到處都有美好，他們在等著(zhù)我們去觀(guān)察，去發(fā)現，伴著(zhù)我們用心的觀(guān)察，一定會(huì )有不一樣的收獲，伴著(zhù)我們的用心我們也一定可以在知識的海洋中得到更多！
百合作文600字 篇3
什么是感動(dòng)?有人說(shuō)，做事被別人相信是一種感動(dòng)，我說(shuō)，不計前嫌也是一種感動(dòng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗，灑在教室里，暖得把我的心都融化了。我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，等待著(zhù)美術(shù)老師的到來(lái)。上課鈴響了，美術(shù)老師笑盈盈地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“這節課我們先把上節課的畫(huà)完成，然后再用彩紙折出自己喜歡的作品，看誰(shuí)的最有創(chuàng )意�！蔽业男囊幌聸隽舜蟀虢�，因為今天早上起晚了，我匆匆忙忙來(lái)上學(xué)，早把老師讓準備彩紙的事忘到腦后。怕引起老師注意，我把頭埋得低低的。
很快大家畫(huà)完畫(huà)，開(kāi)始折紙了。我靜靜地坐在座位上眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)拿出五顏六色的彩紙。忽然，我的眼前一亮，發(fā)現前桌邊秋文竟然拿了一大沓彩紙，我心想要不然就向她借吧�？墒�，轉念又一想，她是不可能借我的，因為我倆是前后桌，經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。上節課，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)字，她猛地把椅子往后一靠，碰到了我的桌子，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的文具盒掉在了地上，本子也被手里的筆劃了一道大口子。我氣急敗壞地奮力把桌子推向她的椅子，就這樣我倆打成一團……如果這時(shí)我向她借彩紙，她肯定不會(huì )借給我。正在這時(shí)我的后桌劉純暢說(shuō)：“邊秋文借我幾張彩紙�！边吳镂霓D過(guò)身就遞給了劉純暢幾張。在她轉身的時(shí)候，看到我也是兩手空空，就對我說(shuō)：“戚佳，你也沒(méi)帶?給你幾張!”。我愣在那兒，不知所措，她卻若無(wú)其事地轉過(guò)身繼續折紙。我也在邊秋文的幫助下，下課前完成了我的創(chuàng )作——一朵美麗的百合花。
美麗的“百合花”在陽(yáng)光下綻放著(zhù)，就像邊秋文那顆純潔的心，令我感動(dòng)。我把它放在我的床頭，每當我看到它，一股暖流就淌進(jìn)我的心田，我要把這段情意藏在記憶里，刻在心扉，待日后慢慢品味……
百合作文600字 篇4
窗外是淺青色的黎明，殘余的夜色不曾褪去，草木在夏日的暖風(fēng)中更加濃密茂盛。那天，我感受到了那碗百合粥中的感動(dòng)。
學(xué)科競賽剛剛結束，又面臨期末考試的激戰，炎熱讓人平添幾分焦躁。突然，一股濃郁的飯香撲鼻而來(lái)，我悄悄地走到廚房門(mén)前，卻發(fā)現母親正在為我煮粥。
聽(tīng)到腳步聲，媽媽慢慢轉過(guò)身來(lái)，對我微笑。我清晰地看見(jiàn)她的臉上有細密的汗珠，額前的發(fā)絲已經(jīng)被汗水浸濕，她輕輕抬起一只胳膊為自己拭去汗珠。片刻過(guò)后，母親為我盛了一碗熱氣騰騰的百合粥，遞給我說(shuō)：“天太熱，特意為你煮了百合粥，慢慢喝別燙著(zhù)�！闭f(shuō)完便轉身去廚房收拾東西。我看見(jiàn)母親的后背已被汗水浸濕，盡管她穿得很單薄。突然，我覺(jué)得自己的喉嚨里像被什么哽住了似的，眼眶里一種熱熱的東西在打轉，似乎要涌出來(lái)。
我靜靜地凝視著(zhù)這碗百合粥。只見(jiàn)碗中水晶石般的百合如同灑在銀河天際的點(diǎn)點(diǎn)星光，令人味蕾生津。我先用嘴唇觸碰，感知百合粥的溫度，然后便感到我的味蕾一點(diǎn)點(diǎn)通透。慢慢咽下去的瞬間，我身體的疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地消除，我的心一寸寸地清除心浮氣躁。我何止是在品一碗百合粥，更是在母愛(ài)的氣息中，暢游在“接天蓮葉無(wú)窮碧”的水波之上。一時(shí)間感覺(jué)神清氣爽。
當我滿(mǎn)懷欣喜喝完一碗的時(shí)候，抬頭的瞬間發(fā)現媽媽正在微笑著(zhù)凝視我。她額頭的汗水緩緩地滑出曲折的印痕，飽含著(zhù)幾分憔悴、幾分疲憊。我知道這是一位母親對一位學(xué)子的辛勤付出。時(shí)光點(diǎn)滴逝去，窗外的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照射進(jìn)屋內，為母親襯上金色的背景。
頓時(shí)，感動(dòng)如潮水般涌來(lái)，心兒朝陽(yáng)光顫動(dòng)，慚愧的波濤幾乎要把我淹沒(méi)，是母愛(ài)的陽(yáng)光照耀到我的心底，一直暖到心靈的深處。歲月塵埃、時(shí)光易逝、斗轉星移，唯有母愛(ài)如涓涓細流，隱忍而綿長(cháng)，因此釋放得更加絢爛。
母愛(ài)是那一碗百合粥，那么清香、那么柔軟、那么潤滑、那么細膩、那么甜蜜，濃濃的愛(ài)如花般融在其中，從口一直溫暖到我的心田。
那天，我感受到了百合粥中的感動(dòng)。
百合作文600字 篇5
第一株開(kāi)花的百合成了“花之后”。它活了幾百年，有一天，它去世了。它去世以后，全山遍野都在討論下一任“花之后”會(huì )是誰(shuí)，一株小小的百合花也想去參選“花之后”大賽，可是它的家人不同意它去參加大賽，它一氣之下離開(kāi)了它從前生存的地方。
云兒（小百合的名字）一不小心走進(jìn)了大壞蛋杰克所在的森林里，杰克是十惡不赫的大壞蛋，沒(méi)有任何人看到它的.真面目，云兒傷心欲絕地走到一棵參天大樹(shù)前，誰(shuí)想參天大樹(shù)抖了抖，原來(lái)參天大樹(shù)就是杰克，杰克把云兒嚇了一跳，杰克是一顆食人花，就像“食人花王”似的，云兒還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被杰克一口吞了下去，辛運的是云兒還沒(méi)被杰克尖尖的牙齒消化掉，反而在杰克的肚子里打來(lái)打去，疼的杰克直叫痛，云兒似乎沒(méi)玩夠，把杰克的心臟用綠騰繞起來(lái)，杰克終于忍不住了把云兒吐了出來(lái)，飛快的逃走了，留下云兒一人在這龐大的森林里失去了方向，要是在以前它只要叫一聲‘?huà)寢尅膵寢尵团芰诉^(guò)來(lái)，可是，現在，無(wú)論它怎么呼喚它媽媽?zhuān)膵寢屢渤霈F不了。到了夜晚，它還沒(méi)有走出“迷宮”，云兒突然想起媽媽教過(guò)它：“夜晚如果迷路，就按天上的北斗七星回家�！彼s緊找出了北斗七星，往家的方向跑去。
不知走了多久，它終于回到了“百合谷”。和家人相聚時(shí)，云兒發(fā)現，它的媽媽原本白帶粉的花瓣早已泛黃，翠綠的樹(shù)根也不再發(fā)綠，它的爸爸和它的媽媽一樣唯一的不同點(diǎn)是它爸爸花瓣還沒(méi)有完全泛黃，云兒知道：它的爸爸媽媽在逐漸走向“死亡”。但它還是忍著(zhù)自己的眼淚，靜靜地看著(zhù)它的爸爸媽媽死去……
當它的爸爸媽媽死后，云兒傷心的把它們埋在地下，云兒似乎明白了什么……云兒并沒(méi)有去參加“花之后”參選大賽，而是打理著(zhù)爸爸媽媽身前的家……
百合作文600字 篇6
我很自卑，人們常說(shuō)謙虛過(guò)度便成驕傲，而我便是自卑過(guò)度而成為過(guò)度自信。遇上老師您之前，我就像只刺猬，躲在刺下保護著(zhù)自己。
我的成績(jì)很差，特別是數學(xué)，像成了心中的刺，無(wú)論怎樣都會(huì )痛，而您是數學(xué)老師，我怕看到滿(mǎn)是叉的試卷，更怕看到您用恨鐵不成鋼的眼神看我。渾渾噩噩地過(guò)著(zhù)每一天�？吹匠嫉慕鸸饴�(zhù)天空，我就自我催眠地告訴自己，那漫著(zhù)天空的是晚霞，一天會(huì )很快過(guò)去，惡性循環(huán)，后果只是更多的叉與您更加深沉的眼神。
一個(gè)百合盛開(kāi)的季節，我向來(lái)喜歡百合，因為白色純潔的花兒讓我感到無(wú)比的輕松與愉悅，只是不喜歡離開(kāi)泥土的，因為這樣，百合便會(huì )很快離開(kāi)我。是您，是您告訴我，野百合的存在，它們遠離喧囂，只為自己綻放。也是您，也是您告訴我，孩子，把心中的壓抑釋放吧，野百合的綻放為自己，而你也可以，知道嗎？野百合的綻放是通過(guò)自己不斷奔跑得來(lái)的，孩子，奔跑吧，所有的磨難在你奔跑葉，會(huì )化作風(fēng)，化作養料，滋潤著(zhù)你的成大。那許久不曾流淚，我以為早已干涸的眼睛，流淚了，淚水在我臉上肆意流躺，像嬰孩般的哭泣。沖刷著(zhù)，洗去我的刺，原來(lái)并沒(méi)有想像中的那般疼痛，只是我未去嘗試罷了。
“孩子，奔跑吧”老師，你知道嗎？我在奔跑，我知道你一定知道，因為您的微笑，像百合般圣潔，鼓舞著(zhù)我不斷奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，停歇卻不停留。
老師，我知道，不是每個(gè)野百合都有春天。只有奔跑著(zhù)的野百合才有那明媚陽(yáng)光的撫摸，才有那溫和圣節般的微笑，而您是我的第一束陽(yáng)光，溫和卻不耀眼，讓我安心的睡在您的微笑里。
老師，謝謝您。讓這遲來(lái)的謝語(yǔ)，表達我對您的尊敬與思念。
百合作文600字 篇7
想起那盆百合花，似乎仍有一絲若有若無(wú)的清香，飄進(jìn)我稚嫩的內心。
記得那是一個(gè)清風(fēng)徐徐的夜晚。年幼的我，手中握緊了幾張揉皺的鈔票，一臉緊張地走進(jìn)了一家花店。
當時(shí)的那盞燈是橙色的，高高的架子上擺滿(mǎn)了一朵朵鮮艷的花兒，像天空中那閃耀的星星。
耳邊傳來(lái)一陣腳步聲，我抬頭望去，是一位臉上長(cháng)著(zhù)小芝麻的大姐姐。她蹲下來(lái)對我說(shuō)：“小弟弟，是要買(mǎi)花嗎？”突然有人問(wèn)我話(huà)，我感覺(jué)臉上火辣辣的。
“嗯……我……我要買(mǎi)花送給我媽咪！”我已經(jīng)將紅得像蘋(píng)果似的小臉埋在了衣中，用微乎其微的聲音描述我的意思。
她站起來(lái)，花架上面傳來(lái)水滴啦啦的聲音。
“買(mǎi)這個(gè)吧，你媽媽肯定會(huì )喜歡的哦�！贝蠼憬銓⒁恢环勰鄣陌俸蠌臏\白色的花瓶中抽出，她還將一個(gè)奶白色的印有萌萌的大奶牛的花瓶給了我。她將那粉粉的百合小心翼翼地插進(jìn)去。
我只偷偷地看了一眼，就一下子喜歡上了這瓶精靈。我輕輕地點(diǎn)了一下花瓣，()那粉中嬌嫩的花似乎充滿(mǎn)了生機，活了一般的圈起來(lái)。
“看在你這么小而且還這么懂事的份上，這個(gè)‘白色的粉精靈’就送給你好了！”大姐姐看出了我的心思，知道我沒(méi)有足夠的錢(qián)。
還記得那個(gè)月色朦朧的夜晚，小小的我帶著(zhù)懵懵的睡意，抱起很重很重的花兒慢慢地走回了家。媽媽看到我和花，會(huì )心地笑了，充滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)。那束花散發(fā)出一絲若有若無(wú)的清香，似乎還夾雜著(zhù)一種我當時(shí)無(wú)法理解的東西。直到現在我才明白，那是憐惜與愛(ài)的交織。
那束百合花，溫暖我的整個(gè)心房，成為我永遠的記憶。
百合作文600字 篇8
當我還是一粒種子之時(shí)，我并不知道自己所處的環(huán)境，曾經(jīng)幻想在一個(gè)精致的花圃里，主人細心的呵護我。我盡情地沐浴著(zhù)甘甜的雨露，擁抱著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律。一天，我被一個(gè)高雅的主人帶到了他的世界，去點(diǎn)綴他的生活……做著(zhù)這樣的夢(mèng)，我努力的成長(cháng)。
可是天不遂人愿，在我剛剛破土而出的一瞬間，不由驚呆了：這里一片荒蕪，沒(méi)有人煙。四周到處都是瓦礫石塊�？耧L(fēng)肆虐，黃沙飛舞。天地間早已沒(méi)有了界限，一片渾黃。我失望極了，怎么會(huì )這個(gè)樣子。這里沒(méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有欣賞我的人，我的生命還有什么意義?
好多天，我都打不起精神。為什么老天爺讓我成為一株野百合，而不是一株真正的百合花。由于整日萎靡不振，欲欲寡歡，原本挺直的腰桿也不由自主地癱軟在地上。
那天天氣晴朗，我正睡眼惺忪，一縷陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我的身子。
“小百合，快起來(lái)了!”
“不，我已經(jīng)沒(méi)有精神了，我的人生也已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了，我想一直這樣下去�！蔽矣袣鉄o(wú)力地喃喃著(zhù)。
“你能行的，雖然你是一株野百合，但你也是一株百合花啊!照樣能實(shí)現生命中的精彩，要學(xué)會(huì )奮進(jìn)�！�
我幡然醒悟。是啊，我不能這樣消沉下去，要振作起來(lái)。從此，我每天汲取著(zhù)泥土中的營(yíng)養，吸收著(zhù)空氣中的水分，茁壯成長(cháng)。雖然有可怖的狂風(fēng)，但我還是挺著(zhù)腰桿與它作戰;雖然陽(yáng)光少得可憐，但我會(huì )珍惜這一點(diǎn)一滴;雖然寂寞無(wú)助，但我還是堅守著(zhù)自己的信念。
在不久后的一個(gè)清晨，我終于綻發(fā)出了美麗的花朵。我為自己驚嘆，原來(lái)我也可以找到自己的春天，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
百合作文600字 篇9
離演講的日子越來(lái)越近了。
在老師面前排練了一次又一次，卻都不甚滿(mǎn)意。怎樣才能將稿子說(shuō)的富有感情呢？怎樣才能讓肢體看起來(lái)不那么僵硬呢？怎樣才能和同學(xué)互動(dòng)呢？怎樣……諸多的問(wèn)題煩擾著(zhù)我。
有時(shí)也會(huì )看到其他同學(xué)是如何演講。其中不乏一些同學(xué)表現得落落大方，讓人不自覺(jué)就想到了牡丹。他們的演講流利而生動(dòng)，絲毫不拘謹，不由得讓我羨慕起來(lái)。而我，只是山間的野百合，默默無(wú)聞，沒(méi)什么耀眼光芒，與這些牡丹比起來(lái)真是渺小極了。
可唉聲嘆氣是沒(méi)有用的，這能阻止得了即將開(kāi)始的演講嗎？我只能暗自努力，擠出時(shí)間，對著(zhù)鏡子練習。手這樣放是不是顯得整體更和諧？聲音再亮一點(diǎn)是不是更好？……我一點(diǎn)點(diǎn)地調整，以便用最好的狀態(tài)去演講。
我是第二個(gè)演講的，說(shuō)不緊張那絕對是假的。很快的，前面的同學(xué)就講完了。輪到我了。我的心怦怦直跳，腦中提醒著(zhù)自己一定要冷靜，注意表情、動(dòng)作和聲音。
我盡力說(shuō)得慢一點(diǎn)，以便回憶下一句是什么，同時(shí)也檢查自己哪兒還不到位。
這短短幾分鐘對我來(lái)說(shuō)是極其漫長(cháng)的。兩腿止不住得打顫，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣來(lái)支撐，面頰像火燒一樣，在這么多人的注視下，我甚至有些不敢動(dòng)。
隨著(zhù)最后一個(gè)字落下，我的演講結束了。
掌聲響起，我知道這是給我的。心情豁然舒暢了，心里的大石頭也終于落下了，前所未有的喜悅和輕松迎上心頭，這是經(jīng)過(guò)努力得到的果實(shí)。
野百合竭力生長(cháng)，占下山間小小一隅，迎來(lái)了自己的春天，綻放獨屬自己的光芒。
百合作文600字 篇10
我，是一朵百合花，你相信嗎？這是我剛來(lái)的第一天對我周?chē)幕锇閭冋f(shuō)的。我，確實(shí)是一朵百合花，而他們卻對我冷嘲熱諷。為什么你們不相信？那好，這個(gè)無(wú)論你信不信，我都要證明給你們看。我，就是一朵百合花！
也許吧，我不得不承認，我現在的樣子。確實(shí)不像百合花，因為現在，我還沒(méi)有開(kāi)花。但等到那時(shí)，你們肯定要不信也得信了。等待吧！
不知是為什么，使我有了這種信念�？赡苁且驗槲业睦硐�，也可能是為了讓他們心服口服。對，就是這兩個(gè)原因。是的，就是它們在激勵著(zhù)我努力開(kāi)出花朵。我堅決要努力！
時(shí)間過(guò)去了很久，兩個(gè)月……三個(gè)月……他們，似乎早已經(jīng)把我淡忘，但我沒(méi)有忘記我自己是一朵百合花。
就這樣，到了第二年春天。
傍晚，我看著(zhù)夕陽(yáng)，不盡感嘆，可似乎還帶著(zhù)抱怨：“為什么我還不開(kāi)花，難道真像他們說(shuō)的，我不是百合花嗎？”放棄吧！有聲音在呼喚我。不，我不能放棄！因為我的信念依然很堅定。我要將力量全部釋放出來(lái)，開(kāi)出最沒(méi)的花！
第二天清晨，我聽(tīng)到了一陣嘈雜的聲音�！翱此�，花朵多美��！”“上面還帶著(zhù)露珠，似乎空氣里還有清香�！蔽颐曰蟮乜粗�(zhù)他們。發(fā)生什么事了？“看，她醒了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，所有的目光都朝我看來(lái)。眼光里不再是以前的嘲諷，而是，欣賞！是我開(kāi)花了？他們全部朝我走過(guò)來(lái)。一陣陣贊美的聲音再一次響了起來(lái)�！肮材惆�，你竟然開(kāi)出了這么艷麗的花朵�！薄笆呛�，給這里又增添了一份生機�！薄罢娴暮妹�，如果我也能開(kāi)出這樣的花朵就好了�！边@，真的是他們嗎？或是我心急，這只是一場(chǎng)美好的夢(mèng)？“你怎么了？相信自己，也要相信大家，這，不是夢(mèng)呀！”我回過(guò)神，愣愣地忘著(zhù)眼前一切的一切。我，面對著(zhù)他們，笑了。我，永遠都是相信他們的。因為，我們和他們永遠都會(huì )是朋友。不是嗎？
相信嗎？我只是一朵百合花，而我從不放棄開(kāi)花的機會(huì )。是什么在鼓勵我？那是我，一朵百合花的信念。有了追求理想的信念，就會(huì )成功，不是嗎？
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