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(薦)和諧的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的和諧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文1
和諧是一篇哲理的文章,深奧得讓人無(wú)法讀懂;和諧是一場(chǎng)歡快的玩耍,快樂(lè )在瞬間流出;和諧是一條溫馨的路,永永遠遠走不到盡頭;和諧是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的社會(huì )和人生順利的理想,是幾千年來(lái)中國人的美好愿望。和諧在生活中無(wú)處不在,和諧有時(shí)渺小,有時(shí)龐大。和諧是人與人,人與社會(huì )的交流法寶,我要向往和諧的陽(yáng)光大道!
和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個(gè)人的公德和品德好,有一顆樂(lè )于助人的心;智是個(gè)人的才學(xué)好,有一顆奮發(fā)圖強的心;體是個(gè)人的身體好,有一顆健康的心;美是個(gè)人的心靈美,有一顆無(wú)私的心。和諧是人類(lèi)的靈魂,人們都要用和諧的品質(zhì)才好!
和諧來(lái)自小康社會(huì ),來(lái)自與人類(lèi)的心谷。和諧在于一個(gè)微不足道的舉動(dòng),在于一句溫暖的問(wèn)候,在于一顆為他人著(zhù)想的`心。和諧的一切是由人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,和諧是凝結著(zhù)心連心的品格和毅力。
“ 和諧萬(wàn)歲!和諧萬(wàn)歲!”我高聲地吶喊著(zhù)。和諧已經(jīng)扎根在我的心底,因為我知道和諧的魅力,無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)出耀眼的光芒,每一閃都牽動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的心。
和諧的作文2
有一個(gè)景色迷人的地方,那里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子。那就是和諧的家園——盛越鵬的牧場(chǎng)。
那里的人和動(dòng)物和諧相處。小明幫牛擠奶,一瓶又一瓶,忙的不亦樂(lè )乎。有時(shí)候牛不愿意,小明就撫摸著(zhù)牛的頭,親切地說(shuō):“乖!”牛就自覺(jué)地聽(tīng)話(huà)了。有的牛一擠奶花四濺,噴到小明臉上,小明仍然笑咪咪的,他的勞動(dòng)為了大家,他特別開(kāi)心。
那里的人也是和諧相處的。小孩在放風(fēng)箏,媽媽在拉線(xiàn)。風(fēng)箏是個(gè)燕子,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照耀下,美麗極了。風(fēng)箏緩緩升起來(lái),小孩的臉一下子笑開(kāi)了,遠看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,他的心也越來(lái)越開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒,累了。躺在地上打滾兒,小草在底下親昵著(zhù)身子,小孩軟綿綿的,舒服極了!
這里的動(dòng)物也是和諧相處的。他們互相幫助。有的幫別的動(dòng)物抓癢,有的.幫別人捉食物,還有的面對面說(shuō)悄悄話(huà)呢!
這里是個(gè)美好和諧的家園。人們樂(lè )于助人,一定會(huì )把家園弄得更好的!如果再像凱巴伯森林那樣,人類(lèi)會(huì )遭殃的。
只要樂(lè )于助人,樂(lè )于分享,一定會(huì )把家園建設的更美好!
和諧的作文3
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。
而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的'生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。
在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。
和諧的作文4
今天是星期六,又是美好的一天。
夜晚,天空像是被刷洗過(guò)一般,沒(méi)有一絲云霧,藍晶晶的,又高又遠。夜空中布滿(mǎn)星辰,深藍色的夜空中融入了點(diǎn)點(diǎn)星輝,閃爍著(zhù)迷人的亮光,讓人深深陶醉,這真是大自然的杰作!
我和媽媽欣賞著(zhù)這美麗的夜景,心情自然也特別舒暢,前幾天媽媽買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),于是,我們決定騎車(chē)去溜跶溜跶。我們穿上風(fēng)衣,騎著(zhù)車(chē)出發(fā)了。我剛騎了一會(huì )兒,原本暖和的小手就被寒冷的.風(fēng)凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽,媽媽的車(chē)輪比我的車(chē)輪大一倍,所以不管我怎么使勁也只能一直跟在她身后。媽媽時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái),得意地對我說(shuō):“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我堅定地說(shuō)。
很快我們就來(lái)到了梅縣人民廣場(chǎng),我在廣場(chǎng)邊上繞著(zhù)圈,突然看到前面有幾座石雕,仔細一看,原來(lái)是十二生肖的石雕像,每座石雕上面還分別刻著(zhù)子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁嘆服石匠精湛的工藝。我們繼續向前騎,看!有好多中年人在跳廣場(chǎng)舞,老人在打太極拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和諧、美好的畫(huà)面。真讓人流連忘返!
運動(dòng)既能鍛煉身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè )!我愛(ài)運動(dòng),更愛(ài)生活。
和諧的作文5
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。系構建和諧校園需建立好的學(xué)習,好的校風(fēng)。我們需倡導一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚起理想的'風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情們手中。
和諧的作文6
合作,是在我們的生活中非常重要的兩個(gè)字 。許多人用著(zhù)兩個(gè)字收獲了快樂(lè ),我為什么這樣說(shuō)呢,因為我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)下面這個(gè)故事。
從前,有一個(gè)幸運的人被上帝帶去參觀(guān)天堂和地獄。他們首先來(lái)到地獄,只見(jiàn)一群人,圍著(zhù)一個(gè)大鍋肉湯,但這些人看來(lái)都營(yíng)養不良、絕望又饑餓。仔細一看,每個(gè)人都拿著(zhù)一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的.手臂長(cháng),所以沒(méi)法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來(lái)非常悲苦。
緊接著(zhù),上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方。這個(gè)地方和先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂(lè ),吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。
這位參觀(guān)者很迷惑:為什么情況相同的兩個(gè)地方,結果卻大不相同?最后,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,他終于看到了答案:原來(lái),在地獄里的每個(gè)人都想著(zhù)自己舀肉湯;而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對面的另一個(gè)人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好
在天堂的人正是懂得合作,才收獲了快樂(lè ),也填飽了肚子。我想著(zhù)就是為什么人們說(shuō)“天堂是美好的”的原因吧。
和諧的作文7
世界上的和諧,有很多很多同學(xué)們互相團結是和諧,鄰居們互相謙讓是和諧,社會(huì )相處融洽更是和諧,我的身邊也存在無(wú)數的和諧。
大家都知道,搞好鄰居之間的鄰里關(guān)系,鄰居之間互相體諒,互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心,互相幫助,這是社會(huì )和諧的根本保障。
有一次,我們樓上搬來(lái)一戶(hù)新鄰居,星期天是他家的小孩在上面舞刀弄槍?zhuān)粫?huì )玩彈球一會(huì )踢足球,吵得我們家雞犬不寧。有一天我實(shí)在受不了了,鎮北上樓教訓教訓他一下,被媽媽攔住了,媽媽說(shuō):“對鄰居要講究謙讓?zhuān)M量把方便讓給鄰居,要體諒鄰居!甭(tīng)了媽媽的`話(huà),我在也不去了,久而久之,鄰居媽也像感到了慚愧,在也不乒乓作響。對我們的態(tài)度十分友好。
我想:如果,我為了這件事對鄰居所計較。那么我們互相不讓?zhuān)Y果大家都不愉快,甚至還會(huì )鬧出更大的事情,只有像媽媽這樣懂得謙讓忍讓?zhuān)@樣鄰里之間才會(huì )和睦相處,社會(huì )才能和諧。
其實(shí)和諧不出不在,只讓你能謙讓?zhuān)约阂矔?huì )創(chuàng )在出和諧。
和諧的作文8
和諧是什么呢?我想啊想……
拂曉的晨光驅散了黑夜,溫柔的灑下一道道明媚的光,大地從寧靜中蘇醒,小鳥(niǎo)和白云在藍天的懷抱里做游戲,小動(dòng)物們在林間自由的穿梭、嬉戲,魚(yú)兒好奇地躍出水面,優(yōu)美的翻轉著(zhù)小魚(yú)腰,跳起了快樂(lè )的舞蹈。
街上的環(huán)衛工早早地將馬路打掃干凈,今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作,他們這樣交談著(zhù),笑意堆滿(mǎn)了臉頰,笑使他們的皺紋更深了些,但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上,卻在十字路口聽(tīng)著(zhù)她們親切的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn),公共汽車(chē)上,一位顫顫微微的老人上來(lái)了,大家紛紛起身,伸出手小心翼翼的扶他坐下。
學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠(chǎng)里一臺臺現代化的機器,井然有序的運和著(zhù);辦公室里,大家都有條不紊地工作;醫院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。
傍晚,炊煙升起,孩子們圍著(zhù)老人們嬉戲、玩耍,媽媽精心準備著(zhù)可口的飯菜,男人回到家中,將跳到懷里的`孩子放下,一面贊美妻子的飯菜,一面挽起袖子幫忙,招呼鄰居過(guò)來(lái),暢飲一杯,一起嘮嘮家長(cháng)里短,工作的繁忙,至華燈初上。
和諧是什么呢!是自然的美,生態(tài)的平衡,社會(huì )的有序,家庭的幸福。
和諧的作文9
在我的印象里,家是一個(gè)充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)溫馨,快樂(lè )的港灣。 “衣服放在那,杯子放在這,我都跟你說(shuō)八百遍了,你還放錯,還有書(shū)應該放在……”我那愛(ài)嘮叨的媽媽又開(kāi)始說(shuō)上了。
哎,我的老媽今年才34歲,可不知道怎么地就是愛(ài)嘮叨。我的爸爸是個(gè)電腦迷,每次放假就玩電腦,媽媽看了直嘮叨。我的`弟弟長(cháng)得很可愛(ài),大大的眼睛,別人看了都說(shuō):“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了,但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子,那次媽媽給我批了一箱小當家方便面,說(shuō)這是我一個(gè)月的零食,可我一吃起來(lái)就忘了媽媽說(shuō)的話(huà),五六天就吃光了一整箱,媽媽不僅看起來(lái)很生氣,還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次,我說(shuō):“媽媽再買(mǎi)一臺電腦吧!眿寢屨f(shuō):“要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的允許!钡菭敔斈棠潭疾煌,因為有一臺電腦了,如果再買(mǎi)一臺你就會(huì )不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我,可都是為我好哇! 我有這樣的家庭真是我上輩子修來(lái)的福氣呀!
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