合作的重要性的作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的合作的重要性的作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的重要性的作文1
生活中處處離不開(kāi)合作,搬東西時(shí),大家一起搬,又快又方便;大掃除時(shí),大家分工搭配,又快又不累……學(xué)習也不例外,自學(xué)習小組成立以來(lái),我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。
清晨,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了教室,我匆匆地放下書(shū)包,檢查已到組員的作業(yè)完成情況,并組織他們看課外書(shū)。不一會(huì ),老師就到了。早讀課一下,數學(xué)老師就留了一道難題給大家:“這道題目比較難,大家可以和自己的組員一起討論,下節課我來(lái)講,看哪個(gè)小組講的好,完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱(chēng)號,我們四個(gè)十分認真,老師話(huà)剛落音,大家就都奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)了。過(guò)了好久,我大喊一聲:“好了!”作為一號,我是第一個(gè)完成的,二、三號也不甘示弱,也都紛紛完成了,唯獨四號還遲遲做不出來(lái),她急的滿(mǎn)頭大汗,我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有不會(huì )做的題目,有問(wèn)題大家一起討論怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏覀內齻(gè)的答案各不相同,誰(shuí)對誰(shuí)錯壓根分不出來(lái),每個(gè)人都各抒己見(jiàn),各有各的道理。就在我們三個(gè)爭論不休的時(shí)候,四號說(shuō):“你們別吵了,你們的答案都不對,不信你們看!你這少個(gè)零,她那里少算了一個(gè)2倍……”聽(tīng)了四號的話(huà)我們停止了爭吵,我們仔細分析了四號所發(fā)現的問(wèn)題,最終找到了正確的`答案。
很快,又到了數學(xué)課,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家都找到上節課題目的答案了嗎?”有的同學(xué)大喊:“沒(méi)有,題目太難了!”會(huì )的小組寥寥無(wú)幾,老師又說(shuō):“那好,會(huì )的小組請舉手!蔽覀兘M信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉了手,“那好,就請十一號小組回答吧!”我們四個(gè)站了起來(lái),我匯報答案,二、三、四號匯報解題思路,并向老師說(shuō)明是我們組四號提出意見(jiàn)的。我們的答案老師十分滿(mǎn)意,并夸了我們組的每一個(gè)人,重點(diǎn)夸獎四號,作為組長(cháng),我深感欣慰。
是!我們每個(gè)人都有功勞,四號的功勞最大,我們每個(gè)人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量勢不可擋!
合作的重要性的作文2
我媽媽說(shuō)我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬(wàn)能的,不能什么事都順利,當然一個(gè)人只能做小事,許多人力量結合起來(lái)就能作大事情了,這股力量就叫做“團結力量大”。
只要我們往同一目標前進(jìn)、做同一件事,就可以達到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一樣,需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子。!就像最近要舉行的運動(dòng)會(huì )一樣,有很多的競賽項目都事力用“合作”,才能完成的!像是這個(gè)最好的例子當然就是我們常見(jiàn)的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話(huà)就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見(jiàn)不合、不合作或沒(méi)有默契,永遠也沒(méi)辦法完成那一個(gè)目標。
上面的例子讓我深深體會(huì )到合作最大重要,可以讓我完成那些一個(gè)人的不能完成的事情,這給一個(gè)人做的話(huà)簡(jiǎn)直就是不可能的任務(wù)。
合作的重要性的作文3
“人心齊,泰山移!边@句話(huà)說(shuō)得好,有許多事情是需要大家合作才能完成,放風(fēng)箏也在其中。
有一次,我和好朋友馬蕭,一起相約到新世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿出風(fēng)箏和線(xiàn)軸,先給風(fēng)箏裝上線(xiàn),然后馬蕭托住風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,站在離他大約八十米的地方。我站好后,便向馬蕭做了個(gè)OK的手勢。馬蕭大喊一聲:“放”,我便飛快地跑了起來(lái),只聽(tīng)耳邊風(fēng)呼呼地吹過(guò)。不一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)馬蕭歡呼雀躍地喊道“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!憋L(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)了房屋,高過(guò)了樹(shù)梢……
風(fēng)箏似乎飛到了云彩上面,我高興極了,一不小心,我松開(kāi)了軸線(xiàn),風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便順風(fēng)飛走了,我和小伙伴都大驚失色,飛快地跑過(guò)去想抓住風(fēng)箏線(xiàn),眼看馬上就要抓住了,只聽(tīng)“咣”的一聲,我和馬蕭的頭撞到了一起,風(fēng)箏在空中抖了一下,飛走了。
我們有些垂頭喪氣,在廣場(chǎng)上焦急地跑來(lái)跑去四處尋找我們的風(fēng)箏,我們找來(lái)找去,風(fēng)箏就像跟我們捉迷藏一樣,就是不肯讓我們找到。
就在我們準備放棄時(shí),突然我發(fā)現風(fēng)箏掛在了一棵樹(shù)上,還好我的好朋友馬蕭會(huì )爬樹(shù),只見(jiàn)他三下五除二像個(gè)小猴似的蹭蹭地爬上了樹(shù),順利地把風(fēng)箏夠了下來(lái)。我們有高興地放起風(fēng)箏來(lái),這次我拿風(fēng)箏,馬蕭放。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”通過(guò)放風(fēng)箏,我更加理解了生活中合作的重要。
合作的重要性的作文4
俗話(huà)說(shuō):“三股合成的繩子,不容易扯斷!边@句話(huà)就是告訴我們:團結力量大,透過(guò)分工合作,將使我們的社會(huì )變得更美好。
有一次,老師配合課程要我們分組做海報、打報告,我們這一組的人都盡心盡力,但是卻有一個(gè)人不配合,等我們報告打好才交來(lái),也不畫(huà)海報,還讓我們這一組遲交,這讓原本井然有序的計劃變成雜亂無(wú)章,真是“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥”!
之前的運動(dòng)會(huì ),我們班參加了一項團體比賽——大隊接力,這種運動(dòng)必須萬(wàn)眾一心,才可能奪得佳績(jì),大家?jiàn)^發(fā)圖強的練習,訓練團隊精神,我們努力不懈的練習跑步,并在比賽時(shí)拿出團結合作、奮發(fā)向上的精神,雖然最后沒(méi)有得到第一名,但是,卻讓我們了解“單絲不成線(xiàn),獨木不成林”的道理。
有一座小島,島上有一只猴子與一只螃蟹,而島上林立著(zhù)一棵棵又高又大的椰子樹(shù),椰子樹(shù)上則是有結實(shí)累累的椰子。有一天,猴子和螃蟹心血來(lái)潮想吃椰子,猴子快速地爬上椰子樹(shù),卻怎也敲不開(kāi)椰子,而螃蟹則是敲得開(kāi)椰子,卻爬不上樹(shù),于是螃蟹對猴子說(shuō):“你爬上去拿椰子,我來(lái)把椰子敲開(kāi)吧!”果不其然,彼此都喝到美味可口的椰子汁了!
知道了合作的重要性,我相信人人只要肯團結合作,一定可以“人齊心、泰山移!睕](méi)有做不成的事。
合作的重要性的作文5
合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。
記得以前學(xué)校舉辦了一個(gè)趣味運動(dòng)會(huì ),其中的一個(gè)項目時(shí)兩人三組。我和同學(xué)第一次練習的時(shí)候沒(méi)有積累過(guò)經(jīng)驗,彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節拍,速度也跑不快。如果跑時(shí)只是顧及自己,那往往最后的結果就是誰(shuí)也跑不快,甚至有時(shí)候會(huì )因為步伐間的不協(xié)調而將對方絆倒。
經(jīng)過(guò)幾次練習后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時(shí),要盡量調整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時(shí)喊著(zhù)“一二,一二,一二!笨梢愿玫卣{整步伐,當彼此對對方都適應、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑兩人三足的時(shí)候只是顧及著(zhù)自己,而不顧自己的同伴,那往往誰(shuí)也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見(jiàn)合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。
通過(guò)兩個(gè)人三足這個(gè)比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹(shù)立強烈的合作意識。
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