【精品】學(xué)會(huì )合作作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )合作作文3篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )合作作文 篇1
風(fēng)吹呀吹!吹走我童年,吹開(kāi)了初中的大門(mén),初中的學(xué)業(yè)加重了,難度像一片海深不可測,教科書(shū)在書(shū)包里擁擠,沒(méi)有讀完的時(shí)候,正負數、英語(yǔ)的文法、文言文……困難如海浪一波波的向我襲來(lái),快要將我淹沒(méi),興趣是一塊浮木,抓住它,我才有生存的希望。
往事如跑馬燈在眼前流轉,停留在和朋友開(kāi)心打球的空地上,在球場(chǎng)上展現實(shí)力,盡情的奔跑、跳投、籃框是唯一的目標,當球“刷!”一聲,不偏不倚,正中籃框而得分時(shí),隊友的擊掌中傳來(lái)了喜悅,成就感在空中蔓延,這一刻我是驕傲的,是自信的,更是快樂(lè )的。我喜歡在場(chǎng)上馳騁,揮灑汗水,舒展四肢,不追求名次,只想純粹的運動(dòng),打籃球是我的最?lèi)?ài)。
寫(xiě)呀寫(xiě)!寫(xiě)完了一張張的考卷、算呀算!算完了一題題的數學(xué),讀呀讀!讀完了一面面的社會(huì ),背呀背!背完了 一個(gè)個(gè)的單字。父母告訴我,認真讀書(shū)才會(huì )有前途,才能找到好的工作;老師告訴我,認真讀書(shū)以后變成一個(gè)有用的人,為他人服務(wù)。于是我下課后,再到補習班, 把鉛筆當鋤頭,在知識田里,不斷的開(kāi)墾,以時(shí)間當肥料,再澆灌認真之水,像個(gè)農夫一樣一步一腳印的辛勤耕種,期待在學(xué)業(yè)上能交出亮麗的成績(jì)單。
認真學(xué)習五天后,星期六、日,是放松和充電的時(shí)刻了,我從學(xué)生的角色轉換成運動(dòng)員,校服變成了球衣,輕薄又舒適;課本變成籃球,在手上轉呀轉;老師變成了爸爸,親切又和藹;教室變成了球場(chǎng),任我奔馳。由靜態(tài)的學(xué)習,變成動(dòng)態(tài)的跑跳,由被動(dòng)的催促,到主動(dòng)的參與。興趣是想要的,學(xué)業(yè)是需要的.,讀書(shū)時(shí)心無(wú)旁騖, 打球時(shí)全神貫注,喜悅由此而生。
假日我會(huì )擁抱籃球,平日又把時(shí)間留給課業(yè),學(xué)業(yè)和興趣如楚河漢界,互不干擾,又相互配合。盡心盡力于學(xué)業(yè)后,再投入于興趣中,心安理得,無(wú)所顧忌;盡情于興趣中,身心靈滿(mǎn)足后,更心甘情愿用功讀書(shū)。對我來(lái)說(shuō),二者是相符相成,缺一不可。
學(xué)會(huì )合作作文 篇2
誠信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠信像水,萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。誠信是人之本,民之基,國之根。
不錯,人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機敏相跟。唯獨誠信不可失。失去誠信,你所擁有的金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是,誠信我們的祖先代代相傳的美德。它即是一種無(wú)形的力量,又是一種寶貴的財富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì ),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠信,誠信是福,一個(gè)擁有誠信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì )取得成功,所以誠信是一個(gè)人最為重要的一項方面。一個(gè)誠實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì )感到清爽。
既然如此,那我們就背好誠信的行囊,抓牢誠信的行囊,人生路上的步履才更平穩,足音才會(huì )更堅實(shí)!
學(xué)會(huì )合作作文 篇3
我和姐姐合作彈一首曲子,姐姐彈中音部分,我彈高音部分,我們合彈了好幾次都沒(méi)有成功,不是姐姐快了,就是我快了,不是姐姐彈錯了,就是我彈錯了,很難!
媽媽說(shuō):“倆人合作要多練習,要相互配合,逐漸磨合后,才能合作到一起,就像你們全班詩(shī)朗誦時(shí),大家都聽(tīng)指揮,相互配合,所以才表演的好!蔽一卮鹫f(shuō):“我知道了,我要和姐姐多練習!
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