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學(xué)會(huì )合作作文

時(shí)間:2021-10-22 09:16:39 合作 我要投稿

有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì )合作作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文7篇

學(xué)會(huì )合作作文 篇1

  我們班的家委會(huì )經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月精心的準備和策劃,在11月14日組織全班開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于友誼、合作的活動(dòng),我興高采烈地拉著(zhù)媽媽早早來(lái)到學(xué)校。

  游戲開(kāi)始了,是由陳慶u的爸爸擔任主持,他向我們介紹:“今天的活動(dòng)主題是‘尋找友誼 感受合作’,我們將會(huì )玩幾個(gè)小游戲,在游戲的過(guò)程中,大家可以感受到友誼的力量和合作的快樂(lè )!

  第一個(gè)游戲是“大風(fēng)吹”,根據不同的要求,35位同學(xué)搶34個(gè)凳子,將會(huì )有1個(gè)同學(xué)坐不到凳子,這個(gè)同學(xué)就要為大家表演一個(gè)節目,這個(gè)游戲主要是考驗我們的反應和傾聽(tīng)能力。第二個(gè)游戲是同學(xué)之間組建小家庭,大家在中間聚攏,主持人說(shuō)幾個(gè)人,就幾個(gè)人抱在一起,沒(méi)有按數目抱在一起的就要受到懲罰。第二個(gè)游戲結束后,我們組成了七個(gè)團隊,接下來(lái)團結合作了三個(gè)項目,分別是:團隊組建,風(fēng)雨同舟,搭建自己心中的塔。

  我覺(jué)得最難得一個(gè)項目就是“搭建自己心中的塔”。這個(gè)項目需要的材料是:十張報紙、十根橡皮經(jīng)、十個(gè)紙杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷膠帶,要求在規定的時(shí)間內既美觀(guān)又堅固,還要盡可能高的一座塔。因為主持人說(shuō),建塔的時(shí)候不能說(shuō)話(huà),只能用手勢和眼神表達,所以這就增加了這個(gè)項目的難度。不過(guò)在項目開(kāi)始時(shí)給我們留了三分鐘,讓我們交流相互的想法,但是我們沒(méi)有在這寶貴的三分鐘內達成一致的想法,游戲就開(kāi)始了。我們手忙腳亂地用剪刀在紙杯上叉了一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)去,這樣連續做了三個(gè),第一次我們直接就把半張報紙放了上去,可試了半天一看,既不美觀(guān)又不牢固,并且亂七八糟。我們一時(shí)很著(zhù)急,不知道該怎么辦才好,這時(shí)大家看見(jiàn)戈葛他們小組已經(jīng)搭建了一個(gè)很高的塔了,他們把報紙卷起來(lái),用四個(gè)紙杯做地基。我們借鑒了他們的方法,就開(kāi)始分工合作了,有人剪膠帶、有人貼報紙、有人插吸管,塔也搭建得很高了?墒且驗閳蠹執,地基沒(méi)固定好,塔彎了,我們沒(méi)辦法只能用膠帶一圈一圈地繞上去,但還是不太穩,無(wú)奈之下只好剪下一截。為了讓塔更高些,我們將幾個(gè)吸管插在一起,放到了塔的最高頂,最后我們心中的塔也建成了。

  這一次活動(dòng),讓我感受到了合作是多么重要,一個(gè)團隊要有一個(gè)優(yōu)秀的小組長(cháng)進(jìn)行得力的指揮,組員們積極配合,還有進(jìn)行有效地溝通,才能做得更好!

學(xué)會(huì )合作作文 篇2

  我參加夏令營(yíng)時(shí),有一個(gè)有意思的集體項目齊心協(xié)力向前沖。這是考驗伙伴之間的合作精神,10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達終點(diǎn)的團隊就是獲勝者。

  離比賽還有一個(gè)星期,我們團就開(kāi)始了魔鬼訓練。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就全軍覆沒(méi)了,重重地摔在地上爬不起來(lái)。都怪你,走那么快干嘛?還不是你走慢了!我們互相埋怨,怪這怪那。當時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。

  就這樣,一氣之下,全隊解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜的想了想,覺(jué)得這不是一個(gè)人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著(zhù):如果我們規定了每步的距離,并且喊拍子。喊一時(shí)邁左腳,喊二時(shí)邁右腳。

  有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會(huì )了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但從沒(méi)人提出要休息。練到后來(lái)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,跌在地上,但我時(shí)刻都鼓勵著(zhù)自己:堅持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因為我一個(gè)人而影響了集體的利。就這樣,我又強打起精神,認認真真地參加訓練。

  不知練了多長(cháng)時(shí)間,我們這次的練習才結束。解開(kāi)繩子,我才發(fā)現自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!

  這場(chǎng)比賽我們得的第一名,這個(gè)佳績(jì)令我們喜笑顏開(kāi)我們的努力沒(méi)有白費。在訓練中,我學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了堅持。

學(xué)會(huì )合作作文 篇3

  誠信這多奇葩卻隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件,那些廠(chǎng)商為了謀取暴利,而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中,難道他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心和道德觀(guān)嗎?他們怎么忍心為了自己的利益,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎么忍心看著(zhù)那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛,拍著(zhù)胸脯說(shuō):我從沒(méi)做過(guò)有違誠信的事嗎?可是,有些同學(xué)讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母;為了考試成績(jì)好,他們可以作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長(cháng),欺騙了同學(xué),同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠信,失去了做人的準則,分數再高,又有什么用呢?我真想對他們說(shuō)請你們做一次深刻的反省!

  誠信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì ),乃至一個(gè)國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時(shí)我們將發(fā)現:青草綠樹(shù),白云藍天,花香鳥(niǎo)語(yǔ),無(wú)垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無(wú)處不在;花開(kāi)花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會(huì )將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會(huì )怎么能變成和諧社會(huì )?失去了誠信,一切將如紙上談兵

  誠信是春風(fēng),吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠信是暖流,終將吹進(jìn)人們的心田。為了國家,為了社會(huì ),更為了你自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)做一個(gè)誠信之人,讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!

學(xué)會(huì )合作作文 篇4

  雨無(wú)情的下著(zhù),風(fēng)兇猛的刮著(zhù),漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無(wú)緣無(wú)故就指責另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著(zhù)他們便都憤怒到了極點(diǎn),動(dòng)起了手 怎么著(zhù)也都是同學(xué),我

  雨無(wú)情的下著(zhù),風(fēng)兇猛的刮著(zhù),漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。

  就在這天中午,一位無(wú)緣無(wú)故就指責另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著(zhù)他們便都憤怒到了極點(diǎn),動(dòng)起了手……怎么著(zhù)也都是同學(xué),我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著(zhù)他們,無(wú)能為力……那兩個(gè)人中,第一個(gè)同學(xué)因忍受不了對方反過(guò)來(lái)指責他而生氣,另一個(gè)同學(xué)則因第一位同學(xué)動(dòng)手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發(fā)生了……

  故事講到這里就算完了,但我們的思維不應該停滯,我們或許應該想想,什么是?什么又是?

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到無(wú)比的東西。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們去珍惜。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個(gè)階段都是必要的。

  所以,我們不能只靠自己,要與同學(xué)們合作共贏(yíng),戰勝,擊敗困難,一個(gè)人的.不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價(jià)值。

學(xué)會(huì )合作作文 篇5

  星期天,莎莎姐姐和浩浩來(lái)我家做客。我正在家玩彩泥。我熱情地拉著(zhù)莎莎姐姐和浩浩的手邀請他們來(lái)玩彩泥。

  我們坐在一起開(kāi)始捏彩泥。我捏了一個(gè)小蛋糕,姐姐捏了一個(gè)小肥豬,只有浩浩捏的亂七八糟。接著(zhù)該做第二個(gè)作品了“小熊王子”?墒,我做幾次都不成功,太難做了。莎莎姐姐看見(jiàn)了說(shuō):“人多計謀廣,我們一起合作吧,把小熊王子做的更帥氣!庇谑,浩浩按調色書(shū)上的要求開(kāi)始調色。接著(zhù)莎莎姐姐開(kāi)始做比較難一點(diǎn)的小熊王子的頭,我也開(kāi)始忙了起來(lái),做小熊王子身體的部分。不一會(huì )兒的功夫小熊王子在我和浩浩還有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇!好帥的小熊王子呀!

  真不敢相信這是我們三個(gè)的作品,真是棒極了。爸爸媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你們是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!蔽覀円粋(gè)個(gè)笑得都合不攏嘴。

  通過(guò)這件事,我懂得了團結就是力量,合作就是橋梁。

學(xué)會(huì )合作作文 篇6

  生存是一門(mén)藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時(shí)間看是損人利己,從長(cháng)遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會(huì )感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會(huì )因別人而享受陽(yáng)光。

  在埃及流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事:一次,國王問(wèn)大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗呢?”聰明的大臣沒(méi)有正面回答國王,而是做了一個(gè)實(shí)驗?斓桨淼臅r(shí)候,他陪著(zhù)國王來(lái)到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門(mén)鎖好走了。次日清晨他請國王觀(guān)看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著(zhù),那幾捆青草早已被吃光了;當打開(kāi)第二間屋子時(shí),國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問(wèn)大臣為什么?大臣平靜地說(shuō):“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗的原因吧!”

  溫柔的羊似乎無(wú)論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰(shuí)都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時(shí)候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿(mǎn)。

學(xué)會(huì )合作作文 篇7

  我們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題吧,今天我們要講的是:學(xué)會(huì )合作。

  合作,是人人都要學(xué)會(huì )的,如果你不和其他人去合作的話(huà),這個(gè)世界將會(huì )變得貧窮,直到人類(lèi)滅亡。

  為什么要合作呢?許多人肯定會(huì )這么問(wèn),下面我就給大家舉幾個(gè)生活中的例子吧!

  如果工程師不跟工人合作,那大樓一定會(huì )永遠也建不成,世界上就不會(huì )有很多大樓。

  樂(lè )曲也是這樣的,如果大家不合作,一首樂(lè )曲都完不成,大家都吹各自的,聲音亂七八糟,誰(shuí)都不想聽(tīng)。

  踢足球的也是這樣,如果你不去跟你的隊友去合作,就你自己往前沖,對方的隊員肯定會(huì )把你的球斷下來(lái),帶球和他的隊友合作進(jìn)球。

  講完這些例子,有人肯定還會(huì )問(wèn):“那怎么樣去合作呢?”下面我就給大家解答這個(gè)問(wèn)題吧!

  假如我要把水桶搬到水箱上,我一個(gè)人的力氣不夠大,我叫了一個(gè)我的一個(gè)朋友幫助我,但我想搬后面,他也想搬后面,如果我們互不相讓?zhuān)恢痹跔庌q誰(shuí)該般前面,誰(shuí)該搬后面的話(huà),那水桶永遠也搬不上去的。

  所以最后我們要有其中一個(gè)人去搬前面,另外一個(gè)人還是搬后面,齊心協(xié)力把水桶搬上去,這就是合作。

  我還要送給大家一句諺語(yǔ),那就是:人心齊,泰山移。

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