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團結合作攜手并肩初三作文800字（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的團結合作攜手并肩初三作文800字，歡迎大家分享。
團結合作攜手并肩初三作文800字 1
有一個(gè)小主人，他一直拿著(zhù)“團結牌”圓珠筆寫(xiě)字。有一天，期中考試就要來(lái)了，老師發(fā)了好多復習題，他做起來(lái)好累��！
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆芯發(fā)起了牢騷：“彈簧，你壓得我太緊了！你這圈廢鐵絲，早該扔掉了！還有你，筆桿，你一個(gè)空殼子，什么用都沒(méi)有，卻一直被主人握著(zhù)。真是的！在紙上舞文弄墨的，不都是我的功勞？憑什么受寵的老是你呀？”彈簧立刻反駁：“如果我不壓著(zhù)你，主人能把你彈出來(lái)寫(xiě)字嗎？主人的一筆好字，也有我的功勞�！惫P桿慢條斯理地說(shuō)：“你們的功勞都很大，我只起到了支持作用。但是，如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)的字就面目全非了�！惫P芯滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的！沒(méi)了你們，我照樣能寫(xiě)好字！分家！”“分家就分家！”彈簧和筆桿異口同聲地說(shuō)。
三兄弟就這樣分了家。
第二天，考試。
筆芯雖能寫(xiě)字，但它太細了，小主人寫(xiě)的字就像雞爪子爬過(guò)似的。彈簧現在真成了一圈廢鐵絲，被遺棄在桌子一角。筆桿也成了一個(gè)沒(méi)用的空殼子，也被遺棄在桌子的另一角。小主人握著(zhù)難寫(xiě)的筆芯，心情很不好，考試也心煩意亂。
成績(jì)出來(lái)了。小主人一向成績(jì)優(yōu)秀，這次考的很砸，尤其是卷面分扣得很慘。他悶悶不樂(lè )，把筆芯、彈簧、筆桿三兄弟狠狠地扔在了教室的'地上。
晚上，筆芯流著(zhù)淚，它主動(dòng)找到彈簧和筆桿，說(shuō)：“對不起，我錯了，請原諒我吧！原來(lái)離了你們，我變得這么沒(méi)用！”“不，是我脾氣不好，我也應該向你道歉�！睆椈膳牧伺纳砩系膲m土，說(shuō)�！霸蹅冞�是回到一起吧，再給主人創(chuàng )造佳績(jì)的機會(huì )�！惫P桿說(shuō)。
于是，它們三兄弟又緊緊地抱在一起了。
第二天，主人來(lái)上學(xué)時(shí)，驚奇地發(fā)現，“團結牌”圓珠筆完好無(wú)損地回到了他的課桌。從此，他用這支筆，解決了一道又一道的數學(xué)難題，寫(xiě)出了一篇又一篇的美文。期末考試的時(shí)候，小主人又用這支筆，寫(xiě)出了漂亮的字，不但加了兩分卷面分，由于心情很好，還超常發(fā)揮，史無(wú)前例地考了年級第一呢。
“團結就是力量！——‘團結牌’圓珠筆，助你成功沒(méi)問(wèn)題！”電視里正在播出“團結牌”圓珠筆的廣告。
團結合作攜手并肩初三作文800字 2
團結是鐵，團結是鋼。從歸雁的行列中，我們看得出團結的力量；從整齊的隊伍中，我們看得出團結的力量；從優(yōu)美的演奏會(huì )中我們看出了團結的力量。一根筷子容易折，十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著(zhù)團結的重要性，而那次經(jīng)歷更讓我明白了這個(gè)道理。
那是星期二，學(xué)校組織同學(xué)們去智明訓練基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們的教練要先和我們做一個(gè)游戲，我們爽快地答應了，這個(gè)游戲叫“有軌電車(chē)”。
我們來(lái)到一片空地上，看到面前擺著(zhù)幾條木板，隔一段距離就連著(zhù)一條帶子。我們十分納悶：這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規則：每八人一組，站在木板上，用帶子套住腳，比賽哪個(gè)組走得快。我們覺(jué)得十分好玩，二話(huà)不說(shuō)就上去了，但沒(méi)想到的是，這是一次關(guān)于團結的測試。
我們用很快的速度就做好了準備工作，就等一聲令下了�！邦A備——開(kāi)始！”我們聽(tīng)了以后，立即走了起來(lái)，但過(guò)了半分鐘，我們這個(gè)隊的人雖然目標一致——要到達終點(diǎn)，但所作出的行動(dòng)卻不一樣，有的人邁左腳，有的人邁右腳，當然一步也無(wú)法前進(jìn)。當有極個(gè)別人說(shuō)：“大家聽(tīng)我喊口號……”回答他的`常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態(tài)下，一步也走不了�？粗�(zhù)別的隊伍喊著(zhù)：“左右左右……”的口號，邁著(zhù)整齊的步伐，成直線(xiàn)的向前走著(zhù)，把我們遠遠甩在了后面，我們的心十分著(zhù)急。最后，隊長(cháng)站了出來(lái)，說(shuō)：“我喊1.2。然后就跨哪個(gè)腳，大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”“沒(méi)意見(jiàn)”。最后，在隊長(cháng)“1.2。左，1.2。右”的口令下，我們的隊伍終于開(kāi)動(dòng)了步伐，徐徐向前走去。
這次活動(dòng)讓我明白了團結的力量，明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)團隊的成功，不是靠一個(gè)人不懈努力就行的。成功是團隊里的每一個(gè)人有同樣的目標，并為之努力作為前提，心往一處想，勁往一處使，用汗水和辛勤換來(lái)的。相信明白了它，努力在班中團結同學(xué)，我們六（六）班這個(gè)大家庭，一定會(huì )變得更加優(yōu)秀，我們班的每個(gè)同學(xué)都會(huì )在團結的大家庭中健康成長(cháng)，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
團結合作攜手并肩初三作文800字 3
上學(xué)啦!上學(xué)啦!同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，雖然大家民族不同，穿戴不同，語(yǔ)言不同，但是同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，大家聚集在一起組成了一個(gè)幸福的大家庭。我所在的班級就是這個(gè)大家庭的一部分。
我所在的班級可熱鬧啦!我們班有五十四個(gè)同學(xué)，大家來(lái)自不同的地方，大多是少數民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我們做過(guò)統計，單少數民族就有十二種，還有漢族呢，雖然大家的民族不同，風(fēng)俗不同，語(yǔ)言也不同，但我們五十四個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹，和睦相處。上課時(shí)，我們一起讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，教室里時(shí)常傳出我們瑯瑯的`讀書(shū)聲。下課了的時(shí)候，我們一起做游戲，打球、捉迷藏……還會(huì )到柳樹(shù)邊看小魚(yú)。最有趣的是同學(xué)們的故事，班里的小朱是回族，他給我們講有關(guān)回族的風(fēng)俗，回族人不吃豬肉，因為傳說(shuō)豬是他們的祖先，他那略帶幽默的語(yǔ)言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族，他倆經(jīng)常會(huì )用拉祜族語(yǔ)言交流，一有空，還會(huì )用拉祜族語(yǔ)言給我們唱歌，講故事，我們聽(tīng)得津津有味，教室里時(shí)常傳出同學(xué)們的陣陣笑聲。我所在的班級就是這樣每天都有新鮮事，每天都是熱熱鬧鬧的。
我所在的班級很團結。上學(xué)期，學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )，在拔河比賽這個(gè)項目中，我們的對手十分強大，大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵我們，大家一起使勁，只要大家團結起來(lái)，就一定能取勝。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始，大家一起喊起了口號：一二，一二，對手被我們有節奏的拖拽著(zhù)，在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的加油助威聲，我們緊握著(zhù)繩子，誰(shuí)也不放松，終于我們把對手拉過(guò)來(lái)了，我們取勝了，大家高興地緊緊相擁在一起。
我所在的班級就是這么一個(gè)熱鬧的、團結的、快樂(lè )的大集體，我們不分民族，互相尊重，彼此友愛(ài)，共同成長(cháng)，正因為是這樣的一個(gè)班級，我們克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了一次次優(yōu)異的成績(jì)。古人云：“人心齊，泰山移�！笔前�!我們的祖國是由五十六個(gè)民族組成的泱泱大國，全國各族人民緊密團結在一起，一方有難，八方支援，無(wú)論什么困難，我們各族人民團結一致，總能創(chuàng )造出奇跡。我相信，只要我們各族人民團結在一起，祖國的明天就會(huì )更美好。
團結合作攜手并肩初三作文800字 4
通往卓旗山莊的大巴車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，我倚靠著(zhù)車(chē)窗，“外面的世界”似乎怎么也看不夠。
同學(xué)們似乎帶著(zhù)一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著(zhù)......
車(chē)程時(shí)間十分短，不到一個(gè)小時(shí)就到了這個(gè)同學(xué)們如同盼望仙境一樣對他有著(zhù)期許的地方——卓旗山莊。
烈日當頭，我們聚集在籃球場(chǎng)，耳邊縈繞著(zhù)的是導師孜孜不倦的.教導。我頓時(shí)忘了從前聽(tīng)聞的：哪個(gè)班的同學(xué)迷路了，哪個(gè)同學(xué)捉起一條蛇，哪個(gè)同學(xué)膝蓋又大出血了。我愈聽(tīng)想要開(kāi)始攀登的欲望就愈強烈，我相信，這次的活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們高興，還能培養我們的精神，提高我們的能力，才沒(méi)有這些離奇的可怖！
終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開(kāi)始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長(cháng)的路線(xiàn)，不過(guò)，想來(lái)，這又有什么呢？齊心協(xié)力，總能創(chuàng )造奇跡不是嗎？
樂(lè )觀(guān)的A組17人在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始尋找第一個(gè)站點(diǎn)。
很快，我們組便引起了一種不團結的表現——內訌。原因很簡(jiǎn)單，我們遇到了一個(gè)分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個(gè)A組深深陷進(jìn)糾結中，到底應該走哪一條路，才能到達第一站點(diǎn)呢？
“走，我們上山！”這時(shí)候隊長(cháng)終于站起來(lái)說(shuō)話(huà)了，我們眼看他一副胸有成竹的樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。
隊長(cháng)和幾個(gè)同學(xué)走在最前頭，一開(kāi)始便是跨度大、路途遠的山路。
我們踏上那滿(mǎn)是滑稽的山路，風(fēng)沙迎面奔來(lái)蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著(zhù)我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個(gè)不慎，便會(huì )失足掉入萬(wàn)丈深淵！
功夫不負有心人，我們一次次懷著(zhù)僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達了第一站點(diǎn)。留下了整個(gè)A組的足跡......
接下來(lái)的四個(gè)站點(diǎn)，我們不再出現分歧，而是團結一致，眾志成城。準確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。
不負眾望，我們組的團結讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險，拼搏著(zhù)，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，取得了榮耀、獎勵，得到了滿(mǎn)足。
我，第一次見(jiàn)證了團結的力量！
這力量，那么神奇！
這力量，那么偉大！
這力量，那么雄渾！
指引著(zhù)我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝！
團結合作攜手并肩初三作文800字 5
一根筷子拜得斷，那兩根，三根，一打筷子呢？這就沒(méi)辦法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永遠不會(huì )干涸。
這就好比那次打籃球。要說(shuō)打籃球，我們班的個(gè)個(gè)都是好手。我們班有一個(gè)一米八幾的，最可別的是，他的彈跳力特別的好，輕輕松松地一跳，就能夠到籃板。還有一個(gè)不怎么高，也不怎么矮的，他特別瘦，所以身體特別靈活，靈活的就像一只猴子，他的四肢還特別的柔韌，那籃球玩起來(lái)就跟長(cháng)在自己的身上似的。最重要的是，我們班的頭兒，身體壯的像頭牛，他的'絕技就是蠻牛沖撞。他拿著(zhù)球跑過(guò)去，誰(shuí)敢不讓路。但就是在那場(chǎng)和九班的比賽中，我們班輸了。到底為什么會(huì )輸呢？要說(shuō)九班人不比我們班的高，九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好，那為什么會(huì )輸呢？我們班其實(shí)輸就輸在人心上。人心不齊��！我們班地三巨頭各自為伍，怎么可能會(huì )贏(yíng)。
九班的人真的沒(méi)什么別的特點(diǎn)，他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團結，他們當中每一個(gè)人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手，他們要么看準時(shí)機，傳給距離籃板最近的同伴，要么就傳給投籃最準的那位。他們的步伐也是那么整齊，有破綻，但很快就被其他球員給補上了。而反觀(guān)我們班的這幾位。就說(shuō)那三大將吧！誰(shuí)也不服誰(shuí)，接到球，人還沒(méi)靠近籃板，就投了出去，說(shuō)是要投三分球吧！可這距離，也太遠了吧！就算叫姚明過(guò)來(lái)都不一定投得中。所以，我們班毫無(wú)例外的輸了。因為我們班只是五個(gè)人，卻是在和一個(gè)集體打球。
我又想起了一個(gè)故事，一群鳥(niǎo)被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面，它們團結一心，目的只有一個(gè)，那就是一起逃走，于是，它們帶著(zhù)網(wǎng)飛了起來(lái)。因為它們團結一心，向著(zhù)一個(gè)方向出發(fā)，才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了，所有的鳥(niǎo)兒不再一條心，它們有點(diǎn)想回到森林里，有的想到小河邊，有的想要覓食，有的想要睡覺(jué)。所以，它們開(kāi)始朝著(zhù)不同的方向的，它們不再一條心，所以它們都掉了下來(lái)。獵人就在下面，抓住了它們。
團結就是力量，團結對我們的生存和發(fā)展很重要，我們每一個(gè)人都離不開(kāi)集體。
團結合作攜手并肩初三作文800字 6
今天一大早，火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)運動(dòng)會(huì )——趣味運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的比賽剛剛還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看，紅色跑道區域的一年級學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰”一樣。
我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動(dòng)筋骨，有的一直盯著(zhù)對方的大個(gè)子選手，似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令：“三（一）班、三（三）班準備！”比賽開(kāi)始了，我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著(zhù)手臂，故事情節的深入，我明白我以前的想法是多么的無(wú)知和愚昧。
狼團結、勇敢，充滿(mǎn)智慧。草原狼捕殺獵物它們的每一次進(jìn)攻都堪稱(chēng)經(jīng)典，它們不打無(wú)準備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法。為了不使狼群暴露，獨處而被人發(fā)現的狼，往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己，保全群體，這絕非聰明，而是智慧。它們很少各自為戰，所有的行動(dòng)都是在狼王的統一調度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下，群狼便會(huì )排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮定自若，陣形不亂。狼不畏懼死亡，它們?yōu)榱藳_垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕咬外圍壯馬的肚皮，與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼，便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。
在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者，誰(shuí)與爭風(fēng)? 草原上，人類(lèi)成了名副其實(shí)的.學(xué)生，人從狼那里學(xué)來(lái)了智慧，團結和勇敢。于是有了成吉思汗，于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。因為狼的存在使得草原鼠、黃羊、旱獺的數量得以控制，有效的保護了草原。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個(gè)環(huán)節，如果沒(méi)有狼，草原也就不復存在。生活在草原的牧民是非常了解這一點(diǎn)的，所以他們恨狼，同時(shí)也愛(ài)狼;殺狼同時(shí)也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關(guān)系中生活了數千年，狼也成為了那里文明的起點(diǎn)。
草原狼，蒙古草原上的精靈，草原生態(tài)平衡的保護神。
團結合作攜手并肩初三作文800字 7
星期五下午，已經(jīng)身為初中二年級的無(wú)名又一次迎來(lái)了拔河比賽。
經(jīng)過(guò)上一輪的角逐，我們班順利的進(jìn)入了第二場(chǎng)比賽，因為有幾個(gè)班在第一次的時(shí)候就已經(jīng)被淘汰了，所以我們的競爭對手也越來(lái)越少�？杀M管如此，我們獲勝的難度也越來(lái)越大。這一次，我們是和八班的同學(xué)們競賽，比賽還未開(kāi)始，場(chǎng)邊就響起了“二班加油！二班加油！”的口號。比賽的同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，恨不得現在就趕緊比賽，把對手拉的個(gè)人仰馬翻才爽快。只是，班主任把我們將要參賽的同學(xué)們聚在一起，傳授比賽的竅門(mén)，過(guò)了一分鐘，比賽正式開(kāi)始。
我們照著(zhù)老師傳授的`方法，在比賽開(kāi)始的一瞬間，先搶先八班，將繩子盡可能的往我方拉一點(diǎn)，可第一局并沒(méi)有想象中的那么順利。我們沒(méi)有堅持多久便被八班反拉了回去，第一盤(pán)，就這樣輸了。我們都很不服氣，決心，第二盤(pán)必須拉回來(lái)，場(chǎng)地邊的同學(xué)們仍在吶喊，在老師的帶領(lǐng)下，和我們同一層樓的三個(gè)班的同學(xué)們集體站在草地上，像是要和我們一起努力，打到八班一樣，我們的斗志突然再次燃燒了起來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，我們不顧一切的奮力向我方這邊拉，啦啦隊們也在草地邊大聲吶喊“二班加油！二班加油！”隨著(zhù)有節奏的吶喊聲，我們奮力的維持著(zhù)現狀，不讓八班拉回。這場(chǎng)比賽僵持了很久，始終是沒(méi)有分出勝負，我們的體力也開(kāi)始不斷的下降，降得連握住繩子的力都快沒(méi)有了。但我們始終沒(méi)有放開(kāi)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，八班沒(méi)力了，我們終于扳回了一局，可我們都幾乎要癱瘓了，手指幾乎已無(wú)力伸直。好在，裁判員讓我們兩班休息三分鐘，我們才能恢復體力，繼續迎戰第三局。
只讓我回想起小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們各個(gè)早已是筋疲力盡，卻還要去迎戰第三場(chǎng)，如果不是每個(gè)同學(xué)的努力，恐怕，無(wú)論在小學(xué)還是在初中，我們都會(huì )輸。曾經(jīng)有一句話(huà)：團結就是力量。直到現在我還銘記這這句話(huà)。無(wú)論在小學(xué)還是初中，無(wú)論在那個(gè)班，無(wú)論我們的成績(jì)相差多遠，我們卻永遠不忘團結，團結給了我們戰斗的力量，活下去的信心�；蛟S，因為時(shí)間的推移，我們的生活出現了翻天覆地的變化，房子也好，家人也好，卻永遠也改變不聊人與人之間的團結，已經(jīng)團結所帶來(lái)的力量。
團結合作攜手并肩初三作文800字 8
俗話(huà)說(shuō)：“單絲不成線(xiàn)，獨樹(shù)不成林”，“兩個(gè)人聯(lián)合，力量破金”�？梢�(jiàn)團結就是力量，只有團結才能立于不敗之地。
“團結就是力量”是千百年來(lái)不變的話(huà)題，我們的“90后”也不例外。有人說(shuō)我們的“90后”個(gè)性很強，條件優(yōu)越。但是，我們離不開(kāi)學(xué)校，離不開(kāi)社會(huì )環(huán)境的培養，也離不開(kāi)自己。只有融入班級，和伙伴互相幫助，共同體驗，共同成長(cháng)，才能體現自我價(jià)值。
記得初三的拔河比賽，我們班第一次和三班比賽的時(shí)候，我忍不住松了口氣。但是比賽哨聲響起之前，我們同學(xué)都統一了動(dòng)作，雙腳并攏，大家一起往后拉的`同時(shí)掌握了技術(shù)。當時(shí)我感覺(jué)自己的手被針扎了一下。沒(méi)錯，大家團結一致，齊心協(xié)力打敗3班。第二場(chǎng)和5班比。當時(shí)我心里想，5班看起來(lái)沒(méi)有3班強，肯定會(huì )成為我們的敗隊！可能其他同學(xué)的想法和我一樣，所以我們班的同學(xué)都沒(méi)有準備好，也沒(méi)有以前那么緊張，只是隨便站著(zhù)。裁判哨聲響起，這一次的場(chǎng)面就不一樣了。雖然同學(xué)們也使勁拉，但是繩子沒(méi)起作用，我們輸了比賽�！�555——”只聽(tīng)到一陣哭聲。原來(lái)我們班有些女生哭了，手心在流血，卻沒(méi)有獲得應有的榮譽(yù)。當時(shí)心里感慨萬(wàn)千：不團結能贏(yíng)得榮譽(yù)嗎？
2008年“5.12汶川地震”后，在全國各族人民的共同支持下，災區人民萬(wàn)眾一心，用自己的雙手重建了美好家園。我國全民在抗災，全世界的中國人民一起支援災區，體現了中華民族的團結，讓世界其他國家驚嘆不已。中華民族贏(yíng)得了全世界的贊譽(yù)。試想，沒(méi)有各族人民的團結，沒(méi)有災區人民的團結，汶川能實(shí)現夢(mèng)想，贏(yíng)得榮譽(yù)嗎？
記得有一篇文章說(shuō)，沒(méi)有榮譽(yù)的團隊就是沒(méi)有希望的團隊，沒(méi)有榮譽(yù)的學(xué)生不會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生。不團結，好的團隊會(huì )有很多矛盾；不團結，一個(gè)班就失去凝聚力和戰斗力；如果你不團結，一個(gè)團隊可能一事無(wú)成.
所以，只有大家團結一致，才能凝聚更大的力量，只有全班齊心協(xié)力，定下共同學(xué)習進(jìn)步的目標，才能打開(kāi)通向石頭的大門(mén)，才能讓我們班的團隊擰成一根繩。
團結就是力量，請大家團結起來(lái)，互相幫助，互相幫助，互相學(xué)習，實(shí)現屬于我們班的榮譽(yù)。
團結合作攜手并肩初三作文800字 9
望著(zhù)教室墻上新添的板報一等獎的獎狀，我心里滿(mǎn)是自豪，為獎狀，更為我們的團結。
三天前，我班參加了全校的板報評比，同學(xué)們更是積極為此出謀獻策。要我說(shuō)，辦板報就是比誰(shuí)的漂亮。竹竿推推眼鏡慢悠悠地道。才不對，胖妞把竹竿往邊上一推，咬了一大口蘋(píng)果，比的不是漂亮，是內容，就是看哪班主題新穎！可是沒(méi)有吸引人的外表，誰(shuí)會(huì )看你的內容呢？竹竿相當不服氣。胖妞也是怒目圓睜：內容才是最重要的！外表！內容！別爭了，這時(shí)小博士走過(guò)來(lái)打斷了大家的爭論，依我看，兩樣須得兼備才好！這樣吧，讓蕭丁負責主題，‘竹竿’和胖妞負責構圖，環(huán)環(huán)來(lái)當美工，琳琳就負責找資料吧。
分工完畢，同學(xué)們馬上各忙各的去了，我是負責主題的，可此時(shí)卻也沒(méi)了靈感。寫(xiě)交通安全的吧，不行不行，這也太俗了；要不就是禮貌用語(yǔ)的，也不行，上期辦的也是這個(gè)��；不然寫(xiě)雷鋒叔叔事跡的吧，可是聽(tīng)說(shuō)三班辦的就是這個(gè)……我一時(shí)也沒(méi)了主意。這時(shí)候，機靈鬼跳過(guò)來(lái)拍拍我的就肩膀：蕭丁，在為主題的事發(fā)愁��？嗯。我有一個(gè)好主題……機靈鬼故作神秘的說(shuō)道。我的眼立馬放出了光：什么好主題？團結呀！機靈鬼嘿嘿一笑。對啊，團結��！我興奮地大叫，立刻沖到小博士面前，我想好主題了 團結！
經(jīng)過(guò)大家一致同意，我的主題被采納了。此后，每到課間同學(xué)們都忙碌起來(lái)，連往日的調皮大王跳跳，竟也是全神貫注地剪著(zhù)貼在版報四周的彩條。黑板那里擠滿(mǎn)了人，有人正仔細的擦著(zhù)黑板，有人正和小博士討論著(zhù)版報的不足，有人為站在桌上給板報畫(huà)圖的環(huán)環(huán)扶桌子。環(huán)環(huán)是班里最?lèi)?ài)干凈的女孩子，此時(shí)竟專(zhuān)心致志地在黑板上勾勒著(zhù)，全然不顧身上粘上的粉筆末，只是認真地在黑板上涂畫(huà)著(zhù)，她一畫(huà)就是半天，一口水也顧不上喝，心里只惦記著(zhù)板報。琳琳也是這樣，為了找出最新穎、最吸引人的.內容，她一直坐在桌前不停的抄抄寫(xiě)寫(xiě)，一刻也不曾停歇，甚至還特地向老師申請了要晚一點(diǎn)回家，好再為辦板報出一份力……
經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成績(jì)……望著(zhù)墻上的獎狀，我突然明白了，這就是團結，這就是團結的力量！后墻的黑板中央有著(zhù)兩個(gè)醒目的大字團結。
團結合作攜手并肩初三作文800字 10
老師諄諄教誨我們，班級生活中一定要團結協(xié)作；運動(dòng)會(huì )的拔河比賽啟示我們，上下一心，團結協(xié)作力量大；一滴水，只有匯入大海，才能展現磅礴的力量。團結協(xié)作，成就輝煌。
我讀過(guò)這樣的故事，有四個(gè)人分成兩組，他們在路上餓了很長(cháng)時(shí)間，其中一組的兩個(gè)人絕望的時(shí)候，遇到了一位年邁的智者，智者給了一個(gè)人一筐魚(yú)，另一個(gè)人得到了一根漁竿，分到東西后，這兩個(gè)人馬上分道揚鑣。第一個(gè)人立即生起一堆火，狼吞虎咽地吃完了魚(yú)，不久就因為沒(méi)有食物餓死；第二個(gè)人背起漁竿，一步一步地向大海走去，沒(méi)等走到海邊，就餓死了。另外一組的兩個(gè)人得到魚(yú)和漁竿以后，形影不離，兩個(gè)人團結在一起，每天忍受饑餓，只吃一點(diǎn)兒魚(yú)，還想辦法利用漁竿尋找食物，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的跋涉，他倆終于來(lái)到海邊，捕魚(yú)為生，過(guò)上了自給自足的幸福生活。
團結在困境中齊心協(xié)力，就會(huì )獲得希望；在極度危險的'情況下，放下隔膜，與別人一起團結努力，終將脫離險境。正如故事中的前兩人，一個(gè)只想著(zhù)當時(shí)的溫飽，快樂(lè )一時(shí)之后，迎接他的只會(huì )是死亡；另一個(gè)人一心盼望未來(lái)能夠釣到魚(yú)，卻不能顧及當下，沒(méi)有解決眼前的危機，所以他的結局也只能是死亡。后面的兩個(gè)人則是團結一心，既考慮了當前饑餓的現狀，又著(zhù)眼未來(lái)的長(cháng)遠生存和發(fā)展，共同獲得了新生，這就是團結的力量！團結，讓這兩個(gè)人走出了危險，還過(guò)上了自給自足的生活。所以說(shuō)：團結就是力量，分散就是散沙。
俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高。你肯定會(huì )藐視不起眼的螞蟻吧，但是你感受過(guò)螞蟻的力量嗎？這些看上去毫無(wú)威力的小昆蟲(chóng)，團結起來(lái)卻是威力無(wú)窮。螞蟻在遇到火災或水災時(shí)，經(jīng)常會(huì )聚在一起，形成一個(gè)大蟻球，滾著(zhù)逃出災難，當然，外層的螞蟻是必然會(huì )燒死淹死的，但里層的大部分螞蟻逃過(guò)了災難。螞蟻們知道單靠它們單個(gè)的力量不可能逃出困境，于是它們抱團求生，以小部分螞蟻的犧牲換來(lái)眾多同類(lèi)的生存。一只螞蟻微不足道，但成千上萬(wàn)只螞蟻力大無(wú)窮�？梢�(jiàn)團結就是力量。
讓我們團結起來(lái)，投身到團隊中去，匯聚眾人的智慧，感受無(wú)窮的力量，在團結中完善團隊，成就自我！
團結合作攜手并肩初三作文800字 11
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不是孤立的，認真審視那個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的“人”字，你會(huì )發(fā)現簡(jiǎn)單的筆畫(huà)里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當一群人聚在一起的時(shí)候，一個(gè)“眾”字，彰顯的正是眾志成城、團結一致的精髓！于是一句“團結就是力量”的箴言流傳了千百年。是的，只有團結才能匯聚強大的力量。
有一個(gè)獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久，很多大鳥(niǎo)都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕緊收網(wǎng)準備把鳥(niǎo)抓出來(lái)；沒(méi)想到鳥(niǎo)的力氣很大，反而帶著(zhù)網(wǎng)子一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個(gè)農夫看到了，嘲笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì )飛的大鳥(niǎo)呀�！� 但獵人卻很堅定地說(shuō)：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥(niǎo)，我就真追不上它，但現在有很多鳥(niǎo)在網(wǎng)子里，我就一定能追到�！�
果然，到了黃昏，所有的鳥(niǎo)兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥(niǎo)就跟著(zhù)一起落地，全被獵人抓住了。
一開(kāi)始，落網(wǎng)之鳥(niǎo)為了活命，齊心協(xié)力，團結一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來(lái)，鳥(niǎo)兒們四分五裂，各懷私念，沒(méi)有了團結一致的合力，墜落下來(lái)也是自然的事。雖是一則故事，道理卻是明白的，只有團結才能產(chǎn)生力量。
因為萬(wàn)朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋；因為無(wú)數小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。即使自己是一枝嬌艷美麗的.牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的堅固長(cháng)城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應明白，一船獨行不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊！
權威解讀 文章圍繞“團結就是力量”這一主題展開(kāi)，開(kāi)頭先分析“人”與“眾”的含義，從中引出主題來(lái)，寫(xiě)法精巧，吸引讀者。接著(zhù)用一個(gè)小故事作為材料，揭示“團結”與“分裂”帶來(lái)的不同結果，通過(guò)剖析點(diǎn)明主旨“團結就是力量”。最后幾段用優(yōu)美的排比、比喻，生動(dòng)形象地再次闡釋了主題的內涵，呼應了開(kāi)頭。全文主題鮮明，層次清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
團結合作攜手并肩初三作文800字 12
我們盼望已久的“金秋運動(dòng)會(huì )”終于在今天拉開(kāi)序幕。
第一項是雙人擠氣球。
只見(jiàn)“螃蟹”們背靠背，夾著(zhù)氣球，扣著(zhù)手，橫“沖”直“撞”，爭先恐后地沖向指定地點(diǎn)�！凹佑汀甭曨D時(shí)響起，蓋住了周?chē)慕匈u(mài)聲，喊叫聲。但大家的樣子卻很好笑：有人把隊友拖起走，有人把隊友頂起，有人輕蔑的笑了笑，有人瞪大眼，還有人不顧隊友安危的左搖右擺。
每個(gè)人都用了九牛二虎之力，將氣球擠成梨子形、鐵餅形，最后將它擠破，然后“嗖”飛回原地，讓下一組上場(chǎng)。終于到我與田易靈了。我的速度比他快，因此他被我拖著(zhù)走，從而晚了對方一步，如果我倆齊心協(xié)力的話(huà)，那我們準能超過(guò)他們。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，大家的心都提到了嗓子眼上，因為我們落下對方很多。不過(guò)老天算是開(kāi)了一次眼：就在對方最后一組時(shí)，氣球擠不炸，經(jīng)管氣球成了“比薩”，卻仍然安然無(wú)恙，我們便乘人之危，反敗為勝。當然，如果我們不團結的話(huà)，可能結果就是一個(gè)字——敗。
第二項是小棍趕球。
現在兩個(gè)“棍隊”的.“領(lǐng)頭棍”都手拿“雙色棍”——接力棒，準備就緒。比賽開(kāi)始了，隊員們手忙腳亂，趕來(lái)趕去，大汗滿(mǎn)面，成績(jì)卻不理想。終于到我了。我將接力棒橫著(zhù)，將球給推了過(guò)去，繞了回來(lái)，給了下一組�？粗�(zhù)敵我差距這么大，就覺(jué)得沒(méi)希望了。
雖然我們輸了，但大家都知道：我們團結了，那我們就是好樣的。
很快就到了第三項，也就是大家都熟悉已久的拔河。
大家抓緊麻繩，咬緊牙關(guān)，等著(zhù)開(kāi)始�！邦A備——開(kāi)始�！辈门袉T大聲喊道。
“一二，拉！一二拉！”。大家齊心協(xié)力的拉。雙方實(shí)力相當�？磥�(lái)這回不是你“死”就是我“活”。我們費了九牛二虎之力，流了九湖二河之汗，終于大獲全勝。但事情還沒(méi)完。
第二局開(kāi)始。大家皺緊眉，臉漲得蘋(píng)果紅，但可能是太驕傲了，以致我們輸了�，F在1：1平。第三局，是一決雌雄的一局，大家準備在這局反敗為勝。在開(kāi)始時(shí)，大家邊喊“呀——”邊往后倒，手變紅了，力盡了，卻前功盡棄，成為對方的手下敗將。
不知是哪個(gè)家長(cháng)在發(fā)話(huà)：“你們就輸在沒(méi)一起用力上�！�
大家吸取了教訓，這次運動(dòng)會(huì )并不是爭個(gè)你高我低，而是讓大家知道，懂得團結。
團結合作攜手并肩初三作文800字 13
初三，是我們人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵的階段，我們不僅需要面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，更需要在與同學(xué)們的相處中學(xué)會(huì )團結合作、攜手并肩。因為只有團結合作，我們才能共同克服困難，取得優(yōu)異的成績(jì)。
在我們班級里，有一個(gè)非常明顯的例子。那就是在準備期末考試的過(guò)程中，我們并沒(méi)有各自為政，而是選擇了團結合作。每天放學(xué)后，我們都會(huì )留下來(lái)一起復習，互相提問(wèn)、解答疑惑。遇到難題時(shí)，我們會(huì )一起討論，尋找最佳的解題方法。這種學(xué)習方式不僅讓我們更快地掌握了知識，還增進(jìn)了我們之間的友誼。
除了學(xué)習上的合作，我們在日常生活中也積極踐行團結合作的精神。在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )中，我們班級的同學(xué)們齊心協(xié)力，共同為班級爭光。無(wú)論是接力賽還是拔河比賽，我們都能夠緊密配合，發(fā)揮出最佳水平。這種團結合作的精神不僅讓我們在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，更讓我們深刻地體會(huì )到了團結的力量。
當然，在團結合作的`過(guò)程中，我們也會(huì )遇到一些困難和挑戰。比如，有時(shí)候我們會(huì )因為意見(jiàn)不合而產(chǎn)生分歧，甚至發(fā)生爭吵。但是，我們總是能夠及時(shí)調整心態(tài)，通過(guò)溝通和協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題。因為我們知道，只有團結合作，我們才能夠共同戰勝困難，實(shí)現共同的目標。
初三的這一年，我們班級的同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起學(xué)習、一起奮斗、一起成長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了團結合作、攜手并肩。這種精神不僅讓我們在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jì)，更讓我們在人生道路上走得更加堅定、自信。
在未來(lái)的日子里，我們班級的同學(xué)們將會(huì )繼續發(fā)揚團結合作的精神，共同面對更多的挑戰和機遇。我們相信，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠創(chuàng )造出更加輝煌的明天！
團結合作攜手并肩初三作文800字 14
初三，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的年級。我們在這里不僅要為中考而奮斗，更要學(xué)會(huì )團結合作、攜手并肩。因為只有這樣，我們才能在這個(gè)競爭激烈的年代中立足，實(shí)現自己的價(jià)值。
回顧過(guò)去的歲月，我們班級的同學(xué)們一直秉承著(zhù)團結合作的精神。在每一次的考試復習中，我們都會(huì )互相幫助、互相鼓勵。當有人遇到困難時(shí)，總會(huì )有同學(xué)伸出援手，為其解答疑惑；當有人取得好成績(jì)時(shí)，我們也會(huì )一起分享喜悅。這種良好的氛圍讓我們班級變得更加和諧、融洽。
除了學(xué)習上的合作，我們還在日常生活中積極踐行團結合作的`精神。在學(xué)校的各項活動(dòng)中，我們總是能夠齊心協(xié)力、共同為班級爭光。無(wú)論是文藝比賽還是體育比賽，我們都能夠緊密配合、發(fā)揮出最佳水平。這種團結合作的精神不僅讓我們在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，更讓我們深刻地體會(huì )到了團結的力量。
然而，團結合作并不是一蹴而就的。在合作的過(guò)程中，我們也會(huì )遇到各種問(wèn)題和挑戰。有時(shí)候，我們會(huì )因為意見(jiàn)不合而產(chǎn)生分歧；有時(shí)候，我們會(huì )因為缺乏溝通而導致合作不暢。但是，我們總是能夠及時(shí)調整心態(tài)、加強溝通、解決問(wèn)題。因為我們知道，只有團結合作、攜手并肩，我們才能夠共同戰勝困難、實(shí)現共同的目標。
初三的這一年里，我們班級的同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起奮斗、一起成長(cháng)、一起創(chuàng )造了許多美好的回憶。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了如何與人相處、如何與人合作、如何與人攜手并肩。這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我們一生，讓我們在未來(lái)的道路上更加堅定、自信。
展望未來(lái)，我們班級的同學(xué)們將會(huì )繼續發(fā)揚團結合作的精神。我們將攜手并肩、共同面對更多的挑戰和機遇。我們相信，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠創(chuàng )造出更加輝煌的明天！同時(shí)，我們也希望將這種團結合作的精神傳遞給更多的人，讓這個(gè)世界變得更加美好、和諧。
團結合作攜手并肩初三作文800字 15
初三，這個(gè)看似平凡卻又充滿(mǎn)挑戰的年級，是我們人生中的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段，我們面臨著(zhù)中考的壓力，也面臨著(zhù)青春的迷茫。然而，正是這些挑戰，讓我們更加深刻地體會(huì )到了團結合作、攜手并肩的重要性。
在初三的課堂上，我們不再是單打獨斗的個(gè)體，而是一個(gè)整體。我們共同學(xué)習，共同探討，共同進(jìn)步。每當遇到難題時(shí)，我們都會(huì )互相交流，分享彼此的想法和思路。正是這種團結合作的精神，讓我們在學(xué)習的道路上更加順暢，也讓我們在考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
除了學(xué)習，初三的課外活動(dòng)也是我們團結合作的體現。在運動(dòng)會(huì )上，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而拼搏；在文藝比賽中，我們?yōu)榱苏故景嗉壍娘L(fēng)采而努力。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，更鍛煉了我們的'意志力和團隊合作精神。我們學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的長(cháng)處，如何與他人合作，共同完成任務(wù)。
然而，初三的團結合作并不僅僅局限于班級內部。在與其他班級的競爭中，我們也展現出了團結合作的精神。我們互相學(xué)習，互相借鑒，共同進(jìn)步。這種良性競爭不僅讓我們更加優(yōu)秀，也讓我們更加團結。
初三的時(shí)光是短暫的，但這段時(shí)光卻讓我們更加深刻地體會(huì )到了團結合作、攜手并肩的重要性。在未來(lái)的道路上，我們將繼續秉持這種精神，面對挑戰，迎接未來(lái)。
回顧初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不難發(fā)現，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都離不開(kāi)團結合作。正是因為有了這種精神，我們才能在學(xué)習上取得優(yōu)異的成績(jì)；正是因為有了這種精神，我們才能在生活中更加快樂(lè )、更加幸福。
讓我們銘記初三的這段時(shí)光，銘記這段時(shí)光中我們團結合作、攜手并肩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們將這種精神發(fā)揚光大，在未來(lái)的道路上不斷前行！
團結合作攜手并肩初三作文800字 16
初三，這個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的年級，是我們人生中的一段重要旅程。在這一年里，我們攜手并肩，共同面對挑戰，共鑄輝煌。
初三的學(xué)習任務(wù)繁重，但我們并沒(méi)有因此感到孤單和無(wú)助。相反，我們更加珍惜彼此之間的友誼和團結。我們互相鼓勵，互相支持，共同進(jìn)步。每當有人遇到困難時(shí)，總會(huì )有人伸出援手，給予幫助和支持。這種團結合作的精神讓我們在學(xué)習的道路上更加堅定，也讓我們在中考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
除了學(xué)習，初三的.課余生活也是我們團結合作的體現。我們一起參加各種活動(dòng)和比賽，共同為班級的榮譽(yù)而努力。在比賽中，我們互相配合，默契十足，展現出了團隊的力量和風(fēng)采。這些活動(dòng)不僅讓我們更加了解彼此，也讓我們更加珍惜這份友誼和團結。
初三的團結合作不僅體現在班級內部，也體現在我們與其他班級的交往中。我們尊重對手，也學(xué)習對手的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我們互相交流，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。這種良性競爭讓我們更加優(yōu)秀，也讓我們更加團結。
在初三的這段時(shí)光里，我們學(xué)會(huì )了如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的長(cháng)處，如何面對挑戰和困難。這些經(jīng)歷讓我們更加成熟和自信，也讓我們更加珍惜這段時(shí)光中的友誼和團結。
回顧初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不禁感慨萬(wàn)分。這段時(shí)光讓我們深刻體會(huì )到了團結合作的重要性，也讓我們更加珍惜彼此之間的友誼和情誼。讓我們將這種精神傳承下去，在未來(lái)的道路上繼續攜手并肩，共鑄輝煌！
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