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和諧的作文300字(8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的和諧的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧的作文300字 篇1
“和諧”一詞,詞典上解作“配合得適當和勻稱(chēng)”(如圖畫(huà)的色彩,音樂(lè )的聲調);“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調”;“彼此友好和睦相處”等等?傊,是象征人類(lèi)和平幸福和精神文明建設的褒義詞。當前,全國各地都在開(kāi)展“共創(chuàng )美好家園,構建和諧社會(huì )”的活動(dòng),其目的也在于此。
最近,當代著(zhù)名作家張賢亮應用拆字格的修辭方法,對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解,頗有時(shí)代特色和思想深度。
他把“和”字拆開(kāi)來(lái)分析:左邊是“禾”,禾本指谷子,泛指莊稼;右邊是“口”,合起來(lái)就是人人都有飯吃。象征和平共處,安居樂(lè )業(yè)!爸C”字拆開(kāi)來(lái),左邊是“言”(作偏旁時(shí)簡(jiǎn)化為“讠”),表說(shuō)話(huà)和言論;右邊是“皆”,本義是相同,引申為俱、全、都(副詞),合起來(lái)就是人人都可以自由講話(huà),言論自由,象征民主平等。
他認為:“和”是管吃飯的,屬物質(zhì)生活方面;“諧”是管說(shuō)話(huà)的,屬政治生活方面。吃飯和說(shuō)話(huà)是每個(gè)人生存和生活的.基本權利,我們提出“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的口號,并見(jiàn)諸行動(dòng),就是要用法律和社會(huì )輿論來(lái)維護和保障每個(gè)人的物質(zhì)生活和政治生活(即生存與生活)的基本權利,達到同心同德,和睦相處,平等互愛(ài),和平幸福之目的
和諧的作文300字 篇2
和諧是重要的。
國家有了和諧,才會(huì )昌盛; 民族有了和諧,才會(huì )強大;社會(huì )有了和諧,才會(huì )安定。
和諧在國與國之間是十分重要的,就拿中國和俄羅斯來(lái)說(shuō),如果這兩個(gè)國家不和諧,產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助, 相互促進(jìn), 今天才有這樣的繁榮,以前,中國有危難的時(shí)候,俄羅斯幫助了中國,現在,俄羅斯提出什么方法、建議啊,中國都會(huì ) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧,不強強聯(lián)手,美國就會(huì )趁虛而入,來(lái)從武器、資源方面攻擊兩國,后果不堪設想。和諧難道不重要嗎?
自然界中,和諧處處可見(jiàn)花朵,讓蝴蝶來(lái)采使花朵綻放的更美麗,更鮮艷;有蟲(chóng)子的樹(shù)木,請啄木鳥(niǎo)來(lái),幫忙捉蟲(chóng),使大樹(shù)變得生機勃勃;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢、繁衍后代,是大樹(shù)給鳥(niǎo)兒提供地方。如果自然界之間不和諧,那么,花兒會(huì )枯死,樹(shù)木會(huì )腐爛,鳥(niǎo)兒會(huì )無(wú)家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥(niǎo)將會(huì )被餓死。所以,大自然的'和諧是十分重要的。
生活中,你禮讓一下我,家人手牽著(zhù)手去散步,鄰居們互相幫助等等都是,和諧的表現。和諧能使人快樂(lè ),能使人得到安慰,還能凈化人們的心靈……
和諧重要,其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓?zhuān)覀兊纳鐣?huì )會(huì )更加和諧,我們的心情會(huì )更加快樂(lè ),生活會(huì )更加美好!
和諧的作文300字 篇3
我一直盼望能有一個(gè)和諧的社會(huì ),有些人也跟我一樣也想要一個(gè)和諧的社會(huì ),可是有些人卻在破壞這個(gè)和諧的社會(huì )。要想創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì ),就要遵守法律,不做壞事,比如:上次我班倪會(huì )天同學(xué)就在小區里撿了100元,這不像撿到一塊兩塊那么簡(jiǎn)單,而是100元錢(qián)!那是多么大一筆數目!但他沒(méi)有自己留著(zhù)或花掉,而是把錢(qián)交給了小區人員的手上,讓小區人員找到丟錢(qián)的人。
我也做過(guò)樣的好事,我上次看見(jiàn)一位老奶奶,買(mǎi)的東西特別多,有許多蔬菜水果,老奶奶走一走,停一停,氣喘吁吁,我想老奶奶如果累倒了怎么辦?于是,我連忙跑上去幫老奶奶拿東西,我一拿確實(shí)挺重,但我還是把老奶奶送回家,老奶奶還夸我是一個(gè)好孩子呢!那時(shí)我的心就像泡在蜂蜜罐子里一樣甜。我做過(guò)許多好事,記得有一次,那好像是20xx年的夏天,我在放學(xué)的路上,碰到了一個(gè)小弟弟,他正在朝房頂上張望,一臉的著(zhù)急,就像要哭出來(lái)似的,我一看,哦!原來(lái)小弟弟的球在房頂上,我環(huán)顧四周,在不遠處找到了一把梯子,我把木梯拿過(guò)來(lái),從木梯上爬上去,把小弟弟的球扔下來(lái),小弟弟看見(jiàn)球下來(lái)了,便抱著(zhù)球連蹦帶跳的.回家了。我特別想要一個(gè)和諧的社會(huì ),請大家跟我一起創(chuàng )造這個(gè)和諧的社會(huì )吧。
和諧的作文300字 篇4
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。
鏡頭一
這里是操場(chǎng),塑膠的環(huán)形跑道圍繞著(zhù)綠草,(.)就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長(cháng)60米,同學(xué)可以在上面鍛煉?,校運動(dòng)隊的成員們正在上面努力地練習跑步呢!一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰(shuí)也沒(méi)有停下。相信他們在比賽中回取得好成績(jì),為校爭光。
鏡頭二
早上,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)一個(gè)一年級的小弟弟正在吃早點(diǎn),剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時(shí),風(fēng)姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級的.小同學(xué)不懂事,再說(shuō)了,現在是7:32分,已經(jīng)遲到了,
他肯定不會(huì )撿。沒(méi)想到,小弟弟竟然追著(zhù)袋子跑,終于,風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了,停了下來(lái),小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶,安心的走進(jìn)自己的教室。!一年級的小同學(xué)都這么講衛生,怪不得學(xué)校這么整潔呢!
學(xué)校多么和諧,多么美麗!這構成了一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
和諧的作文300字 篇5
今天,我和媽媽一起爬完仙岳山后坐公交車(chē)回家。
到了車(chē)上,我和媽媽找到了兩個(gè)位子,分別坐了下來(lái)。車(chē)子就慢慢的啟動(dòng)了,載著(zhù)我們走上回家的路。
我們經(jīng)過(guò)的.第一個(gè)站點(diǎn)時(shí),正要起程,一個(gè)老人急匆匆過(guò)來(lái),司機趕忙把門(mén)打開(kāi),讓老人上了車(chē)。老人上車(chē)后,司機并沒(méi)有馬上啟動(dòng)開(kāi)走,而是往后看了看,等老人家坐定下來(lái)了,司機才開(kāi)動(dòng)了車(chē)。
在通往第二個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候,司機的車(chē)速明顯減慢,我想,可能是司機想到車(chē)上有了老人家,怕開(kāi)快了,車(chē)不是很穩定,會(huì )顛簸吧。接近第二個(gè)站點(diǎn)時(shí),站臺上沒(méi)人,車(chē)上也沒(méi)人下去,可是他在站點(diǎn)前,繼續停車(chē)。大家正納悶,可不一會(huì ),有個(gè)人上車(chē)了。原來(lái)這司機通過(guò)后視鏡,看到有人跑過(guò)來(lái)趕這班車(chē)呢。全車(chē)的人都為這位陌生的司機的品德而豎起了大拇指。
從這么幾個(gè)小小的動(dòng)作,就足以表現出這位司機的愛(ài)心了!大家仔細地想一想,生活中一點(diǎn)一滴,即使是細節,做好一點(diǎn)又何妨呢?不會(huì )耗太多時(shí)間,不會(huì )費太多金錢(qián),得到的是更多的贊賞,更多的表?yè)P。我想,這司機應該是我們努力的標桿吧!
和諧的作文300字 篇6
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完一生那世界該有多么和諧!
在幾年前,我見(jiàn)到了這一幕,心想:世上為什么會(huì )有這種人?
這天是星期天,高高興興的過(guò)完一天后,當家的時(shí)候來(lái)了,我想我就應先去買(mǎi)菜。然后我提著(zhù)一菜籃去買(mǎi)菜。來(lái)到菜場(chǎng),啊,還真熱鬧!我買(mǎi)了許多菜,剛想走時(shí),這一幕映入了我的`眼簾:一個(gè)婦女帶著(zhù)一個(gè)小女孩來(lái)到了一個(gè)水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子!大家快來(lái)買(mǎi)!”婦女說(shuō):“多少錢(qián)一斤啊,真有那么甜嗎?”“當然,不甜,俺咋敢來(lái)賣(mài)啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下!表樖志湍昧艘粋(gè)剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽?zhuān)乙惨詥?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說(shuō):“也不怎樣甜嗎!”拉著(zhù)小女孩便要走。小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)@橘子好甜啊,我們買(mǎi)點(diǎn)吧!
當場(chǎng)的人聽(tīng)了這些,都指責她說(shuō):“你這母親這么當的,連你女兒都不如!
這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。
我心想:如果沒(méi)有這種人,那世界該有多和諧呀!
和諧的作文300字 篇7
在我的印象里,家是一個(gè)充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)溫馨,快樂(lè )的港灣。 “衣服放在那,杯子放在這,我都跟你說(shuō)八百遍了,你還放錯,還有書(shū)應該放在……”我那愛(ài)嘮叨的媽媽又開(kāi)始說(shuō)上了。
哎,我的老媽今年才34歲,可不知道怎么地就是愛(ài)嘮叨。我的爸爸是個(gè)電腦迷,每次放假就玩電腦,媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長(cháng)得很可愛(ài),大大的眼睛,別人看了都說(shuō):“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了,但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子,那次媽媽給我批了一箱小當家方便面,說(shuō)這是我一個(gè)月的`零食,可我一吃起來(lái)就忘了媽媽說(shuō)的話(huà),五六天就吃光了一整箱,媽媽不僅看起來(lái)很生氣,還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次,我說(shuō):“媽媽再買(mǎi)一臺電腦吧!眿寢屨f(shuō):“要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的允許!钡菭敔斈棠潭疾煌,因為有一臺電腦了,如果再買(mǎi)一臺你就會(huì )不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我,可都是為我好哇! 我有這樣的家庭真是我上輩子修來(lái)的福氣呀!
和諧的作文300字 篇8
奧運會(huì )就要來(lái)臨了。"奧林匹克"這是一個(gè)多么神奇的名字呀!它能把我們星球上不同地域,不同膚色,不同語(yǔ)言的人聚集在自己的旗幟下。他們通過(guò)體育競技,形成一個(gè)和平,友誼,公正,拼搏,進(jìn)步的大家庭里。這個(gè)大家庭里充滿(mǎn)信心,溫馨,青春,活力,生命。
奧林匹克最重要的是參與,而不是取勝。在戰場(chǎng)上,看似"敵手",實(shí)際是朋友,比拼并不是一定要拼個(gè)你死我活的,而是在拼搏中建立更深的.友誼。這就是奧林匹克精神。
奧運冠軍胸前的獎牌,是他們奮力拼搏的寫(xiě)照,是他們創(chuàng )造輝煌的成績(jì),是他們奮力拼搏的縮影。讓我們來(lái)弘揚奧運"拼搏"的精神吧!
和平,友誼,平等,公正,拼搏,進(jìn)步,這些閃爍著(zhù)光芒的詞匯,就像金光閃閃閃閃的星星,照耀著(zhù)體育競技場(chǎng),也照耀著(zhù)全國人民健身運動(dòng)。
就讓我們來(lái)奏響奧林匹克的高亢旋律,為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )加倍努力吧!
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