一次合作作文選登

　　一次愉快的合作

　　暑假里，我到外婆家。在那里我無(wú)所是事，沒(méi)人管我。我閑不住，便跟著(zhù)小表哥較量起了象棋�？晌业钠逄�“臭”總敗在了下風(fēng)。

　　這天，也不例外。在早上我一起來(lái)就催著(zhù)小表哥下來(lái)下一盤(pán)象棋。小表哥是個(gè)象棋迷，看見(jiàn)有人在下象棋就馬上擠過(guò)去全神貫注地看，有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了，我先來(lái)一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招：以守為攻。起“馬”盯著(zhù)“小卒”不放，這也是我意料之中的一步棋。這時(shí)，大表哥擠了過(guò)來(lái)，和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”，接著(zhù)我要先下手為強：起“馬”出“車(chē)”�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在我要把“車(chē)”移到中格的時(shí)侯，大表哥居然把我的手給擋住了：“你這樣走，不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟，立馬把手伸了回來(lái)。接著(zhù)，大表哥上“炮”，我看了看這步棋是何用意：原來(lái)是要來(lái)一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿，這招妙。我暗暗佩服大表哥。接著(zhù)，小表哥還是以?xún)葹橹饕�防線(xiàn)，起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí)，小表哥的“車(chē)”拉到了中間，正對著(zhù)剛才那只“炮”，大表哥臉上的笑容馬上不見(jiàn)了，束手無(wú)策：“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著(zhù)急，想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃，嘿!這一步。我把“車(chē)”一移，大表哥一看，冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著(zhù)我們倆并肩作戰，“車(chē)馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間，我們齊心協(xié)力左來(lái)一個(gè)“將軍抽車(chē)”，右來(lái)一個(gè)“馬后炮”，“殺”他個(gè)片甲不留。過(guò)了不到三分鐘，小表哥就只剩下一只“將軍”了，他只好向我們認輸。俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”這句話(huà)說(shuō)得太對了!

　　這真是一次愉快的合作呀!

　　一次難忘的合作

　　緊張的學(xué)習生活壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，要是能放松一節課，做做游戲，聽(tīng)聽(tīng)故事，那多好呀!劉老師很懂得我們的心思，知道我們很辛苦，專(zhuān)門(mén)準備了一節課，讓我們玩一玩，至今令我記憶猶新。

　　我參加的游戲是夾氣球，，規則是：兩個(gè)同學(xué)背靠合作，不能把氣球夾爆，哪一組最先到達終點(diǎn)，哪一組贏(yíng)。我和同伙先討論了一下怎樣合作：

　　1、要將氣球夾在背中間。

　　2、要將頭向后昂一下，使氣球不要飛出去。

　　緊接著(zhù)比賽匆忙開(kāi)始了，我們跑的還很順利，我在心里喊著(zhù)口號：一左，二右，一左，二右……但是慢慢的，氣球從背慢慢的跟著(zhù)氣流向上跑，竄到脖子上了，我拼命的昂著(zhù)頭，想讓它下去，但是氣球好像偏偏就想和我作對，總是躍躍欲試，想向上飛，終于，到拐彎的時(shí)候氣球掉了，唉，我急忙邊撿氣球邊看著(zhù)其它組到哪兒了，可是，其它組都沒(méi)有掉一次氣球，正因為我們浪費了寶貴的時(shí)間，使得別人比我們搶先了。不管了，只要跑到終點(diǎn)就行了，于是我急忙拐彎，向終點(diǎn)沖去，可是求勝心切，而且又忘記了喊口號了，我們倆的步調不一致，不是這個(gè)人邁錯了腳，就是那個(gè)人邁的太快，另一個(gè)人沒(méi)有防備摔倒在地，我們差一點(diǎn)將教室變成了摔跤場(chǎng)地，唉!真是心急吃不了熱豆腐啊!氣球先后掉了三次，不過(guò)我們最后還是到達了終點(diǎn)。

　　劉老師問(wèn)我們?yōu)槭裁词�敗的時(shí)候，我回答說(shuō)：“因為步調不一致，并且方法也不對，討論的時(shí)候，考慮的不全面，所以才會(huì )合作失敗。”

　　我總結出了玩這個(gè)游戲的竅門(mén)：

　　1、合作時(shí)最好是螃蟹走，這樣容易掌握平衡。

　　2、用頭擋住氣流，使氣球不能飛出去。

　　3、夾的時(shí)候力量得當，小心將氣球夾爆。

　　4、走的時(shí)候要喊口號，使步調一致。

　　如果記住這些要點(diǎn)，下回我們一定能取得勝利的!這次難忘的合作經(jīng)歷告訴我：人心齊，泰山移的道理。以組的形式參加比賽，團隊合作是根本。

　　一次難忘的合作

　　我們任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的，世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人的相互合作才能完成。我也和別人合作過(guò)，最令我難忘的就是我和爸爸一起做過(guò)一件科技小作品。

　　記得在二年級的時(shí)候，老師讓我們做一件小作品。我回到家就大聲宣布：我要做一件小作品。爸爸馬上跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“雨秋，我來(lái)幫你吧!”我還正愁沒(méi)有人幫我呢，一聽(tīng)，我馬上答應了。

　　我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)我們來(lái)做什么東西呢?”“飛機?坦克?汽車(chē)?”爸爸猜著(zhù),就是猜不出。聽(tīng)到這兒，我馬上明白了：“做輪船!”爸爸一聽(tīng)，豎起了大拇指，說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，我們要用什么材料呢?”我一聽(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從陽(yáng)臺哪兒拿出了一個(gè)大箱子，有拿出了剪刀、透明膠、彩紙，這下材料都齊了，可以做了!

　　爸爸說(shuō)：“拿紙來(lái)，雨秋，你幫我做一面彩旗，記著(zhù)上面是方的，下面要可以粘在船的最高處!”說(shuō)著(zhù)，爸爸接過(guò)我手里的紙版，剪了起來(lái)。我拿出一張藍色的紙，剪了5厘米長(cháng)，卷成了小卷。我又拿出一張紅色的紙，剪出一面旗子，然后把小方塊粘在小卷上。我剛做完小旗，爸爸已經(jīng)做好了底板，現在他開(kāi)始做船身，只見(jiàn)爸爸邊剪邊量，一邊對我說(shuō)：“雨秋，快幫我剪兩個(gè)甲板，長(cháng)5厘米，寬3厘米!”我說(shuō)：“好的!”說(shuō)著(zhù)，我便做了起來(lái)。

　　終于把船的零件剪好了，開(kāi)始粘了。我拿好兩個(gè)零件，爸爸小心翼翼地粘著(zhù)，“哎呀，船的上頭的那塊板還沒(méi)做呢!”我驚叫著(zhù)，爸爸一聽(tīng)，說(shuō)：“我們先把船身粘好，然后再做樓板!”“好的!”說(shuō)著(zhù)，我們又開(kāi)始粘起了甲板，我小心地扶著(zhù)，爸爸也小心地粘著(zhù)，不一會(huì )兒，甲板粘好了。爸爸趕忙剪起了樓板，我就在那兒粘起了高樓，一層，兩層，爸爸剪好了，他已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，我急忙用紙巾幫他擦了擦汗。爸爸把我粘好的高樓粘在了船身上，又把樓板粘在了最上端。接著(zhù)，又把小旗粘在了上面，終于完成了。我開(kāi)心地笑，這一生，我都不會(huì )忘記這一刻。

　　一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，這句話(huà)說(shuō)得太好了。通過(guò)我和爸爸的合作，我知道了一個(gè)人生道理：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就不會(huì )有成就!