小學(xué)和諧生美作文

　　篇一：和諧產(chǎn)生美

　　和諧，大至世界各國，小到家庭個(gè)人，無(wú)不包含著(zhù)一個(gè)哲理：和諧生美�？墒俏覀內绾螌⒑椭C遍布于整個(gè)世界呢？只有從我做起，從身邊做起，從小事做起，依靠我們啲雙手，才能構建一座座和諧啲大廈。

　　我與田田是從小玩到大啲朋友，記得有一次因為一件小事發(fā)生分歧，鬧得大家不歡而散。事后我們都有些后悔，但是主動(dòng)與對方打招呼誰(shuí)也不愿意干，害得我們兩個(gè)好友如同路人，讓我感覺(jué)很無(wú)奈。我們之間說(shuō)話(huà)少了，冷言冷語(yǔ)卻多了起來(lái)，這一切都是因為這一件小事而產(chǎn)生啲不和諧啲音符所害。我鼓起勇氣，主動(dòng)找他談話(huà)，他也熱情待我，我們之間啲關(guān)系越來(lái)越親密�？梢�(jiàn)，和諧在這世界上是多么重要��！

　　和諧，多么美妙啲音符。假如沒(méi)有人與自然啲和諧，天空將不再湛藍，湖水將不再翠綠；沒(méi)有和諧，兩國就會(huì )發(fā)生戰爭；沒(méi)有和諧，鄰里關(guān)系就會(huì )越來(lái)越差；沒(méi)有和諧，公司啲生意就會(huì )清淡；沒(méi)有和諧，就不會(huì )有如此美好啲今天。 馬克思和恩格斯是一對好友，他們共同編創(chuàng )啲《資本論》享譽(yù)全球，假如他們不能和諧相處，榮辱與共，在困難時(shí)不伸出援助之手，他們兩人還能在一起編寫(xiě)出這本巨著(zhù)嗎？在馬克思困難啲時(shí)候，恩格斯總是向他提供援助，資助馬克思二十多年。他們在一起度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，可見(jiàn)和諧是成功必不可少啲因素。

　　毛澤東與周恩來(lái)這兩位領(lǐng)導人更是和諧相處，他們在一起研究作戰方案，共同趕往前線(xiàn)，觀(guān)察敵情。假如他們不能和諧相處，同舟共濟，會(huì )有我們中國現在啲繁榮昌盛嗎？假如他們不能和諧共處啲話(huà)，說(shuō)不定我們正受日本侵略者啲統治。

　　和諧是社會(huì )穩定啲因素，是親請啲基本紐帶，是個(gè)體之間溝通和交流啲途徑，珍惜我們啲和諧環(huán)境吧！

　　篇二：和諧產(chǎn)生美

　　人們常說(shuō)距離產(chǎn)生美，而我今天要說(shuō)的是和諧產(chǎn)生美。

　　因為師生和諧，所以產(chǎn)生了民主的課堂。在我們六（1）班，學(xué)生與老師既保持師生關(guān)系，又有一種說(shuō)不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親，胸懷寬廣，不拘小節與同學(xué)們的自覺(jué)、認真和樂(lè )觀(guān)，所以我們和老師才配合得天衣無(wú)縫，好像我們與老師前生有緣似的。每每學(xué)校里布置下任務(wù)，無(wú)論大小，老師與同學(xué)都認真對待。所以，學(xué)部的一些重大活動(dòng)都交給我們六（1）班承辦，因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來(lái)說(shuō)，雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無(wú)所不談，但是在課堂上有鐵一般的紀律，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)在語(yǔ)文課上違反紀律的。課上，對于老師的問(wèn)題，同學(xué)們無(wú)一個(gè)不是在苦思冥想，回答問(wèn)題時(shí)，更是積極踴躍，課堂進(jìn)行井然有序而不乏熱烈。

　　因為同學(xué)和睦，所以班級如同一個(gè)溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般，親密無(wú)間，當然，偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學(xué)鬧矛盾，同學(xué)們都來(lái)調解。有的七嘴八舌話(huà)幫他們分清責任，也有的同學(xué)勸他們握手言和，總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了，兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。

　　同學(xué)謙讓是和諧，師生互敬是和諧，總之和諧如空氣一般無(wú)處不在，也正是和諧才把我們同學(xué)、老師緊緊栓在了一起，共建了一個(gè)具有和諧美的集體。

　　所以我說(shuō)——和諧產(chǎn)生美。

　　篇三：和諧生美

　　那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個(gè)例子吧！在大街上，有兩個(gè)男人在打架，因為其中一個(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下，不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái)，因為誰(shuí)都認為自己有理：一個(gè)認為是他自己走路不看，要他道歉。另一個(gè)認為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會(huì )的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結束了嗎？可是，就因為誰(shuí)也不想吃虧，爭得面紅耳赤，還打了起來(lái)，直到警察來(lái)了，才把他們分開(kāi)。

　　在許多人看來(lái)，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒(méi)有工作，才掃大街的。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低。但是，如果仔細想一想，沒(méi)有他們，我們的周?chē)�、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎？讓我們想象一下，沒(méi)有她們的辛勤勞動(dòng)和艱辛的理念，何談環(huán)境的優(yōu)美和社會(huì )的進(jìn)步！在路旁的垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)：“向前一小步，文明一大步”，這句話(huà)讓我們懂得每個(gè)人都做一點(diǎn)微不足道的事情就為社會(huì )環(huán)境做了很大的貢獻。

　　還有在校園，在班級我們每個(gè)人都注意下身邊，我們的校園我們的班級變得無(wú)限美好。

　　其實(shí)，只要有一顆和諧的心，這個(gè)世界就會(huì )少一點(diǎn)沖突，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；少一點(diǎn)骯臟，多一點(diǎn)美好。

　　有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在同行，只是沒(méi)有人留意到，承載一份愛(ài)的重量，我們應該付出同樣一份愛(ài)；承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會(huì )永不超載，永遠和諧。

【小學(xué)和諧生美作文】相關(guān)文章：

關(guān)于和諧的作文：和諧生美08-18

和諧的美小學(xué)作文12-19

和諧之美小學(xué)作文10-05

小學(xué)作文：和諧之美08-09

和諧之美 美之和諧01-28

和諧作文：和諧之美08-09

美·和諧作文11-24

作文：和諧*美08-10

美與和諧作文09-18

美與和諧作文07-20