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合作小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-06 19:13:18 合作 我要投稿

精選合作小學(xué)作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的合作小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。

精選合作小學(xué)作文400字4篇

合作小學(xué)作文400字 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“攜手合作,團結力量大!蓖高^(guò)合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報告,也可能是參加一項比賽......上述這些例子,都說(shuō)明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献,便是再大的困難也能克服。

  分工合作的道理,不只人類(lèi)曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細心孕育一只幼蟲(chóng),雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰的士兵,一肩擔負起保衛家園的工作......。瞧!他們多么團結!也因此,每只幼蟲(chóng)得以健康的長(cháng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必擔心遭受到其他外力的攻擊。

  但如果蜜蜂沒(méi)有相互合作呢?那么蜂巢內的蜜蜂社會(huì ),必定會(huì )天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國家富強起來(lái),讓世界安定下來(lái)。

  合作是一們很重要的課題,而且對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,雖然練習時(shí)間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節中,都是獨特而不可或缺的。

  在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì )一些?中奧妙了。加油!期望在未來(lái)的日子里,我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

合作小學(xué)作文400字 篇2

  星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫(huà)。

  分工完成后,我的任務(wù)是動(dòng)手做貼畫(huà),而爸爸則在旁邊指導。經(jīng)過(guò)我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準備底紙以后,我并把一片樹(shù)葉剪成一個(gè)小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個(gè)小半圓片作梅花的'花瓣,并把它們分別粘貼在適當的位置上。接著(zhù)用另一片樹(shù)葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個(gè)字:“空洞!”我疑惑不解地望著(zhù)爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說(shuō):“你能把畫(huà)面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了!”一句話(huà)又把我的熱情激發(fā)出來(lái)了。于是我又用一片樹(shù)葉剪了一個(gè)大圓片作太陽(yáng),在剪九個(gè)小長(cháng)方形作太陽(yáng)的光線(xiàn),還剪了兩個(gè)多邊形作天上的白云,接著(zhù)再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見(jiàn)爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  貼畫(huà)終于做完了。就在這時(shí),我不禁想起王安石寫(xiě)過(guò)的一首古詩(shī)《梅花》,我連忙把它認真地在貼畫(huà)上寫(xiě)了下來(lái)。接著(zhù)在貼畫(huà)的右邊為這件作品取了個(gè)好聽(tīng)的名字《鄉村一景》。

  我捧著(zhù)這幅和爸爸合作完成的貼畫(huà)作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

合作小學(xué)作文400字 篇3

  今天要舉行航模比賽,我們早早地來(lái)到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準時(shí)拉開(kāi)帷幕。

  我們學(xué)校派出我、周可達和高藝涵三人應戰。我們三人早已按部就班地商定好,我做機翼,周可達做翼臺和主干,高藝涵做尾翼。

  臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說(shuō):“真不錯,就像一個(gè)人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績(jì)!”我和周可達興奮地互相擊掌,異口同聲地說(shuō):“肯定能飛出好成績(jì)!”

  吃過(guò)飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機沖向了天空,有的在身邊盤(pán)旋而上,有的直飛云霄……一時(shí)間,天空中滿(mǎn)是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨著(zhù)時(shí)間的消逝,空中的飛機已經(jīng)所剩無(wú)幾了,耗完了動(dòng)力的它們隨著(zhù)風(fēng)在天上搖擺。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來(lái)越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀(guān),他們紛紛稱(chēng)贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了,一共飛行了97秒!

  過(guò)了一周,比賽成績(jì)出來(lái)了,我們竟然得到了團體一等獎的好成績(jì),航模老師也高興地說(shuō)夸我們說(shuō):“真是三人齊心,其利斷金!”

  航模這項運動(dòng)是讓人快樂(lè )的,通過(guò)與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績(jì)更讓我飽嘗了快樂(lè )的滋味。

合作小學(xué)作文400字 篇4

  當憂(yōu)愁的時(shí)候,有一群朋友在身邊陪伴著(zhù)你,再困難的事情也會(huì )過(guò)去,再痛苦的回憶也會(huì )一笑而過(guò),那就是合作。

  討論的快樂(lè )

  一個(gè)人做題會(huì )不會(huì )太枯燥呢?是的,我們需要合作。

  “不對,不對,這題應該這樣做!盇說(shuō),“這個(gè)三角形不是直角,怎能用三角函數!”B說(shuō),大家爭論不休,突然班長(cháng)來(lái)了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了筆,給我們講解起來(lái)。大家恍然大悟,不禁大笑。

  合唱的快樂(lè )

  一個(gè)人唱歌會(huì )不會(huì )太孤單呢?是的,我們需要合作。

  下課鈴響起,隨之而來(lái)的是大家又愛(ài)又恨的音樂(lè )!盁┧懒,怎么又是這首,還讓不讓人睡覺(jué)?”突然,一個(gè)男生跟著(zhù)廣播唱起來(lái),他的聲音并不好聽(tīng),卻低沉有力,同學(xué)們不知不覺(jué)跟著(zhù)唱起來(lái)!鞍パ,你唱得好難聽(tīng)!”“你唱的才難聽(tīng)!”大家不禁笑出了眼淚。

  歡樂(lè )的歌聲中,我感受到了合唱的快樂(lè )。

  清潔的快樂(lè )

  一個(gè)人清潔會(huì )不會(huì )太疲憊呢?是的,我們需要合作。

  “哎呀,好累,怎么這窗就是擦不干凈呢?”C說(shuō)。D接過(guò)他的報紙,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”氣氛被調動(dòng)起來(lái)了,在學(xué)習的同學(xué)都紛紛參與進(jìn)來(lái),拿起工具,做起了大清潔。大家的額頭都流出了汗水。在一片笑聲中,汗水變的愈發(fā)晶瑩透徹。

  晶瑩的汗水中,我感覺(jué)到清潔的快樂(lè )。

  只要攙扶著(zhù),再可怕的困難也會(huì )過(guò)去,再難受的痛苦也會(huì )消失。因為我有一群朋友,他們給我帶來(lái)合作的快樂(lè )!

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