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【必備】合作作文300字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的合作作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文300字 篇1
在生活中,到處都有合作的事,比如說(shuō):在一次手工課上,我和一位同學(xué)的材料都沒(méi)帶齊,我們就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同學(xué)在一起做作業(yè),我們倆都遇上了一道非常難的題目,左思右想都做不出來(lái),我們就一起討論,把自己想的告訴了對方,想不到我們說(shuō)出來(lái)的都是對方?jīng)]想到的,輕輕松松就把一道難題給解開(kāi)了。
讓我最難忘的,還是那次發(fā)生在我外婆家的事:那是一個(gè)小假期,我和姐姐把作業(yè)做好之后,感到都很無(wú)聊,于是我們商量著(zhù)自己做一個(gè)東西玩玩,經(jīng)過(guò)討論決定做一個(gè)會(huì )打鼓的小人兒,這可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情哦!心動(dòng)不如行動(dòng),我們接著(zhù)就開(kāi)始忙開(kāi)了。首先我用硬紙片做出了一個(gè)小人的外形,姐姐奇思妙想地找到了一個(gè)瓶蓋當作鼓。鼓槌又怎么做呢,我們倆苦苦地思考,想出了用牙簽作為柄,在一頭用膠水粘上紙巾,鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細鐵絲把小人和瓶蓋進(jìn)行固定,一個(gè)會(huì )打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來(lái)的作品,我們把它珍藏了直來(lái),不高興的時(shí)候看它一下,心情立刻就好了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”一個(gè)人的智慧是有限的,合作的力量卻是無(wú)窮大的,讓我們學(xué)會(huì )合作。
合作作文300字 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)老農場(chǎng)主,叫卡森,是有名的小氣鬼。
一天,卡森得了怪病,臥床不起。臨終前,他對妻子說(shuō)“我死后,你一定將我升入天堂!闭f(shuō)完,就死了。他的妻子妮娜來(lái)到上帝面前,問(wèn)道:“我的丈夫卡森在哪?”上帝答道:“在地牢。若是想讓卡森上天堂,就把這個(gè)包裹送給他!痹诘乩卫,卡森需要與另一位犯人馬托合作把包裹里的`東西做成天梯。由于天梯很陡,需要一個(gè)人扶,一個(gè)人爬。他們商量后由馬托來(lái)扶,卡森先爬,當卡森爬上去后,馬托也跟上來(lái),而就在馬托剛準備往上爬時(shí),卡森突然把馬托從天梯上推了下來(lái),結果,兩人一起跌入地牢……
這個(gè)故事告訴我們:相互對抗不如相互合作。在此送大家幾句話(huà):人生若變成一座寂寞的孤島,何有生活的快樂(lè )和愜意?人與人之間若總是充滿(mǎn)火藥味,這種沖突和矛盾能帶來(lái)安寧嗎?去掉鋒利的言辭,改變冷漠待人的態(tài)度,克服有意無(wú)意的怪癖,真誠的尋求別人的合作吧!人往往在別人的反對聲中得到煩惱,又在別人的支持聲中得到快樂(lè )。
合作作文300字 篇3
合作什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買(mǎi)了兩只雞,到奶奶家,因為我要去打掃客廳,其他人也要忙著(zhù)拾掇,沒(méi)空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個(gè)好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了?茨莾芍浑u,呵!一個(gè)往左,一個(gè)往右,忙得不亦樂(lè )乎,這正是只因為不團結,不合作,才會(huì )這樣。
其實(shí)如果它們團結合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)對付它們,但是人有時(shí)也會(huì )犯雞同樣的錯誤。那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績(jì)不相上下的死對頭啦!我倆一會(huì )兒面面相覷,一會(huì )兒誰(shuí)也不理誰(shuí),看到前面的同學(xué)越來(lái)越少,隨著(zhù)陣陣歡呼,輪到我們兩個(gè)了,槍聲一響,我倆步伐不對,都“撲騰”一聲摔了個(gè)“狗啃地”,“喂,你干什么,沒(méi)看見(jiàn)我邁右腳嗎,你應該邁左腳!薄澳氵說(shuō),是我先邁的腳,應該你看我······”
我倆爭吵了起來(lái),互不相讓?zhuān)蠋熯B忙過(guò)來(lái)調解 ,終于,我倆跑完了全程?磥(lái)合作很重要!像孫權所說(shuō):“能有眾力,則無(wú)敵臾天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!辈缓献骶秃茈y有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!
合作作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團結合作精神,我半信半疑,于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀(guān)察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細觀(guān)察。
我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細又長(cháng)的腳都長(cháng)在胸上,頭上還有一對觸角可以用來(lái)傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書(shū)》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買(mǎi)了一本。
為了看它們是否團結合作,我做了一個(gè)實(shí)驗,我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來(lái),螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現沒(méi)有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開(kāi)始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗的時(shí)候我把它放出來(lái),看見(jiàn)有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著(zhù),可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說(shuō):“請快來(lái)增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來(lái)了,它們使勁搬運著(zhù),餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團結呀!
合作作文300字 篇5
望著(zhù)那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但不能解決長(cháng)遠的生計問(wèn)題,魚(yú)竿雖然可以解決長(cháng)遠生計,但是“遠水解不了近渴”,對于眼前的饑餓卻無(wú)法解決。
只有將這兩樣東西結合起來(lái),才能徹底解決生計問(wèn)題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。
這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句名言:?jiǎn)为氁粋(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。
時(shí)光如白駒過(guò)隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費了30年的時(shí)間精密觀(guān)察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現。臨終之前,他將資料交給了助手開(kāi)普勒。開(kāi)普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),一舉發(fā)現行星運動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生,沒(méi)有合作是不可想象的。
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