和諧的作文5篇（合集）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的和諧的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

和諧的作文 篇1

　　神圣、歡樂(lè )、世界鼓動(dòng)、人神共悅的20xx來(lái)了，海鮮街的街頭總是一片火熱。這股火熱的勢力，來(lái)自海鮮排擋正在數鈔票的老板們。這股勢力已經(jīng)從一座樓傳到了馬路邊。然而，它還不滿(mǎn)足，漸漸的，漸漸的，隨著(zhù)奧運的腳步，它也舉起了排擋圣火，擴延到了海邊，這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　海邊建起了一座美麗的公園，它是孩子們的樂(lè )園，也是人們休閑的天地。那兒一片綠色，走在那兒，迎面吹來(lái)一陣陣海風(fēng)，別提多舒服了�？墒�，它偏偏被那些黑心老板看在了眼里，記在了心里，老板的眼珠子又轉了起來(lái)。

　　周六，我和媽媽走到公園去吹吹風(fēng)，忽然，我們被眼前的一幕驚呆了：一片空地上占滿(mǎn)了桌子，歡笑的人們坐在那兒喝酒、高呼，口里不停吐著(zhù)臟話(huà)，一塵不染的地面也變得垃圾成堆。走在哪里，都有一群吃得高興的人們。我看著(zhù)剛退潮的海，泥上又傳來(lái)了一陣濃濃的腥味。

　　第二天，我和媽媽又去了海邊。那兒的`情況雖有些好轉，但成排的桌子還是整齊的列在馬路邊，好幾張“擠”進(jìn)了公園。人們吃著(zhù)海味，吹著(zhù)海風(fēng)，一副很享受的樣子，老板們也攥著(zhù)錢(qián)樂(lè )開(kāi)了花。而他們沒(méi)想到，一大群人正在對他們的這種行為感到憤怒！那就是經(jīng)常來(lái)附近鍛煉的老太太們�！百嵾@種錢(qián)真是缺德，垃圾四處亂丟，還干擾群眾走路，真想把這一張張桌子給掀翻�！�

　　如今，一條美麗的街被他們弄得多么狼狽！

　　我正在憤怒之時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，上面下來(lái)了幾個(gè)身穿警服的城管人員，皺著(zhù)眉頭看了看海邊的那些顧客、老板。他們也很生氣，譴責著(zhù)服務(wù)人員。那些老板顯然被這一切嚇到了，慌忙地遷移桌子�？沙枪苋藛T可不客氣，一手一腳把那些屢教不改的老板的桌子抬了起來(lái)，在我的歡呼聲中抬上了車(chē)。車(chē)緩緩地開(kāi)走了。

　　我原以為老板受到教訓了，可令人憤怒的是，黑心老板又抬起桌子，擺放至海邊，可見(jiàn)，城管人員的教訓也只是一時(shí)的。

　　黑心老板們，悔悟吧，不要讓排檔新勢力擴延，不要再讓美麗的海鮮街成為你們的利用之物，讓文明把它變得更美吧！

和諧的作文 篇2

　　吃完了晚飯，還有一點(diǎn)兒自由時(shí)間，我去村民的家。

　　到了村民的家，老人們給我講他們以前的故事，我仔細聆聽(tīng)。

　　遠遠聽(tīng)見(jiàn)蛙聲，不，她們是婦女的談笑聲。她們一邊織著(zhù)毛衣，一邊談?wù)撝?zhù)家常事，一些年輕的人下著(zhù)象棋，“將軍！我贏(yíng)了，給錢(qián)……”

　　風(fēng)在天空中浮動(dòng)，為我們在炎熱的夏天降溫，仿佛它是大自然獎勵我們的禮物！小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜多姿，讓人在酷熱的夏天里，舒展心情，讓他們脫下了假面具。

　　樹(shù)上的鳥(niǎo)雀在枝頭上鳴叫，這里沒(méi)有城市里的尾氣和吵雜的聲音，讓鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的生活在樹(shù)上，不會(huì )當心捕獵者的.追捕，在這里，你們無(wú)需當心！

　　蛙鼓在叢林響起伴隨著(zhù)昆蟲(chóng)發(fā)出清脆的聲音，這是個(gè)優(yōu)美的交響樂(lè )，帶給了人們無(wú)限的舒暢。

　　小河里有許多人在船上“散步”，游賞美麗的風(fēng)景，困了拿出自家編的草墊，鋪在船板，聽(tīng)著(zhù)那交響樂(lè )，漸漸的睡了，當他們醒來(lái)的時(shí)候，便臨來(lái)公雞的叫聲。

　　老人們，拉著(zhù)自己珍愛(ài)有加的二胡，拉出的聲音有些悲傷，又有些憂(yōu)傷，是他們在想念兒女的幽鄉。

　　這是一個(gè)和諧的農村生活，真想留下來(lái)呀！

和諧的作文 篇3

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冰冷，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們和諧的東風(fēng)路小學(xué)校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，真是太美了。

　　那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，抬起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的映射得像個(gè)美麗的天堂，美麗極了。把旁邊裝飾精美的.學(xué)校映襯得好像天上宮殿�？�，一只只蝴蝶在草叢中飛舞。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已經(jīng)脫下了厚重的的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　下午，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一股股醉人的花香，使人沉迷于其中。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)中午與陽(yáng)光相聚的時(shí)光。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的和諧之舞，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我呀？”

　　��！校園的美麗，就恰似一曲動(dòng)聽(tīng)的和諧之歌。

和諧的作文 篇4

　　“嘟嘟——”“滴滴——”

　　繁華的大街上，大大小小的汽車(chē)像一條條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子一般慢慢向前爬行，因為堵車(chē)，刺耳的喇叭開(kāi)始不停地尖叫，再加上馬路兩旁的喧鬧聲，整個(gè)大道簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

　　在這混成一片的吵鬧聲中，突然闖入了另一種聲音：“嘎嘎——嘎嘎——”原來(lái)，是路邊一只母鴨帶著(zhù)六只小鴨想過(guò)馬路呢，母鴨焦急地望著(zhù)車(chē)水馬龍的馬路，急得團團轉，而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去！母鴨嚇壞了，“嘎嘎”叫著(zhù)沖到了馬路中間！

　　一瞬間，所以過(guò)往的車(chē)輛仿佛同一時(shí)間接到統一指令一樣，一起齊刷刷、平穩地停了下來(lái)。母鴨先是一驚，爾后歡快地沖到了小鴨面前，小鴨們自覺(jué)地排好隊，緊緊跟在母鴨后面，

　　瞧，這群毛茸茸的`小東西，搖晃著(zhù)肥嘟嘟的小身體，跌跌撞撞地向前跑著(zhù)；母鴨走的很平穩，脖子一點(diǎn)一點(diǎn)，好像在向人們致謝；有只調皮的小鴨兒子，也許也想鞠個(gè)躬，卻一不小心翻了個(gè)跟頭，它晃著(zhù)小短腿，使勁一翻才站了起來(lái)。車(chē)上的人們都笑著(zhù)望著(zhù)這只鴨子，還有的搖下車(chē)窗，探出頭想逗逗它們，人們笑瞇瞇地對著(zhù)小鴨們指指點(diǎn)點(diǎn)，“看，多可愛(ài)的小東西啊�！�

　　路兩旁也靜了下來(lái)，人們好奇又興奮地望著(zhù)它們，就連雜貨鋪的老板也忍不住出來(lái)看。寬闊的大馬路上，小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的風(fēng)景。小鴨們見(jiàn)這么多人看著(zhù)自己，竟走得有幾分像軍人啦，一時(shí)間，街上、馬路上，成了笑的海洋……

　　有時(shí)候，人與動(dòng)物之間的一點(diǎn)點(diǎn)和諧，就能造就一個(gè)真正和諧的世界。在這個(gè)地球村里，人與動(dòng)物，都是最最親密的家人。

和諧的作文 篇5

　　這段時(shí)光我當真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標書(shū)曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書(shū)面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵著(zhù)被一篇篇美文呼引著(zhù)，被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'故事激動(dòng)著(zhù)。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì )須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。

　　“和諧”是我們我類(lèi)對大從然的珍愛(ài)庇護，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長(cháng)的性命。我們人類(lèi)生活在漂亮的地球上，地球是我們共共的野園，我們應當佳惡掩護她，關(guān)愛(ài)她�？墒�，千萬(wàn)年來(lái)，我們人種只知講無(wú)限無(wú)絕地向大天然給予，而不知路往維護她，將越去越多的凈化無(wú)情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費，能源緊缺環(huán)境污染……

　　昨天，我在小區的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說(shuō)它是一種滋生才能超強的外來(lái)物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹(shù)的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細心察看了一番，愉快地說(shuō)：“還賴(lài)花正啟得旺，還沒(méi)有結沒(méi)種子�！闭f(shuō)完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區里四處長(cháng)謙它。實(shí)在，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細節中，只有做個(gè)有心人，我們人人皆能成替環(huán)保小衛士。應瞅到地上有垃圾時(shí)，彎哈腰順手把它揀起來(lái)，分類(lèi)投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著(zhù)爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉水保留美，這樣就能夠進(jìn)言二次應用沖廁所了……

　　就讓咱們獨特盡力跟大天然永遙協(xié)調相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛(ài)護每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……

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